第五單元隋唐時期1

復(fù)習(xí)課：繁榮與開放的社會

隋朝：唐朝：短暫創(chuàng)新強盛開放581年——618年618年——907年繁榮與開放的社會隋唐科舉制度的主要內(nèi)容√唐太宗和“貞觀之治”√女皇武則天√“開元盛世”的基本史實√唐與吐蕃的交往史實√遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡√都江堰、長城、大運河、趙州橋的修建時間及圖單元知識內(nèi)容目標要求識記理解運用著眼考標.有的放矢√知識結(jié)構(gòu).復(fù)習(xí)導(dǎo)航581年，楊堅（隋文帝），定都長安618年，李淵（唐高祖），定都長安唐太宗武則天“貞觀遺風”唐玄宗統(tǒng)治前期建立政治繁榮與開放的社會隋朝：唐朝：“貞觀之治”“開元盛世”政治較為清明：知人善任，善于納諫；沿用隋朝三省六部制；增加宰相人數(shù)；合并州縣，精簡機構(gòu)。經(jīng)濟發(fā)展：吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄賦，提倡節(jié)儉。民族關(guān)系和睦：開明的民族政策，被北方少數(shù)民族尊稱為“天可汗”。中外交往頻繁：開放的對外政策?？萍嘉幕睒s：完善科舉制度?！柏懹^之治”選擇題：1、小明將參加學(xué)校組織的“話說唐太宗政績”的知識擂臺賽，他準備的下列史實中不正確的是（）A、任用魏征等賢臣B、重視人才的培養(yǎng)C、輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負擔D、創(chuàng)立科舉制2、如果我們排演關(guān)于唐太宗的歷史短劇，下列語句不能作為唐太宗臺詞的是（）A“君，舟也；民，水也；水能載舟，亦能覆舟”B“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”C“天下英雄，入吾彀中矣”D“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失”DB（1）填一填：材料一中概述了唐太宗統(tǒng)治時的政治經(jīng)濟狀況，歷史上把這一時期稱為“___________”。（2）材料二表明唐太宗意識到了什么實質(zhì)問題？他說這番話的意圖何在？（3）材料二體現(xiàn)了唐太宗怎樣的統(tǒng)治思想？(4)材料一、二這種思想對我們今天構(gòu)建和諧社會有什么啟示？貞觀之治意識到人民群眾的巨大力量。意圖在注意調(diào)整統(tǒng)治政策，以緩和階級矛盾來維護統(tǒng)治階級的利益。重視君民關(guān)系。要關(guān)注民生，要協(xié)調(diào)好人與人、人與社會等之間的關(guān)系。

材料一：唐太宗統(tǒng)治時期，吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，善用賢才，虛心納諫。那時候，政治比較清明，經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展，社會出現(xiàn)安定局面，國力逐漸強盛。材料二：唐太宗說：“舟好比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！狈祷乩斫猓号饰鋭t天1、武則天是我國歷史上（）2、“貞觀遺風”武則天重用（）等有才能的人；首創(chuàng)由皇帝親自策問舉人的（），又創(chuàng)立（）進一步完善了科舉制；重視發(fā)展（）。在她當權(quán)的半個世紀中，社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展，為唐朝走向（）奠定了基礎(chǔ)，史稱她的統(tǒng)治有“貞觀遺風”。唯一的女皇帝狄仁杰殿試武舉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全盛返回社會穩(wěn)定經(jīng)濟空前繁榮，國力強盛，唐朝進入全盛時期。“開元盛世”農(nóng)業(yè)：出現(xiàn)了曲轅犁和筒車，耕地和人口超過前代手工業(yè)：唐三彩唐都長安：發(fā)展為國際大都市統(tǒng)治前期，勵精圖治，選拔德才兼?zhèn)涞囊Τ?、宋璟、張九齡為相，大力發(fā)展生產(chǎn)；整頓吏治，嚴格執(zhí)法。選擇題：1、被稱為“政啟開元，治宏貞觀”的唐朝皇帝是A、武則天B、唐高宗C、唐玄宗D、唐太宗2、“治安之本，惟在得人?！比瞬艑τ诜饨ㄍ醭呐d衰有至關(guān)重要的影響，為此唐玄宗任用了下列哪些人為相①房玄齡②姚崇③杜如晦④狄仁杰⑤宋璟⑥魏征A①③⑥B②④⑤

C①③D②⑤AD3、某同學(xué)舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展覽。下列哪些物品的圖片應(yīng)該入選“盛唐篇”的①地動儀模型②曲轅犁模型③筒車模型④羅盤針模型A①②B③④C①④D②③D遣唐使：日本派到唐朝的使團。200年間先后13次。將唐朝先進的政治制度和科技文化帶回日本；推動了日本改革；促進了日本經(jīng)濟文化發(fā)展。鑒真東渡：唐朝赴日最有影響的僧人，東渡日本傳授佛法等，為中日文化交流做出了杰出的貢獻。玄奘西游：唐初著名僧人玄奘不畏艱險，西游天竺取經(jīng)，為中印文化交流做出了不可磨滅的貢獻。和親：唐太宗時，文成公主與松贊干布成親。唐中宗時，金城公主與尺帶珠丹成親。會盟：821年唐蕃會盟并立碑：“患難相恤，暴掠不作”。外交民族關(guān)系與吐蕃交往繁榮與開放的社會識圖并回答問題

⑵B路線要經(jīng)過歷史上著名的什么道路？此路大約在我國哪一朝代開辟的？經(jīng)過此段路程可能遇到怎樣的困難？⑶試舉出唐朝如何與A地區(qū)發(fā)展關(guān)系的事例。⑷請你為這幅地圖取一個合適的標題。⑴圖中向西和向東行的路線分別反映哪兩位歷史人物的事跡？分別寫出他們的貢獻？他們有哪些共同的精神值得我們學(xué)習(xí)？玄奘西游，為中印文化的交流作出了不可磨滅的貢獻。鑒真東渡，為中日文化交流作出了杰出貢獻。建功報國的愛國主義理想；堅持不懈的意志和恒心；不畏艱險的艱苦奮斗的精神；敢于開拓的創(chuàng)新意識等。絲綢之路；西漢；山高路遠、氣候惡劣、強盜出沒、語言不通、不同國家風俗習(xí)慣不同等文成公主嫁給了松贊干布、金城公主嫁給了尺帶珠丹友好往來材料一請回答：1、材料一所示的唐朝文化使者是誰？2、依據(jù)材料一、二指出唐朝時期對外政策的特點？3、材料三中的“天朝”是指哪個朝代？“天朝”推行的對外政策是什么？實行此政策造成的嚴重危害是什么？4、對比以上兩種對外政策，你有何感想？限制了中外正當?shù)慕?jīng)濟文化交流，不利于我國人民接觸外國先進文化和科學(xué)技術(shù)，阻礙了中國社會的進步。要堅持改革開放的對外政策，學(xué)習(xí)別人的長處，發(fā)展自己。開放則興，封閉則衰。

材料二鑒真盲目航東海，一片精誠照太清。舍己為人傳道義，唐風洋溢奈良城。——郭沫若材料三天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無。——乾隆帝玄奘開放清朝閉關(guān)鎖國科舉制產(chǎn)生（)帝時，用分科考試的辦法錄用人才。（）帝時，設(shè)進士科，科舉制正式形成。完善（)時，完善科舉制度。()時，創(chuàng)設(shè)了殿試和武舉。常設(shè)科目()科（考儒家經(jīng)典）、()科（考詩賦、政論）。影響打破了門第的限制，給一般知識分子提供了做官參政的機會；為統(tǒng)治者吸收、籠絡(luò)人才拓寬了道路。對后世影響深遠。識記：隋唐科舉制度的主要內(nèi)容隋文隋煬唐太宗武則天明經(jīng)進士理解：都江堰、長城、大運河、趙州橋的修建時間及圖1、戰(zhàn)國時期秦國（）父子主持修建的都江堰是一項綜合性防洪灌溉工程，使成都平原成為“天府之國”。2、為防御匈奴，秦朝開始修建萬里長城，秦長城西起（），東到（）；現(xiàn)在我們看到的長城基本為明長城，東起（），西至（）。3、（）帝下令開鑿一條橫貫?zāi)媳钡拇筮\河，大運河以（）為中心，北通（），南達（）。一共有四段（）、（）（）、（）。

李冰臨洮遼東鴨綠江嘉峪關(guān)隋煬洛陽涿郡余杭永濟渠通濟渠邗溝江南河1、“朝為田舍郎，暮登天子堂；將相本無種，男兒當自強。少小須勤學(xué)，文章可立身，滿朝朱紫貴，盡是讀書人。”該詩反映的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)（）A禪讓制B郡縣制C科舉制D內(nèi)閣制2、“百尺長虹橫水面，一彎新月出云霄?！边@是人們對現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋的贊美。其修建于（）A秦朝B漢朝C隋朝D唐朝CC3、唐朝后期，一位去過日本的中國人回來后向人們描述了他在日本的所見所聞，描述中不可能提到的是A遣唐使陸續(xù)回國，參加國家建設(shè)B人們在學(xué)習(xí)鑒真?zhèn)鬟^去的醫(yī)療知識C大化改新促進了日本經(jīng)濟發(fā)展D戚繼光打敗倭寇的消息在日本傳開4、文成公主廟建立于1300多年前，是當?shù)厝嗣駷榧o念文成公主入吐蕃路經(jīng)此地，向當?shù)厝嗣駛鞑ブ性幕?，造福于當?shù)囟āＯ铝斜硎鰷蚀_的是①派文成公主入吐蕃的統(tǒng)治者是武則天②文成公主人吐蕃的最終目的地市邏些③當時吐蕃的贊普是松贊干布④文成公主入吐蕃增強了漢藏兩族的友好關(guān)系A(chǔ)②③B①②④C①③④D②③④DD5、2010年是中國與印度建交60周年。中印交流源遠流長，唐朝時期玄奘西游為中印文化交流作出了巨大貢獻。下列說法表述正確的是A唐朝時稱印度為波斯B玄奘游學(xué)的大昭寺是印度佛學(xué)的最高學(xué)府C玄奘回國后，佛教開始傳入中國D玄奘以親身見聞寫出的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。D材料一“治世不一道，便國不法古?！薄胺ㄖ恍?，自上犯之。”材料二“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！辈牧先铺谂纱蟪甲o送她入藏時帶出了許多工匠，還有谷物、果品、菜種、藥材……，以及醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、天文歷法等書籍。藏族人親切地稱呼她為“阿姐加莎”。至今，青藏高原仍留下許多頌揚她的詩歌和傳說。（1）材料一出自戰(zhàn)國時期的變法家商鞅之口，請寫出他變法的主要內(nèi)容？（4分）（2）與材料二相關(guān)的歷史人物是西漢時期哪一位偉大的史學(xué)家？（2分）他留下的歷史著作是什么體例？（2分）（3）材料三的“她”是誰？（2分）留下這段千古佳話時的唐朝統(tǒng)治史稱什么？（2分）①承認土地私有，準許自由買賣；②獎勵耕戰(zhàn)；③推行縣制。司馬遷；紀傳體通史；）文成公主；貞觀之治觀察下列兩圖，根據(jù)圖片及所學(xué)知識回答問題：圖一秦朝疆域圖圖二明長城（1）圖一中秦的統(tǒng)一是由誰完成的？哪次改革為秦的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)？秦王嬴政完成統(tǒng)一；商鞅變法為秦的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)（2）圖一和圖二中長城的修建分別是為了抵御哪一少數(shù)民族的進攻？依據(jù)圖二指出明長城