中考作文考前指導(dǎo)-作文的審題立意

問：有一篇作文的話題是“誠(chéng)信”，主題（立意）有以下幾種，哪些切合話題？為什么？給你什么啟示？A、懇切守信是做人的美德B、做人之道，誠(chéng)信為本C、做人要講道德D、一諾千金，以誠(chéng)待人E、以一顆愛心面對(duì)世界ABD一、導(dǎo)入審題and立意——怎樣使作文立意準(zhǔn)深新二、課題（一）、什么是立意？

所謂“立意”，就是文章的中心、主旨。在記敘文中，“立意”是文章通過寫人記事所要表述的中心思想；在爭(zhēng)論文中，“立意”是確立文章的中心論點(diǎn)。（二）立意的一般要求：（三）、怎樣使作文審題立意精確？例1、（命題作文）請(qǐng)以“這也是一堂語文課”為題，寫一篇文章，不少于600字。（2011南京市中考題）

三、探究（高人點(diǎn)悟不如自覺自悟?。┑谝徽校鹤ヮ}眼：“也”這個(gè)副詞，表明不行寫傳統(tǒng)意義上的語文課，應(yīng)寫課堂之外的閱歷、見聞、社會(huì)時(shí)事等，因?yàn)樯畹教幱姓Z文哦。其次招：明限制：“一堂”、“語文課”，表明不能寫成幾堂，更不能寫成與語文毫無關(guān)系的內(nèi)容。例2、（半命題作文）請(qǐng)以“＿＿是金”為題作文，先將題目補(bǔ)充完整，文體不限，字?jǐn)?shù)600左右.

第三招：抓比方義、引申義：“金”比方尊貴、珍貴，引申為重要、有價(jià)值、有意義。1、可從行為層面選擇；如：溝通、合作2、可從品質(zhì)層面選擇；如：虛心、誠(chéng)信3、可從情感層面選擇；如：父愛、友情4、可從微小環(huán)節(jié)層面選擇；如：那一聲呵斥，媽媽的嘮叨等。例3（話題作文）（2011甘肅省中考題）閱讀下列文字，按要求作文：有人說：華蜜是雨中媽媽送來的雨傘，華蜜是老師投來的信任的目光，華蜜是患難中人們無私的救助，華蜜是節(jié)假日家人團(tuán)聚時(shí)的晚餐……關(guān)于“華蜜”，你確定有自己的理解。請(qǐng)你以“華蜜”為話題作文。要求：①立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外），題目自擬；②不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。第四招：多追問

如：什么是華蜜？華蜜來源于哪里？對(duì)華蜜的看法如何？我們身邊的種種“假象華蜜”有哪些？……如：1、描繪人世間一幅幅“華蜜”的剪影2、寫不同的人對(duì)華蜜的不同相識(shí)3、逆向思維，寫眾人眼中的“假象華蜜”例4（材料作文）閱讀下面文字，按要求作文。

一只蚌跟它旁邊的另一只蚌說：“我身體里有個(gè)極大的苦痛。它是沉重的、圓圓的東西，我遭難了?！绷硪恢话鰬阎甙磷詽M的心情答道：“我贊美上天，也贊美大海，我身體里毫無苦痛，我里里外外都是健康的。”這時(shí)，有一只螃蟹經(jīng)過，聽到了兩只蚌的談話。它對(duì)那只里里外外都很健康的蚌說：“是的，你是健康的。然而，你的鄰居所承受的苦痛卻是一顆異樣美麗的珍寶?！币螅喝胬斫獠牧?，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容作文，不得抄襲。600字以上。第五招：抓關(guān)鍵句方法一：看限制，明范圍

分清題目中人稱、數(shù)量、時(shí)間、空間、字?jǐn)?shù)等限制。如：1、《在畢業(yè)前夕》：

“畢業(yè)”表示內(nèi)容的限制，“前夕”表示時(shí)間的限制。假如所敘事情雖發(fā)生在畢業(yè)前夕，內(nèi)容卻與畢業(yè)無關(guān)，仍不合題目要求。2、《有時(shí)，我也想＿＿＿》

3、《我有一個(gè)心愿》4、《校內(nèi)新風(fēng)》四、歸納方法二：找標(biāo)記，明體裁1、凡題目中有“記、憶、傳、事、人、事跡、人物”等字眼，應(yīng)寫成由于現(xiàn)在的命題作文往往淡化文體要求，所以，我們?cè)趯懽鲿r(shí)，應(yīng)看準(zhǔn)命題作文的題目，思索該題最適合寫什么文體。記敘文；2、凡題目中有“談、說、論、議、評(píng)、感”等一類字眼，應(yīng)寫成爭(zhēng)論文；3、凡題目中有“介紹、說明、概況、演化、制作”等一類字眼，應(yīng)寫成說明文。練習(xí)辨別體裁：《讀書趣事》；《談讀書》；《介紹讀書的方法》。方法三：抓題眼，明重心。

抓題眼的一般規(guī)律是：1.文題是句子的，句中的動(dòng)詞往往是“題眼”。如《我寵愛的一句名言》題眼是”。2.文題是一個(gè)短語的，在短語中起修飾作用的詞語，就是“題眼”。如《快樂的星期天》，題眼是，寫作的重點(diǎn)確定要突出“快樂”。3.文題是一個(gè)詞的，這個(gè)詞的象征義、比方義、引申義就是“題眼”。如：《路》、《晨》、《風(fēng)景》。4.要特殊留意命題中的副詞。如《今日又是周末》中的“又”；《這，也是一場(chǎng)考試》中的“也”。寵愛快樂方法四：分主次，抓關(guān)鍵

關(guān)鍵字、詞、句常有示意材料中心的作用。所以，有些材料作文中的關(guān)鍵性語句可以作為選擇立意角度的突破口。在給材料作文中，關(guān)鍵句常常是命題者或材料中的人物的評(píng)議性語句?！救纭坷?材料中的關(guān)鍵句就是螃蟹所說的話——“你的鄰居所承受的苦痛卻是一顆異樣美麗的珍寶”。據(jù)此，可以立意為：——成功必需經(jīng)過艱辛和苦痛，成功的喜悅與創(chuàng)建過程的艱辛密不行分。方法五：挖主旨，多追問“追問法”就是通過對(duì)題目進(jìn)行不同角度的提問來打開思路，挖掘主旨的方法。

如：請(qǐng)以“想望見你的笑”為題目，寫一篇600字以上的作文。（2011陜西中考題）追問：你是誰？你的笑有何特點(diǎn)？為什么想望見你的笑？“追問”可使考生多角度地諦視題目，發(fā)散思維，最終使文章周密而深化。

一般可針對(duì)題目提“是什么，為什么，怎么樣”等問題，并自問自答。五、演練

練習(xí)1、以“我很幸運(yùn)”為題，寫一篇文章。要求：①文體自選；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。（2009年南昌市中考作文題）

看誰的審題立意最精確？1、抓題眼：“我”，既可以是“本我”，真實(shí)的自我；也可以是“他我”，如：我是路邊的一棵小樹，得到路人的照看，覺得很幸運(yùn)?！昂堋?，說明這份幸運(yùn)在自我內(nèi)心的重量?！靶疫\(yùn)”，是指好的運(yùn)氣，出乎意料的好機(jī)會(huì)，稱心如意等。2、多追問：如：我為什么感到幸運(yùn)？（可欲揚(yáng)先抑）；讓我感到幸運(yùn)的人或事是什么？（可用總分總的結(jié)構(gòu)分段列舉）練習(xí)2、請(qǐng)以“其實(shí)＿＿就在我身邊”為題，在橫線上填寫兩個(gè)字的詞，如：“關(guān)愛”、“榜樣”等。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②文體不限（詩(shī)歌除外）③不少與600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。（2011年南寧市中考作文題）1、抓題眼：“其實(shí)”，“就”，強(qiáng)調(diào)之前沒有發(fā)覺它所蘊(yùn)含的真情（如：關(guān)愛）或道理（如：機(jī)遇），而經(jīng)過某件事后，有了新的感悟。2、明范圍：“在我身邊”，說明只能寫關(guān)于自己身邊的事情，如：家長(zhǎng)的管教，摯友的直言，老師的指責(zé)讓我逆反……，而經(jīng)過某件事后，讓自己最終懂得了“其實(shí)，關(guān)愛就在我身邊”。練習(xí)3、溝通是春天的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著人們干渴的心田；溝通是夏天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，安靜了人們狂躁的喧囂；溝通是秋天的澹澹dàn江水，帶走了人們無盡的憂思；溝通是冬天的熊熊炭火，消融了人們塵封的堅(jiān)冰。溝通，架起了心與心連接的橋梁，心靈之門放開，陽(yáng)光、友愛和華蜜就一起進(jìn)來，春天與你同住，世界從今不再孤獨(dú)。自然因溝通更秀美，人類因溝通更和諧，世界因溝通更精彩！請(qǐng)以“溝通”為話題作文。要求：①自選角度，自擬題目，立意正確，思想健康，內(nèi)容緊扣話題；②文體自選；③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。（2011年南充中考作文題）可接受追問法：1、誰和誰溝通？（可以是親人、摯友、師生間的溝通；也可以是自己與書本的溝通；更可以人與大自然（動(dòng)物）的溝通……）2、為什么要溝通？（可以帶走憂思，避開誤會(huì)，化解隔膜，增進(jìn)友情，和諧相處……）3、怎樣溝通？（可以用書信溝通，電話溝通，QQ溝通，淚水溝通，也可以是靜靜地提示，善意的溝通……）練習(xí)4、閱讀下面的材料，按要求作文。記者問：你最想和哪個(gè)后衛(wèi)合作？姚明說：這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有時(shí)候你不能挑你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。要求：①依據(jù)寓意，任選一個(gè)角度作文，題目自擬。②除詩(shī)歌外，文體不限。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。（2011年河南省中考作文題）方法：抓關(guān)鍵詞句：不要去埋怨環(huán)境，而要去主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)生活。六：收獲與提示1.方法不是孤立的，要綜合運(yùn)用。

2.要多思多練。3、中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)把立意精確，符合題意作為基礎(chǔ)等級(jí)的第一條，把深刻（透過現(xiàn)象看本質(zhì)，觀點(diǎn)具有啟發(fā)性），新穎 （見解新穎 ）作為發(fā)展等級(jí)，要想在中考作文中獲得高