2023年高級(jí)職員年終工作總結(jié)（一）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?高級(jí)職員年?終工作總結(jié)?（一）電?能計(jì)量工作?不僅是電力?營(yíng)銷管理工?作的重要環(huán)?節(jié)，而且是?電力生產(chǎn)、?輸送、分配?各個(gè)環(huán)節(jié)中?必不可少的?。它不僅關(guān)?系到電力系?統(tǒng)生產(chǎn)、輸?送、分配各?個(gè)環(huán)節(jié)的安?全，而且它?的準(zhǔn)確、可?靠直接影響?到國(guó)家、企?業(yè)及廣大客?戶利益。我?自__年_?_月被評(píng)為?電能表修校?高級(jí)工以來(lái)?，在自己的?工作上勤勤?懇懇、兢兢?業(yè)業(yè)，始終?以一名高級(jí)?工的標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)格要求自?己。始終如?一的認(rèn)真負(fù)?責(zé)，勤業(yè)敬?業(yè)，以腳塌?實(shí)地的工作?作風(fēng)和正直?無(wú)私的坦蕩?胸懷，在自?己的崗位上?默默的工作?，雖然在工?作中取得一?點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，?但通過(guò)平時(shí)?的工作，我?覺得自己應(yīng)?該學(xué)習(xí)和掌?握的東西實(shí)?在是太多太?多。現(xiàn)將我?平時(shí)工作作?如下工作總?結(jié)：一、?努力工作，?在實(shí)踐中不?斷提高和鍛?煉自己我?在校所學(xué)習(xí)?的專業(yè)是發(fā)?配電，因此?剛剛畢業(yè)以?后就分配到?變電站運(yùn)行?值班，工作?緊張的學(xué)習(xí)?生活，在我?還沒有細(xì)細(xì)?品味出它屬?于哪種滋味?時(shí)，就突然?結(jié)束了。我?又開始我新?的工作—電?能表校驗(yàn)。?時(shí)間，不會(huì)?因?yàn)槲业耐?入與不投入?而放慢它的?腳步，所以?，在有限的?時(shí)間內(nèi)，盡?量掌握更多?的學(xué)習(xí)知識(shí)?點(diǎn)，才是最?重要的!為?了能迅速適?應(yīng)并做好新?的工作，我?虛心向老師?傅學(xué)習(xí)，把?自己的理論?知識(shí)和實(shí)踐?相結(jié)合，工?作取得不斷?的進(jìn)步，在?較短的時(shí)間?內(nèi)能夠獨(dú)立?擔(dān)任修、校?電能表、互?感器，關(guān)口?表校驗(yàn)輪換?，二次壓降?的測(cè)試工作?，還參與了?變電站、用?戶的計(jì)量裝?置的___?、驗(yàn)收、送?電檢查工作?。我個(gè)人?也被宜昌供?電公司評(píng)為?“安全先進(jìn)?個(gè)人”、“?優(yōu)秀共青團(tuán)?員”的光榮?稱號(hào)。面對(duì)?著所取得的?成績(jī)，我由?衷的感到高?興，同時(shí)也?感到一絲的?憂慮：成績(jī)?只屬于過(guò)去?，自己卻屬?于未來(lái)。面?對(duì)不斷的科?技進(jìn)步，表?計(jì)的不斷更?新?lián)Q代，只?有更加嚴(yán)格?的要求自己?努力在工作?中學(xué)習(xí)、在?學(xué)習(xí)中工作?，自己才能?不斷的進(jìn)步?，不被時(shí)代?所淘汰!?二、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高素?質(zhì)，在工作?學(xué)習(xí)中提高?技能作為?生產(chǎn)崗位的?高級(jí)工，我?每年都積極?參加單位_?__的技術(shù)?培訓(xùn)：__?年先后參加?___省供?電局舉辦的?電能表計(jì)量?人員崗位培?訓(xùn)，并先取?得“電能表?、互感器(?計(jì)量檢定員?證)”;_?_年__月?取得“__?_省電力公?司用電檢查?證(二級(jí))?”;__年?__月參加?___省中?試院舉辦的?“測(cè)量不確?定度的評(píng)定?與表示”，?并取得證書?;還參加了?___省中?試院舉辦的?“防竊電與?反竊電的學(xué)?習(xí)”;__?年__月參?加省公司“?___電力?營(yíng)銷電能計(jì)?量子系統(tǒng)”?程序的學(xué)習(xí)?，在后來(lái)的?實(shí)際應(yīng)用中?總結(jié)并發(fā)表?了“關(guān)于‘?___電力?營(yíng)銷電能計(jì)?量子系統(tǒng)’?在計(jì)量測(cè)試?中心實(shí)際工?作中存在的?問題”一文?，獲得好評(píng)?!通過(guò)這些?學(xué)習(xí)和工作?我開闊了視?野，增長(zhǎng)了?知識(shí)、更新?了觀念，也?進(jìn)一步提高?了自己的專?業(yè)技術(shù)水平?。我在加強(qiáng)?自己學(xué)習(xí)的?同時(shí)，平時(shí)?也憑借自己?工作中積累?的經(jīng)驗(yàn)幫助?年輕員工的?專業(yè)學(xué)習(xí)，?給他們講解?專業(yè)知識(shí)，?耐心的回答?他們提出的?一些專業(yè)問?題，激發(fā)了?年輕員工學(xué)?習(xí)學(xué)習(xí)技能?，鉆研業(yè)務(wù)?技術(shù)作好本?職工作的熱?情。三、?以身作則，?用實(shí)際行動(dòng)?發(fā)揮___?員的先鋒模?范作用作?為一名__?_員，只有?精通自身的?業(yè)務(wù)，才能?在群眾中起?到良好的模?范帶頭作用?!__年是?計(jì)量中心成?立以來(lái)任務(wù)?最特殊的一?年，我們除?了正常現(xiàn)場(chǎng)?校驗(yàn)、輪換?工作的開展?外，還進(jìn)行?專變用戶改?造、用戶負(fù)?荷終端__?_調(diào)試工作?以及新裝、?故障處理、?送電檢查等?工作，最為?重要的是“?___電力?營(yíng)銷電能計(jì)?量子系統(tǒng)”?的在運(yùn)用中?存在的問題?要及時(shí)更正?，以便省公?司和國(guó)網(wǎng)公?司的領(lǐng)導(dǎo)檢?查。面對(duì)任?務(wù)，我和科?內(nèi)其他技術(shù)?骨干一起群?策群力，連?續(xù)奮戰(zhàn)了一?個(gè)多月，終?于以優(yōu)異的?成績(jī)通過(guò)了?受檢，保證?了大計(jì)量的?順利驗(yàn)收工?作。四、?存在問題?由于客觀及?自身學(xué)習(xí)不?夠，工作中?還存在一些?問題，反映?在管理上不?是高效率及?有一定誤差?。五、今?后打算“?我們應(yīng)該把?學(xué)習(xí)當(dāng)作一?種興趣，而?不是把它看?成一個(gè)包袱?”這是我的?一位老師說(shuō)?的。為了今?后更好的開?展工作，科?學(xué)、有效、?精細(xì)地管理?好電能表的?校驗(yàn)及輪換?。在今后的?工作中我打?算做到兩點(diǎn)?：1、學(xué)?習(xí)新知識(shí)，?主要是質(zhì)量?管理理論及?控制理論的?學(xué)習(xí)，按照?PDCA循?環(huán)工作流程?，在電能表?管理中加以?應(yīng)用。目標(biāo)?：按國(guó)標(biāo)I?SO900?標(biāo)準(zhǔn)，努力?提高管理水?平，提高工?作效率，理?順管理及業(yè)?務(wù)環(huán)節(jié)。為?此，準(zhǔn)備根?據(jù)業(yè)務(wù)傳遞?特點(diǎn)和性質(zhì)?，編制“管?理流程圖”?、“___?結(jié)構(gòu)圖”，?從動(dòng)態(tài)（范?本）及靜態(tài)?理順業(yè)務(wù)關(guān)?系，真正做?到各司其值?。因?yàn)殡娔?計(jì)量及管理?乃閉環(huán)系統(tǒng)?，需各部門?配合，及時(shí)?反饋信息進(jìn)?行糾偏，以?便更精確控?制，反映在?工作中乃是?精細(xì)、高效?的電能管理?，才能確保?宜昌電力公?司的收入及?凈利潤(rùn);否?則的話，一?旦檢測(cè)環(huán)節(jié)?失效，則該?系統(tǒng)就不穩(wěn)?定，反映在?工作中乃是?不同部門間?不通氣、低?效、有過(guò)不?糾，其后果?是企業(yè)電能?的丟失和凈?利潤(rùn)下降。?2、不斷?加強(qiáng)專業(yè)技?術(shù)理論的學(xué)?習(xí)，該項(xiàng)工?作十分必要?，是工作中?糾偏及精細(xì)?管理的重