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第10頁(yè)共10頁(yè)2023年?醫(yī)務(wù)工作者?試用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?我知道,在?這又是我人?生中的一大?挑戰(zhàn),角色?的轉(zhuǎn)換,這?除了有較強(qiáng)?的適應(yīng)力和?樂(lè)觀的生活?態(tài)度外,更?重要的是得?益一年的學(xué)?習(xí)積累和技?能的培養(yǎng)。?以前我曾經(jīng)?懊悔過(guò),但?是很快我選?擇了坦然面?對(duì),因?yàn)槲?深信,是金?子在任何地?方都會(huì)發(fā)光?,但是我也?知道要金子?發(fā)光也要看?適合的環(huán)境?,在這里我?知道我的將?來(lái)會(huì)有光輝?燦爛的一天?。在醫(yī)院?一年的鍛煉?里,給我僅?是初步的經(jīng)?驗(yàn)積累,對(duì)?于邁向社會(huì)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?,所以在學(xué)?習(xí)生活除外?,在假日我?會(huì)積極參加?社會(huì)各種實(shí)?踐活動(dòng),獲?取更多學(xué)習(xí)?的經(jīng)驗(yàn)和社?會(huì)實(shí)踐能力?,在假日的?孤兒院里,?我獲得了不?少的經(jīng)驗(yàn)和?懂得了很多?知識(shí)道理,?我相信在以?后的社會(huì)道?路上,我會(huì)?得心應(yīng)手,?用自己的強(qiáng)?項(xiàng)來(lái)拼搏。?我的未來(lái)不?是夢(mèng),只要?自己努力過(guò)?,成功是不?會(huì)拒絕你的?。因此,面?對(duì)過(guò)去,我?無(wú)怨無(wú)悔,?面對(duì)現(xiàn)在,?我努力拼搏?,面對(duì)將來(lái)?,我期待更?多的挑戰(zhàn),?戰(zhàn)勝困難,?抓住每一個(gè)?機(jī)遇,相信?自己一定會(huì)?演繹出精彩?的一幕。?在今后的學(xué)?習(xí)生活里,?我會(huì)繼續(xù)努?力,做好_?__的接班?人,在生活?上自覺(jué)從嚴(yán)?要求自己,?艱苦樸素,?遵紀(jì)守法,?作風(fēng)正派,?各方面表現(xiàn)?良好。為_(kāi)?__現(xiàn)代化?建設(shè),貢獻(xiàn)?自己的力量?。認(rèn)真努力?學(xué)好醫(yī)學(xué)知?識(shí),做一個(gè)?好醫(yī)生,為?醫(yī)院奉獻(xiàn)自?己的力量!?醫(yī)務(wù)工作?者試用期轉(zhuǎn)?正工作總結(jié)?(二)_?_年__月?,我懷著忐?忑不安的心?情來(lái)到急診?科,因?yàn)閯?剛進(jìn)醫(yī)院工?作的我沒(méi)有?多少工作經(jīng)?驗(yàn),又習(xí)慣?了婦產(chǎn)科單?一的工作環(huán)?境和流程,?很多急救知?識(shí)和急救技?術(shù)及急救設(shè)?備都不熟悉?,我怕自己?很難擔(dān)起急?診科護(hù)士的?責(zé)任,但是?,在護(hù)士長(zhǎng)?及其他姐妹?的耐心教導(dǎo)?與幫助下,?我漸漸適應(yīng)?和融入了這?急,忙,雜?的工作環(huán)境?中,從第一?次為病人插?胃管手還顫?抖,到自己?當(dāng)班獨(dú)立搶?救危重病人?,我看到自?己的成長(zhǎng)和?進(jìn)步,時(shí)光?如水,__?年在一陣陣?煙花爆竹聲?中悄然走來(lái)?,而我也要?認(rèn)真的總結(jié)?一下過(guò)去一?年里自己成?功的經(jīng)驗(yàn)和?失敗的教訓(xùn)?,好的方面?繼續(xù)發(fā)揚(yáng),?不足的地方?努力改進(jìn),?來(lái)迎接新一?年的挑戰(zhàn)。?過(guò)去的一?年里,我覺(jué)?得自己做的?好的方面主?要有以下幾?點(diǎn):首先在?工作作風(fēng)方?面,我自覺(jué)?遵守醫(yī)院及?科室的規(guī)章?制度,服從?管理,準(zhǔn)時(shí)?上下班,和?同事關(guān)系融?洽,和諧相?處,團(tuán)結(jié)合?作,保證工?作順利完成?。其次,在?護(hù)理工作方?面,我全心?全意為病人?服務(wù),一切?以病人為中?心,記得南?丁格爾說(shuō):?護(hù)理工作不?僅需要精湛?的技術(shù),更?需要藝術(shù)。?在工作中,?我學(xué)了會(huì)觀?察,只有細(xì)?心觀察才善?于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?的存在,包?括對(duì)病人病?情、心理、?需求及家屬?的觀察。例?如:有些患?者家屬對(duì)護(hù)?士的行為百?般挑剔,卻?對(duì)自己患者?液體輸完都?渾然不知,?像這樣的家?屬我們就應(yīng)?該在每次更?換液體時(shí)都?耐心的提醒?他液體輸至?什么地方時(shí)?應(yīng)該叫護(hù)士?,與此同時(shí)?我們也應(yīng)該?按時(shí)巡視病?房,多觀察?液體的進(jìn)展?,這樣就可?以在很大程?度上避免因?為液體沒(méi)有?及時(shí)更換了?與患者家屬?產(chǎn)生矛盾。?在工作中我?還我學(xué)會(huì)了?溝通,人與?人的相互尊?重和信任是?建立在溝通?的基礎(chǔ)上。?對(duì)于來(lái)急診?就診的病人?,我們應(yīng)該?積極主動(dòng)地?詢(xún)問(wèn),熱情?的為其引導(dǎo)?。例如:對(duì)?于行動(dòng)不便?的患者我們?可以予以攙?扶或協(xié)助其?用推車(chē)送至?診室,為其?測(cè)量生命體?征,對(duì)于需?要做檢查的?患者,我們?可以為其細(xì)?致的指明需?要去的位置?,避免患者?跑“___?路”。而對(duì)?于患病時(shí)間?長(zhǎng)而并不危?重的病人我?們可以建議?他去門(mén)診就?醫(yī),耐心而?細(xì)致的告知?其門(mén)診的位?置和就醫(yī)的?時(shí)間,便于?患者的安排?。雖然,一?個(gè)微笑的表?情,一個(gè)攙?扶的動(dòng)作解?決不了患者?身體上的疼?痛,但是,?卻能迅速縮?短護(hù)患距離?,有效滿(mǎn)足?病人需要被?照顧的心理?需求,也可?以減少患者?及家屬留下?“不被重視?”、“急診?不急”的錯(cuò)?覺(jué),保證自?己工作的順?利進(jìn)行。最?后,在業(yè)務(wù)?水平方面,?我通過(guò)理論?及操作考試?,不斷的提?高了自己的?水平。但是?我在工作中?仍存在許多?不足之處,?我覺(jué)得工作?缺乏靈活性?和整體性,?尤其是在搶?救病人時(shí),?這就需要我?在以后的工?作中不斷積?累經(jīng)驗(yàn)。我?還要加強(qiáng)理?論知識(shí),把?常用的搶救?藥品的劑量?作用及用途?不良反應(yīng)牢?記在心里。?我還應(yīng)該加?強(qiáng)技術(shù)水平?,如小兒頭?皮針及各項(xiàng)?搶救儀器的?使用。今?天我坐在桌?前寫(xiě)這份總?結(jié),回想來(lái)?急診科這幾?個(gè)月工作生?活的點(diǎn)滴,?不禁感慨萬(wàn)?千,曾為了?打中一個(gè)頭?皮針高興過(guò)?,曾為病人?及家屬一句?謝謝而滿(mǎn)足?過(guò),曾為經(jīng)?常不能準(zhǔn)時(shí)?下班而抱怨?過(guò),也曾為?病人及家屬?的不理解而?傷心流淚過(guò)?,但是,無(wú)?論是成功的?喜悅還是失?敗的痛楚,?__都已經(jīng)?劃上了句號(hào)?,也成為了?記憶,我們?每個(gè)人都應(yīng)?該以一個(gè)全?新的自我。?醫(yī)務(wù)工作?者試用期轉(zhuǎn)?正工作總結(jié)?(三)在?醫(yī)院的一年?學(xué)習(xí)生活以?來(lái),我學(xué)會(huì)?了很多也懂?得了很多從?生活中沒(méi)發(fā)?獲得到的知?識(shí)和道理,?回顧一年以?來(lái),從那天?真的我直接?到經(jīng)歷了生?活中的挫折?和失敗,到?現(xiàn)在穩(wěn)重和?冷靜的我,?使我明白了?一個(gè)道理,?人生不可能?存在一帆風(fēng)?順的事,只?有自己勇敢?地面對(duì)人生?中的每一個(gè)?挫折和失敗?,才能通往?自己的羅馬?大道。在這?一年里,我?有失落過(guò),?煩惱過(guò),悲?傷過(guò)。有?時(shí)覺(jué)得自己?放手讓時(shí)間?在自己的手?里流走,可?能是或者我?的缺陷和不?足但我知?道這是上天?對(duì)我的一個(gè)?考驗(yàn),但在?每次失落的?時(shí)候我都會(huì)?反省過(guò)來(lái),?告訴自己清?楚自己應(yīng)該?做的是什么?,在挫折面?前我們應(yīng)該?善用于揚(yáng)長(zhǎng)?避短的方法?來(lái)促進(jìn)自己?,提高自己?的綜合水平?能力。在學(xué)?習(xí)方面雖然?自己普通平?凡,但是我?會(huì)努力提高?,做到最好?,不管遇到?什么困擾我?都不會(huì)跌倒?,我會(huì)不懈?努力。從以?前學(xué)習(xí)情況?中,我覺(jué)得?自己更應(yīng)該?發(fā)奮學(xué)習(xí)。?我知道,?在這又是我?人生中的一?大挑戰(zhàn)角?色的轉(zhuǎn)換,?這除了有較?強(qiáng)的適應(yīng)力?和樂(lè)觀的生?活態(tài)度外,?更重要的是?得益一年的?學(xué)習(xí)積累和?技能的培養(yǎng)?。以前我曾?經(jīng)懊悔過(guò),?但是很快我?選擇了坦然?面對(duì),因?yàn)?我深信,是?金子在任何?地方都會(huì)發(fā)?光,但是我?也知道要金?子發(fā)光也要?看適合的環(huán)?境,在這里?我知道我的?將來(lái)會(huì)有光?輝燦爛的一?天。在醫(yī)?院一年的鍛?煉里,給我?僅是初步的?經(jīng)驗(yàn)積累?對(duì)于邁向社?會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的,所以在?學(xué)習(xí)生活除?外,在假日?我會(huì)積極參?加社會(huì)各種?實(shí)踐活動(dòng),?獲取更多學(xué)?習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和?社會(huì)實(shí)踐能?力,在假日?的孤兒院里?,我獲得了?不少的經(jīng)驗(yàn)?和懂得了很?多知識(shí)道理?,我相信在?以后的社會(huì)?道路上,我?會(huì)得心應(yīng)手?,用自己的?強(qiáng)項(xiàng)來(lái)拼搏?。我的未來(lái)?不是夢(mèng),只?要自己努力?過(guò),成功是?不會(huì)拒絕你?的。因此,?面對(duì)過(guò)去,?我無(wú)怨無(wú)悔?,面對(duì)現(xiàn)在?,我努力拼?搏,面對(duì)將?來(lái),我期待?更多的挑戰(zhàn)?,戰(zhàn)勝困難?,抓住每一?個(gè)機(jī)遇,相?信自己一定?會(huì)演繹出精?彩的一幕。?在今后的?學(xué)習(xí)生活里?,我會(huì)繼續(xù)?努力,做好?___的接?班人在生?活上自覺(jué)從?嚴(yán)要求自己?,艱苦樸素?,遵紀(jì)守法?,作風(fēng)正派?,各方面表?現(xiàn)良好。為?___現(xiàn)代?化建設(shè),貢?獻(xiàn)自己的力?量。認(rèn)真努?力學(xué)好醫(yī)學(xué)?知識(shí),做一?個(gè)好醫(yī)生,?為醫(yī)院奉獻(xiàn)?自己的力量?!醫(yī)務(wù)工?作者試用期?轉(zhuǎn)正工作總?結(jié)(四)?升職成為醫(yī)?院科主任已?經(jīng)一年多了?,終于等到?了試用期轉(zhuǎn)?正的這一天?,現(xiàn)在我就?一年多的工?作情況進(jìn)行?總結(jié)。一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,不斷提高?政治水平和?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?俗話(huà)說(shuō):?“肚里有知?識(shí),手中方?法多”。自?全面負(fù)責(zé)辦?公室工作以?后,新的工?作職能要求?我不斷地更?新自己的知?識(shí),拓展自?己的知識(shí)領(lǐng)?域,提高自?己辦事、處?理、協(xié)調(diào)問(wèn)?題的能力。?業(yè)余時(shí)間認(rèn)?真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和相關(guān)?管理理論,?不斷更新自?己的知識(shí)結(jié)?構(gòu),拓寬知?識(shí)面,具備?一定的學(xué)習(xí)?力。通過(guò)學(xué)?習(xí)《馬克思?主義哲學(xué)》?、《___?概論》、《?行政管理》?、《公文寫(xiě)?作》等理論?知識(shí)以及醫(yī)?療等政策、?法規(guī)和條例?等,逐步提?升自己的綜?合素質(zhì)。同?時(shí)不僅從書(shū)?本上汲取養(yǎng)?分,還謙虛?地向周?chē)?論水平高、?業(yè)務(wù)能力強(qiáng)?的同志學(xué)習(xí)?,取人之長(zhǎng)?,補(bǔ)己之短?,努力豐富?自己、充實(shí)?自己、提高?自己。通過(guò)?學(xué)習(xí),開(kāi)闊?了視野,拓?寬了思路,?進(jìn)一步提高?了政治水平?和駕馭實(shí)際?工作能力。?兩年來(lái),代?表我院參加?衛(wèi)生局舉行?“五法二條?例”知識(shí)競(jìng)?賽,榮獲團(tuán)?體三等獎(jiǎng)。?撰寫(xiě)論文_?__篇,已?發(fā)表___?篇。二、?求真務(wù)實(shí),?不斷開(kāi)創(chuàng)工?作新局面。?辦公室是?一個(gè)綜合協(xié)?調(diào)部門(mén),工?作繁雜、瑣?碎,很多工?作不可預(yù)測(cè)?,也難以量?化。要使辦?公室工作真?正實(shí)現(xiàn)規(guī)范?、有序、高?效,就必須?要有一整套?的工作體系?作保障。兩?年來(lái),本人?始終踐行“?服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)?、服務(wù)好部?門(mén)、服務(wù)好?職工”的工?作理念,始?終追求更高?的工作效率?,更優(yōu)秀的?服務(wù)質(zhì)量,?更順暢的運(yùn)?轉(zhuǎn)機(jī)制,更?高昂的工作?___,在?認(rèn)真總結(jié)和?繼承我院辦?公室以往成?功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)?良傳統(tǒng)的基?礎(chǔ)上,結(jié)合?不斷拓展的?工作內(nèi)容,?結(jié)合兄弟單?位辦公室工?作的先進(jìn)理?念,以積極?、認(rèn)真、誠(chéng)?懇的工作態(tài)?度對(duì)待自己?所從事的工?作。特別是?__年,在?深化醫(yī)院管?理年活動(dòng)中?、黨員先進(jìn)?性教育活動(dòng)?中、“滿(mǎn)意?杯”優(yōu)質(zhì)服?務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)?中、__學(xué)?附屬醫(yī)院揭?牌典禮儀式?中本人充分?發(fā)揮自己的?___、協(xié)?調(diào)和服務(wù)職?能,得到了?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和?其他部門(mén)、?廣大干部職?工的認(rèn)可。?(一)規(guī)?范工作程序?,不斷創(chuàng)新?工作機(jī)制。?由于辦公?室其余三位?同志都是新?進(jìn)人員,對(duì)?辦公室的主?要職能、工?作程序、工?作規(guī)范不是?太熟悉,要?履行好辦公?室服務(wù)職能?,必須依靠?良好的工作?機(jī)制。為了?使有限的人?力、物力發(fā)?揮最大的效?用,兩年來(lái)?我們注重工?作機(jī)制的建?立和完善。?首先是明確?分工責(zé)任到?人。根據(jù)醫(yī)?院工作制度?和辦公室工?作人員職責(zé)?,對(duì)辦公室?工作進(jìn)行了?明細(xì)分工,?并制訂了各?崗位的工作?職責(zé),建立?了既有明確?分工,又有?密切協(xié)作的?工作機(jī)制,?并___全?體人員認(rèn)真?學(xué)習(xí),在工?作實(shí)踐中加?強(qiáng)考核,從?制度上保證?了辦公室工?作雖然龐雜?,但能夠持?續(xù)高效有序?地運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)?一步完善了?公章使用、?紙張使用、?復(fù)印機(jī)使用?、請(qǐng)假等各?種常規(guī)管理?,充分體現(xiàn)?了對(duì)事不對(duì)?人的管理思?想,各項(xiàng)工?作井然有序?。然后建立?事務(wù)登記制?度。對(duì)辦公?室完成的各?類(lèi)事務(wù)性工?作實(shí)行登記?制度,如車(chē)?輛出車(chē)、文?印工作、接?待安排等。?既記載了科?室工作人員?的工作量,?又為成本核?算工作積累?一定的參考?數(shù)據(jù)。(?二)履行工?作職責(zé),深?化服務(wù)職能?。醫(yī)院辦?公室的重要?作用,特別?是參謀助手?作用是通過(guò)?辦文、辦會(huì)?、辦事的過(guò)?程來(lái)體現(xiàn)的?。辦文、辦?會(huì)、辦事是?辦公室最基?本、最大量?的工作,也?是辦公室工?作人員的重?要基本功。?關(guān)于辦文工?作,兩年來(lái)?,我院辦公?室審核發(fā)出?的各種文件?有___多?個(gè),完成各?類(lèi)工作計(jì)劃?、工作總結(jié)?、五年規(guī)劃?以及各種會(huì)?議材料、領(lǐng)?導(dǎo)講話(huà)等_?__余篇,?較為圓滿(mǎn)的?完成了任務(wù)?。關(guān)于辦會(huì)?,兩年協(xié)助?完成__學(xué)?附屬醫(yī)院揭?牌慶典、離?退休職工敬?老節(jié)座談會(huì)?、黨員先進(jìn)?性教育各階?段通報(bào)會(huì)、?中層干部家?屬代表聯(lián)歡?會(huì)等各種會(huì)?議___余?次。關(guān)于辦?事,認(rèn)真落?實(shí)做好醫(yī)院?月工作計(jì)劃?安排,落實(shí)?安排總值班?以及節(jié)假日?的排班,對(duì)?上級(jí)機(jī)關(guān)下?發(fā)的各項(xiàng)通?知、工作要?求等,及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?并傳達(dá)到相?關(guān)職能科室?和臨床一線(xiàn)?科室,即時(shí)?反饋各種信?息,做到快?捷實(shí)效,保?證上下政令?暢通。根據(jù)?《醫(yī)院管理?年評(píng)價(jià)指南?》以及院辦?公會(huì)要求,?我們___?重新修訂了?醫(yī)院工作人?員職責(zé)和工?作制度,經(jīng)?過(guò)幾個(gè)月的?認(rèn)真細(xì)致工?作,結(jié)合我?院實(shí)際情況?,對(duì)原有工?作人員職責(zé)?和工作制度?進(jìn)行了增補(bǔ)?和修訂,現(xiàn)?初稿已打印?完畢,待院?辦公會(huì)通過(guò)?后正式成冊(cè)?印刷。__?年,我院辦?公室利用檔?案工作軟件?實(shí)行電腦登?錄收發(fā)文,?減少手工登?記的程序,?便于文書(shū)檔?案的電腦統(tǒng)?一管理。完?成__年度?文件的歸檔?和人事檔案?材料的裝訂?整理。三?、樹(shù)立人文?化辦公形象?,打造良好?團(tuán)隊(duì)精神?加強(qiáng)隊(duì)伍自?身建設(shè)。深?化服務(wù)職能?,創(chuàng)新工作?機(jī)制,最終?靠的是素質(zhì)?過(guò)硬的隊(duì)伍?。兩年來(lái)在?提高科室人?員整體素質(zhì)?上,抓了三?個(gè)方面工作?:一抓人?員的協(xié)調(diào)磨?合與內(nèi)部團(tuán)?結(jié)。辦公室?___個(gè)人?,性格、能?力各有差異?,又各管一?攤,各負(fù)其?責(zé),如何用?其所長(zhǎng),發(fā)?揮個(gè)人和整?體作用,是?做好辦公室?自身建設(shè)的?首要任務(wù),?我們牢固樹(shù)?立團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)?斗力和一盤(pán)?棋的思想,?著重抓好團(tuán)?結(jié)協(xié)作,以?大局為重。?通過(guò)談心方?式不斷加強(qiáng)?協(xié)調(diào)意識(shí),?促進(jìn)了團(tuán)結(jié)?,形成了合?力,戰(zhàn)斗力?、凝聚力不?斷提升。?二抓文字表?達(dá)能力。文?字綜合水平?的高低,直?接關(guān)系到辦?公室工作的?質(zhì)量。文稿?質(zhì)量要符合?本醫(yī)院的實(shí)?際,同時(shí)要?能夠把握大?局,突出重?點(diǎn)。因此,?在空余時(shí)間?___學(xué)習(xí)?與辦公室工?作相關(guān)的書(shū)?籍,通過(guò)多?學(xué)、多看、?多思考、多?積累,并及?時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教,摸清?領(lǐng)導(dǎo)意圖、?思路。在院?領(lǐng)導(dǎo)的幫助?指導(dǎo)下,不?斷提高寫(xiě)作?能力。三?抓協(xié)調(diào)辦事?能力。為不?斷提高辦公?室人員的辦?事能力和效?率,老同志?以身作則、?進(jìn)行傳幫帶?,小至如何?接聽(tīng)電話(huà)、?請(qǐng)示報(bào)告,?大到文稿的?擬定、對(duì)外?接待都對(duì)新?同志言傳身?教。我們?常說(shuō)兩句話(huà)?,一句是:?辦公室工作?無(wú)小事,事?事關(guān)形象;?另一句是:?每一天的工?作都是新的?。我們認(rèn)為?,只有經(jīng)過(guò)?思考之后的?工作才是令?人欣賞的,?所以我們鼓?勵(lì)學(xué)習(xí),倡?導(dǎo)鉆研。辦?公室人員注?重學(xué)習(xí),通?過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)、?向同事、向?書(shū)本,向網(wǎng)?絡(luò)學(xué),努力?提高自身業(yè)?務(wù)水平和綜?合素質(zhì),保?證了辦公室?工作有序的?進(jìn)行。四?抓營(yíng)造團(tuán)結(jié)?協(xié)作氛圍。?在加強(qiáng)自身?建設(shè)的基礎(chǔ)?上,我們與?其他部門(mén)加?強(qiáng)溝通,密?切配合,互?相支持,保?證我院整體?工作不出現(xiàn)?紕漏。辦公?室有一條工?作原則,屬?于辦公室的?工作要完成?,不屬于辦?公室系列的?工作其他系?列找到了也?要完成,不?屬于辦公室?的工作發(fā)現(xiàn)?了問(wèn)題要說(shuō)?話(huà),要及時(shí)?與其他系列?溝通,不能?讓工作出現(xiàn)?真空。一?年多來(lái),辦?公室與各科?室保持了良?好的關(guān)系,?科室之間的?溝通也非常?順暢。今年?涉及全院的?大事多,如?醫(yī)院管理年?活動(dòng)的深化?、“滿(mǎn)意杯?”優(yōu)質(zhì)服務(wù)?活動(dòng)、黨員?先進(jìn)性教育?工作等等,?這些工作任?務(wù)量大、工?作繁重、責(zé)?任重大、涉?及面廣,為?保證高質(zhì)量?完成這些工?作,辦公室?全體成員積?極參與,加?班加點(diǎn)沒(méi)有?怨言,愉快?接受任務(wù),?迅速開(kāi)展工?作,期間加?班加點(diǎn)無(wú)數(shù)?,圓滿(mǎn)完成?各項(xiàng)任務(wù),?受到了領(lǐng)導(dǎo)?的肯定和信?任。辦公?室工作最大?的規(guī)律就是?“無(wú)規(guī)律”?、“不由自?主”,一年?到頭都忙忙?碌碌,加班?加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)?,沒(méi)有腳踏?實(shí)地的作風(fēng)?,沒(méi)有無(wú)私?奉獻(xiàn)的精神?,真是難以?勝任辦公室?工作。甘于?奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)?敬業(yè)是辦公?室工作人員?的必備人格?素質(zhì)。兩年?來(lái),本人踏?踏實(shí)實(shí)地做?好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?交給的各項(xiàng)?任務(wù),不靠?一時(shí)的熱情?和沖動(dòng),堅(jiān)?持每天從零?開(kāi)始,以積?極熱情地態(tài)?度投入工作?,只要工作?需要,從不?計(jì)較個(gè)人得?失。__年?本人年度考?核為優(yōu)秀。?一年多來(lái)?的工作,如?果說(shuō)做了一?些工作,能?順利完成各?項(xiàng)任務(wù),這?主要與每位?院領(lǐng)導(dǎo)的支?持和認(rèn)可分?不開(kāi)的,與?在座的每位?同事的關(guān)心?幫助分不開(kāi)?,與辦公室?全體人員的?團(tuán)結(jié)協(xié)作分?不開(kāi)。但?自己深知離?各位領(lǐng)導(dǎo)的?要求和同事?們的期望還?有很大的差?距,主要表?現(xiàn)在:一?是政治理論?學(xué)習(xí)雖有一?定的進(jìn)步,?但還沒(méi)有深?度和廣度;?二是事務(wù)?性工作紛繁?復(fù)雜,減少?了調(diào)研機(jī)會(huì)?,從而無(wú)法?進(jìn)一步提高?自己的工作?能力;三?是工作中還?不夠大膽。?“知不足?而奮進(jìn)是我?的追求,行?不止塑品德?是我的目標(biāo)?”,在這里?再次感謝醫(yī)?院給我一個(gè)?施展的平臺(tái)?,懇請(qǐng)各位?領(lǐng)導(dǎo)、同事?提出意見(jiàn),?使我進(jìn)一步?完善自己,?本人也將以?此述職為契?機(jī),虛心接?受領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的批評(píng)?和幫助,努?力學(xué)習(xí),勤?奮工作,以?優(yōu)異的工作?業(yè)績(jī)?yōu)獒t(yī)院?的發(fā)展建設(shè)?增添一份微?薄之力。?醫(yī)務(wù)工作者?試用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)(?五)在工?作
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