國家開放大學(xué)《終身學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展》形考任務(wù)1-3參考答案

國家開放大學(xué)《終身學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展》形考任務(wù)1-3參考答案題目順序隨機(jī)，下載后利用查找功能完成學(xué)習(xí)任務(wù)形考任務(wù)1一、判斷題1.“高職低就”現(xiàn)象意味著工作者所具有的教誨和培訓(xùn)比工作所要求的多。（√）2.“工作”對于生涯專家來說是一種可以為自己或他人創(chuàng)造價值的活動。（√）3.“駿馬無蹄難走路，人無目標(biāo)難進(jìn)步”的含義是目標(biāo)對于人的重要性就像馬蹄對馬的重要性一樣。（√）4.“生涯”指一個人的職業(yè)或糊口活動，而非糊口模式。（×）5.“有志之人立長志，無志之人常立志”的意思是目標(biāo)對每一個人來說都很重要。（×）6.“執(zhí)行”是CASVE循環(huán)的最后一個階段。（√）7.“職業(yè)”指不同行業(yè)和組織中存在的一組相類似職位。（√）8.“組織文化”可以被視為一種組織經(jīng)驗(yàn)的習(xí)得產(chǎn)物。（√）9.《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將我國職業(yè)歸為8個大類，66個中類，413個小類，1838個細(xì)類職業(yè)。（×）10.CIP有助于改善生涯發(fā)展，因?yàn)樗懦嗽跊Q議計劃擬定中怎樣定位這一環(huán)節(jié)。（×）11.按照亨考夫的概念，高收入的腦外科醫(yī)生、辯護(hù)律師、電影明星和會計也屬于服務(wù)行業(yè)。（√）12.本門課程的課程性質(zhì)是必選修課。（×）13.彼得德魯克認(rèn)為“組織”不是一個社區(qū)或家庭，而是階級或黨派。（×）14.慈善集體和社會形態(tài)服務(wù)組織均屬于營利性組織。（×）15.獨(dú)立簽約人包括像市肆業(yè)主或酒店業(yè)主這樣的商業(yè)業(yè)主。（×）16.獨(dú)立簽約人被定義為依靠自身供給的一種產(chǎn)品或服務(wù)而獲得消費(fèi)者的個人。（√）17.短期目標(biāo)可能是自己選擇的，也可能是單位或上級安排的。（×）18.對于不同的雇主，工作和家庭糊口的關(guān)系是相同的。（×）19.對于休閑來說，其最突出的要素是由公司決定的。（×）20.對于一些剛進(jìn)入工作市場的新工作者來說，可以協(xié)商的空間是很寬的。（×）21.對于員工來說，臨時就業(yè)和為調(diào)派機(jī)構(gòu)工作之間是沒有區(qū)分的。（×）22.個人愿景是發(fā)自內(nèi)心的、真正最關(guān)心的、最熱切渴望達(dá)成的事情，它是一個特定的結(jié)果、一種期望的未來或意象。主要包括自我形象、有形資產(chǎn)、家庭生活、個人健康、人際關(guān)系、職業(yè)工作、個人悠閑等7個方面。（×）23.個人愿景是組織中人們共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺，并遍布組織活動的全部，使組織的各種不同的活動融為一體。（√）24.工作不僅限于有償活動，休閑活動也是此中很重要的一部分。（√）25.工作面試中雇主的興趣焦點(diǎn)在于三個范疇，個人興趣、技能和價值觀。（√）26.工作世界是一個由地域、組織、行業(yè)、職業(yè)、職位所構(gòu)成的一個嵌套生態(tài)系統(tǒng)。（√）27.共同愿景是組織中人們共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺，并遍布組織活動的全部，使組織的各種不同的活動融為一體。（√）28.雇主和求職者是以相同需要進(jìn)入招聘和聘任過程的。（×）29.和就業(yè)運(yùn)動有關(guān)的最重要元認(rèn)知是指一個人的積極參與精神。（√）30.后備員工被定義為只在需要時才被聘任一天或幾周的員工儲蓄。（√）31.技能與能力常常用于職業(yè)評定，所以二者的含義是相同的。（×）32.繼續(xù)教誨并非對于所有工種的工人都是必需的。（×）33.繼續(xù)教誨有時候也叫做脫產(chǎn)培訓(xùn)。（√）34.價值觀激勵我們工作，并能幫助辨認(rèn)潛在的雇主和工作環(huán)境。（√）35.簡歷的目的是幫助尋找面試的機(jī)會，它應(yīng)該是一個完整的生命歷史。（×）36.簡歷記載了一個人申請某個職位的資格。（√）37.盡管電子溝通有很大進(jìn)展，但是很多求職過程仍然依賴標(biāo)準(zhǔn)形式的文字表達(dá)和口頭溝通。（√）38.進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計時，所定的目標(biāo)是否是激人上進(jìn)并不重要，重要的是實(shí)事求是。（×）39.進(jìn)中央和地方各級人大、公安、檢察、法院、政府、軍隊等政府組織部門工作的都是公務(wù)員中。（×）40.近期目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，既是長遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提，也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計優(yōu)劣的重要指標(biāo)。（×）41.近期目標(biāo)是最重要的長遠(yuǎn)目標(biāo)。（√）42.就業(yè)信息主要用于擇業(yè)決策和求職兩個階段。（√）43.具有職業(yè)技能的成人“先就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”，把創(chuàng)業(yè)安排為職業(yè)生涯規(guī)劃中后期的某個階段目標(biāo)或發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)。（√）44.具有職業(yè)技能的成人創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢在于學(xué)過實(shí)用知識，具有實(shí)際操作能力。（√）45.具有職業(yè)技能的成人應(yīng)該充分利用在校學(xué)習(xí)的大好時光享受生活，就業(yè)后在愿創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)三方面再做努力，為職業(yè)生涯發(fā)展的飛躍打下基礎(chǔ)。（×）46.據(jù)計數(shù)，世界各地的女性都比男性工作更長的時間。（√）47.開展職業(yè)信息訪談是大學(xué)生探索職業(yè)世界的途徑之一。（√）48.考慮來自重要他人的意見是很重要的，所有的意見都是有幫助的。（×）49.科技不能對職業(yè)生涯孕育發(fā)生足夠的影響。（×）50.冷門目標(biāo)的優(yōu)勢在于有利于人才的嶄露頭角，生涯成功的可能性大大高于熱門目標(biāo)。（×）51.臨時雇員需要將每次任務(wù)看成是一次冒險，保持積極態(tài)度是須要的。（√）52.馬斯洛認(rèn)為人們的需要包括五個方面：生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。（√）53.沒有首次就業(yè)，就不可能有從業(yè)的閱歷。（√）54.內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提，內(nèi)職業(yè)生涯帶動外職業(yè)生涯的發(fā)展。（√）55.內(nèi)職業(yè)生涯是內(nèi)部因素，外職業(yè)生涯是外部因素。只有內(nèi)部因素與外部因素有效結(jié)合，你的職業(yè)生涯才能得到有效實(shí)施和執(zhí)行。（√）56.內(nèi)職業(yè)生涯指的是基于你自身的性格、興趣、優(yōu)勢特長等因素進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃，確定適合你的目標(biāo)。（√）57.能力包括發(fā)展和習(xí)得的知識與身軀行為。（×）58.判斷是否是職業(yè)理想：李某業(yè)余愛好攝影，成為一名專業(yè)攝影師是他的理想。（×）59.判斷是否是職業(yè)理想：小從參軍入伍哪天開始就立志要當(dāng)將軍。（√）60.判斷是否是職業(yè)理想：小劉的理想是掙夠了錢去周游世界。（×）61.判斷是否是職業(yè)理想：小王在某工地打工，他的理想是通過自覺高考，獲得大學(xué)文憑。（×）62.判斷是否是職業(yè)理想：小趙干的是會計工作，他希望能發(fā)達(dá)。（×）63.判斷他所做的是否是職業(yè)：劉某為一家旅游公司在街頭發(fā)放、張貼廣告。（×）64.判斷他所做的是否是職業(yè)：小王從農(nóng)村來到城市。通過勞動服務(wù)公司介紹，成為給居民做家政服務(wù)的小時工。（√）65.判斷他所做的是否是職業(yè)：張老板開了個印刷廠，專印制盜版書，牟取暴利。（×）66.判斷他所做的是否是職業(yè)：周某刻圖章，做辦證業(yè)務(wù)，什么證章都給開。（×）67.培訓(xùn)的期限是根據(jù)特定職業(yè)準(zhǔn)備來定義的。（√）68.情商的英文縮寫是EQ。（√）69.情商的英文縮寫是IQ。（×）70.情商對工作的影響力是智商的9倍；一個人的成功20%取決于智商，80%取決于情商。（√）71.情商是一個人的情感能力——一個人感受、理解、控制、運(yùn)用、表達(dá)自己以及對他人情緒的一種情感能力。（√）72.人的一生職業(yè)生涯包括職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)衰退期五個階段，需要在不同階段完成了各自任務(wù)，個人就能實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。（√）73.任何求職策略的最終目標(biāo)都是獲得一份工作。（√）74.社會能力的提高不需要靠日常生活的訓(xùn)練。（×）75.生涯對于個人而言是獨(dú)特的，沒有兩個人有完全相同的生涯。（√）76.生涯決議計劃的規(guī)劃和求職過程是以信息加工為基礎(chǔ)的。（√）77.生涯問題解決和決議計劃擬定是事件，不是持續(xù)的過程。（×）78.識別、突破人生障礙是職業(yè)發(fā)展、生涯發(fā)展的基本問題。（√）79.市場僅包括貨物互換，都是關(guān)于金錢。（×）80.事業(yè)是指值得個人投入一生心力，以獲得最大人生價值的生涯目標(biāo)。（√）81.事業(yè)與個人息息相關(guān)，只存在于個人追求中。（√）82.首次就業(yè)的實(shí)際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè)，爭取一次就業(yè)就能謀到理想的工作崗位。（√）83.所謂A型人格的人精力充沛，過度投入工作，其行為一定程度上是男性的特質(zhì)。（√）84.通識課的目的是為了擴(kuò)寬視野，了解當(dāng)今世界正在發(fā)生的事情。（√）85.推銷自己有直接推銷和間接推銷兩大類。（×）86.外職業(yè)生涯指的是如果根據(jù)初會環(huán)境、企業(yè)環(huán)境、行業(yè)發(fā)展等各方面情況，執(zhí)行你在內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃時確立的職業(yè)目標(biāo)。（√）87.系統(tǒng)型決議計劃氣勢派頭的人傾向于對人和事件做出整體的反映。（×）88.下列說法對嗎？靠倒賣文物發(fā)大財，這種職業(yè)是文物商販。（×）89.下列說法對嗎？小強(qiáng)畢業(yè)后，不斷跳槽，干過送貨、組裝、營銷策劃-----平均每項工作都干半年。他也算是有職業(yè)。（√）90.下列說法對嗎？徐某是家庭婦女，他的職業(yè)就是在家里做家務(wù)。（×）91.下列說法對嗎？一個人犯罪坐牢，出獄后干個體戶，蔬菜水果什么都買，他也是有職業(yè)的人。（√）92.下列說法對嗎？職業(yè)就是上班。（×）93.下列說法對嗎？職業(yè)就是掙錢。（×）94.現(xiàn)代企業(yè)重視團(tuán)隊精神，重視雇員之間的合作和企業(yè)的凝聚力。（√）95.消極的想法會干擾思考自己的價值觀、興趣和技能。（√）96.消極的自我挫敗式思維只有在金字塔模型和CASVE循環(huán)的底端才可能出現(xiàn)。（×）97.消極自我對話會導(dǎo)致拖延或不開始自己的求職活動。（√）98.薪俸協(xié)商的訣竅是要知道工作會支付多少薪俸以及自己的價值是多少。（√）99.信息加工金字塔模型中的每層都是建立在更低一級水平基礎(chǔ)上的。（√）100.興趣表明我們喜歡哪種活動或更愿意做什么，可以幫助找到特定職位。（√）101.興趣的定義是許多人為了樂趣或安享而做的事。（√）102.學(xué)校人的學(xué)習(xí)活動以思維為主，主要特點(diǎn)是做。（×）103.眼高手低、自慚形穢，是許多青年人走向社會、初涉人世時易犯得毛病。（√）104.一個自信的人一定是敢想、敢干、敢于面對現(xiàn)實(shí)、不怕挫折的人。（√）105.影響生涯發(fā)展的因素中任何一個都無法單獨(dú)決定一個人的生涯。（√）106.由于四種外部的社會形態(tài)因素會影響個人的職業(yè)發(fā)展，所以說在信息時代，我們需要新的生涯元認(rèn)知。（√）107.與自我知識有關(guān)的積極元認(rèn)知，是和我們在工作、教誨和娛樂方面的各種選擇相接洽的。（×）108.允許員工自己確定自己工作時間和計劃的工作方式被稱為彈性工作。（√）109.再次擇業(yè)是從業(yè)者提高就業(yè)質(zhì)量、調(diào)整發(fā)展方向的好機(jī)會，一定要達(dá)到職業(yè)目標(biāo)。（√）110.在不斷獲取各種職業(yè)選擇信息的過程中，首先要確保自己對各種選擇持積極的態(tài)度。（√）111.在當(dāng)今社會形態(tài)，忠誠和長期的承諾仍是工作者和組織之間社會形態(tài)契約的一部分。（×）112.在一個組織中，只存在一種“組織文化”，每個工作團(tuán)隊不能有自己的文化。（√）113.在自我覺察中，成為一個有用的生涯問題解決者意味著“個人能意識到自己就是任務(wù)執(zhí)行者”。（√）114.長期目標(biāo)能用明確語言定性說明，且有明確的實(shí)現(xiàn)時間范圍。（×）115.知識是能力的基礎(chǔ)，等同于自己的能力。（×）116.執(zhí)行加工范疇的元認(rèn)知處于金字塔模型的頂端。（√）117.執(zhí)照與證書不同，它是由政府部分而非專業(yè)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的。（√）118.職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計劃，對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。（√）119.職業(yè)倦怠又稱職業(yè)枯竭癥，它是一種由工作引發(fā)的心理枯竭現(xiàn)象，是上班族在工作的重壓之下所體驗(yàn)到的身心俱疲、能量被消耗的感覺，這和肉體的疲倦勞累是不一樣的，而是緣自心里的疲倦。（√）120.職業(yè)理想是用人單位最看重的品質(zhì)。（×）121.職業(yè)錨就是職業(yè)價值觀，也是自我意向的一個習(xí)得部分。（√）122.職業(yè)生涯規(guī)劃的基本問題即我的職業(yè)生涯“干什么”、“何處干”、“怎么干”。這三個問題解決好了，職業(yè)生涯規(guī)劃才具有實(shí)際意義，職業(yè)生涯發(fā)展才能夠比較順利。（√）123.職業(yè)生涯規(guī)劃是指為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)和行動計劃。這里所指的行動主要是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括教育、培訓(xùn)、實(shí)踐等方面的措施。（×）124.職業(yè)是一系列有內(nèi)在關(guān)系的工作的總稱，在經(jīng)濟(jì)社會中客觀存在，與個人無關(guān)。（√）125.職業(yè)意識是對本職工作所具有的社會意義的敬重，并接受自己因從事該工作具有的角色，實(shí)現(xiàn)認(rèn)同，在工作中加以貫徹。（√）126.中期目標(biāo)是結(jié)合自己的志愿和所在單位的環(huán)境及要求制定的。（√）127.自我知識是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。（√）128.作為一個現(xiàn)代社會中的青年人，應(yīng)把職業(yè)視為一生追求的事業(yè)。（√）二、單選題1.自我分析主要包括哪些方面：（）。A.A和B為正確答案B.我的劣勢C.我的興趣D.我的優(yōu)勢2.大學(xué)生調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個最佳時期是（）。A.畢業(yè)前夕B.初入工作崗位的第一年C.工作兩、三年D.規(guī)劃制定后2.（），是職業(yè)生涯規(guī)劃管理的重要手段。A.定期自我檢查規(guī)劃落實(shí)的情況B.和老師搞好關(guān)系C.每天飯后、睡前，閉幕反思D.善于請人督促3.要對職業(yè)生涯某個階段是否成功進(jìn)行全面評價，必須綜合考慮什么因素：（）。A.個人、家庭、企業(yè)、社會等各方面B.個人、家庭因素C.企業(yè)評價和社會評價D.自我評價、家庭評價4.對職業(yè)人的基本要求是（）。A.行為不許出錯做人B.思維C.做人D.做事5.職業(yè)錨由哪部分組成：（）。A.以上答案都正確B.自省的才干和能力，以各種作業(yè)環(huán)境中的實(shí)際成功為基礎(chǔ)C.自省的動機(jī)和需要，以實(shí)際工作中的自我測試和他人的反饋為基礎(chǔ)D.自省的態(tài)度和價值觀，以自我與雇用組織和工作環(huán)境的價值觀之間的匹配性為基礎(chǔ)6.職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分為（）。A.發(fā)展目標(biāo)B.階段目標(biāo)C.近期目標(biāo)D.長遠(yuǎn)目標(biāo)7.職業(yè)生涯的成功，不但意味著個人才能的發(fā)揮，而且必須為（）作出貢獻(xiàn)。A.家庭發(fā)展B.推進(jìn)人類社會發(fā)展C.小團(tuán)隊發(fā)展D.自我發(fā)展8.大學(xué)生探索職業(yè)世界的途徑有：（）。A.利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)B.以上答案都正確C.找單位實(shí)習(xí)D.咨詢社會職介公司9.職業(yè)生涯規(guī)劃管理，是對計劃的（），高效率的完成既定目標(biāo)。A.實(shí)行、組織B.實(shí)行、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制C.協(xié)調(diào)、控制D.指揮10.獲取就業(yè)信息的渠道有哪些?（）。A.報紙和網(wǎng)絡(luò)B.就業(yè)廣告C.以上答案都正確D.招聘會11.有效地實(shí)現(xiàn)質(zhì)量計劃是指：（）。A.定義和解決質(zhì)量問題B.高質(zhì)量產(chǎn)品的生產(chǎn)靠高質(zhì)量的人C.以上答案都正確D.真正好的質(zhì)量管理過程實(shí)際上取決于客戶的感受，很多人在質(zhì)量管理中會忽視客戶的反饋12.階段目標(biāo)中，前一個目標(biāo)是后一個目標(biāo)的（），后一個目標(biāo)是前一個目標(biāo)的（）。A.方向基礎(chǔ)B.方向方向C.基礎(chǔ)方向D.基礎(chǔ)基礎(chǔ)13.責(zé)任意識缺乏的表現(xiàn)為：（）。A.工作責(zé)任心意識低下B.集體責(zé)任觀念淡化C.以上答案都正確D.職業(yè)責(zé)任認(rèn)識模糊14.馬斯洛認(rèn)為人們的需要包括哪幾方面：（）。A.歸屬與愛的需要B.生理需要和安全需要C.以上答案都正確D.尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要15.自我剖析，既要立足現(xiàn)實(shí)，看清（），更要著眼發(fā)展，看到（）。A.將來的我將來的我B.將來的我現(xiàn)在的我C.現(xiàn)在的我將來的我D.現(xiàn)在的我現(xiàn)在的我16.從學(xué)校人到職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)換可以通過兩步完成（）。A.就業(yè)以后只要干好自己的工作就可以了B.學(xué)生時代只要學(xué)會知識就可以了C.學(xué)生時代做好轉(zhuǎn)換的心理準(zhǔn)備D.在首次就業(yè)后，結(jié)合崗位特點(diǎn)，在從業(yè)實(shí)踐中鍛煉能力17.要做到自覺學(xué)習(xí)，需要從哪方面入手：（）。A.克服學(xué)習(xí)障礙B.生涯學(xué)習(xí)。C.以上答案都正確D.自我上進(jìn)18.三段式分析法的模式包括：（）。A.目標(biāo)確定B.實(shí)施策略C.以上答案都正確D.自我分析19.調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是（）。A.“我干得怎么樣?”B.“我為什么干?”C.放棄原有規(guī)劃D.選擇更適合自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)20.職業(yè)著裝應(yīng)遵循的原則：（）。A.Aesthetics(美觀)B.Appropriateness(合適)C.Attitude(狀態(tài))D.以上答案都正確21.職業(yè)生涯規(guī)劃的意義包括：（）。A.不斷自我完善B.科學(xué)規(guī)劃人生C.實(shí)現(xiàn)人生D.以上答案都正確22.以下哪些屬于個人質(zhì)量的3C:（）。A.承諾B.交流C.能力D.以上答案都正確23.以下哪個是職業(yè)生涯規(guī)劃的基本問題：（）。A.定點(diǎn)B.定位C.定向D.以上答案都正確24.確定（）目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其他環(huán)節(jié)全面圍繞它的確定展開。A.發(fā)展目標(biāo)B.階段目標(biāo)C.近期目標(biāo)D.長遠(yuǎn)目標(biāo)25.學(xué)校人通過努力學(xué)習(xí)獲取今后能在社會上生存和發(fā)展的能力，主要扮演（）。A.奉獻(xiàn)角色B.付出角色C.給予角色D.獲取角色26.共同愿景與個人愿景的關(guān)系是什么?（）。A.個人愿景是共同愿景的前提和基礎(chǔ)B.共同愿景的實(shí)現(xiàn)有利于個人愿景的實(shí)現(xiàn)C.共同愿景根植于個人愿景，但能產(chǎn)生遠(yuǎn)高于個人愿景所能產(chǎn)生的創(chuàng)造力D.以上答案都正確27.要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，必須強(qiáng)化時間觀念，從（）做起，盡早規(guī)劃人生。A.積蓄一定實(shí)力時B.就業(yè)C.入學(xué)D.現(xiàn)在28.克服學(xué)習(xí)障礙，就必須：（）。A.解開心結(jié)B.跨越設(shè)防C.突破盲點(diǎn)D.以上答案都正確29.大學(xué)生必須樹立（）的理念，在校期間就養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。A.刻苦鉆研B.樂于助人C.勤學(xué)好問D.終身學(xué)習(xí)30.創(chuàng)新思維修煉的使用方法有：（）。A.平行思維——六頂思考帽子B.提出問題法C.頭腦風(fēng)暴法D.以上答案都正確31.帕森斯的人職匹配理論提出的職業(yè)選擇三大要素和條件是：（）。A.清楚地了解職業(yè)成功所需要的知識、能力、素質(zhì)、性格和機(jī)會B.清楚地了解自己的態(tài)度、能力、興趣和其他特征的優(yōu)勢和局限C.上述兩個條件的平衡D.以上答案都正確三、多項選擇題1.新的工作方式模式包括（）。A.工作共享B.家庭工作制C.彈性時間制D.遠(yuǎn)程工作模式E.兼職2.可供選擇的工作方式包括（）。A.彈性工作制B.獨(dú)立簽約人C.臨時勞動力D.遠(yuǎn)程辦公E.非全職工作3.信息加工技能的CASVE循環(huán)主要包括（）。A.分析B.執(zhí)行C.綜合難D.評估E.溝通4.影響生涯發(fā)展的外部力量包括（）。A.變化的工作機(jī)構(gòu)B.全世界化經(jīng)濟(jì)市場C.新的工作形勢D.兩性在家庭中的新關(guān)系E.技術(shù)應(yīng)用的增長5.雙職家庭所面臨的困難包括（）。A.搬遷B.角色超負(fù)荷C.角色沖突D.子女E.競爭6.在以下的范疇中都會出現(xiàn)各自典型的消極思維包括：（）。A.決議計劃擬定分析B.決議計劃擬定評估C.決議計劃擬定溝通D.決議計劃擬定執(zhí)行E.決議計劃擬定綜合7.賴克將企業(yè)網(wǎng)絡(luò)描寫為不同形態(tài)，此中一些最通常的形態(tài)包括（）。A.純粹掮客難B.獨(dú)立利潤中心C.特許經(jīng)營D.派生合股關(guān)系E.納入合股關(guān)系8.元認(rèn)知技能關(guān)于的內(nèi)容包括（）。A.持續(xù)監(jiān)督B.規(guī)劃和程序策略C.找出待解決問題D.做自己最好的伴侶難E.使用簡單的指南9.初始面試包括的形式包括（）。A.電話面試B.計算機(jī)面試C.行為面試D.壓力面試E.文件處理面試10.心理學(xué)家馬丁凱茨歸納了10種與工作有關(guān)的價值觀，此中包括（）。A.幫助別人B.獨(dú)立性C.高收入D.社會形態(tài)聲望E.穩(wěn)定性11.在開展一項就業(yè)運(yùn)動時需要考慮很多因素，此中包括（）。A.辨認(rèn)目標(biāo)目的B.與雇主接洽C.工作目標(biāo)具體化D.準(zhǔn)備簡歷E.現(xiàn)場參觀12.影響婦女職業(yè)生涯的因素包括（）。A.傳統(tǒng)性別角色指望B.低薪C.騷擾D.職業(yè)刻板印象E.壓力13.羅伊公式所解釋的“職業(yè)選擇”是指應(yīng)把以下哪些因素綜合起來考慮一個職位。（）A.伴侶和同事B.機(jī)遇因素C.婚姻狀況D.家庭違景E.一般經(jīng)濟(jì)情況14.菲格勒的10種最熱門可遷移技能包括（）。A.公共關(guān)系B.公共演講C.與人面談D.教學(xué)教導(dǎo)E.預(yù)算管理15.在雇員租賃中，一個組織雇用一個租賃公司來接管人事管理工作，工作包括（）。A.保險福利B.員工聘任C.工資表D.員工解聘E.政府陳訴16.簡歷的內(nèi)容范疇包含（）。A.積極品質(zhì)B.身份C.教誨D.經(jīng)歷E.職業(yè)目標(biāo)17.職業(yè)生涯發(fā)展條件中的內(nèi)部條件包括（）。A.個性特點(diǎn)B.學(xué)習(xí)狀況C.行為習(xí)慣D.自信心E.職業(yè)能力18.CASVE循環(huán)的階段包括（）。A.分析B.執(zhí)行C.評估D.溝通E.綜合19.職業(yè)生涯發(fā)展條件中的外部條件包括（）。A.行業(yè)發(fā)展B.家庭狀況C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.學(xué)校狀況20.求職過程中保持積極的心態(tài)要做到（）。A.要不怕挫折，遇到挫折后采取積極地態(tài)度分析失敗的原因。B.要敢于競爭，保持良好的競爭心態(tài)。C.要正視現(xiàn)實(shí)和自我，從實(shí)際出發(fā)，處理好理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。D.要有什么事情都無所謂的態(tài)度。21.在日常生活中，為求職做好的準(zhǔn)備有（）。A.善于推銷自己B.收集就業(yè)信息C.掌握求職技巧D.掌握面試技巧22.自我調(diào)適的主要方法，有（）。A.適度宣泄B.松弛練習(xí)C.自我慰藉D.自我轉(zhuǎn)化23.吉爾特霍夫斯特德發(fā)現(xiàn)不同國家的文化差異可以通過什么范疇來區(qū)分。（）A.本位主義B.回避不確定性C.男性化D.權(quán)力距離24.設(shè)定階段目標(biāo)的表現(xiàn)形式有（）。A.表格B.簡圖C.三者兼而有之D.文字25.“組織文化”可以通過以下方面察看到，此中包括（）。A.常規(guī)行為B.規(guī)范C.主導(dǎo)價值觀D.情感或氣氛26.以下什么重構(gòu)策略可以將求職者的擇業(yè)概念從消極變?yōu)榉e極。（）A.成就B.可遷移的技能C.積極的支持D.什么是沒事了的27.確立目標(biāo)的過程，實(shí)際是個以自我設(shè)定目標(biāo)為結(jié)果的自我（）的過程。A.承諾B.認(rèn)知C.贊同D.實(shí)踐28.“人造物品”象征著組織的信念和文化，如（）。A.服裝顏色B.建筑物預(yù)設(shè)C.空間裝飾D.網(wǎng)頁預(yù)設(shè)29.職業(yè)和培訓(xùn)之間的關(guān)系常常由的什么過程來連接。（）A.獲得執(zhí)照B.認(rèn)證C.評級D.證書30.執(zhí)行加工范疇的元認(rèn)知技能影響我們的思維方式以及隨后在就業(yè)運(yùn)動中的行為，此中包括（）。A.監(jiān)督B.自我對話C.自我察覺D.控制31.社會能力包括（）。A.交往和溝通能力B.自我控制能力C.推銷能力D.執(zhí)行能力32.有用的問題解決和決議計劃擬定意味著我們要有用運(yùn)用什么范疇的信息。（）A.決議計劃過程B.執(zhí)行加工過程C.職業(yè)知識D.自我知識33有關(guān)決議計劃者的決議計劃氣勢派頭，書中關(guān)于了若干種，此中包括（）。A.內(nèi)部型B.系統(tǒng)型C.自覺型D.外部型34.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì)主要有（）。A.果斷B.合作C.轉(zhuǎn)化D.堅韌35.職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分為（）。A.階段目標(biāo)B.發(fā)展目標(biāo)C.長遠(yuǎn)目標(biāo)D.近期目標(biāo)36.創(chuàng)業(yè)者需要具有高層次的綜合職業(yè)能力，包括（）。A.方法能力B.松弛能力C.社會能力D.專業(yè)能力37.設(shè)定階段目標(biāo)的分段方法有（）。A.時間B.學(xué)歷C.職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)D.職務(wù)晉升形考任務(wù)21.在以下的范疇中都會出現(xiàn)各自典型的消極思維包括：()2.影響生涯發(fā)展的外部力量包括()。3.賴克將企業(yè)網(wǎng)絡(luò)描寫為不同形態(tài)，此中一些最通常的形態(tài)包括()。4.心理學(xué)家馬丁凱茨歸納了10種與工作有關(guān)的價值觀，此中包括()。5.初始面試包括的形式包括()。6.影響婦女職業(yè)生涯的因素包括()。7.羅伊公式所解釋的“職業(yè)選擇”是指應(yīng)把以下哪些因素綜合起來考慮一個職位。()A.伴侶和同事B.婚姻狀況C.機(jī)遇因素E.一般經(jīng)濟(jì)情況8.菲格勒的10種最熱門可遷移技能包括()。A.公共關(guān)系B.公共演講C.預(yù)算管理D.教學(xué)教導(dǎo)E.與人面談A.保險福利B.工資表C.員工聘任D.政府陳訴E.員工解聘10.可供選擇的工作方式包括()。A.彈性工作制B.獨(dú)立簽約人C.非全職工作D.臨時勞動力E.遠(yuǎn)程辦公11.新的工作方式模式包括()。A.彈性時間制B.工作共享C.家庭工作制D.兼職E.遠(yuǎn)程工作模式12.信息加工技能的CASVE循環(huán)主要包括()。A.分析B.溝通C.綜合難D.評估E.執(zhí)行13.簡歷的內(nèi)容范疇包含()。A.積極品質(zhì)B.教誨C.經(jīng)歷D.身份E.職業(yè)目標(biāo)14.在開展一項就業(yè)運(yùn)動時需要考慮很多因素，此中包括()。A.辨認(rèn)目標(biāo)目的1B.工作目標(biāo)具體化C.現(xiàn)場參觀D.與雇主接洽E.準(zhǔn)備簡歷15.雙職家庭所面臨的困難包括()。A.搬遷B.角色超負(fù)荷C.競爭D.角色沖突E.子女16.職業(yè)生涯發(fā)展條件中的內(nèi)部條件包括()A.個性特點(diǎn)B.行為習(xí)慣C.學(xué)習(xí)狀況D.職業(yè)能力E.自信心17.CASVE循環(huán)的階段包括()。A.分析B.溝通C.評估D.執(zhí)行E.綜合18.元認(rèn)知技能關(guān)于的內(nèi)容包括()。A.持續(xù)監(jiān)督B.規(guī)劃和程序策略.使用簡單的指南D.找出待解決問題E.做自己最好的伴侶難19.“組織文化”可以通過以下方面察看到，此中包括()。A.常規(guī)行為B.規(guī)范C.情感或氣氛D.主導(dǎo)價值觀20.“人造物品”象征著組織的信念和文化，如()。A.服裝顏色B.建筑物預(yù)設(shè)C.空間裝飾21.創(chuàng)業(yè)者需要具有高層次的綜合職業(yè)能力，包括()。A.方法能力B.社會能力C.松弛能力D.專業(yè)能力22.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì)主要有()。A.果斷B.合作C.堅韌D.轉(zhuǎn)化23.從學(xué)校人到職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)換可以通過兩步完成()。A.就業(yè)以后只要干好自己的工作就可以了B.學(xué)生時代只要學(xué)會知識就可以了C.學(xué)生時代做好轉(zhuǎn)換的心理準(zhǔn)備。D.在首次就業(yè)后，結(jié)合崗位特點(diǎn)，在從業(yè)實(shí)踐中鍛煉能力24.吉爾特霍夫斯特德發(fā)現(xiàn)不同國家的文化差異可以通過什么范疇來區(qū)分。()A.本位主義B.回避不確定性C.男性化D.權(quán)力距離25.求職過程中保持積極的心態(tài)要做到()。A.要不怕挫折，遇到挫折后采取積極地態(tài)度分析失敗的原因。B.要敢于競爭，保持良好的競爭心態(tài)。C.要有什么事情都無所謂的態(tài)度。D.要正視現(xiàn)實(shí)和自我，從實(shí)際出發(fā)，處理好理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。26.確立目標(biāo)的過程，實(shí)際是個以自我設(shè)定目標(biāo)為結(jié)果的自我()的過程。A.承諾B.認(rèn)知C.實(shí)踐D.贊同27.設(shè)定階段目標(biāo)的表現(xiàn)形式有()。A.表格B.簡圖C.三者兼而有之D.文字28.設(shè)定階段目標(biāo)的分段方法有()。A.時間B.學(xué)歷C.職務(wù)晉升D.職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)29.社會能力包括()。A.交往和溝通能力B.推銷能力C.執(zhí)行能力D.自我控制能力30.以下什么重構(gòu)策略可以將求職者的擇業(yè)概念從消極變?yōu)榉e極。()A.成就B.積極的支持C.可遷移的技能D.什么是沒事了的31.有關(guān)決議計劃者的決議計劃氣勢派頭，書中關(guān)于了若干種，此中包括()。A.內(nèi)部型B.外部型C.系統(tǒng)型D.自覺型32.有用的問題解決和決議計劃擬定意味著我們要有用運(yùn)用什么范疇的信息。()A.決議計劃過程B.執(zhí)行加工過程C.職業(yè)知識D.自我知識33.在日常生活中，為求職做好的準(zhǔn)備有()。A.善于推銷自己B.收集就業(yè)信息C.掌握面試技巧D.掌握求職技巧34.執(zhí)行加工范疇的元認(rèn)知技能影響我們的思維方式以及隨后在就業(yè)運(yùn)動中的行為，此中包括A.監(jiān)督B.控制C.自我察覺D.自我對話35.職業(yè)和培訓(xùn)之間的關(guān)系常常由的什么過程來連接。()A.獲得執(zhí)照B.評級C.認(rèn)證D.證書36.職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分為()。A.發(fā)展目標(biāo)B.階段目標(biāo)C.近期目標(biāo)D.長遠(yuǎn)目標(biāo)37.職業(yè)生涯發(fā)展條件中的外部條件包括()。A.行業(yè)發(fā)展B.家庭狀況C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展38.自我調(diào)適的主要方法，有()。A.適度宣泄B.松弛練習(xí)C.自我慰藉D.自我轉(zhuǎn)化形考任務(wù)3一、判斷題1.“高職低就”現(xiàn)象意味著工作者所具有的教誨和培訓(xùn)比工作所要求的多。（√）2.“工作”對于生涯專家來說是一種可以為自己或他人創(chuàng)造價值的活動。（√）3.“駿馬無蹄難走路，人無目標(biāo)難進(jìn)步”的含義是目標(biāo)對于人的重要性就像馬蹄對馬的重要性（√）4.“生涯”指一個人的職業(yè)或糊口活動，而非糊口模式。（×）5.“有志之人立長志，無志之人常立志”的意思是目標(biāo)對每一個人來說都很重要。（×）6.“執(zhí)行”是CASVE循環(huán)的最后一個階段。（√）7.“職業(yè)”指不同行業(yè)和組織中存在的一組相類似職位。（√）8.“組織文化”可以被視為一種組織經(jīng)驗(yàn)的習(xí)得產(chǎn)物。（√）9.《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將我國職業(yè)歸為8個大類，66個中類，413個小類，1838（×）10.CIP有助于改善生涯發(fā)展，因?yàn)樗懦嗽跊Q議計劃擬定中怎樣定位這一環(huán)節(jié)。（×）11.按照亨考夫的概念，高收入的腦外科醫(yī)生、辯護(hù)律師、電影明星和會計也屬于服務(wù)行業(yè)。（√）12.本門課程的課程性質(zhì)是必選修課。（×）13.彼得德魯克認(rèn)為“組織”不是一個社區(qū)或家庭，而是階級或黨派。（×）14.慈善集體和社會形態(tài)服務(wù)組織均屬于營利性組織。（×）15.獨(dú)立簽約人包括像市肆業(yè)主或酒店業(yè)主這樣的商業(yè)業(yè)主。（×）16.獨(dú)立簽約人被定義為依靠自身供給的一種產(chǎn)品或服務(wù)而獲得消費(fèi)者的個人。（√）17.短期目標(biāo)可能是自己選擇的，也可能是單位或上級安排的。（×）18.對于不同的雇主，工作和家庭糊口的關(guān)系是相同的。（×）19.對于休閑來說，其最突出的要素是由公司決定的。（×）20.對于一些剛進(jìn)入工作市場的新工作者來說，可以協(xié)商的空間是很寬的。（×）21.對于員工來說，臨時就業(yè)和為調(diào)派機(jī)構(gòu)工作之間是沒有區(qū)分的。（×）22.個人愿景是發(fā)自內(nèi)心的、真正最關(guān)心的、最熱切渴望達(dá)成的事情，它是一個特定的結(jié)果、一種期望的未來或意象。主要包括自我形象、有形資產(chǎn)、家庭生活、個人健康、人際關(guān)系、職業(yè)工作、個人悠閑等7個方面。（√）23.個人愿景是組織中人們共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺，并遍布組織活動的全部，使組織的各種不同的活動融為一體。（√）（√）（√）26.工作世界是一個由地域、組織、行業(yè)、職業(yè)、職位所構(gòu)成的一個嵌套生態(tài)系統(tǒng)。（√）27.共同愿景是組織中人們共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺，并遍布組織活動的全部，使組織的各種不同的活動融為一體。（√）28.雇主和求職者是以相同需要進(jìn)入招聘和聘任過程的。（×）29.和就業(yè)運(yùn)動有關(guān)的最重要元認(rèn)知是指一個人的積極參與精神。（√）30.后備員工被定義為只在需要時才被聘任一天或幾周的員工儲蓄。（√）31.技能與能力常常用于職業(yè)評定，所以二者的含義是相同的。（×）32.繼續(xù)教誨并非對于所有工種的工人都是必需的。（×）33.繼續(xù)教誨有時候也叫做脫產(chǎn)培訓(xùn)。（×）34.價值觀激勵我們工作，并能幫助辨認(rèn)潛在的雇主和工作環(huán)境。（√）35.簡歷的目的是幫助尋找面試的機(jī)會，它應(yīng)該是一個完整的生命歷史。（×）36.簡歷記載了一個人申請某個職位的資格。（√）37.盡管電子溝通有很大進(jìn)展，但是很多求職過程仍然依賴標(biāo)準(zhǔn)形式的文字表達(dá)和口頭溝通。（√）38.進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計時，所定的目標(biāo)是否是激人上進(jìn)并不重要，重要的是實(shí)事求是。（×）39.進(jìn)中央和地方各級人大、公安、檢察、法院、政府、軍隊等政府組織部門工作的都是公務(wù)員（×）40.近期目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，既是長遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提，也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計優(yōu)劣的重要指標(biāo)。（×）41.近期目標(biāo)是最重要的長遠(yuǎn)目標(biāo)。（√）42.就業(yè)信息主要用于擇業(yè)決策和求職兩個階段。（√）43.具有職業(yè)技能的成人“先就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”,把創(chuàng)業(yè)安排為職業(yè)生涯規(guī)劃中后期的某個階段目標(biāo)或發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)。（√）44.具有職業(yè)技能的成人創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢在于學(xué)過實(shí)用知識，具有實(shí)際操作能力。（√）45.具有職業(yè)技能的成人應(yīng)該充分利用在校學(xué)習(xí)的大好時光享受生活，就業(yè)后在愿創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)三方面再做努力，為職業(yè)生涯發(fā)展的飛躍打下基礎(chǔ)。（×）46.據(jù)計數(shù)，世界各地的女性都比男性工作（√）47.開展職業(yè)信息訪談是大學(xué)生探索職業(yè)世界的途徑之一。（√）48.考慮來自重要他人的意見是很重要的，所有的意見都是有幫助的。（×）49.科技不能對職業(yè)生涯孕育發(fā)生足夠的影響。（×）50.冷門目標(biāo)的優(yōu)勢在于有利于人才的嶄露頭角，生涯成功的可能性大大高于熱門目標(biāo)。（×）51.臨時雇員需要將每次任務(wù)看成是一次冒險，保持積極態(tài)度是須要的。（√）52.馬斯洛認(rèn)為人們的需要包括五個方面：生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。（√）53.沒有首次就業(yè)，就不可能有從業(yè)的閱歷。（√）54.內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提，內(nèi)職業(yè)生涯帶動外職業(yè)生涯的發(fā)展。（√）55.內(nèi)職業(yè)生涯是內(nèi)部因素，外職業(yè)生涯是外部因素。只有內(nèi)部因素與外部因素有效結(jié)合，你的職業(yè)生涯才能得到有效實(shí)施和執(zhí)行。（√）56.內(nèi)職業(yè)生涯指的是基于你自身的性格、興趣、優(yōu)勢特長等因素進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃，確定適合你（√）57.能力包括發(fā)展和習(xí)得的知識與身軀行為。（×）58.判斷是否是職業(yè)理想：李某業(yè)余愛好攝影，成為一名專業(yè)攝影師是他的理想。（√）59.判斷是否是職業(yè)理想：小從參軍入伍哪天開始就立志要當(dāng)將軍。（√）60.判斷是否是職業(yè)理想：小劉的理想是掙夠了錢去周游世界。（×）61.判斷是否是職業(yè)理想：小王在某工地打工，他的理想是通過自覺高考，獲得大學(xué)文憑。（×）62.判斷是否是職業(yè)理想：小趙干的是會計工作，他希望能發(fā)達(dá)。（×）63.判斷他所做的是否是職業(yè)：劉某為一家旅游公司在街頭發(fā)放、張貼廣告。（×）64.判斷他所做的是否是職業(yè)：小王從農(nóng)村來到城市。通過勞動服務(wù)公司介紹，成為給居民做家政服務(wù)的小時工。（√）65.判斷他所做的是否是職業(yè)：張老板開了個印刷廠，專印制盜版書，牟取暴利。（×）66.判斷他所做的是否是職業(yè)：周某刻圖章，做辦證業(yè)務(wù)，什么證章都給開。（×）67.培訓(xùn)的期限是根據(jù)特定職業(yè)準(zhǔn)備來定義的。（√）68.情商的英文縮寫是EQ。（√）69.情商的英文縮寫是IQ。（×）70.情商對工作的影響力是智商的9倍；一個人的成功20%取決于智商，80%取決于情商。（√）71.情商是一個人的情感能力——一個人感受、理解、控制、運(yùn)用、表達(dá)自己以及對他人情緒的一種情感能力。（√）72.人的一生職業(yè)生涯包括職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)衰退期五個階段，需要在不同階段完成了各自任務(wù)，個人就能實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。（√）73.任何求職策略的最終目標(biāo)都是獲得一份工作。（√）74.社會能力的提高不需要靠日常生活的訓(xùn)練。（×）75.生涯對于個人而言是獨(dú)特的，沒有兩個人有完全相同的生涯。（√）76.生涯決議計劃的規(guī)劃和求職過程是以信息加工為基礎(chǔ)的。（√）77.生涯問題解決和決議計劃擬定是事件，不是持續(xù)的過程。（×）78.識別、突破人生障礙是職業(yè)發(fā)展、生涯發(fā)展的基本問題。（√）79.市場僅包括貨物互換，都是關(guān)于金錢。（×）80.事業(yè)是指值得個人投入一生心力，以獲得最大人生價值的生涯目標(biāo)。（√）81.事業(yè)與個人息息相關(guān)，只存在于個人追求中。（√）82.首次就業(yè)的實(shí)際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè)，爭取一次就業(yè)就能謀到理想的工作（√）83.所謂A型人格的人精力充沛，過度投入工作，其行為一定程度上是男性的特質(zhì)。（√）84.通識課的目的是為了擴(kuò)寬視野，了解當(dāng)今世界正在發(fā)生的事情。（√）85.推銷自己有直接推銷和間接推銷兩大類。（×）86.外職業(yè)生涯指的是如果根據(jù)初會環(huán)境、企業(yè)環(huán)境、行業(yè)發(fā)展等各方面情況，執(zhí)行你在內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃時確立的職業(yè)目標(biāo)。（√）87.系統(tǒng)型決議計劃氣勢派頭的人傾向于對人和事件做出整體的反映。（×）88.下列說法對嗎?靠倒賣文物發(fā)大財，這種職業(yè)是文物商販。（×）89.下列說法對嗎?小強(qiáng)畢業(yè)后，不斷跳槽，干過送貨、組裝、營銷策劃-----