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實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案幸福心理學(xué)復(fù)習(xí)參考一、名次解釋(5’*6=30’)1.積極心態(tài)(PositiveMentalAttitude ,PMA)PMA指主動(dòng)的自我意識(shí)、明確的自我價(jià)值觀念和良好的自我狀態(tài)以及優(yōu)秀的自我心理品質(zhì)等的綜合體。體驗(yàn)論以“快樂(hedonic)就是幸?!睘楹诵拿},認(rèn)為幸福就是愉快的情緒體驗(yàn),可通過比較積極情感和消極情感何者占優(yōu)勢(shì)來判斷。實(shí)現(xiàn)論(eudaimonic),又稱自我決定論,馬斯洛需要層次和自我實(shí)現(xiàn)理論是其理論基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)論以外界標(biāo)準(zhǔn)界定的幸福,認(rèn)為幸福是基于觀察者的價(jià)值體系和標(biāo)準(zhǔn),而不是基于行動(dòng)者的主觀判斷。幸福不僅僅是快樂,而是人的潛能實(shí)現(xiàn),是人的本質(zhì)的實(shí)現(xiàn)與顯現(xiàn)。人格是個(gè)體有別于他人的,表現(xiàn)為穩(wěn)定傾向的心理特質(zhì)模式。(1)人格是各種心理特質(zhì)的組合,包括情緒、氣質(zhì)、性格、行為等方面。(2)各種心理特質(zhì)構(gòu)成了區(qū)別于他人的內(nèi)在的“自我” 。(3)人格具有穩(wěn)定的傾向性( 17歲,70歲)情緒Emotion是人對(duì)本能需要內(nèi)心體驗(yàn)的外在反應(yīng)。包含:主觀體驗(yàn)、生理喚醒、外在行為。分為正性情緒、負(fù)性情緒情商也叫情緒智力-Emotional(Intelligence)Quotient(即EQ)。情商是相對(duì)于智商而言的,它反映的是一個(gè)人把握和控制自己的情緒;揣摩和駕馭他人的情緒;在外界壓力下不斷激勵(lì)自己、把握心理平衡的能力。逆商是人們面對(duì)逆境,在逆境中的成長(zhǎng)能力的商數(shù),用來測(cè)量每個(gè)人面對(duì)逆境精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案時(shí)的應(yīng)變和適應(yīng)能力的大小。保羅·斯托爾茨最早提出了這一概念,用以衡量人們克服不順境遇時(shí)的應(yīng)對(duì)智力及應(yīng)對(duì)能力。情緒A-B-C理論美國(guó)心理學(xué)家艾利斯:情緒A-B-C理論產(chǎn)生不同的情緒的原因是人對(duì)同一事件的看法或評(píng)價(jià)不同。多巴胺是一種腦內(nèi)分泌,屬于神經(jīng)遞質(zhì),可影響一個(gè)人的情緒。多巴胺是一種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì),用來幫助細(xì)胞傳送脈沖的化學(xué)物質(zhì)。這種腦內(nèi)分泌主要負(fù)責(zé)大腦的情欲,感覺,將興奮及開心的信息傳遞,也與上癮有關(guān)。10.追溯性性格具有追溯性性格的人生活在過去,他們總是對(duì)過去生活中的某個(gè)事件耿耿于懷。如對(duì)自己或者某人以往的某一次過失一直悔恨或者記恨在心。二、問答題(8’*5=40’)幸福感的影響因素:生理基礎(chǔ)積極心態(tài)工作、收入、教育和社會(huì)階層休閑(社交、看電視、宗教、義務(wù)工作)社會(huì)關(guān)系(朋友關(guān)系、家庭關(guān)系)文化人格人際溝通的特點(diǎn)——溝通的發(fā)生不以人的主觀意愿為轉(zhuǎn)移——溝通信息必須內(nèi)容與關(guān)系相匹配精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案——溝通是循環(huán)往復(fù)的動(dòng)態(tài)過程——溝通是顯現(xiàn)信息和隱含信息共同起作用人際溝通的原則(1)平等的原則(2)相容的原則(3)互利的原則(4)信用的原則(5)寬容的原則(6)心理距離適度的原則人際溝通的技巧1、傾聽2、贊揚(yáng)3、握手4、微笑5、語言的藝術(shù)6、識(shí)別肢體語言目標(biāo)的作用1.目標(biāo)具有指引功能2.目標(biāo)具有動(dòng)力功能目標(biāo)影響堅(jiān)持性。4.目標(biāo)可以激發(fā)潛能什么是時(shí)間管理?時(shí)間管理所探索的是如何減少時(shí)間浪費(fèi),以便有效地完成既定目標(biāo)。所謂的“時(shí)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案間浪費(fèi)”是指對(duì)我們的目標(biāo)毫無貢獻(xiàn)的時(shí)間消耗。時(shí)間管理是自我管理。自我管理就是“改變習(xí)慣”,以使自己更富有效率、效能時(shí)間管理的技巧方法之一:分清工作的輕重緩急方法之二:ABC排序方法之三:帕累托法則方法之四:克服拖延的習(xí)慣方法之五:確定目標(biāo)和計(jì)劃方法之六學(xué)會(huì)說不方法之七:莫法特休息法其它技巧:同類事物批量處理。良好溝通可以節(jié)省時(shí)間。抓住最有生產(chǎn)力的時(shí)間段。如何擺脫消極情緒?1)合理發(fā)泄情緒法在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合與時(shí)間發(fā)泄不良的情緒。比如:2)轉(zhuǎn)移調(diào)控法遇到煩惱的事暫時(shí)拋開,選擇一件自己平時(shí)愛做的事。如:聽音樂、看書、踢球、玩游戲機(jī),也可以約上幾個(gè)知己散散步,談?wù)勑?。認(rèn)知療法改變自己對(duì)這個(gè)事情的想法和評(píng)價(jià)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案A.找到造成消情緒的根源,考慮今后怎樣避免發(fā)生類似的問題;不要只看壞的一面,也要看光明的一面,尤其要提醒自己不要忘記自己在其他方面取得的成就;C.也可以想想有境況不如自己的人,或把自己目前的處境和過去比較一番。三、論述題(15’*2=30’)制定目標(biāo)的原則SMART原則S(specific)具體明確的M(Measurable) 能夠測(cè)量的A(Achievable) 可以達(dá)到的R(Relevant)平衡關(guān)聯(lián)的T(Time-bound) 設(shè)定期限的1.怎樣具體明確(specific)WHAT——做什么?WHY——為什么做?它們和我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與價(jià)值觀一致嗎?WHEN——什么時(shí)候完成?WHO——我來做,誰還可以幫助我做?他們是否幫助我?WHERE——在哪里做?那里的環(huán)境如何?HOW——如何做?分幾個(gè)步驟和階段?HOWMUCH——做多少?用多少資源?這些資源從哪里獲得?能得到嗎?2、怎樣能夠衡量? (Measurable)盡可能用數(shù)字表示。不能用數(shù)字的描述要清晰3、怎樣可以達(dá)到? (Achievable)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案依照本身的能力條件依據(jù)內(nèi)外部可用資源依據(jù)當(dāng)前發(fā)展和未來可能的的趨勢(shì)區(qū)分階段按步實(shí)施4、怎樣平衡關(guān)聯(lián)? (Relevant)個(gè)人目標(biāo)與所在部門目標(biāo)相連結(jié)長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)相連結(jié)個(gè)人發(fā)展、經(jīng)濟(jì)事業(yè)、興趣愛好、和諧關(guān)系四大目標(biāo)系統(tǒng)平衡關(guān)聯(lián)目標(biāo)之間彼此不沖突5、怎樣設(shè)定期限? (Time-bound)設(shè)定目標(biāo)達(dá)成的時(shí)間期限在目標(biāo)執(zhí)行過程,設(shè)定中間檢核點(diǎn).闡述你所知道的有關(guān)幸福的理論。1、認(rèn)知決定論幸福感是一種主觀的體驗(yàn) ,客觀的外界因素往往是通過主觀加工而起作用的。該理論的核心觀點(diǎn):人幸福和痛苦是由其特質(zhì)或者認(rèn)知方式?jīng)Q定的。、判斷理論(攀比論)核心觀點(diǎn):幸福感是在“比較”中產(chǎn)生的。美國(guó)賓夕法尼亞教授格倫 ?菲爾鮑研究幸認(rèn)福為感:是在比自己差的人比較中產(chǎn)生的。、態(tài)度協(xié)調(diào)論核心觀點(diǎn):態(tài)度包括認(rèn)知成分、情感成分和行為成分。當(dāng)一個(gè)人的三個(gè)認(rèn)知成份都協(xié)調(diào)是就具有幸福感,相反,就會(huì)痛苦。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案認(rèn)知不協(xié)調(diào)調(diào)整方式:改變行為、改變態(tài)度、引進(jìn)新的認(rèn)知元素、體內(nèi)生化論核心觀點(diǎn):人的任何生理現(xiàn)象都由體內(nèi)的生物物質(zhì)和化學(xué)的原因, 幸福也不例外。、目標(biāo)理論幸福感產(chǎn)生于需要的滿足及目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。Freud認(rèn)為最大的幸福感來自本能 ;Maslaw將人的潛能和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)看作是人類最高的幸福感、活動(dòng)理論幸福感是活動(dòng)的副產(chǎn)品,來自于活動(dòng)過程,而非活動(dòng)的結(jié)果。Aristole 認(rèn)為快樂來源于有價(jià)值的活動(dòng) ;人們?cè)谌娜馔度氲阶约合矏鄣幕顒?dòng)中時(shí) ,會(huì)經(jīng)歷一種難以言喻的喜悅 ,稱為“心流”。、社會(huì)標(biāo)簽論核心觀點(diǎn):
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