民辦中學(xué)小升初提前招生考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)整套試卷及答案

2023年試驗(yàn)初中初一生提前招生考試〔數(shù)學(xué)試卷〕親愛(ài)的小朋友：歡送參與考試！請(qǐng)你認(rèn)真審題，認(rèn)真答題，發(fā)揮最正確水平。答題時(shí)，請(qǐng)留意以下幾點(diǎn)：100100分鐘。答案必需寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上，寫(xiě)在試題卷、草稿紙上無(wú)效。答題前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題紙上的“留意事項(xiàng)”，按規(guī)定答題。2分)一個(gè)數(shù),減去它的20%,再加上5,還比原來(lái)小3。那么,這個(gè)數(shù)是 。甲數(shù)比乙數(shù)小16%,乙數(shù)比丙數(shù)大20%,甲、乙、丙三數(shù)中,最小的數(shù)是 數(shù)。時(shí)鐘上六點(diǎn)格外時(shí),分針和時(shí)針組成的鈍角是 度。一個(gè)真分?jǐn)?shù),如乘以3,分子比分母小16,如除以,分母比分子小2,這真分?jǐn)?shù)是。子的重量,那么,一只桃子的重量等于 的重量。A、B兩數(shù)的和是9數(shù)的1倍與B數(shù)的兩倍的和是16,A數(shù)是 _。“六一“畫(huà)展所參展的畫(huà)中,14幅不是六年級(jí)的,17幅不是五年級(jí)的,而五、六年級(jí)共展畫(huà)21幅,那么,其它年級(jí)參展的畫(huà)是 幅。100克15%8克,為使溶液的濃度為20%,那么,還得再加進(jìn)水 克。甲、乙兩廠生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量相等,甲廠產(chǎn)品中正品的數(shù)量是乙廠次品數(shù)的3倍,乙廠正品的數(shù)量是甲廠次品數(shù)量的4倍,那么,甲乙兩廠生產(chǎn)的正品的數(shù)量之比是 一本書(shū)的頁(yè)碼共用了723個(gè)數(shù)字，這本書(shū) 二.應(yīng)用題:(每題8分,要求列式計(jì)算,僅有答數(shù)不給分)兩數(shù)相除的商是22,8,866,多少?六一歌手大獎(jiǎng)賽有407人參與,女歌手未獲獎(jiǎng)人數(shù)占女歌手總數(shù)的,男歌手16人未甲從ABBA之后15706050:AB兩地相距多少米?部的75%,3輛大卡車(chē)、4輛小卡車(chē)裝運(yùn),幾天可以運(yùn)完?三個(gè)小組男生數(shù)總和的,問(wèn)三個(gè)小組的男生總數(shù)占三個(gè)小組總?cè)藬?shù)的幾分之幾?4小時(shí)可注滿(mǎn)水池的40%,5管單獨(dú)開(kāi)7.4小時(shí),方才注滿(mǎn)水池,問(wèn):假設(shè)獨(dú)開(kāi)乙管,多少時(shí)間可將水池注滿(mǎn)?分鐘后,父親騎摩托車(chē)去追趕,追上于肖時(shí),于肖已離家48車(chē)間人數(shù)比丙車(chē)間人數(shù)少,而丙車(chē)間人數(shù)比乙車(chē)間人數(shù)多25%,且又比甲、乙兩車(chē)間人數(shù)和的少4人,問(wèn)三個(gè)車(chē)間共有人數(shù)多少?某商店用480625%,一局部貨物因質(zhì)量問(wèn)題,只能降價(jià)以每個(gè)5元的價(jià)格賣(mài)出,因此實(shí)得利潤(rùn)20%,問(wèn)這些貨物中,以6元的價(jià)格賣(mài)出的合格品是多少個(gè)?B地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,原希望在上午10時(shí)相遇,但在6時(shí)30分,乙車(chē)因故停在中途C350千米在C車(chē)馬上以原來(lái)每小時(shí)60AA試題分析4分)一個(gè)數(shù),減去它的20%,再加上5,還比原來(lái)小3。那么,這個(gè)數(shù)是 40 。甲數(shù)比乙數(shù)小16%,乙數(shù)比丙數(shù)大20%,甲、乙、丙三數(shù)中,最小的數(shù)是 丙_ 數(shù)。時(shí)鐘上六點(diǎn)格外時(shí),分針和時(shí)針組成的鈍角是 125 度。一個(gè)真分?jǐn)?shù),如乘以3,分子比分母小16,如除以,分母比分子小2,這真分?jǐn)?shù)是。子的重量,那么,一只桃子的重量等于 5 _只李子的重量。A、B兩數(shù)的和是9數(shù)的1倍與B數(shù)的兩倍的和是16,A數(shù)是 5 _?！傲弧爱?huà)展所參展的畫(huà)中,14幅不是六年級(jí)的,17幅不是五年級(jí)的,而五、六年級(jí)共展畫(huà)21幅,那么,其它年級(jí)參展的畫(huà)是 5_ 幅。100克15%8克,為使溶液的濃度為20%,那么,還得再加進(jìn)水 7_ 克。3正品的數(shù)量是甲廠次品數(shù)量的4倍,那么,甲、乙兩廠生產(chǎn)的正品的數(shù)量之比是 9:8 。二.應(yīng)用題:(每題9分,要求列式計(jì)算,僅有答數(shù)不給分)兩數(shù)相除的商是22,8,866,多少?方法一解：商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)被除數(shù)減去余數(shù)剛好是除數(shù)的22倍。被除數(shù)與除數(shù)的和是：866-22-6=834被除數(shù)減去6后與除數(shù)的和是：834-6=828.除數(shù)是：828÷〔22+1〕=36方法二解：設(shè)除數(shù)為x，那么被除數(shù)是22x+822x+8+x+22+8=86623x+38=86623x=828x=36:22x+8=36×22+8=800六一歌手大獎(jiǎng)賽有407人參與,女歌手未獲獎(jiǎng)人數(shù)占女歌手總數(shù)的,男歌手16人未解;設(shè)參賽的女歌手有x〔407-x〕〔1-〕x=407-x-16x=391x=207407-207=200〔人〕甲從ABBA之后15706050:AB兩地相距多少米?解：甲乙相遇時(shí)，甲丙相距路程是：15×〔70+50〕=1800〔米〕甲乙動(dòng)身到相遇所用的時(shí)間是：1800÷〔60-50〕=180〔分鐘〕AB〔70+60〕×180=23400〔米〕部的75%,3輛大卡車(chē)、4輛小卡車(chē)裝運(yùn),幾天可以運(yùn)完?答：一輛大卡車(chē)每天運(yùn)這批物資的：1÷3÷8=一輛小卡車(chē)每天運(yùn)這批物質(zhì)的：75﹪÷5÷8=1÷〔×3+×4〕=5〔天〕三個(gè)小組男生數(shù)總和的,問(wèn)三個(gè)小組的男生總數(shù)占三個(gè)小組總?cè)藬?shù)的幾分之幾?組總?cè)藬?shù)的。由于第三小組的男生數(shù)是三個(gè)小組男生數(shù)總和的，那么第一其次小組男生總?cè)藬?shù)占三個(gè)小組總?cè)藬?shù)的1-4小時(shí)可注滿(mǎn)水池的40%,5管單獨(dú)開(kāi)7.4小時(shí),方才注滿(mǎn)水池,問(wèn):假設(shè)獨(dú)開(kāi)乙管,多少時(shí)間可將水池注滿(mǎn)?解：甲乙同時(shí)進(jìn)水，每小時(shí)可注滿(mǎn)水池的：40﹪÷4=10﹪.甲單獨(dú)開(kāi)5小時(shí)，然后讓乙也單獨(dú)開(kāi)5小時(shí)，可注滿(mǎn)池水10﹪×5=50﹪.乙〔7.4-5〕=2.4小時(shí)可注滿(mǎn)池水的1-40﹪-50﹪=10﹪乙每小時(shí)可注滿(mǎn)池水的10﹪÷2.4=乙注滿(mǎn)池水需要時(shí)間是：1÷小時(shí)分鐘后,父親騎摩托車(chē)去追趕,追上于肖時(shí),于肖已離家48解：父親第一次趕上之后到其次次趕上時(shí)騎行了：8+4=12〔千米〕于肖在父親第一次趕上之后到其次次趕上時(shí)騎行了：8-4=4千米。=4:12=于肖動(dòng)身8分鐘騎行的路程是：4-×4=〔千米〕于肖的速度是：÷8=〔千米/分〕于肖騎行的時(shí)間是：8÷鐘〕8：00+24分鐘=8:24車(chē)間人數(shù)比丙車(chē)間人數(shù)少,而丙車(chē)間人數(shù)比乙車(chē)間人數(shù)多25%,且又比甲、乙兩車(chē)間人數(shù)和的少4人,問(wèn)三個(gè)車(chē)間共有人數(shù)多少?解：設(shè)乙車(chē)間有x人，丙車(chē)間人數(shù)是〔1+25﹪〕x=x,甲車(chē)間人數(shù)是x(1-)=x(x+x)x+4x=x+4x=9696×(+1+)=306(人)某商店用480元買(mǎi)進(jìn)一批貨物,假設(shè)全用每個(gè)6元的價(jià)格賣(mài)出,可得利潤(rùn)25%,實(shí)際上520%,貨物中,以6元的價(jià)格賣(mài)出的合格品是多少個(gè)?解：假設(shè)全部每個(gè)6元價(jià)格賣(mài)出，利潤(rùn)是：480×25﹪=120〔元〕貨物總個(gè)數(shù)是：〔480+120〕÷6=100〔個(gè)〕實(shí)際的利潤(rùn)是：480×20﹪=96〔元〕有質(zhì)量問(wèn)題的貨物個(gè)數(shù)：〔120-96〕÷〔6-5〕=24〔個(gè)〕合格貨物個(gè)數(shù)是：100-24=76〔個(gè)〕4AB地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,原希望在上午10時(shí)相遇,但在6時(shí)30分,乙車(chē)因故停在中途C350千米在C車(chē)馬上以原來(lái)每小時(shí)60AA解：6時(shí)30分-早晨4解：6時(shí)30分-早晨4=2.5小時(shí)2.5小時(shí)甲乙合行：1/6x2.5=5/121-5/12=7/12〕乙2.5小時(shí)行：2.5x60=150〔千米〕乙2.5小時(shí)行：2.5x60=150〔千米〕甲2.5小時(shí)行：600-150-350=100〔千米〕100/2.5=40〔千米/小時(shí)〕600-150=450(千米〕乙還要行所需時(shí)間：450/60=7.5〔小時(shí)〕350千米所需時(shí)間：350/40=8.75〔小時(shí)〕乙車(chē)到達(dá)A8.75+2.5+7.5=18.75〔小時(shí)〕=18小時(shí)45分鐘乙車(chē)在晚上10點(diǎn)45乙車(chē)在晚上10點(diǎn)45A2023〔語(yǔ)文試卷〕〔30〕依據(jù)拼音漢子?！?〕①jùn ( )工 ( )馬 嚴(yán)( ) ( )俏②xiáng ( )細(xì) 吉( ) 翱( ) 投( 2．把以下成語(yǔ)補(bǔ)充完整〔4分〕①再接再〔 〕 ②能言善〔 〕 ③海〔 〕百川 ④〔 〕規(guī)蹈矩⑤濫〔 〕充數(shù) ⑥斗志〔 〕揚(yáng) ⑦南轅北〔 〕 ⑧盛氣〔 〕人3，依據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)詩(shī)句。〔4〕①默寫(xiě)一句含“月”的詩(shī)句：， 。②古詩(shī)中有很多說(shuō)明愛(ài)國(guó)志向的名句，請(qǐng)寫(xiě)出你寵愛(ài)的一句：， 。下面故事成人物分別出自哪部書(shū)，請(qǐng)寫(xiě)出書(shū)名。〔4〕①過(guò)五關(guān)，斬六將—— ②鐘樓駝俠卡西莫多——③劉姥姥進(jìn)大觀園—— ④逼上梁山——修改病句〔在原句上修改〕〔3分〕①上學(xué)期我們班汪洋同學(xué)提高了學(xué)習(xí)態(tài)度。②春天來(lái)了，冰雪緩緩地漸漸地溶化了。③看了這本書(shū)，受到了深刻的教育。下面這段話(huà)寫(xiě)電氣化高速鐵路，意思概括準(zhǔn)確的是〔 〕〔2分〕電氣化高速鐵路根本上消退了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速大路約低5在大氣中造成大面積酸雨，嚴(yán)峻污染環(huán)境，破壞環(huán)生態(tài)平衡。A．安全性能好 B．環(huán)境污染小 C.運(yùn)行速度快 D．量量消耗低應(yīng)留意上下聯(lián)文意貫穿、句法相稱(chēng)，上聯(lián)末字用仄聲，下聯(lián)末字用平聲。請(qǐng)利用以下文字，做成一副對(duì)聯(lián)，應(yīng)選〔 〕〔2分〕甲：生意興隆通四海乙：山青水綠春長(zhǎng)在丙：人壽年豐富無(wú)邊?。喊俑Ｄ暝鍪罉I(yè)長(zhǎng)A.甲［上［下］［上［下］［上［下］［上［下8．把以下句了排成一句通順的話(huà)，把序號(hào)寫(xiě)在下面〔2〕〔 〕洞中有一條水溝，我踩著落出水面的石頭過(guò)了水溝，沿著石階而上?！?〕順著假山走下去，覺(jué)察旁邊有一個(gè)暗洞，懷著古怪的心情走了進(jìn)去?！?〕一轉(zhuǎn)瞬，眼前豁然開(kāi)朗，又是一番風(fēng)光?！?〕這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳花明又一村”呀！〔 〕光線(xiàn)越來(lái)越暗，里面一團(tuán)黑，但我續(xù)堅(jiān)持走下去。〔3〕我們下一番苦功，我們能學(xué)好語(yǔ)文。①②③讀片段，在橫線(xiàn)上加上仆人與財(cái)主針?shù)h相對(duì)的一句話(huà)?！?〕罵道：“豈有此理！酒瓶里沒(méi)有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“ ”?！?0〕〔一〕富蘭克林故事兩則〔10〕①在海輪上在甲板上忙來(lái)忙去，一會(huì)兒遠(yuǎn)眺，一會(huì)兒俯瞰，一會(huì)兒遞凝神思考，一會(huì)兒又在隨身攜帶的筆記本上記錄什么.蘭克林隨后又解釋說(shuō)，“也算是賞識(shí)海景吧?！薄霸趺匆菜隳?”水手驚異了。 “啊,我是在思考海灣暖流對(duì)陸地氣候的影響?！备惶m克林把手搭在水手的肩上說(shuō)，“你能幫助我測(cè)量一下海流的速度和溫度嗎?”富蘭克林把手搭在水手的肩上說(shuō)，“你能幫助我測(cè)量一下海流的速度和溫度嗎?”“情愿效勞?！彼挚旎畹赝饬?水手幫助富蘭克林工作時(shí)，他不理解富蘭克林為什么在應(yīng)當(dāng)休息的時(shí)間里也要干些頭時(shí)，他又連續(xù)說(shuō)，“那么別鋪張時(shí)間,由于時(shí)間是組成生命的材料啊!”水手恍然大悟，說(shuō)：“所以您在休息的時(shí)間也要抓緊爭(zhēng)論了”“哈哈哈?！备惶m克林開(kāi)心地笑了。“情愿效勞?！彼挚旎畹赝饬?水手幫助富蘭克林工作時(shí)，他不理解富蘭克林為什么在應(yīng)當(dāng)休息的時(shí)間里也要干些頭時(shí)，他又連續(xù)說(shuō)，“那么別鋪張時(shí)間,由于時(shí)間是組成生命的材料啊!”水手恍然大悟，說(shuō)：“所以您在休息的時(shí)間也要抓緊爭(zhēng)論了”“哈哈哈?！备惶m克林開(kāi)心地笑了。②“電，捕獲到了！“雷電抓住。這個(gè)人，就是美國(guó)的富蘭克林。蘭克林在野外放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏很特別，用杉樹(shù)枝做骨架，用薄絲手帕當(dāng)紙，扎成菱形的樣子。風(fēng)箏的頂端安了一根尖尖的鐵針。放風(fēng)箏的麻繩的末端拴著一把鐵鑰匙。當(dāng)風(fēng)箏飛上高空不久。對(duì)于可能被雷擊也不畏懼。他全神貫注于他的手。當(dāng)頭頂上閃電的時(shí)候，他感到自己的手麻觫〔sù〕觫的。他意識(shí)到這是天空的電流通過(guò)濕麻繩和鐵鑰匙傳到他的手。他快活地大叫：“電，捕獲到了，天電捕獲到了！”他馬上把鑰匙和萊頓瓶連接起來(lái)，結(jié)果萊頓瓶蓄了大量的電，這種電同樣可以點(diǎn)燃酒精，可以做“摩擦起電”的電所做的一切實(shí)驗(yàn)。富蘭克林用勇敢的行動(dòng)，縝密的方法，揭穿了有關(guān)雷電的古老神話(huà)，為電學(xué)的進(jìn)展11．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括兩則故事的內(nèi)容。〔4〕用直線(xiàn)畫(huà)出其次個(gè)放事中的表達(dá)作者看法的子。〔2請(qǐng)依據(jù)以上兩別故事說(shuō)說(shuō)富蘭克林是個(gè)怎樣的人？〔4〕〔二〕鞋〔10〕一天，兩天，一個(gè)多月過(guò)去了，每當(dāng)日落西山的時(shí)候，小鞋匠都忍不住要向路口張望，期望能從落日的余暉中觀察那個(gè)高大的身影。但是，他沒(méi)有看到。100既出乎意料又在情理之中的結(jié)尾。〔10一天，兩天，一個(gè)多月過(guò)去了，每當(dāng)日落西山的時(shí)候，小鞋匠都忍不住要向路口張望，期望能從落日的余暉中觀察那個(gè)高大的身影。但是，他沒(méi)有看到。大個(gè)子軍人來(lái)這兒修過(guò)一雙鞋？”“啊……對(duì)呀。”“要付多少錢(qián)？”小鞋匠略一深思，說(shuō)：“修鞋費(fèi)一元五，外加一個(gè)月保管費(fèi)五角，你給兩元錢(qián)得了。”軍人把兩元錢(qián)遞給他。小鞋匠收好錢(qián)后問(wèn)：“怎么大個(gè)子沒(méi)來(lái)？”……〔10魯人執(zhí)竿〔10分〕父至，曰：“吾非圣人，但見(jiàn)事多矣，何不以鋸中截而入？”遂依而截之。兒。④計(jì)無(wú)所出：想不出方法來(lái)。⑤遂：于是，就。15．解以下句子中加點(diǎn)的詞?！?〕①長(zhǎng)竿入城門(mén)〔 〕 ②初執(zhí)之〔 〕③見(jiàn)事多矣〔 〕 ④遂而截之〔 〕〕何不以鋸中截而入？17，老父在勸執(zhí)長(zhǎng)竿者“以鋸中截而入”時(shí)，為什么要說(shuō)到”吾非圣人，但見(jiàn)事多矣”？〔2〕這個(gè)故事粉刺哪一類(lèi)人？〔2分〕〔40個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，開(kāi)朗活潑，沉默寡言，大膽潑辣，謹(jǐn)小勝微，豁達(dá)豪放，多秋善感……你屬于哪一類(lèi)人呢？請(qǐng)以《 的我》為題，寫(xiě)一篇作文。500(參考答案)1.①竣 駿 峻 ?、谠?祥 翔 厲 ②辯 ③納④循 ⑤竽⑥昂⑦轍 ⑧凌 3.略 4.①《三國(guó)演義》②《巴黎圣母院》 ③《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》5.①“提高改“端正” 或“受到”前加上“我”6.B 7.C 8.2 1 4 5 3 9.①只要我們下一番苦功,我們就能學(xué)好語(yǔ)文。②由于我們下一番苦功,所以我們能學(xué)好語(yǔ)文。③假設(shè)我們下一番苦功,我們就能學(xué)好語(yǔ)文。(用