邊塞詩鑒賞用

邊

塞

詩

鑒

賞鑒賞要點(diǎn)：1、抓住詩中所描繪的邊塞風(fēng)貌（景和人）。2、把握時(shí)代特征，理解所描寫事物的特征。3、推敲作品中所蘊(yùn)含的不同思想。什么是邊塞詩？邊塞詩是指以邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)生活和自然風(fēng)光為題材的詩。一、邊塞詩中的自然意象邊塞詩中常見的自然景物：秋月、雪山、大漠、孤城、邊關(guān)、黃河、長(zhǎng)云、雨雪、風(fēng)沙；邊塞詩中常見的戰(zhàn)事意象：金鼓、旌旗、烽火、長(zhǎng)云、戈矛劍戟、斧鉞刀鎩、雁飛鷹揚(yáng)、箭飛馬走；邊塞詩中常見的地名：（胡羌羯夷指少數(shù)民族）磧西輪臺(tái)龜茲夜郎；天山、陰山、受降城、玉門關(guān)、關(guān)山、陽關(guān)、涼州、樓蘭。邊塞詩中常見的樂器：羌笛、琵琶、胡笳、蘆管、角、鼓。二、把握作品的時(shí)代特征1、盛唐時(shí)：邊塞詩多抒寫為國(guó)征戰(zhàn)者死而無悔的壯志豪情?；{(diào)壯麗，明快、昂揚(yáng)向上，但不回避戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？（王翰《涼州詞》）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡《從軍行七首（其四）》但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞二首（其一）》）2、中晚唐詩：國(guó)勢(shì)開始衰微，昂揚(yáng)向上中多了幾分悲壯、悲涼、感傷?！按兝镎魅巳f，一時(shí)回首月中看?！保ɡ钜妗稄能姳闭鳌罚安恢翁幋堤J管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。”（李益《夜上受降城聞笛》）“可憐無定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人?！保愄铡峨]西行》）3、宋朝時(shí)：外侮不斷，國(guó)難當(dāng)頭，詩中多了報(bào)國(guó)無門的憤懣、悲涼、和惆悵?！叭祥L(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。”（陸游《書憤》）“羌笛悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。”（范仲淹《漁家傲》）三、邊塞詩表現(xiàn)的思想感情分類1、描繪邊塞雄奇壯麗的獨(dú)特景觀。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

——王維《使至塞上》大漠沙如雪，燕山月似鉤。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

——岑參期盼良將出現(xiàn)，早日結(jié)束爭(zhēng)戰(zhàn)。

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。——王昌齡《出塞》相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛！君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。

——高適《燕歌行》2、描寫艱苦激烈的戍邊生活。曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿將腰下劍，直為斬樓蘭。（李白《塞下曲》）月黑雁飛高，單于夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。（盧綸《塞下曲》）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡《從軍行》）3、對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益）“磧里征人三十萬，一時(shí)回首月中看”（李益）琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山離別情。（王昌齡）繚亂邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。（王昌齡）燕然未勒歸無計(jì)，羌管悠悠霜滿地。（范仲淹）馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。（岑參）4、愿意戍守邊關(guān)、渴望建功立業(yè)，不惜為國(guó)捐軀的豪情壯志。男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州？請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書生萬戶侯?。ɡ钯R《南園》）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡《從軍行》）曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。（李白《塞下曲》）5、厭惡連年戰(zhàn)事，批評(píng)邊將無能，反對(duì)統(tǒng)治者的窮兵黷武。憑君莫話封侯事，一將功成萬骨枯。”（曹松《己亥歲》

）

“可憐無定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人?！保愄铡峨]西行》

）“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”（王昌齡《出塞》

）“戰(zhàn)士軍前半生死，美人帳下猶歌舞?！保ǜ哌m《燕歌行》）6、體會(huì)邊塞征戰(zhàn)詩中的種種矛盾：慷慨從戎和久戍思鄉(xiāng)的矛盾衛(wèi)國(guó)激情和艱苦生活的矛盾痛恨庸將和獻(xiàn)身精神的矛盾但主旋律是：愛國(guó)主義。歸納特征

內(nèi)容

景——邊塞風(fēng)光（奇麗壯闊）艱苦的生活人統(tǒng)治者——窮兵黷武將士

艱苦生活報(bào)國(guó)豪情（殺敵豪情）思鄉(xiāng)念親友人

惜別感傷

壯別感慨

邊塞詩中的主要思想感情（一）期盼良將出現(xiàn)，早日結(jié)束爭(zhēng)戰(zhàn)。（二）對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。（三）愿意戍守邊關(guān)、渴望建功立業(yè)，不惜為國(guó)捐軀的豪情壯志。（四）厭惡連年戰(zhàn)事，批評(píng)邊將無能，反對(duì)統(tǒng)治者的窮兵黷武。（五）反映了邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的災(zāi)難，表達(dá)對(duì)戰(zhàn)士及其家人的同情。四、邊塞詩常用的表現(xiàn)手法及表達(dá)效果1.融情入景、以景襯情：青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。（王昌齡）野云萬里無城郭，雨雪紛紛連大漠。（李頎）大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。（王昌齡）輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。（岑參）

表達(dá)效果：渲染氣氛、烘托情感（正襯：凄清單調(diào)的景——思鄉(xiāng)、幽怨的情，奇異壯闊的景——豪壯、昂揚(yáng)的情；反襯：艱苦惡劣的環(huán)境——對(duì)英勇威猛將士的贊美之情）

2.對(duì)比：秦中花鳥已應(yīng)闌，塞外風(fēng)沙猶自寒。（王翰）五月天山雪，無花只有寒。（李白）戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞?。ǜ哌m）表達(dá)效果：突出和強(qiáng)調(diào)。如用內(nèi)地和邊塞的景物對(duì)比，突出邊塞環(huán)境的艱苦。3.虛實(shí)結(jié)合：可憐無定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人。（陳陶）鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。（高適）表達(dá)效果：運(yùn)用想像，拓展詩歌內(nèi)容，形成時(shí)空的對(duì)比。4.用典故：但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡）蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（王維）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡）愿將腰下劍，直為斬樓蘭。（李白）聞道玉門猶被遮，應(yīng)將性命逐輕車。（李頎）君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍?。ǜ哌m）表達(dá)效果：使詩歌內(nèi)容凝練、含義深刻。多用（比喻、夸張、）用典、對(duì)比、襯托、直抒胸臆、借景抒情、虛實(shí)結(jié)合等技巧。

五、風(fēng)格雄壯豪邁蒼涼悲慨凄涼悲憤豪放曠達(dá)慷慨悲壯委婉清麗四、在表達(dá)技巧上六、邊塞詩鑒賞技巧

1.關(guān)注詩歌的作者，了解詩歌創(chuàng)作的時(shí)代背景。2.關(guān)注詩歌的意象，弄清景物描寫與所抒之情的關(guān)系。3.抓住直接抒情議論的句子。入夜思?xì)w切，笛聲清更哀。（李益）夜聽胡笳折楊柳，教人意氣憶長(zhǎng)安。（王翰）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡）相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛？君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍?。ǜ哌m）

鑒賞流程：提出觀點(diǎn)——內(nèi)容分析（景物特點(diǎn)）——詩人情感（詩歌主題）——藝術(shù)手法（表現(xiàn)手法）。七、牛刀小試：（09年全國(guó)卷Ⅱ）軍城早秋

嚴(yán)武昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還?！咀ⅰ繃?yán)武（726-765）：字季鷹，華陰（今屬陜西）人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬多人。（1）詩的前兩句描繪了什么樣的景象？有什么寓意？

（2）詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（1）夜晚、秋風(fēng)、漢關(guān)、寒云、冷月、西山，詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉濃重的夜景。寓意邊境局勢(shì)的緊張。

分析詩歌“意境”，答題步驟：第一步，描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。第二步，概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。第三步，分析作者的思想感情和營(yíng)造氛圍的作用意義。意境（氛圍）特點(diǎn)術(shù)語有：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、安恬靜謐，

雄奇優(yōu)美、生機(jī)勃勃，富麗堂皇，肅殺荒寒、瑰麗雄壯，虛幻飄渺凄寒蕭條、繁華熱鬧等。（2）詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊關(guān)的將領(lǐng)，斗志昂揚(yáng)的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊，顯示昂揚(yáng)的斗志；第四句寫全殲敵軍的決心，顯示必勝的信心。分析“思想感情”答題步驟：第一步，調(diào)動(dòng)積累，讀品詩（詞），理解內(nèi)容，分析情感。第二步，有機(jī)整合，準(zhǔn)確表述。

雨雪曲江總①

雨雪隔榆溪②，從軍度隴西③。繞陣看狐跡，依山見馬蹄。天寒旗彩壞，地暗鼓聲低。漫漫愁云起，蒼蒼別路迷。（1）.這首詩描寫了什么樣的環(huán)境？（4分）（2）.詩人把“旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后，這樣寫有什么好處？這首詩表現(xiàn)了戍卒什么樣的情感？（6分）2010年（陜西卷）【注】①江總（518~590）：南朝陳文學(xué)家，字總持，濟(jì)陽考城（今河南蘭考）人。歷仕梁、陳、隋三朝。②榆溪：指邊塞。③隴西：在今甘肅東部。[答案]（1）這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環(huán)境。（2）這樣寫的好處是，不僅點(diǎn)明了邊塞“天寒”、“地暗”的環(huán)境，也真實(shí)生動(dòng)地透露出戍卒在這種環(huán)境中產(chǎn)生的“旗彩壞”、“鼓聲低”的心理感受。這首詩表現(xiàn)了戍卒身處遼遠(yuǎn)而艱苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情。

八、課后作業(yè)（一）閱讀下面這首唐詩，回答問題：

涼州詞王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。問題：1.一、二句為我們描繪了一幅什么樣的畫面？2.“春風(fēng)不度玉門關(guān)”一句運(yùn)用了什么樣的修辭手法，表達(dá)了什么樣的思想感情？

閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

從軍行王昌齡長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。1、前兩句的景物描寫有什么作用？

2、第三句寫的是什么內(nèi)容，它對(duì)最后一句起什么作用？青海答案：⑴渲染西北邊疆空曠凄涼、條件艱苦、環(huán)境險(xiǎn)惡的氣氛，借以襯托遠(yuǎn)征將士戰(zhàn)勝艱難困苦的大無畏精神。⑵點(diǎn)出邊境的荒涼，征戰(zhàn)時(shí)間之久，暗示戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，敵軍的兇殘。第三句的金甲穿破更能襯托將士