高中生物人教版分子與細(xì)胞第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出單元測試 微課

期末復(fù)習(xí)四（第四章復(fù)習(xí)）細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出21．我國藥學(xué)家屠呦呦獲得2023年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，其所研發(fā)的青蒿素可以有效治療瘧疾。為了確診瘧疾是否是由瘧原蟲引起的，需讓紅細(xì)胞破裂。下列方法最適于讓紅細(xì)胞破裂的是（）A．用超聲波沖擊紅細(xì)胞B．將紅細(xì)胞置于蒸餾水中C．將紅細(xì)胞置于1%的NaCl溶液中D．用激光照射紅細(xì)胞2．將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于30%蔗糖溶液數(shù)分鐘后，結(jié)果如圖所示，紫色分部的區(qū)域和影響色素分布的結(jié)構(gòu)分別是（）A．①和細(xì)胞膜B．①和細(xì)胞膜、液泡膜C．②和細(xì)胞膜、液泡膜D．②和細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞壁3．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)長頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面。實(shí)驗(yàn)開始后,長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為A．B．C．D．4．將不同洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有3種狀態(tài)的細(xì)胞如下圖所示。你認(rèn)為這3個(gè)細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前，其細(xì)胞液的濃度依次是（）A．A＞B＞CB．A＜B＜CC．B＞A＞CD．B＜A＜C5．下列有關(guān)“一定”的說法，不正確的是A．能發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞一定是活的B．所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成C．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物D．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)一定是DNA6．在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài)，a、b表示兩處溶液的濃度，由此推測（）A．此時(shí)a>b，細(xì)胞滲透吸水B．a(chǎn)＝b，滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡C．此時(shí)a<b，細(xì)胞滲透失水D．上述三種情況都可能存在7．下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B．用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察8．人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)可以證明（）A．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性B．細(xì)胞膜具有選擇透過性C．細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層D．細(xì)胞識(shí)別與細(xì)胞膜的糖蛋白有關(guān)9．如圖能正確表示細(xì)胞質(zhì)膜結(jié)構(gòu)的是（）A．B．C．D．10．從細(xì)胞膜上提取了某種成分，用一定方法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入本尼迪特試劑并加熱，出現(xiàn)紅黃色沉淀．該成分是（）A．糖脂B．磷脂C．糖蛋白D．脂蛋白11．用一個(gè)乒乓球，下面扎兩根鐵絲，可制成簡易的磷脂分子，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．乒乓球表示磷脂分子的頭部B．鐵絲表示磷脂分子的尾部C．類似的小球應(yīng)該制成兩層D．兩層小球可表示生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型12．把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層（假定單分子間距離適當(dāng)且相等），推測在下列生物中，空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最小的細(xì)胞是（）A．洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞B．蛙的紅細(xì)胞C．人體漿細(xì)胞D．乳酸菌細(xì)胞13．如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)．下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（）A．a(chǎn)過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān)B．b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過程C．①與細(xì)胞間識(shí)別和免疫密切相關(guān)D．②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架14．如圖是線粒體內(nèi)膜的結(jié)構(gòu)示意圖，其中F0和F1兩部分構(gòu)成ATP合成酶．F0鑲嵌在膜中，則F1位于（）A．線粒體內(nèi)外膜之間B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C．線粒體基質(zhì)中D．線粒體外膜中15．下列有關(guān)生物膜的說法正確的是（）A．生物膜的功能主要是由膜蛋白實(shí)現(xiàn)的B．構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C．丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的D．細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的16．下列過程不可能通過胞吐實(shí)現(xiàn)的是A．消化酶進(jìn)入消化道B．細(xì)胞產(chǎn)生的抗體進(jìn)入血漿C．胰島素進(jìn)入血液D．病菌進(jìn)入白細(xì)胞17．將新鮮的綠色苔蘚植物葉片，放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會(huì)看到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示。此時(shí)，部位①和部位②的顏色分別是A．無色、紫色B．紅色、無色膠狀物質(zhì)含綠色葉綠體C．紅色、無色D．紅色、紫色18．下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是（）A．若圖示為肝細(xì)胞膜,則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→ⅠB．細(xì)胞中的①是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度D．圖中b過程屬于自由擴(kuò)散,a過程經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是載體蛋白19．下圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（）A．具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)B．①與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)C．②是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架D．細(xì)胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關(guān)20．在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)過程中，細(xì)胞液濃度的變化情況是（）21．將洋蔥表皮細(xì)胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，與質(zhì)壁分離及其復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器和相關(guān)生理過程分別是（）A．液泡主動(dòng)運(yùn)輸B．液泡、線粒體滲透作用、主動(dòng)運(yùn)輸C．線粒體主動(dòng)運(yùn)輸D．線粒體、液泡K＋主動(dòng)運(yùn)輸、NOeq\o\al(－,3)自由擴(kuò)散22．新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是A．主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸B．胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸C．主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞D．被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸23．某校生物興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究某植物花冠細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將花冠切成長度和寬度相同的細(xì)條，測定其長度并記錄。再將其分為a、b、c、d、e和f六組（每組的細(xì)條數(shù)相等）。取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中浸泡，相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度并記錄，結(jié)果如下圖所示。（假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換）（一）實(shí)驗(yàn)原理：花冠細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，水分主要通過方式進(jìn)出細(xì)胞。當(dāng)時(shí)，細(xì)胞吸水；反之，則失水。（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，組（填字母）的花冠細(xì)胞處于失水狀態(tài)。若將這些花冠細(xì)胞制作成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察，可觀察到的現(xiàn)象是。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度最小的細(xì)胞是組（填字母）。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該植物花冠細(xì)胞的細(xì)胞液濃度處于相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的蔗糖溶液濃度mol．L-1之間。（5）將花冠細(xì)胞放入蒸餾水中，細(xì)胞吸水后不會(huì)脹破，是因?yàn)椤?4．（2023秋?衡水校級(jí)期末）閱讀下列材料，分析后請簡要回答問題：材料一：細(xì)胞膜常常在被脂質(zhì)溶劑和蛋白酶處理后溶解．材料二：在人體血液中如果有細(xì)菌入侵，就會(huì)被白細(xì)胞吞噬，而它們從來不吞噬血液循環(huán)中自已正常的細(xì)胞．開花植物的雌蕊只能接受同種植物的花粉進(jìn)行受精．材料三：科學(xué)家用不同熒光染料標(biāo)記的抗體，分別與小鼠和人細(xì)胞膜上的一種抗原相結(jié)合．使它們分別產(chǎn)生綠色和紅色熒光．將這兩種細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞時(shí)．開始時(shí)一半成綠色，另一半成紅色，但在37℃水浴中保溫40分鐘后，融合細(xì)胞上兩種顏色的熒光點(diǎn)就均勻分布．材料四：科學(xué)家在研究鈉通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí)，做了下述實(shí)驗(yàn)：先向槍烏賊神經(jīng)纖維內(nèi)注入微量的放射性核素24Na，不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na．如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中加入抑制酶活性的藥物，則24Na外流迅速停止．當(dāng)向中毒的神經(jīng)纖維內(nèi)注射新鮮ATP時(shí)，24Na又重新進(jìn)出，直到ATP用完．材料五：科學(xué)家用丙酮提取細(xì)胞膜的脂質(zhì)，并將它在空氣一水界面上展開時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來細(xì)胞表面積的兩倍．（1）材料一說明細(xì)胞膜的化學(xué)組成主要是．（2）材料二說明細(xì)胞膜具有功能．（3）材料三說明細(xì)胞膜具有，其原因是．（4）材料四說明物質(zhì)跨膜進(jìn)入細(xì)胞的方式之一是，這種方式需要條件．（5）材料五說明組成細(xì)胞膜的磷脂分子是的．25．下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式示意圖，請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填代號(hào)，橫線上填相應(yīng)的文字）：（1）小腸絨毛的上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是[]____________；（2）紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是[]_________________；（3）O2分子從肺泡中擴(kuò)散到血液中的方式是[]___________。（4）①和③的不同點(diǎn)是①不需要__________和___________；（5）與①②相比③的運(yùn)輸特點(diǎn)是：和。（6）大分子和顆粒性物質(zhì)以方式進(jìn)出細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的特點(diǎn)。細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是。參考答案1．B2．C3．A4．A5．C6．D7．B8．A9．C10．C11．D12．D13．C14．C15．A16【答案】D17【答案】B18．B19．D20．B21．B22．B23．（一）實(shí)驗(yàn)原理：滲透作用（或自由擴(kuò)散）外界溶液濃度（或蔗糖溶液濃度）小于細(xì)胞液濃度（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：（1）不同濃度的蔗糖溶液（2）d、e、f（2分）原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離（或質(zhì)壁分離）外界蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失