廣東省佛山市華光中學2023年高三生物上學期期末試卷含解析

廣東省佛山市華光中學2023年高三生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中，下列行為在細胞內不能發(fā)生的是A．基因的選擇性表達式

B．DNA的半保留復制C．同源染色體的分離

D．姐妹染色體的分開參考答案：C蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中，要經(jīng)過細胞的分裂和分化。細胞分化的實質是基因選擇性表達的結果，故A正確；發(fā)育過程中的細胞分裂屬有絲分裂，間期有DNA的復制（半保留復制），后期有姐妹染色體的分開，但沒有同源染色體的分離（同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)分裂過程中），故B、D正確，C錯。2.下列敘述正確的是（

）

①核酸

②蛋白質

③染色體（質）

④液泡

⑤葉綠體

⑥線粒體

⑦核膜

⑧核糖體

⑨細胞壁A．①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、噬菌體內都存在

B．①②⑧⑨在支原體、煙草細胞內都存在C．衣藻、藍藻的細胞中都存在①②④⑤⑧⑨

D．①～⑤在衣藻體內都存在參考答案：D3.在水稻葉肉細胞的細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質中，產生的主要代謝產物分別是(

)A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖

B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖

D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳參考答案：A4.某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培試驗，連續(xù)48h測定溫室內CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個過程呼吸作用強度恒定），請回答下列相關問題：（1）實驗的前3小時內葉肉細胞產生ATP的場所有

，圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有

個。（2）6h時葉肉細胞內CO2的移動方向是 ，由12h到18h，葉綠體內C3含量變化是

。（3）葉綠體利用CO2速率最大的時刻是

h時，前24小時比后24小時的平均光照強度

。（4）如果使用相同強度綠光進行實驗，c點的位置將

（填“上移”、“下移、“不變”）。（5）某同學要初步探究植物新鮮葉片中色素的種類及相對含量，采用紙層析法分離色素時發(fā)現(xiàn)濾紙條上的色素帶顏色較淺，其原因可能是

（至少答兩點）。參考答案：（1）細胞質基質和線粒體

4（2）由線粒體移向葉綠體

增加

（3）36

弱

（4）上移

（5）研磨不充分、加過多無水乙醇、濾紙條未干燥處理、未重復畫濾液線等（2分，任答兩項即可）5.下列關于細胞器的描述正確的是①溶酶體內含有多種水解酶，正常情況下不起作用

②動物、低等植物細胞都有互相垂直排列的中心粒

③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉

④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

⑤衰老細胞中的線粒體功能增強

⑥破壞植物細胞的高爾基體，可形成雙核細胞A．①③④

B．①⑤⑥

C．②③⑥

D．②④⑤參考答案：C6.下列關于受精作用及結果的敘述，正確的是A.精卵相互識別的基礎是細胞膜的流動性B.后代從雙親各獲得一半的DNAC.使后代產生不同于雙條的基因組合D.后代繼承了雙親的全部遺傳性狀參考答案：C試題分析:精卵相互識別的基礎是細胞膜的糖蛋白的細胞識別作用，結合的基礎是細胞膜的流動性，A錯。后代從雙親各獲得一半的核DNA，而質DNA基本來自母本，B錯。由于不同基因型配子的隨機組合，形成不同基因型受精卵，使后代產生不同于雙親的變異C正確。后代繼承了雙親的部分遺傳性狀，同時生成部分變異性狀，D錯。考點：本題考查受精作用相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構能力。7.（02上海卷）飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，在①大腦②小腦③腦子三個結構中，與此反應相對應的結構分別是

A．③②①

B．②①③

C．③①②

D．①②③參考答案：答案：D8.諾貝爾獎曾授予發(fā)現(xiàn)毒蛋白的普魯西納和研究三磷酸腺苷酶的結構和作用機理的另外三位科學家，下列關于這兩種物質的敘述，錯誤的是（

）A．都是由氨基酸這一基本單位構成的

B．都屬于高分子化合物C．遇酸、堿都使自身遭到破壞，從而失去活性

D．前者能水解，后者不能水解參考答案：D9.紅花和白花是香豌豆的一對相對性狀。兩株白花植株雜交，無論正交、反交，F(xiàn)1中總是一半開白花，一半開紅花。開白花的F1植株自交，F(xiàn)2全開白花；開紅花的F1植株自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為紅花1809株，白花1404株。下列哪項假設能解釋該遺傳現(xiàn)象()A．控制該性狀的是一對位于X染色體上的等位基因，白花為顯性性狀B．控制該性狀的是一對位于常染色體上的等位基因，紅花為顯性性狀C．控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因，有一種顯性基因時就表現(xiàn)為紅花D．控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因，有兩種顯性基因時才表現(xiàn)為紅花參考答案：D根據(jù)分析，控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因，且有兩種顯性基因時才表現(xiàn)為紅花。兩株白花植株雜交，設其基因型為AAbb和aaBb，無論正交、反交，F(xiàn)1的基因型都為Aabb和AaBb，分別開白花和紅花，比例為1∶1。開白花的F1植株Aabb自交，F(xiàn)2全開白花；開紅花的F1植株AaBb自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為紅花1809株，白花1404株，即9∶7，符合A_B_∶(A_bb＋aaB_＋aabb)＝9∶7。10.下列關于轉基因生物安全性的敘述中,錯誤的是A.我國已經(jīng)對轉基因食品和轉基因農產品強制實施了產品標識制度B.國際上大多數(shù)國家都在轉基因食品標簽上警示性注明可能的危害C.開展風險評估、預警跟蹤和風險管理是保障轉基因生物安全的前提D.目前對轉基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上參考答案：B11.將一黑色公綿羊的體細胞核移入到白色母綿羊的去核卵細胞中，并將此卵細胞植入一黑色母綿羊的子宮內發(fā)育，生出的小綿羊為（）A．黑色公綿羊 B．黑色母綿羊 C．白色母綿羊 D．白色公綿羊參考答案：A【考點】動物細胞核具有全能性的原因及其應用．【分析】動物體細胞核移植：將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆動物個體．據(jù)此答題．【解答】解：生物的性狀主要受細胞核基因控制，少數(shù)性狀受細胞質基因控制，而這頭“克隆綿羊”的細胞核基因來自于提供細胞核的黑色公綿羊，細胞質基因來自于提供細胞質的白色母綿羊，因此其性別與性狀主要與提供細胞核的黑色公綿羊相同．故選：A．12.下列生物的細胞中沒有核仁的是（

）A．水綿

B．發(fā)菜

C．毛霉

D．變形蟲參考答案：B略13.一項新研究發(fā)現(xiàn)，海帶的提取物——海帶多糖因抑制免疫細胞凋亡而具有抗輻射作用。以下相關敘述正確的是A．海帶多糖是一種抗體，參與人體的特異性免疫過程

B．免疫細胞的凋亡是與遺傳機制無關,而與糖類的多少有關C．對放療的癌癥患者,可利用海帶多糖進行輔助治療D．免疫細胞凋亡是一種病理現(xiàn)象,患者可服用海帶多糖進行治療參考答案：C14.將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起，第一次長出的帽狀體呈中間類型，若切除這一帽狀體，第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是()A.甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具膜的細胞器B.中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質C.若再次切除帽狀體，長出的帽狀體仍為傘形帽D.該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細胞核控制參考答案：D試題分析：圖中傘藻具有細胞核，為真核生物，有線粒體、葉綠體、液泡、溶酶體、內質網(wǎng)、高爾基體等多種具膜的細胞器，故A正確；將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分嫁接在一起，第一次長出的帽狀體可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質，故B正確；由于細胞核是甲提供的，所以若再次切除帽狀體，長出的帽狀體仍為傘形帽，故C正確；該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成受細胞核控制，但是不能證明只受細胞核控制，故D錯誤。考點：本題考查細胞核功能的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。15.性激素進入靶細胞后與受體結合形成的“激素一受體蛋白復合物”，可在細胞核中調控特定基因的表達，從而產生生理調節(jié)效應。下列說法不正確的是(

)A．性激素進入靶細胞需載體協(xié)助并消牦ATPB．激素與受體識別并形成復合物的過程具有特異性C．“激素一受體蛋白復合物”進入細胞核的通道是核孔D．“激素一受體蛋白復合物”能改變特定基因的表達參考答案：A解析：A、性激素屬于脂質，可自由穿過細胞膜，性激素進入細胞的方式是自由擴散，不需要消耗能量，A錯誤；B、激素只能與特定的受體結合，體現(xiàn)了激素的特異性，B正確；C、“激素﹣受體蛋白復合物”屬于大分子物質，進入細胞核的通道只能依賴于核孔，C正確；D、“激素﹣受體蛋白復合物”進入細胞核后，會改變某些特定基因的表達，從而產生特定的性狀，D正確．故選：A．16.下列有關人體細胞生命歷程的敘述，正確的是A．細胞分化形成不同功能的細胞，這些細胞沒有相同的蛋白質B．衰老的細胞內多種酶活性降低，沒有基因的表達C．癌細胞不能進行正常的分化，機體清除癌細胞與細胞凋亡有關D．細胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義參考答案：C17.下列是有關生物實驗的四幅圖，圖甲、乙為光學顯微鏡的鏡頭。有關敘述正確的是（

）

A．圖①由甲轉換到乙后，視野中可觀察到的細胞將更多

B．圖②所示的視野中，和細胞A處于同一時期的細胞所占比例最高

C．圖③中的植物細胞液濃度一定小于外界溶液濃度

D．圖④可以表示以脫落的黃色銀杏葉片為材料，提取、分離色素后的結果參考答案：D18..將某植物細胞分為兩組，分別浸于濃度為0.3g/mL的(Ⅰ)蔗糖溶液與(Ⅱ)尿素溶液中，然后每5分鐘用顯微鏡觀察一次，并測量原生質體(即僅由細胞膜包住細胞質的細胞部分，不含細胞壁)的相對表面積，其結果如圖所示。則下列敘述錯誤的是()A.實驗開始后20分鐘，(Ⅰ)和(Ⅱ)兩組的細胞均發(fā)生質壁分離B.實驗開始后30分鐘，(Ⅰ)的細胞中必含蔗糖C.實驗開始后40分鐘，(Ⅱ)組細胞的吸水力強于初始時D.此圖說明了細胞膜具有選擇透過性參考答案：B【分析】植物細胞在0.3g/mL的蔗糖溶液通常會發(fā)生質壁分離，其原生質體因細胞失水而縮小且短時間內不會恢復，對應圖中曲線(Ⅰ)；植物細胞在較高的尿素溶液中通常會先發(fā)生質壁分離后逐漸復原，所以其原生質體體積先縮小后逐漸恢復原狀至不變，對應圖中曲線(Ⅱ)。【詳解】一定濃度的蔗糖和尿素都能使植物細胞發(fā)生質壁分離現(xiàn)象，細胞因失水收縮而體積變小，A正確；實驗開始30分鐘后，Ⅱ中由于細胞能吸收尿素，放入尿素溶液中的細胞開始吸水，發(fā)生質壁分離自動復原；而Ⅰ中蔗糖不能進入細胞，不發(fā)生質壁分離自動復原，B錯誤；實驗開始后40分鐘，Ⅱ中由于細胞吸收了尿素，細胞內的濃度變大，吸水力增強，C正確；此圖顯示尿素可通過細胞膜，而蔗糖卻不能通過細胞膜，說明了細胞膜具有選擇透過性，D正確?！军c睛】注意：判斷細胞吸水能力是根據(jù)細胞液濃度大小，細胞液濃度越大，該細胞吸水能力越強，反之亦然。19.下列有關細胞膜的敘述中，不正確的是(

)A.細胞膜會被溶解脂質的溶劑溶解，也會被蛋白酶分解B.科學家在實驗中發(fā)現(xiàn)，脂溶性物質能夠優(yōu)先通過細胞膜C.流動鑲嵌模型與“蛋白質——脂質——蛋白質”三層結構模型相同D.對細胞膜的研究是從細胞膜的生理功能——膜的通透性開始的參考答案：C【分析】1、生物膜的流動鑲嵌模型

（1）蛋白質在脂雙層中的分布是不對稱和不均勻的。（2）膜結構具有流動性．膜的結構成分不是靜止的，而是動態(tài)的，生物膜是流動的脂質雙分子層與鑲嵌著的球蛋白按二維排列組成。（3）膜的功能是由蛋白與蛋白、蛋白與脂質、脂質與脂質之間復雜的相互作用實現(xiàn)的。2、細胞膜的成分：脂質、蛋白質和少量的糖類．磷脂構成了細胞膜的基本骨架?！驹斀狻緼、細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質，會被溶解脂質的溶劑溶解，也會被蛋白酶分解，A正確；B、磷脂構成了細胞膜的基本骨架，脂溶性物質能夠優(yōu)先通過細胞膜，B正確；C、流動鑲嵌模型與“蛋白質一-脂質一-蛋白質”三層結構模型不同，三層模型是靜態(tài)結構，C錯誤；D、對細胞膜的研究是從細胞膜的生理功能--膜的通透性開始的，D正確。故選C。20.下列有關月季花藥培養(yǎng)的敘述，正確的是A.選材時，可以選擇單核期以前的花藥或開放的花蕾B.材料消毒時，可用體積分數(shù)90%的酒精浸泡30秒C.培養(yǎng)過程中，染色體組數(shù)目可能變化，需進一步鑒定和篩選D.接種花藥時，不必去除花絲，盡量不要損傷花藥參考答案：相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成?？键c：本題考查花藥培養(yǎng)的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。21.（07海南卷）人在拔牙時，往往需要在相應部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥

A．阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導

B．抑制神經(jīng)中樞的興奮

C．阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導

D．抑制效應器的活動參考答案：答案：A

解析：麻醉藥的作用是阻斷神經(jīng)沖動的傳遞。22.如圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．為有效防治蝗災，應在a點之前及時控制種群密度B．a～b段，該種群的增長率與種群密度之間呈正相關C．通過誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)D．bc段可表示東亞飛蝗數(shù)量的波動參考答案：B【知識點】種群的特征、數(shù)量變化及種群密度調查解析：由題意知，b點前種群呈S型增長，a點時增長率最大，防治蝗災應在此點之前，故A正確；a～b段，該種群的增長率逐漸減小至零，而種群密度在不斷增長，故B錯誤；由種群特征知，改變性別比例可有效控制種群密度，故C正確；bc段可表示東亞飛蝗數(shù)量的波動故D正確?！舅悸伏c撥】本題考查種群數(shù)量的變化和穩(wěn)定性，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題。23.下列有關生態(tài)學知識的敘述正確的是A．分解者不一定都是微生物，微生物不一定都是分解者B．恢復力穩(wěn)定性越強的生態(tài)系統(tǒng)，其群落內部的營養(yǎng)結構越復雜C．生態(tài)農業(yè)中由于物質的良性循環(huán)，確保了能量的循環(huán)利用，減少了廢物積累D．種群中各年齡個體數(shù)目比例適中，則該種群的密度在一定時間內會明顯變大參考答案：A24.下列實驗中，科學家使用的方法不同于其他的是（）A．科學家對分泌蛋白的合成和分泌過程的研究B．恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所C．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水D．卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中的轉移途徑參考答案：B【考點】光合作用的發(fā)現(xiàn)史；細胞器之間的協(xié)調配合．【分析】放射性同位素標記法在生物學中具有廣泛的應用，如：

（1）用35S標記噬菌體的蛋白質外殼，用32P標記噬菌體的DNA，分別侵染細菌，最終證明DNA是遺傳物質；

（2）用3H標記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過程；

（3）15N標記DNA分子，證明了DNA分子的復制方式是半保留復制；

（4）卡爾文用14C標記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉移途徑，即CO2→C3→有機物；

（5）魯賓和卡門用18O標記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水．【解答】解：A、科學家利用同位素標記法對分泌蛋白的合成和分泌進行了研究你，發(fā)現(xiàn)3H標記的亮氨酸在細胞內出現(xiàn)的先后順序分別是核糖體→內質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜外，A錯誤；

B、恩格爾曼用極細的光束和好氧菌做實驗，證明葉綠體是光合作用的場所，B正確；

C、魯賓和卡門用同位素標記法證明光合作用釋放的氧氣來自水，即2H218O→4[H]+18O2，C錯誤；

D、卡爾文利用同位素標記法探明CO2中的碳在光合作用中轉化成有機物中碳的途徑，即14CO2→14C3→（14CH2O），D錯誤．

以上分析發(fā)現(xiàn)A、C、D都采用了同位素標記法，只有B選項不同．

故選：B．【點評】本題以同位素標記法為背景，考查光合作用和呼吸作用、肺炎雙球菌轉化實驗、分泌蛋白的合成與運輸、基因在染色體上的探索歷程，要求考生識記光合作用和呼吸作用過程，識記肺炎雙球菌轉化實驗的步驟，能準確判斷各選項，屬于考綱識記考查．25.野生型大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長，用射線照射野生型大腸桿菌得到一突變株，該突變株在基本培養(yǎng)基上培養(yǎng)時必須添加氨基酸甲后才能生長。對這一實驗結果的解釋，不合理的是A野生型大腸桿菌可以合成氨基酸甲

B野生型大腸桿菌代謝可能不需要氨基酸甲

C該突變株可能無法產生氨基酸甲合成所需要的酶

D該突變株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能喪失參考答案：B26.下列有關神經(jīng)細胞離子通透性和膜電位變化的敘述，其中正確的是A．Na+通透性增大時會造成去極化現(xiàn)象B．神經(jīng)細胞膜對K+的通透沒有限制C．神經(jīng)細胞的靜息膜電位為零D．K+流入細胞時有利于膜極化狀態(tài)的恢復參考答案：A27.為研究強光照對移栽幼苗光合色素的影響，某同學用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進行紙層析，如圖為濾紙層析結果（Ⅰ～Ⅳ為色素條帶）．下列敘述正確的是（）A．強光照導致了該植物葉綠素含量升高B．畫濾液線時，濾液在點樣線上只能畫一次C．色素I、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長無差異D．與正常光源相比較，強光照下類胡蘿卜素含量升高參考答案：D【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：濾紙條從上到下依次是：Ⅰ胡蘿卜素、Ⅱ葉黃素、Ⅲ葉綠素a（最寬）、Ⅳ葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關．強光照和正常光照相比，明顯葉綠素含量降低，類胡蘿卜素含量增加，可見類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照．【解答】解：A、強光照和正常光照相比，葉綠素含量降低，說明強光照導致了該植物葉綠素含量降低，A錯誤；B、在分離色素實驗中，畫濾液細線時，需要重復畫線，增加色素量，但操作應在前一次畫線晾干后再進行重復操作，B錯誤；C、胡蘿卜素主要吸收藍紫光，葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，所以色素I、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長有差異，C錯誤；D、強光照和正常光照相比，葉綠素含量降低，類胡蘿卜素含量增加，說明強光照導致了該植物類胡蘿卜素含量增加，D正確．故選：D．

28.（2012浙江）人體肝細胞內CO2分壓和K+濃度高于細胞外，而O2分壓和Na+濃度低于細胞外，上述四種物質中通過主動轉運進入該細胞的是A．CO2

B．O2

C．K+

D．Na+參考答案：C29.馬拉松長跑是一項超強體育運動，需要運動員有良好的身體素質．下列有關敘述不正確的是（）A．運動員出發(fā)后心跳加快，這是神經(jīng)調節(jié)的結果B．運動停止后心跳并不立即恢復到正常水平體現(xiàn)了體液調節(jié)的特點C．出發(fā)后體溫在較高水平上維持相對穩(wěn)定，產熱和散熱達到動態(tài)平衡D．途中運動員大量出汗，造成血漿的滲透壓升高，應及時補充水分參考答案：A【考點】神經(jīng)、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)．【分析】神經(jīng)調節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動，使之相互配合，協(xié)調一致，使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動，結構基礎是反射弧，基本方式是反射．體液調節(jié)是指某些化學物質（如激素、CO2）通過體液的傳送，對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調節(jié)，與靶器官和靶細胞特異性結合，調節(jié)其特定生理過程的速率，只是起著把調節(jié)組織活動的信息傳遞給靶器官和靶細胞的作用．【解答】解：A、起跑這一復雜動作是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下完成的，起跑后心跳加快與腎上腺素的分泌有關，故該過程是神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)共同作用的結果，A錯誤；B、激素經(jīng)過體液運輸起作用，速度較慢，作用時間較長，運動停止后，部分腎上腺素等激素仍在一段時間內發(fā)揮作用，導致心跳不能立即恢復到正常水平．這體現(xiàn)了激素調節(jié)的特點，B正確；C、體溫在較高水平維持相對穩(wěn)定，說明此時機體產熱量和散熱量達到動態(tài)平衡，C正確；D、途中大量出汗散失較多的水分，導致血漿滲透壓升高，應及時補充水分以維持內環(huán)境滲透壓穩(wěn)定，D正確；故選：A．30.下列有關人體細胞生命歷程的敘述，正確的是A．細胞分化形成不同功能的細胞，這些細胞沒有相同的蛋白質B．衰老的細胞內多種酶活性降低，沒有基因的表達C．癌細胞不能進行正常的分化，機體清除癌細胞與細胞凋亡有關D．細胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義參考答案：C31.某人不小心從高處摔下,到醫(yī)院檢查，下列與確定此人神經(jīng)中樞受損無關的檢查是()A.針刺雙腳觀察是否有反應B.檢查血細胞的數(shù)量是否有變化C.檢查膝跳反射是否正常D.要求此人復述醫(yī)生的一段話參考答案：B32.兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為9∶7，9∶6∶1和15∶1，那么F1與雙隱性個體測交，得到的分離比分別是

（

）

A．3∶1，4∶1和1∶3

B．1∶3，1∶2∶1和3∶1C．1∶2∶1，4∶1和3∶1

D．3∶1，3∶1和1∶4參考答案：B33.同一個體的神經(jīng)細胞和肌肉細胞，以下哪一項相同？A．

基因

B．

mRNA

C．

酶

D．

細胞表面受體參考答案：A34.如圖為碳循環(huán)的部分示意圖，下列說法不正確的是

A.碳循環(huán)是指CO2在生物圈的循環(huán)過程B.伴隨A過程的進行，能量輸入到生物群落中C.圖中A和B所示的物質循環(huán)具有全球性D.能完成該循環(huán)的生物不一定含有葉綠體和線粒體參考答案：A碳循環(huán)是指碳元素在生物圈的循環(huán)過程，A錯誤；A表示光合作用和化能合成作用，伴隨A過程中進行，能量主要由光能轉變?yōu)榛瘜W能輸入到生物群落中，B正確；物質是在全球范圍內的循環(huán)，C正確；A表示生產者的光合作用和化能合成作用，光能自養(yǎng)型的藍藻和化能合成作用的生物不含葉綠體，B可表示生物的呼吸作用，既可以表示有氧呼吸，也能表示無氧呼吸，另外還有化石燃料的燃燒，無氧呼吸和化石燃料的燃燒可以沒有線粒體，D正確。故選A。35.細胞能夠正常地完成各項生命活動的前提是：A．細胞核內有遺傳物質B．細胞保持完整的結構C．細胞膜的流動性

D．線粒體提供能量參考答案：B36.下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是A．在DNA分子結構中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基B．基因一般是具有遺傳效應的DNA片段，一個DNA分子上可含有成百上千個基因C．一個基因含有許多個脫氧核苷酸，基因特異性是由脫氧核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序決定的D．染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個或2個DNA分子參考答案：A37.下列有關基因及基因工程的敘述，有幾項說法是正確的是①自然選擇使基因發(fā)生定向變異②終止密碼是由非編碼區(qū)轉錄而來③基因診斷的基本原理是DNA分子雜交④DNA連接酶、限制性內切酶及運載體是構建重組質粒必需的工具酶⑤在人工合成目的基因的過程中，根據(jù)蛋白質中氨基酸序列合成的目的基因的種類及控制的性狀分別是多種和相同性狀⑥用基因工程方法創(chuàng)造出的一種能分解石油的“超級細菌”與一細菌相比，它的繁殖速度極快

A．一項

B．二項

C．三項

D．四項

參考答案：B38.某種鼠中，黃色卷尾鼠彼此雜交，得子代：6/12黃色卷尾，2/12黃色正常尾，3/12鼠色卷尾，1/12鼠色正常尾。出現(xiàn)上述遺傳現(xiàn)象的主要原因是A.不遵循基因的自由組合定律

B.控制黃色性狀的基因純合致死

C.卷尾性狀由顯性基因控制

D.鼠色性狀由隱性基因控制參考答案：B39.以下為遺傳系譜圖，2號個體無甲病致病基因。下列有關說法，正確的是（

）A．甲病不可能是伴X隱性遺傳病B．乙病一定是伴X顯性遺傳病C．患乙病的男性一般多于女性D．1號和2號所生的孩子可能患甲病參考答案：A40.蘭花、生菜以及無籽西瓜的試管苗的產業(yè)化生產依賴于植物組織培養(yǎng)技術，下列關于此技術優(yōu)越性的敘述錯誤的是

A．能保持親本的優(yōu)良性狀

B．能高效地實現(xiàn)種苗的大量繁殖

C．可用于繁殖三倍體植物

D．后代含有兩個親本的遺傳物質參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.甲型H1Nl病毒是一種RNA病毒，其中H是血凝素Hemagglutinin的縮寫，而N是神經(jīng)氨酸酶Neyramidinase的縮寫。這兩種物質在病毒入侵細胞以及傳播過程中，起著極為重要的作用。血凝素H是病毒入侵的“開路先鋒”，它能特異性與細胞膜結合，在細胞膜上打開一個通道，使得病毒能進入細胞，制造出一群新的病毒。當新病毒要鉆出宿主細胞的時候，就需要依靠神經(jīng)氨酸酶N來解決問題了。N就像一把刀，通過“水解”的方式切斷病毒和宿主細胞膜的最后聯(lián)系，使病毒脫離寄主細胞，再次去尋找感染下一個目標了。請依據(jù)以上資料回答下列問題。（1）有關病毒的結構，下列說法正確的是(

)①病毒無細胞結構，既不是原核生物，也不是真核生物②病毒的蛋白質具有保護病毒核酸、決定病毒抗原特異性等功能③RNA病毒都是利用宿主細胞進行逆轉錄

④一種病毒只含一種核酸DNA或RNAA．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④（2）甲型流感病毒根據(jù)其表面蛋白質的不同又可分為H1到H15等15種亞型。下面的陳述中能夠高度概括出蛋白質功能的是(

)A．細胞和生物體的重要結構物質

B．生命活動的主要體現(xiàn)者C．收縮、運輸、免疫等功能活動的物質基礎

D．調節(jié)細胞和生物體代謝的重要物質（3）甲型流感病毒的遺傳物質含氮堿基的名稱（分別寫出名稱和英文縮寫）是

。（4）請依據(jù)資料推測血凝素作用宿主細胞的成分是

。（5）通常用以治療流感的噴霧式藥劑“樂感清”，其作用原理就是抑制

的作用，使新的病毒無法脫離宿主細胞，從而抑制病情。參考答案：42.研究表明，HER2／neu是一種原癌基因，它表達的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細胞中過量表達?？笻蛋白單克隆抗體能抑制過量表達H蛋白的乳腺癌細胞的生長，目前已成為有效的生物治療手段。（1）原癌基因的作用是____________________。（2）H蛋白是一個跨膜蛋白，結構如圖所示。制備免疫小鼠用的H蛋白（抗原）時，應構建胞外區(qū)基因，轉入原核細胞表達并提純。選擇胞外區(qū)的原因是____________________。為了擴增出大最胞外區(qū)需要用到PCR技術。常規(guī)PCR技術一般包括變性、退火、延伸等步驟，退火的目的是_______________。設計引物是PCR技術的關鍵步驟之一，某同學設計的兩組引物如下表所示。_________（填“引物對A”或“引物對B”）設計不合理，并說出不合理的理由：___________________________________________。（3）制備抗H蛋白單克隆抗體時，需將H蛋白注射到小鼠體內。這樣做的目的是_______________________制備抗H蛋白單克隆抗體時，需要用到細胞融合技術，該技術的主要優(yōu)點是________________________。（4）治療乳腺癌時，方法之一是單獨使用抗H蛋白單克隆抗體，試寫出治療乳腺癌的另一種方法_________________________________。參考答案：

(1).調節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程

(2).由于抗體主要存在于細胞外液中．制備獲得的抗體作用于該抗原的胞外區(qū)

(3).引物與模板發(fā)生堿基互補配對

(4).引物對A

(5).引物P1自身堿基互補配對，引物P1和P2部分發(fā)生堿基互補配對

(6).使小鼠體內產生相應的B淋巴細胞