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文檔簡(jiǎn)介
伊索寓言800字讀書(shū)體會(huì)《伊索寓言》真的是世界文學(xué)寶庫(kù)中不行多得的文化遺產(chǎn)!讀了《伊索寓言》,我不得不從心底對(duì)它發(fā)出由衷的贊美!
作品的宏大之處在于,它完全摒棄了那種空洞說(shuō)教的模式,帶我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)奇妙的寓言世界,讓我們?cè)陬I(lǐng)會(huì)精彩故事的同時(shí),獲得心靈的啟發(fā)。給我印象最深的是《百靈鳥(niǎo)葬父親》這個(gè)故事。
《百靈鳥(niǎo)葬父親》主要是說(shuō)百靈鳥(niǎo)的父親死后沒(méi)有地方掩埋。于是,它就把父親葬在自己的頭上,從今百靈鳥(niǎo)頭上就有了冠毛,那個(gè)冠毛就是它父親的墳?zāi)埂_@個(gè)故事告知我們,孝敬父母是我們的第一責(zé)任,百靈鳥(niǎo)都懂得孝敬父母,那我們作為人類呢?百善孝為先。
假如一個(gè)人連生你養(yǎng)你的父母都不會(huì)孝敬的話,那他還會(huì)孝敬誰(shuí),還會(huì)對(duì)誰(shuí)好呢?誰(shuí)還能夠信任他呢?所以我們要學(xué)會(huì)孝敬自己的父母,長(zhǎng)輩。
讀了這個(gè)故事,讓我想起了一件慚愧的事情來(lái)。今年暑假的一天,媽媽上街買(mǎi)菜時(shí),不當(dāng)心扭傷了腳,腳腫得像一個(gè)大饅頭,走不了路。她每天躺在床上,而我剛好放假在家。她每天上廁所叫我?guī)椭?,喝水、吃飯都叫我?guī)椭?,讓我心里很不快?lè)。一天早上,媽媽又在她的房間叫了起來(lái):“梁寶啊!幫我倒杯水給我,順便幫我拿藥棉進(jìn)來(lái)給我擦腳。”我聽(tīng)了不耐煩地說(shuō):“你老是叫我,我又不是你的傭人,成天叫我,我都煩死了!”我嘟著嘴巴,氣鼓鼓地把水跟藥棉用力地放在了桌子上,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,走進(jìn)自己的房間。
媽媽沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了好久,我聽(tīng)見(jiàn)漸漸挪凳子的聲音,覺(jué)得驚奇就走出房間,觀察媽媽彎著腰,雙手挪動(dòng)著凳子,一只腳跳著去倒水喝。我知道自己做錯(cuò)了,眼淚流了出來(lái),快步走上去幫媽媽倒水,跟媽媽賠禮,媽媽摸著我的手沒(méi)說(shuō)什么,笑了。從那天開(kāi)頭,我隔一會(huì)兒就會(huì)走到媽媽房間看看,問(wèn)問(wèn)媽媽需要什么,幫媽媽按摩,直到媽媽康復(fù)。
讀了《百靈鳥(niǎo)葬父親》這個(gè)故事我感受很深。百靈鳥(niǎo)都懂得孝敬父母、長(zhǎng)輩。那我們?nèi)祟惸?更應(yīng)當(dāng)孝敬父母、長(zhǎng)輩。我們要聽(tīng)從父母的教導(dǎo),不辜負(fù)他們的期望。幫忙父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),在父母身體不適時(shí),作為子女我們更應(yīng)當(dāng)盡心盡力地照看他們、陪伴他們?,F(xiàn)在我熟悉到自身的缺點(diǎn)和缺乏,在今后人生道路上,肯定改掉缺點(diǎn),努力向前,做一個(gè)有用的人。
伊索寓言800字讀書(shū)體會(huì)2
我是一個(gè)平常不怎么愛(ài)讀書(shū)的人,但我對(duì)《伊索寓言》卻是情有獨(dú)鐘,雖然有些稚嫩,但它們往往更能給讀者闡述一個(gè)個(gè)深刻的道理。
《龜兔賽跑》,的故事可謂是家喻戶曉,大局部人肯定和我一樣,在剛開(kāi)頭看著一篇文章的時(shí)候,認(rèn)為兔子是毫無(wú)懸念的最終贏家,這只烏龜更本就是自不量力。莫非有人曾想到這場(chǎng)實(shí)力懸殊如此之大的競(jìng)賽,會(huì)是幾乎沒(méi)有什么勝算的烏龜領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn)線嗎?
固然,兔子也是這么認(rèn)為。它認(rèn)為憑借自己的力量,跑贏烏龜簡(jiǎn)直就是易如反掌,所以它開(kāi)頭傲慢了,完全就不把烏龜放在眼里。在賽跑的途中,它肯定是想:反正勝敗是早已成定局了,休息一會(huì)又何妨。它卻不知道就是這一休息,讓他與成功擦肩而過(guò)。
除了兔子的這種盲目的自信和對(duì)烏龜?shù)妮p視外,烏龜最終的成功也與它本身的堅(jiān)持不懈的精神和努力有這密不行分的關(guān)系。它敢于和強(qiáng)大的對(duì)手挑戰(zhàn),在勁敵面前毫不畏懼,用自己的毅力完成了競(jìng)賽。那么,成功的果實(shí)是他應(yīng)得的。
《龜兔賽跑》的故事內(nèi)容、蘊(yùn)含的才智淺顯易懂,卻又發(fā)人深思。
在生活中,我們肯定不能做像兔子那樣的人,雖然做什么事情自信總是必不行少,可過(guò)于的自信卻并不是什么好事,假如自信過(guò)分,那么就肯定會(huì)嘗到
苦果。兔子雖有著先天的優(yōu)勢(shì),可是它并不懂得去利用,那也只能被白白鋪張?!秱儆馈氛f(shuō)明的也是同樣的道理。我們必需做一個(gè)腳踏實(shí)地、認(rèn)清自己、敬重對(duì)手的人。例如在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們就是烏龜和兔子,而學(xué)習(xí)就是一條漫長(zhǎng)的跑道。有的人起步就是落后的,有的人速度卻很快,總是有人領(lǐng)先,也總是有人落后??墒亲罱K的結(jié)果卻是誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料的。但條件是肯定得有鍥而不舍的精神,不能中途氣餒、放棄。
除了《龜兔賽跑》之外,《狐貍和葡萄》告知我們:有些人的辦事力量弱,辦不成事情,卻推諉時(shí)間不相宜?!掇r(nóng)夫和蛇》告知我們:即使壞人宣稱自己要變好,也不會(huì)因此得到人們的信任……不同的故事雖闡述的是不同的道理,但無(wú)一例外,它們都是真理,都是人生必需明白的道理。
伊索寓言800字讀書(shū)體會(huì)3
農(nóng)夫在稻田里種了很多麥子,眼看就要成熟。卻成為了顴和鶴的棲身之所,準(zhǔn)備把麥子收割了。
早晨起來(lái),陽(yáng)光明媚,適合勞動(dòng)。農(nóng)夫拿著鐮刀,朝麥田走去,開(kāi)頭今日的工作。朝麥子的根部隔了下去,他才割了一把,發(fā)覺(jué)前面的麥田中有顴和鶴的身影,拿起了彈弓打空石子嚇走它們,經(jīng)過(guò)反復(fù)的恫嚇,顴和鶴沒(méi)有離開(kāi),然后,用勁一拉彈弓的石子飛了出去,打在鶴的身上,其他的鶴,見(jiàn)是真的,倉(cāng)皇飛出。唯獨(dú)顴留了下來(lái),吃的精精有味,不想離開(kāi)。農(nóng)夫張網(wǎng)網(wǎng)住了顴,顴才知道怎么一回事,趕忙向農(nóng)夫求情道:我是好人,不是鶴,放了我吧!農(nóng)夫說(shuō)到:雖然你不是鶴。但是你們做一樣的行為,我一樣不會(huì)放過(guò)你。
農(nóng)夫面帶微笑,哼著凱旋之歌。大踏步的從麥田中走出來(lái)。田坎的四周,不知何時(shí),筑起狐貍的小窩,好像不準(zhǔn)備搬走了。聰慧的農(nóng)夫張網(wǎng)以待,一只狐貍從草叢中奔馳出來(lái),沖入麥田中,狐貍就這樣成為甕中之鱉。農(nóng)夫大叫了起來(lái),你怎么能夠逃出我的如來(lái)神掌。撕咬一般抓住了狐貍。他想狠狠的修理他,他把浸過(guò)有我的麻繩拴在狐貍的尾巴上,放火點(diǎn)燃繩索,不知怎么搞的,那只狐貍一下子竄進(jìn)了農(nóng)夫的莊稼地里,一下子把小麥都燒光了,顆粒無(wú)收。農(nóng)夫嘆了口氣,回到了家中。
農(nóng)夫回到了家中,心里的氣不打一個(gè)勁上來(lái)??蓢槈膬鹤恿?。
他想,抓住了老鷹,老鷹求到:你放了我吧!我會(huì)報(bào)答你的。農(nóng)夫欣然的同意了。在回家的途中,蘋(píng)果樹(shù)下休息,老鷹從頭上拂過(guò),叼走農(nóng)夫的頭巾,農(nóng)夫像箭一般飛了出去。蘋(píng)果樹(shù)倒了,農(nóng)夫安全了。
一到晚上,農(nóng)夫心里怎么也不踏實(shí)。生怕自己一睡不再起來(lái)。準(zhǔn)備給兒子們上最終一次政治教育課。兒子們睡的香甜,大兒子夢(mèng)見(jiàn)了好多好多的蘋(píng)果??谒剂髁顺鰜?lái);二兒子夢(mèng)見(jiàn)金黃的麥子,閃閃發(fā)光;三兒子夢(mèng)見(jiàn)爸爸今日發(fā)生的驚奇事,一個(gè)勁兒的跳起來(lái)。夢(mèng)醒了,人醉了。農(nóng)夫盼望兒子們可以像自己一樣的勤奮,為了確保這一點(diǎn),他叫醒了兒子們。說(shuō)到:我在麥田中埋下了大量的財(cái)寶。挖出來(lái)以后,你們以后的生計(jì)不用發(fā)愁。從今以后,兒子們掘地三尺,翻新土地,到了秋天,金黃的.麥穗,兒子們有了滿臉的笑容。
伊索寓言800字讀書(shū)體會(huì)4
書(shū)頁(yè)在手中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),這個(gè)暑假,我把《伊索寓言》這本書(shū)讀完了,懂得了很多做人的道理,受益匪淺。
《伊索寓言》里有很多小故事,如:《欠債人》《發(fā)覺(jué)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》……
其中最吸引我的是《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》,它講的是“有個(gè)捕鳥(niǎo)人發(fā)覺(jué)一只鶇鳥(niǎo)為了吃果子,始終在樹(shù)上,于是人用捕鳥(niǎo)膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥(niǎo)說(shuō):“我為了一點(diǎn)口福,把命都搭上了。“是呀,有時(shí)人會(huì)為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。
比方有次我看報(bào)紙,說(shuō)查封了一個(gè)以度假村為名的賭城,在這里可說(shuō)烏煙瘴氣、魚(yú)龍混雜。上到公司大老板,下到一般老百姓。有一夜暴富的奇跡,有一貧如洗的悲劇。但大多數(shù)只有輸?shù)拿?,他們?yōu)榱速嶞c(diǎn)錢(qián)(手法不正值),有時(shí)心血來(lái)潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最終把自己的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。
宙斯想要為鳥(niǎo)類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席,以便選他們之中最漂亮的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗裝扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處美麗,便來(lái)到河邊,撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛,當(dāng)心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,全部的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。
宙斯一眼就觀察花花綠綠的寒鴉,在眾鳥(niǎo)之中顯得非常美麗,預(yù)備立他為王。眾鳥(niǎo)非常生氣,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上漂亮的羽毛一下全沒(méi)了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
這本書(shū)通過(guò)敘述一個(gè)好玩的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳奇伊索原是貴族的奴婢,后來(lái)獲得了自由。他把對(duì)社會(huì)生活深刻的體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事中布滿了對(duì)真善美的歌頌和對(duì)假惡丑的憎惡。這本書(shū)哲理深刻精辟,布滿了幽默情趣和豐富想象,對(duì)后世影響很大。
我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。
我肯定會(huì)好好珍藏這本書(shū),它將使我一生受益!
伊索寓言800字讀書(shū)體會(huì)5
最近,我讀了一本寓言故事書(shū),這本就是《伊索寓言》,它使我愛(ài)不釋手,有了很多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),你就可以看到古人伊索寫(xiě)的故事。寓言雖然篇短小,但作為人們生活各方面的內(nèi)容,并通過(guò)故事背后的哲理,給人們深刻的啟發(fā)。作品有的揭露了強(qiáng)者凌弱的暴行,有的贊頌了自由生活的美妙,有的反映了窮苦人民的凄慘命運(yùn),有的贊美了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。作品充分表達(dá)了各種直接的生活閱歷和才智,這種閱歷源于生活指導(dǎo)生活,使人們從中受到啟發(fā)。
比方說(shuō)《駱駝和宙斯》這個(gè)故事:一頭牛和一峰駱駝在草原上見(jiàn)面,??粗获橊劦膬蓚€(gè)駝峰長(zhǎng)得胖胖的,四只蹄子長(zhǎng)得非常粗大,覺(jué)得的駱駝非常安康。而駱駝?dòng)^察牛的兩只角上血淋淋的問(wèn)道:“牛兄啊!你昨晚是不是又和人打架啦?看看你角上的血呀,確定是把別人頂了好幾下?!?/p>
”咳,要說(shuō)我這對(duì)長(zhǎng)角呀,可真是尖利無(wú)比,可厲害了,昨天晚上一群狼圍攻我,我見(jiàn)了把好幾頭狼頂撞的肝膽俱裂,剩下的幾頭狼見(jiàn)了我頭上的角,嚇的趕快逃走!”牛說(shuō)起它的角。興致很高,告辭了牛,駱駝來(lái)到宙斯面前說(shuō):“宏大的神啊,請(qǐng)給我一個(gè)尖利的牛角吧!”
“為什么?”宙斯問(wèn)。“由于我要變成最完善的。”宙斯聽(tīng)了非常生氣,揮揮手,把駱駝的耳朵變小了,把駱駝的蹄子變成小馬的蹄子,把浩大的身軀變成了小鳥(niǎo)的身體。
駱駝來(lái)到小河邊一看,非常難過(guò),一下跳進(jìn)了河里死了。
這個(gè)故事告知我們:貪心的人,是
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