學(xué)案WeleUnitSectionⅣDiscoveringUsefulStructures反意疑問句

SectionIVDiscoveringUsefulStructures反意疑問句單元語法?一圖貫通T基本用法與結(jié)構(gòu)卜H陳述部分為肯定,疑問部分為示歪q陳述部分為否定,疑問部分為?。軹基本用法與結(jié)構(gòu)卜H陳述部分為肯定,疑問部分為示歪q陳述部分為否定,疑問部分為?。軹特殊用法與結(jié)構(gòu)）（反意疑問句卜一（含情態(tài)動詞的反意疑問句卜H基本原則一前后一致］■!特殊情況一前后不一致］j陳述部分為祈使句的反意疑問而語境理解合作探究語境理解合作探究語境理解合作探究語法整體突破反意疑問句由“陳述句+簡略疑問句”兩部分組成，第一部分提出一種看法，第二部分用來質(zhì)疑或表示證實(shí)。語境理解合作探究一、基本用法與結(jié)構(gòu)［合作探究］HelikesEnglish,doesn'the?他喜歡英語,是嗎?Hedoesn'tlikeEnglish,doeshe?他不喜歡英語，是嗎？［自主發(fā)現(xiàn)11陳述部分與疑問部分的動詞時(shí)態(tài)和動詞性質(zhì)應(yīng)保持一致，而且肯定和否定形式彼此相反，即陳述部分為肯定式時(shí)，疑問部分用否定式,陳述部分為否定式時(shí)，疑問部分用直定式。［名師提醒］反意疑問句的回答：答語要和實(shí)際情況相符合，遵循“實(shí)事求是”的原則?？隙ǖ拇鸢赣脃es+肯定結(jié)構(gòu)，否定的答案用no+否定結(jié)構(gòu)。A：Youaren9tateacher,areyou?你不是老師，是嗎？B：Yes,Iam./No,I'mnot4,我是。/是的，我不是。［鞏固內(nèi)化1］用反意疑問句補(bǔ)全句子①Heboughtanewbook,didn'lhe?②Youhaven'tfinishedyourhomeworkyet,haveyou?③Thesongsinthemovie“TheSoundofMusic"arereallybeautiful,aren'tthey?二、特殊用法與結(jié)構(gòu)［合作探究1Hehasfewfriendshere,hashe?他在這兒幾乎沒朋友，是嗎？Shesaidnothing,didshe?她什么也沒說，是不是？Itisunfair,isn'tit?這不公平，不是嗎?Therewasnothingintheroom,wasthere?房間里什么也沒有，是嗎？Everythingisready,isn'tit?一切都準(zhǔn)備好了嗎?Idon"thinkhewillcome,willhe?我認(rèn)為他不會來，是嗎？Hethinksthatshewillcome,doesn'the?他認(rèn)為她會來，不是嗎？［自主發(fā)現(xiàn)2］(1)若陳述部分含有hardly,never,few,nothing,little,nobody,seldom等否定詞或半否定詞，其疑問部分要用肯定式；(2)若陳述部分含有帶否定前綴的詞，疑問部分仍用否定式:(3)當(dāng)陳述部分為therebe句型時(shí)，疑問部分仍用there作“主語”；(4)當(dāng)陳述部分的主語是something,anything,nothing,everything等復(fù)合不定代詞時(shí)，其反意疑問句的主語要用亞(5)當(dāng)陳述部分是Iihink/suppose/believeIhat…結(jié)構(gòu)時(shí)，其反意疑問句須與從句的主、謂語保持一致；主句的主語若非第一人稱，則反意疑問句與主句的主語相一致。［鞏固內(nèi)化2］用反意疑問句補(bǔ)全句子①M(fèi)issLihardlyhaslunchatschool,doesshe?②Lindaatenothingthismorning,didshe?③Itisimpossible,isn'tit??Usuallythereareatleasttwochildreninawesternfamily,aren'tthere??Nothingisimportant,isit?⑥Idon'tthinkthatyoucandoit,canyou?三、含情態(tài)動詞的反意疑問句.基本原則［合作探究］HecanspeakEnglish,caifthe?他會說英語,是嗎？Weshouldn'tgo,shouldwe?我們不應(yīng)該去，對不對？［自主發(fā)現(xiàn)3］在通常情況下，當(dāng)陳述部分含有情態(tài)動詞時(shí)，疑問部分應(yīng)用與前面同樣的情態(tài)動詞。［名師提醒］當(dāng)dare,need為實(shí)義動詞時(shí)，疑問部分用助動詞do/does/did+主語。Shedoesn'tdaretogohomealone,doesshe?.特殊情況［合作探究］Youmustleaveatonce,mustn't/needn'tyou?你必須(有必要)馬上離開,是嗎？Youmustn'tlaugh,mustyou?你不準(zhǔn)笑，知道嗎?Hemustbetired,isn'the?他一定累了，是嗎？［自主發(fā)現(xiàn)4］當(dāng)陳述部分含有must時(shí)，要分兩種情況：⑴若must表示“必須”或“有必要”，疑問部分用mustn't或needn't；但是若陳述部分有mustn't表示禁止，疑問部分用must；(2)若must表示推測，疑問部分不能用must,而應(yīng)根據(jù)must后的動詞結(jié)構(gòu)采用相應(yīng)的動詞形式。［鞏固內(nèi)化3］用反意疑問句補(bǔ)全句子?Onecan'tbetoomodest,canone?②Noonecananswerthisquestion,canthey?③Theymustfinishtheworktoday,needn't/musm'tthey??HemustbegoodatEnglish,isn'lhe?四、陳述部分為祈使句的反意疑問句.基本原則［合作探究］Pleasehelpus,willyou?請幫幫我們，好嗎?Comewithus,willyou?同我們一起去，好嗎？Don'tforgettoposttheletter,willyou?請別忘了寄信。［自主發(fā)現(xiàn)5］若陳述部分為祈使句，疑問部分通常用willyou。.特殊情況［合作探究］Lefsgotheretogether,shallwe?我們一起去,好嗎?Letusknowyouraddress,willyou?請把你的地址告訴我們,好嗎？［自主發(fā)現(xiàn)6］(1)當(dāng)祈使句為Let's…時(shí)，疑問部分總是用shallwe。(2)當(dāng)祈使句為Letus...時(shí)，表示請求，疑問部分用willyou。［鞏固內(nèi)化4］用反意疑問句補(bǔ)全句子?Ellen,pleasepassmethesalt,willyou?②Don'tdrawonthewall,willyou?③Let'shavefunontheplayground,shallwe??Letushelpyoucleantheroom,willyou?課堂實(shí)踐應(yīng)用語言內(nèi)化穩(wěn)步提能I.用反意疑問句補(bǔ)全句子.Fewpeoplearehere,arethey?.Lucywouldlikeanapple,wouldn'lshe?S.There'snoroomhere,isihnre?.Thereislittlebreadinthisplate,isthere?.Everythingseemsallright,doesn'tit?.Youmusthavetoldheraboutit,haven'tyou?.Let'sgotherebybus?shallwe?.Don'tforgettogivePollysomefoodandchangeherwater,willyou?n.用反意疑問句完成對話A：Hi,Tom.Whatisyourplanforyourvacation?B：Well,Idon'tknow.Pleasegivemesomeadvice,①willyou?A：Ofcourse.TravellingtoBeijingisagoodchoice