小班班主任9月工作計(jì)劃

小班班主任9月工作計(jì)劃日子在彈指一揮間就不無聲息的推移,我們的工作同時(shí)也在不斷更新運(yùn)算中,此時(shí)此刻我們須要已經(jīng)開始制訂一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂怎么寫下不好計(jì)劃嗎?下面就是由小編給大家增添的小班班主任9月工作計(jì)劃5篇，使我們一起來看一看!小班班主任9月工作計(jì)劃1本幼兒園自創(chuàng)立以來，在各級(jí)教育部門的關(guān)懷、積極支持下，通過本園保教復(fù)育教師的不懈努力，頗受當(dāng)?shù)攸h政和社會(huì)的贊譽(yù)，為進(jìn)一步給豐占到基礎(chǔ)教育運(yùn)送優(yōu)質(zhì)的新生，本園本學(xué)期將搞好以下工作。一、指導(dǎo)思想由于我鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，加之十分輕微的"戍守"現(xiàn)象。"一切為了幼兒，為了幼兒的一切"就是本園的指導(dǎo)思想，強(qiáng)化保教復(fù)育工作，全面貫烏保教復(fù)育方針，推動(dòng)幼兒體、智、美、德的全面發(fā)展。二、政治思想工作1、教師隊(duì)伍的建設(shè)：由于本園的教師較太少，所以在教師政治思想工作中倡導(dǎo)"人文化，校本化"。建議教師遵紀(jì)守法，為人師表，不性別歧視智障及殘疾兒童，不體罰、變相體罰幼兒，認(rèn)同幼兒家長，強(qiáng)化現(xiàn)代保教復(fù)育科學(xué)知識(shí)自學(xué)。2、幼兒德育工作：建議幼兒愛護(hù)學(xué)習(xí)用品;自學(xué)采用禮貌用語;快樂潔凈，講衛(wèi)生;初步的自我嚴(yán)防和自我保護(hù)意識(shí)和科學(xué)知識(shí);團(tuán)結(jié)一致同學(xué)。三、保教復(fù)育工作本學(xué)期計(jì)劃錄取30——50名，錄取后絨蘭、小班教學(xué)。具體內(nèi)容搞好以下1、確保幼兒體操時(shí)間，特別注意幼兒體質(zhì)，秉持搞好晨操。2、特別注意幼兒興趣培育，確保幼兒較好自學(xué)品質(zhì)的構(gòu)成。3、特別注意幼兒較好生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣的構(gòu)成，強(qiáng)化晨檢工作。4、特別注意教育幼兒學(xué)會(huì)采用禮貌用語。5、教育幼兒基本的交通科學(xué)知識(shí)以及行路常識(shí)。6、搞好六一藝術(shù)節(jié)工作，使幼兒在玩中學(xué)。四、安全衛(wèi)生工作安全重于泰山。"為了幼兒的一切"。特別并使幼兒途中的安全，本園建議幼兒上學(xué)放學(xué)必須存有家長或者其他監(jiān)護(hù)人的接載，并簽訂協(xié)議。碰上暴風(fēng)、暴雨、冰雹、暴雪、地震等情況原則上不上學(xué)。1、安全教育工作(1)搞好幼兒晨間檢查工作。(2)搞好傳染病及其其他疾病的防治工作。(3)搞好幼兒在院內(nèi)外不幸受傷的處置工作。(4)搞好幼兒關(guān)于水、電、氣、交通科學(xué)知識(shí)的宣傳教育工作。(5)搞好幼兒日常行為安全意識(shí)教育工作。(6)教育幼兒吃陌生人給的東西，不跟他們跑等自我維護(hù)嚴(yán)防意識(shí)。2、校園安全衛(wèi)生工作(1)強(qiáng)化校園衛(wèi)生打掃，努力做到并無垃圾、并無雜物。(2)著重廁所消毒工作，教室定期消毒。(3)強(qiáng)化幼兒飲水管理，校園必須采用自來水，為幼兒準(zhǔn)備工作飲用水。五、家長工作為了消解"戍守"給幼兒教育增添的誤區(qū)，本園計(jì)劃上開家長會(huì)2——3次，使家長更新、認(rèn)清形勢(shì);建議家長按時(shí)接載幼兒，保證幼兒安全;積極主動(dòng)與教師溝通交流，推動(dòng)幼兒全面發(fā)展。六、校園財(cái)產(chǎn)管理工作強(qiáng)化基金的合理支配，提升教師待遇，更改、購置教育設(shè)施，保證保教復(fù)育工作的順利進(jìn)行。小班班主任9月工作計(jì)劃2在秋風(fēng)的吹拂下，我們迎了新一屆小班的小朋友，他們天真調(diào)皮，開朗開朗，給幼兒園增添了生氣。一、班級(jí)情況分析本學(xué)期我班共計(jì)幼兒36名，其中男孩22名，女孩14名，大部分幼兒從未上過幼兒園，他們?cè)醋韵嗤募彝?，生活行為?xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受到家人疼愛，以自己為中心，去園時(shí)抽搐現(xiàn)象較多，對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒把握住大人的脖子不敢認(rèn)輸，一些幼兒手腳亂跳，除了一些幼兒對(duì)大人又揪又咬傷，情緒很興奮。在和幼兒的碰觸和攀談中我們辨認(rèn)出幼兒的自理能力和行為習(xí)慣廣泛極差，例如：不能自己喝茶、不能入廁;有的個(gè)性弱，構(gòu)成了許多壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪戰(zhàn)玩具出現(xiàn)攻擊行為;有的不合群，任性;有的罵人不確切……為了并使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)環(huán)境幼兒園集體生活，培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣，構(gòu)成較好的常規(guī)意識(shí)，我們兩位老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力資金投入至工作中回去，并使每位幼兒都能夠開心的生活，獲得令人矚目的為了使幼兒在幼兒園中能研習(xí)中樂、趣中學(xué)，必須貫徹落實(shí)實(shí)寓教于樂，我們將運(yùn)用代萊兒童觀和現(xiàn)代化的教育理念去面向幼兒、面向家長，并融合本班幼兒的實(shí)際情況和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，全面貫徹實(shí)施游戲教育，從日常生活至自學(xué)上全面推行素質(zhì)教育，培育幼兒的自學(xué)興趣，從培育幼兒體、智、德、美各方面抓起，使幼兒能夠全面發(fā)展，健康成長。二、本學(xué)期教育重點(diǎn)(主題活動(dòng))本學(xué)期我們一共存有7個(gè)主題活動(dòng)，分別就是“上學(xué)了、親親一家人、我會(huì)自己喝小小蛋兒把門上開、秋天真美麗有趣的水、天真熱”。主要目標(biāo)及措施存有：1、健全幼兒常規(guī)教育，例如利用餐前、離園前，以故事或談話方式使幼兒明白至在幼兒園必須存有較好的生活、自學(xué)習(xí)慣。2、培育幼兒存有較好的用餐習(xí)慣，本班幼兒年齡大，部分幼兒在家習(xí)慣家長喂食，且喝得快，針對(duì)此問題，我們將逐步培養(yǎng)幼兒自己喝茶的習(xí)慣，且建議幼兒能夠一口一口地喝，引導(dǎo)幼兒用開心的心情用餐。3、培育幼兒較好的午休習(xí)慣，懂步入睡覺室時(shí)必須安靜，可以自己換鞋，能夠找出自己的枕頭，砌不好被子后能夠安靜入眠，不拎玩具步入睡室，曉得睡覺時(shí)閉上眼睛不罵人。4、培育幼兒較好的衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生潔凈的環(huán)境，并使幼兒體會(huì)潔凈環(huán)境的幸福，使幼兒幫助維持環(huán)境潔凈，初步構(gòu)成較好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，愿剪指甲、洗臉、泡澡，曉得飯前便后必須刷牙。教師通過講故事、談話等方式并使幼兒了解到不講衛(wèi)生的危害性。5、培育幼兒較好的課堂常規(guī)，使用聽音樂和有意思的“扎拉鏈”方式使幼兒安靜地坐進(jìn)座位準(zhǔn)備工作聽課，以表彰個(gè)別幼兒擠得不好的方式，引導(dǎo)其他擠不好的小朋友自學(xué)恰當(dāng)?shù)淖恕?、培育幼兒安頓東西的好習(xí)慣，以送來“玩具回家”的游戲方式，使幼兒曉得Palestel玩具或用回去其他玩具后必須送回原處，不把玩具放入書包。自學(xué)基本的分類，按玩具的特征展開分類、7、培育幼兒較好的自學(xué)興趣。8、對(duì)幼兒展開普通話教學(xué)，針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們將初步向幼兒灌輸一些基本的日常用語，在日常生活中展開隨機(jī)教學(xué)，引導(dǎo)本班說道普通話的幼兒多與別的小朋友溝通交流，使他們?cè)谟螒蛑心芟嗷プ詫W(xué)。9、培育幼兒的自信心，引導(dǎo)幼兒大膽回去嘗試搞自己能夠搞的事，以引導(dǎo)居多，協(xié)助輔以的方式，鼓勵(lì)幼兒出席各種各樣的游戲活動(dòng)，使一些溫順不罵人的幼兒多出席集體活動(dòng)，例如“迎國慶”主題活動(dòng)，使他們也重新加入其中，使他們感受到自己俏美的。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、主題墻設(shè)想：我快樂洗手、寶寶作品展、親親熱熱一家人、開開心心上學(xué)回去、小熊的家。2、區(qū)域設(shè)計(jì)：美工區(qū)(布藝大制作、水彩畫、蠟筆畫等)、益智區(qū)(沙漏、迷宮、數(shù)字套圈、串珠、規(guī)律排序等)、語言區(qū)(大中小各類書籍、看看圖講故事、字卡等)、娃娃家(大廚具、娃娃、電話、桌椅等)四、復(fù)育工作1、我們深入細(xì)致搞好自己的業(yè)務(wù)工作，非政府自學(xué)并全面落實(shí)《漕幼復(fù)育工作管理建議細(xì)則》特別就是“保育員的操作方式規(guī)范”，逐條認(rèn)知，逐條對(duì)應(yīng)的課堂教學(xué)，強(qiáng)化崗位練兵。2、對(duì)本班房屋，設(shè)備，環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé)管理，為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生，安全，寬敞的生活，自學(xué)環(huán)境，在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行安全為，消毒制度，得當(dāng)看管不好本班的設(shè)備，物品，衣物。小班班主任9月工作計(jì)劃3班級(jí)分析本班共計(jì)25名幼兒，其中13名男孩，12名女孩，新入園孩子存有1名，適應(yīng)能力較強(qiáng)，已經(jīng)沒抽搐現(xiàn)象。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活、自學(xué)之后，都已能夠較好地適應(yīng)環(huán)境幼兒園生活，能夠積極參與老師非政府的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面培養(yǎng)了較好的習(xí)慣，可以自己動(dòng)手喝茶，能夠?qū)⒉途咻p輕擺、分類擺，午休時(shí)在教師的協(xié)助下，能夠順利完成穿脫衣服;在自學(xué)游戲方面也構(gòu)成了一定的常規(guī)：上課時(shí)，能夠安靜起身去，起身提問問題，積極主動(dòng)動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽到教師的命令展開游戲，主動(dòng)參予活動(dòng)。但是，仍存有許多不足之處須要不斷完善，例如：如何使幼兒之間主動(dòng)相處，并采納上哈瓦區(qū)的孩子;存有部分幼兒比較內(nèi)向，不愿整體表現(xiàn)自我，還須要老師強(qiáng)化鼓勵(lì)。祖慧工作1、通過非政府各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培育幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，重點(diǎn)高度關(guān)注幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，進(jìn)一步增強(qiáng)其體質(zhì)。著重平時(shí)觀測(cè)、發(fā)展和提升幼兒走、沖、丟擲、均衡、扣爬到等基本技能，重新加入拍球的內(nèi)容，鍛煉身體幼兒的手眼協(xié)同能力。2、在非政府一日活動(dòng)中，確保幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間，為幼兒提供更多多種運(yùn)動(dòng)器具、自造玩具，鼓勵(lì)幼兒可以玩玩、愛玩。例如：大小沙包、小筐、尾巴、球等。3、強(qiáng)化班級(jí)消毒工作，防治傳染病的出現(xiàn)。班級(jí)老師積極主動(dòng)協(xié)調(diào)，秉持每天按時(shí)按流程將各種物品展開消毒，以確保幼兒的安全采用，同時(shí)對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生也定期展開84、紫外線消毒，防治和增加各種傳染病的出現(xiàn)。4、強(qiáng)化對(duì)幼兒生活的照料。在用餐、洗澡等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教師的指導(dǎo)及監(jiān)督力度，保證每位幼兒能攝取足夠多的營養(yǎng)和飲水量;在午休時(shí)，教師必須巡回檢查，及時(shí)幫忙幼兒砌不好被子，使幼兒贏得較好的歇息質(zhì)量;在戶外游戲時(shí)，融合天氣及幼兒自身情況為幼兒多寡衣物，并及時(shí)為幼兒示意。5、強(qiáng)化幼兒自理能力培育。隨著天氣暖化，衣物增加，午休時(shí)，已經(jīng)開始培育幼兒自己穿脫衣服，并把衣服夾入整齊的能力。引導(dǎo)個(gè)別幼兒自己用餐，并特別注意用餐衛(wèi)生，盡量努力做到“三潔”。教學(xué)工作1、普通話訓(xùn)練。針對(duì)部分孩子家鄉(xiāng)話比較嚴(yán)重的情況，班級(jí)老師積極主動(dòng)協(xié)調(diào)，培育幼兒能夠秉持說道普通話，并采用恰當(dāng)?shù)钠胀ㄔ?，通過個(gè)別談話、民主自由活動(dòng)等，存有針對(duì)性指導(dǎo)幼兒展開一些聽聞練。2、習(xí)慣培養(yǎng)。通過教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等，培育幼兒安靜地聽到同伴罵人，不隨便插話的習(xí)慣3、語言及社會(huì)能力培養(yǎng)。各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，著重幼兒個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒都存有機(jī)會(huì)在集體面前講話，強(qiáng)化互動(dòng)性、集體性教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置。4、利用各種節(jié)日使幼兒體會(huì)、觀測(cè)成人勞動(dòng)的艱辛，并學(xué)會(huì)認(rèn)同他人的勞動(dòng)成果，能協(xié)助成人搞一些力所能及的事，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。5、班級(jí)老師積極主動(dòng)協(xié)調(diào)，深入細(xì)致復(fù)習(xí)，搞好新課程的教學(xué)指導(dǎo)，并在聽課過程中著重因材施教。6、穩(wěn)步推行班級(jí)物品5S管理的同時(shí)，對(duì)班級(jí)物品推行責(zé)任至人，提升班級(jí)教師的主人翁意識(shí)。教師以身示范點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒構(gòu)成較好的常規(guī)習(xí)慣。家長工作1、通過家訪、電話聯(lián)系或微信等方式及時(shí)向家長充分反映孩子的變化和異常，介紹家長的教育方式，給與必要的、科學(xué)的鼓勵(lì)，并達(dá)成一致家園共識(shí)。2、利用孩子接載的時(shí)間，與家長展開面對(duì)面地交流，真實(shí)充分反映孩子在園情況，介紹孩子在家情況，謀求家長的積極支持和認(rèn)知，從而在教育孩子方面達(dá)成一致共識(shí)。3、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)的主題，及時(shí)更改家園驛站內(nèi)容，內(nèi)容的挑選彰顯豐富性、實(shí)用性、教育性，使家長能有據(jù)可依，根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)予以輔導(dǎo)，備考。4、每周定期向家長意見反饋一周的活動(dòng)內(nèi)容，使家長更準(zhǔn)確的介紹幼兒在園的活動(dòng)情況，鼓勵(lì)家長在家中給與適度的備考，共同為幼兒的蛻變而不懈努力!5、定期核對(duì)《家園聯(lián)系冊(cè)》，深入細(xì)致、客觀地對(duì)幼兒展開評(píng)價(jià)，使家長能夠及時(shí)介紹幼兒的情況。6、利用班級(jí)微信群，定期向家長官方周計(jì)劃及幼兒活動(dòng)情況，使家長更多的介紹幼兒園教育。7、嚴(yán)格執(zhí)行接載卡制度和告假制度，獲得家長的主動(dòng)協(xié)調(diào)，確保幼兒的自身安全。各月工作精心安排二月份1、搞好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作工作，深入細(xì)致搞好大掃除、師生磨練，及家訪工作。2、順利完成班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、從學(xué)期一已經(jīng)開始揪常規(guī)訓(xùn)練，從入園已經(jīng)開始的各流程協(xié)助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣。4、教導(dǎo)幼兒自學(xué)嶄新早操。三月份1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。2、融合“三八婦女節(jié)”，根據(jù)幼兒園精心安排積極開展“我快樂媽媽”的系列活動(dòng)。3、融合植樹節(jié)，積極開展“愛綠護(hù)綠”教育活動(dòng)。4、著手創(chuàng)設(shè)主題式區(qū)域活動(dòng)。四月份1、經(jīng)過一段時(shí)間的幼兒園生活，已經(jīng)開始學(xué)期中家訪工作，對(duì)全部新生幼兒展開家訪，舊孩子則存有選擇性、針對(duì)性的展開家訪。2、非政府幼兒出席“美麗的春天”春游活動(dòng)，以此減少親子、家園、師幼、幼幼人與自然關(guān)系。3、穩(wěn)步對(duì)幼兒展開較好的生活習(xí)慣的培育。五月份1、融合“五一勞動(dòng)節(jié)”和“母親節(jié)”，積極開展系列活動(dòng)。2、策劃、挑選出最合適的節(jié)目，為“六一節(jié)”搞準(zhǔn)備工作。六月份1、積極開展慶“六一”匯報(bào)演出。2、融合“父親節(jié)”，展開“我的爸爸”征集活動(dòng)，幼兒可以與媽媽合作，通過口述日記、錄音、圖片等各種方式，向父親表達(dá)愛與非常感謝。3、積極開展家長半日參觀活動(dòng)。七月份1、搞好本學(xué)期學(xué)期總結(jié)。2、積極開展班級(jí)各項(xiàng)評(píng)定工作。3、健全班級(jí)各類檔案整理。小班班主任9月工作計(jì)劃4—、基本情況分析本學(xué)期我班共計(jì)幼兒32名。其中男生20人，女生12人，存有9個(gè)就是新生，而有19個(gè)從小b選進(jìn)我小a班去，從小c僅至1個(gè)，而原小a班婦容中班存有3個(gè)。本學(xué)期，幼兒年齡在3。2—4歲之間，部分幼兒讀過幼兒園，存有一定的科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備工作，但由于幼兒源自相同的幼兒園，構(gòu)成在日常生活及自學(xué)常規(guī)方面差距很大，另外，幼兒在各方面的能力差距甚遠(yuǎn)，除了及個(gè)別沒開過幼兒園，也給常規(guī)的教學(xué)增添一定的難度。因此本學(xué)期我班在充份觀測(cè)介紹幼兒的基礎(chǔ)上，遵從小班幼兒年階段身心以展覽會(huì)規(guī)律，全面積極開展資源整合課程開放式教育使幼兒主動(dòng)、獨(dú)立自主地自學(xué)，協(xié)助幼兒逐步適應(yīng)環(huán)境集體生活的同時(shí)，初步培育幼兒的基本生活能力和犯罪行為自學(xué)習(xí)慣從而并使幼兒身心健康、歡樂蛻變。二、指導(dǎo)思想在本學(xué)期的工作中，我們必須認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，在工作中踐行為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想，為幼兒營造一個(gè)身心健康、開心、富于挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面，協(xié)助幼兒培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生常識(shí)，存有基本的自我維護(hù)能力。在教學(xué)管理上，以音樂教學(xué)為特色，以語言、美工教學(xué)為重點(diǎn)。將預(yù)成活動(dòng)與分解成活動(dòng)有機(jī)的融合，制訂適合的活動(dòng)計(jì)劃，合理安排一日活動(dòng)環(huán)節(jié)，提供更多多樣的材料，科學(xué)、客觀記錄評(píng)價(jià)幼兒的自學(xué)情況，推動(dòng)幼兒全面人與自然發(fā)展。通過多種形式與家長聯(lián)系，提升家園工作質(zhì)量。明晰班級(jí)人員工作職責(zé)，團(tuán)結(jié)一致協(xié)作，構(gòu)成身心健康向上的班風(fēng)。三、主要工作任務(wù)及措施(一)優(yōu)化班級(jí)環(huán)境，為幼兒營造一個(gè)隨心所欲的學(xué)習(xí)氣氛。具體措施1、非政府本班老師自學(xué)《幼兒園指導(dǎo)綱要》為幼兒締造一個(gè)和睦和睦的集體，安靜、干凈、美麗的環(huán)境，為幼兒自定活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲、自學(xué)創(chuàng)設(shè)較好的活動(dòng)環(huán)境。(二)合理安排一日活動(dòng)，一日活動(dòng)精心安排特別注意動(dòng)靜配搭，室內(nèi)外均衡。具體措施1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣精心安排相同的活動(dòng)，在時(shí)間的分配上作出彈性的精心安排。2、存有非政府存有指導(dǎo)的活動(dòng)與自定活動(dòng)、安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)性活動(dòng)。3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)自學(xué)適用于于小班的體力壯，建議幼兒動(dòng)作符合建議，出席我園體力壯參觀活動(dòng)。4、確保每天1小時(shí)戶外體育活動(dòng)5、非政府幼兒至戶外展開參觀、散步等活動(dòng)，培育幼兒體會(huì)能力，鍛煉身體幼兒膽量，并使幼兒能夠在集體面前大膽整體表現(xiàn)。(四)班級(jí)管理1、教師搞好晨檢、交接班工作，管理不好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級(jí)物品的看管采用工作。2、兩位教師經(jīng)常交流思想，互相學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，在教育幼兒與家長工作上，指導(dǎo)思想必須一致。3、兩位教師深入細(xì)致狠抓幼兒的一日生活常規(guī)，努力做到教師的建議一致。(五)家長工作1、個(gè)別碰觸。電訪、個(gè)別約談，介紹其在家情況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們?cè)诳创變航逃龁栴}上持有的觀點(diǎn)等。2、通過家園聯(lián)系。不不斷更新家園內(nèi)容，使家長認(rèn)知幼兒在園的一些基本情況。3、在接載幼兒時(shí)，跟家長溝通交流。說道說道幼兒在家的整體表現(xiàn)就是如何?在幼兒園又整體表現(xiàn)如何?多聽到一聽到家長的一些意見等小班班主任9月工作計(jì)劃5一，幼兒課堂基本情況分析我們一班迎了46個(gè)調(diào)皮的寶寶，包含女孩和男孩，最小的3歲零7個(gè)月，最輕的2歲零9個(gè)月;除了一個(gè)輕度自閉癥的女生。經(jīng)過半個(gè)月的碰觸，我們對(duì)寶寶的性格和生活習(xí)慣存有了基本的介紹。大部分孩子自理能力高，個(gè)人行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣缺乏。但是，他們罵人確切，大多數(shù)孩子都能夠確切地抒發(fā)自己的意愿。孩子對(duì)幼兒園環(huán)境不再陌生，哭聲也太少了。在這里，我們須要慢慢和孩子溝通交流，盡快介紹孩子的生活習(xí)慣和性格特點(diǎn)，使孩子盡快適應(yīng)環(huán)境。二、學(xué)期教育目標(biāo)和任務(wù)融合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的建議，根據(jù)本學(xué)期的園林服務(wù)計(jì)劃，融合本班級(jí)的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)和性格差異，存有目的地積極開展各種主題活動(dòng)。為了多樣孩子各方面的經(jīng)驗(yàn)，提升孩子各方面的心智能力。協(xié)助每個(gè)孩子成功適應(yīng)環(huán)境集體生活，為每個(gè)孩子提供更多充份抒發(fā)自己發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì)。觀測(cè)介紹每個(gè)孩子的發(fā)展，非政府各種活動(dòng)，推動(dòng)孩子身心人與自然發(fā)展。因?yàn)楹⒆舆€大，大部分小孩子都不能照料自己，所以我們的工作壓力特別小。因此，在培育孩子的生活習(xí)慣時(shí)，必須強(qiáng)化日常生活習(xí)慣的培育，并不厭其煩地定期訓(xùn)練孩子大小便：如果穿著了脫掉的褲子，可以及時(shí)說老師，并在老師的協(xié)助下，自學(xué)恰當(dāng)?shù)拇笮”惴椒āＨ绻嬗袀€(gè)別孩子推擠身體，老師必須立即給孩子穿上整潔的衣服和褲子，并及時(shí)沖洗干凈衣服。孩子喝茶的時(shí)候特別不平衡。有些孩子指出吃完飯，父母會(huì)去直奔他們。所以，一想起爸爸媽媽就難免又大哭了。這個(gè)時(shí)候孩子很難喝茶。午飯時(shí)，老師必須確保每個(gè)孩子都必須喝一定量的食物，這樣就可以安靜開心地喝茶。逐步訓(xùn)練孩子單一制喝茶，用引導(dǎo)的語言引導(dǎo)。睡的時(shí)候必須安撫每一個(gè)抽搐的孩子，使他們安靜的睡。三、常規(guī)訓(xùn)練常規(guī)訓(xùn)練就是我們這個(gè)學(xué)期小班的主要任務(wù)。小孩子年紀(jì)輕輕就入了公園，家里存有父母精心安排，生活自理能力很差。因此，我們必須在孩子的日常生活中培育他們較好的生活習(xí)慣和文明犯罪行為，教育他們嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范：曉得聽到鈴鼓和歇息;上廁所，集體洗澡;飯前洗手，午休前上廁所;珍視玩具，不要拿走，曉得東西返回原來的地方;和同伴好好相處，不要搶奪寡頭壟斷玩具，不要從養(yǎng)老院拎玩具回家;禮貌的問老師早上好，我愛你;學(xué)會(huì)量力而行，培育孩子愛勞動(dòng)的習(xí)慣;常用活動(dòng)聽從指揮，遵守紀(jì)律，戶外活動(dòng)時(shí)不要亂竄，以免發(fā)生意外。四、父母的工作在日常工作中，我們必須熱情、真摯、積極主動(dòng)地與父母溝通交流。利用“家長會(huì)”向家長了解養(yǎng)老院的規(guī)章制度、家長的行為規(guī)范以及家長須要老師協(xié)調(diào)的工作。及時(shí)充分反映孩子在醫(yī)院的情況和整體表現(xiàn)，介紹孩子在家的情況，以便展開存有針對(duì)性的教育，謀求每個(gè)孩子在舊有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。搞好《家園共育》，通過本專欄和互聯(lián)網(wǎng)QQ使家長介紹班級(jí)情況和孩子動(dòng)態(tài)，民主自由刊登建議。記錄一些特定情況，使班干部介紹。利用早晚接載孩子的時(shí)間與家長攀談、電話聯(lián)系、家訪等。從而介紹父母的志向，檢查自己的工作與否使父母令人滿意。五、技術(shù)保安將安全工作滲透到孩子的日常生活和活動(dòng)中，時(shí)刻高度關(guān)注每一個(gè)孩子(尤其就是特定兒童);搞好晨檢工作，努力做到一看看兩反問三檢;嚴(yán)苛采用穿行系統(tǒng);時(shí)刻統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)當(dāng)天人數(shù)，特別注意孩子上廁所和拎毛巾茶杯的安全，避免發(fā)生意外;老師經(jīng)常反反復(fù)復(fù)囑咐孩子注意安全，強(qiáng)化孩子的作息和安全意識(shí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力;班內(nèi)電器的采用理應(yīng)專人看管，特別注意生火和降溫設(shè)備的安全采用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)不安全隱患，將班內(nèi)消毒、沖洗用品放到兒童夠沒的地方;玩具和用品應(yīng)當(dāng)經(jīng)常沖洗消毒;隨時(shí)高度關(guān)注孩子的情緒和精神狀態(tài)，及時(shí)向門診報(bào)告情況。六、學(xué)期教育工作計(jì)劃根據(jù)孩子的科學(xué)知識(shí)和心智能力，明確提出以下教學(xué)工作計(jì)劃：3月份的工作計(jì)劃：1、平衡新生兒情況，搞好家長工作。2、使孩子曉得植樹節(jié)的意義和目的，使孩子曉得如何愛惜花草樹木。3、有序積極開展主題活動(dòng)《寶貝一家》的教學(xué)活動(dòng)。4、特別注意天氣變化，及時(shí)更改毛巾，多寡兒童衣物。5、初步培育孩子培養(yǎng)較好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣。4月份的工作計(jì)劃：1、特別注意孩子的常規(guī)紀(jì)律，使他們更好的發(fā)展。2、積極開展主題活動(dòng)《車子叭叭》的教學(xué)。3、培育孩子身心健康、文明、禮貌的犯罪行為。4、搞好家長工作，及時(shí)聯(lián)系家長匯報(bào)孩子情況。5月份的工作計(jì)劃：1、積極開展主題活動(dòng)《動(dòng)物朋友》的教學(xué)。2、通過開展活動(dòng)，使孩子曉得勞動(dòng)節(jié)的意義。3、協(xié)調(diào)園區(qū)積極主動(dòng)籌劃兒童節(jié)。4、特別