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文檔簡介
2022年教師招聘之小學教師招聘全真模擬考試試卷A卷含答案單選題(共60題)1、陶淵明最具有代表性的詩歌是()。A.田園詩B.詠懷詩C.詠史詩D.行役詩【答案】A2、新課程改革要改變過去課程管理過于集中的狀況,實行()。A.國家、地方、校長三級管理B.國家、地方、教師三級管理C.國家、校長、教師三級管理D.國家、地方、學校三級管理【答案】D3、西方最早的教育一部著作,也是世界上第一部教學法論著的是()。A.《大教學論》B.《雄辯術(shù)原理》C.《教育漫畫》D.《普通教育學》【答案】B4、Teamleadersmustensurethatallmembers_____theirnaturaldesiretoavoidtheembarrassmentassociatedwithmakingmistakes.A.getoverB.lookoverC.takeoverD.comeover【答案】A5、吸引與排斥、合作與競爭是課堂里主要的()。A.人際關(guān)系B.對立統(tǒng)一關(guān)系C.心理互動過程D.人與人的矛盾【答案】A6、加涅的學習過程八階段理論里,學習最開始的階段是()。A.概括階段B.獲取階段C.反饋階段D.動機生成階段【答案】D7、Doyouknowthatwomen’sbrainsaresmallerthanmen’s?Normallythewomen’sbrainweighs10%lessthanmen’s.Sinceresearchhasshownthatthebiggerthebrain,thecleverertheanimal,menmustbemoreintelligentthanwomen.Right?Wrong.Menandwomenalwaysscoresimilarlyonintelligencetests,despitethedifferenceinbrainsize.Why?Afteryearsofstudy,researchershaveconcludedthatit’swhat’sinsidethatmatters,notjustthesizeofthebrain.Thebrainismadeupof“greymatter”and“whitematter”.Whilemenhavemoreofthewhitematter,theamountof“thinking”brainisalmostthesameinbothmenandwomen.A.waysofbeingmoreintelligentB.differencesbetweenmenandwomenC.studiesonbrainsbetweentwosexesD.studiesonwhitematterandgreymatter【答案】C8、我國第一個正式頒布的現(xiàn)代學制是()A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬子癸丑學制D.新學制【答案】A9、加涅的學習過程八階段理論里,學習最開始的階段是()。A.概括階段B.獲取階段C.反饋階段D.動機生成階段【答案】D10、我國教師的身份特征是()。A.國家干部B.專業(yè)人員C.公務(wù)員D.自由擇業(yè)者【答案】B11、下列不屬于荷蘭現(xiàn)實主義,…倫勃朗的作品是()。A.《夜巡》B.《杜普教授的解剖課》C.《倒牛奶的女仆》D.《帶天使的圣家族》【答案】C12、教師上課的必要補充主要是通過()實現(xiàn)的。A.布置作業(yè)B.檢查作業(yè)C.課外輔導D.課后練習【答案】C13、根據(jù)下面資料,回答A.shadeB.shadowC.placeD.stuff【答案】C14、Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishI_______asecondchancetobecomemoreinvolved.A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.havehad【答案】A15、如果高水平學生在測驗項目上能得高分,而低水平學生只能得低分,那么就說明=列哪種質(zhì)量指標高?()A.效度B.信度C.難度D.區(qū)分度【答案】D16、《國家學生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》中規(guī)定,小學的附加分是()分。A.5分B.10分C.15分D.20分【答案】D17、教育發(fā)展水平的最終決定性因素是()。A.政治制度B.經(jīng)濟基礎(chǔ)C.生產(chǎn)力D.生產(chǎn)關(guān)系【答案】C18、《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》閱讀評價表述不正確的是()。A.在閱讀過程中要綜合考慮閱讀過程、體驗和理解B.閱讀評價要培養(yǎng)閱讀興趣、價值取向、閱讀方法與習慣C.閱讀不考慮閱讀量,要看閱讀面D.閱讀應(yīng)該多角度、有創(chuàng)意【答案】C19、課外教育工作與課堂教學在()上是統(tǒng)一的。A.教育目的B.教育內(nèi)容C.教育方法D.教育組織形式【答案】A20、將下列標有序號的句子,正確地填入下列畫線處。()A.④①③⑤②B.①④②③⑤C.③④②①⑤D.①③⑤④②【答案】B21、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.whereB.whatC.howD.why【答案】D22、農(nóng)村賭博之風,應(yīng)該引起各級黨委和政府的重視,相關(guān)部門要加強管理,進一步加大打擊力度。另外,村民賭博之風盛行,也暴露了農(nóng)村文化生活的匱乏,應(yīng)該在豐富農(nóng)村文化生活方面多想辦法、多下功夫。比如,建設(shè)閱報長廊,打造農(nóng)家書屋等,讓村民多學習;建設(shè)文化活動室,增加體育運動設(shè)施,開展有意思的集體活動,豐富農(nóng)閑生活等。A.農(nóng)村文化生活的匱乏是村民賭博之風盛行的主因B.解決農(nóng)民賭博問題,需要加強管理并豐富農(nóng)村文化生活C.建設(shè)閱報長廊和文化活動室可以豐富農(nóng)村文化生活D.由于各級黨委和政府不夠重視導致村民賭博之風盛行【答案】B23、鉛筆∶書寫()A.紙張∶微信B.衣服∶御寒C.電話∶電腦D.故事∶傷感【答案】B24、鋼筆這個概念必須同時具有兩個屬性即“以金屬做筆身”和“書寫工具”,這個概念屬于()A.析取概念B.抽象概念C.合取概念D.具體概念【答案】C25、算式1×2×3×…×100的計算結(jié)果,其末尾有多少個連續(xù)的零?()A.21B.24C.11D.14【答案】B26、小馬在畫本上畫了一個散發(fā)綠色光芒的太陽,老師卻給出了顏色不當重畫的要求,老師的做法()。A.正確,應(yīng)該及時糾正學生的錯誤B.錯誤,扼殺了學生的創(chuàng)造力C.正確,適當?shù)膽土P才會讓學生長記性D.錯誤,老師應(yīng)該信任學生【答案】B27、下列屬于南宋豪放詞派主要代表人物的是()。A.李清照B.張元翰C.秦觀D.辛棄疾【答案】D28、在我國,最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作是()A.《對教育方針的意見》B.《新教育大綱》C.《教學與發(fā)展》D.《民主主義與教育》【答案】B29、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.ImportantlyB.SurprisinglyC.sappointedlyD.Fortunately【答案】B30、道德兩難故事法的創(chuàng)始人是()。A.皮亞杰B.弗洛伊德C.班杜拉D.柯爾伯格【答案】D31、Longagomenlearnedthattheworldofnatureisbuiltwithmathematicalexactnessaccordingtorefinedandpowerfullaws;everybeestokesitswingsexactly440timesasecondtopropelitselffortymilesanhour;theeyeofeveryflyhasexactly7,000lenses;everyspider′sthreadiscomposedof300singlethreads.A.InancienttimespeopleknewnothingaboutmathematicsB.ThepowerofnatureusedtohaveagreatinfluenceonmanC.ProgressincivilizationdemandseverbettermathematicaltoolsD.Technologyplaysanimportantroleininformationcollection【答案】C32、為了維護自身心理健康,教師不應(yīng)使用的宣泄方式是()A.有氧運動B.向朋友傾訴C.寫情緒自己D.批評或攻擊學生【答案】D33、《義務(wù)教育美術(shù)課程標準(2011版)》,根據(jù)美術(shù)學習活動方式,將美術(shù)課程劃分為4個學習領(lǐng)域,其中《植物寫生》一課屬于()。A.造型·表現(xiàn)B.欣賞·評述C.綜合·探索D.設(shè)計·應(yīng)用【答案】A34、教育學作為一門獨立形態(tài)的學科,形成于()。A.資本主義社會初期B.封建社會末期C.奴隸社會初期D.原始社會末期【答案】A35、埃利斯的理性情緒……的原因是()。A.個體遇到的生活事件B.事件造成的不良后果C.個體所接受的教育程度D.個體對事件的看法【答案】D36、“富貴不能淫,威武不能屈”是意志()品質(zhì)的表現(xiàn)。A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅韌性【答案】D37、把26,33,34,35,63,85,91,143分成若干組,要求每一組中任意兩個數(shù)的最大公約數(shù)是1,那么至少要分成()組。A.3B.4C.5D.6【答案】A38、以言語為工具,反映事物的本質(zhì)屬性和內(nèi)在規(guī)律的思維是()。A.直觀動作思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.發(fā)散思維【答案】C39、殿試,又稱“御試”“廷試”“廷對”。由唐高宗創(chuàng)制,但尚未成定制,宋代始為常制。其中,獲得殿試第一名的稱為()。A.榜眼B.狀元C.進士D.探花【答案】B40、從課程的表現(xiàn)形式來看,校園文化屬于__________。A.顯性課程B.隱性課程C.校本課程D.綜合課程【答案】B41、—I’dlikeawake-upcallat7:00a.m.,please!A.helpyourselfB.YouwillcertainlymakeitC.justdowhatyoulikeD.I’llmakesureyougetone【答案】D42、Peoplehavesmokedcigarettesforalongtimenow.ThetobaccowhichisusedtomakecigaretteswasfirstgrowninwhatisnowpartoftheUnitedStates.ChristopherColumbus,whodiscoveredAmerica,sawtheIndianssmoking.SoonthedriedleavesweretransportedtoEurope.Inthelate1800s,theTurksmadecigarettespopular.A.itcanmakenewsmokersfeeldizzyorsicktotheirstomachsB.itlowersskintemperatureC.itcausesthehearttobeatlessfastD.nicotinewillprobablykillapersonifasmokertakesintoomuchofit【答案】C43、創(chuàng)造“秀骨清像”風格的畫家是()。A.曹不興B.衛(wèi)協(xié)C.陸探微D.張僧繇【答案】C44、輕視和蔑視的不同點是()。A.詞義范圍B.詞義側(cè)重C.詞義輕重D.詞義大小【答案】C45、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.adventurousB.chronicC.longD.short【答案】C46、兒童品德心理發(fā)展的動力源于兒童品德心理發(fā)展的()。A.內(nèi)部矛盾B.外部矛盾C.客觀矛盾D.現(xiàn)實矛盾【答案】A47、根據(jù)下面資料,回答題A.stayB.ignoreC.craveD.thirst【答案】C48、北宋時期最重要的建筑著作是()。A.《經(jīng)世大典》B.《營造法式》C.《木經(jīng)》D.《考工記》【答案】B49、“化性起偽”是誰提出的?()A.荀子B.老子C.莊子D.孔子【答案】A50、對文學理解不正確的一項是()。A.文學是一種語言藝術(shù),是話語蘊藉中的審美意識形態(tài)。B.文學起源于人類生活。C.通過描寫完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境,塑造多種多樣的人物形象,廣泛多方面反映社會生活。D.文學活動的四個要素是世界、作者、作品和讀者?!敬鸢浮緾51、下列選項中,與“姜太公釣魚,愿者上鉤”相關(guān)的歷史人物是()。A.周宣王B.周文王C.周幽王D.周平王【答案】B52、下列選項的說法有誤的一項是()。A.《巴黎圣母院》集中體現(xiàn)了雨果的“美丑對照原則”。愛斯梅拉達的美貌與卡西莫多的丑陋、卡西莫多的善良與弗洛羅的狠毒、愛斯梅拉達的鐘情與弗比斯的輕薄都形成了極為鮮明的對比B.哈姆雷特已知殺父娶母的實情而遲遲不采取復(fù)仇行動的心理與相關(guān)情節(jié)構(gòu)成《哈姆雷特》中著名的“延宕”,體現(xiàn)了主人公復(fù)雜、矛盾的心理C.意識流小說以心理時間作為敘述的主要時序,代表作品有《墻上的斑點》《追憶逝水年華》等,斯特林堡的《半張紙》也有一點意識流的味道D.《堂吉訶德》是意大利小說家塞萬提斯創(chuàng)作的長篇小說,堂吉訶德這個人物形象地反映了較強的批判現(xiàn)實的精神【答案】D53、研究表明,距離的遠近、交往的頻率、態(tài)度的相似性、個性的互補以及外形等因素是影響人際吸引和排斥的()。A.主要因素B.輔助因素C.外部互動因素D.環(huán)境因素【答案】A54、黨的十八大以來,國務(wù)院確定的全國第一個生態(tài)文明先行示范區(qū)是__________。A.海南B.云南C.福建D.廣西【答案】C55、心理衛(wèi)生教育最適宜的時期是()。A.幼兒時期B.小學階段C.初中階段D.高中階段【答案】B56、心理學家把個體的心理發(fā)展劃分為八個階段,其中14、15歲~25歲屬于()A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期【答案】C57、中國近代第一個正式施行的學制是__________。A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬子癸丑學制D.壬戌學制【答案】B58、藝術(shù)的具體表現(xiàn)形式是()。A.印象型--古典型--現(xiàn)實型B.象征型--古典型--浪漫型C.原始型--象征型--現(xiàn)實型D.象征型--古典型--現(xiàn)實型【答案】B59、心理活動的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是()A.神經(jīng)元B.突觸C.反射D.神經(jīng)系統(tǒng)【答案】D60、在教師指導下,由學生自己決定學習目的和內(nèi)容,在自己負責、自己規(guī)劃的單元活動中獲得有關(guān)知識和能力。這種組織形式是()。A.導生制B.設(shè)計教學法C.特朗普制D.道爾頓制【答案】B多選題(共30題)1、孫老師在《遠離危險》課時,先給學生看生活中各種危險場面的視頻,比如,兒童被掛在陽臺防護網(wǎng)上、不按交通指示燈過馬路等。針對生活需要注意的各種“危險”,孫老師提出“遇到危險怎么辦”這一問題,讓學生展開討論,要求各抒己見,最后孫老師向?qū)W生推薦安全教育學習資料,組織學生交流心得,在班級公告欄張貼社會常用緊急求助電話,并讓學生熟記。A.討論法B.讀書指導法C.參觀法D.演示法【答案】ABD2、我國新時期的德育特點有()A.社會主義方向性B.全民性C.民主性D.變革性E.開放性【答案】ABCD3、教學過程的結(jié)構(gòu)包括()。A.引起學習動機B.引導學生領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.引導和組織學生運用知識E、檢查知識【答案】ABCD4、在人的發(fā)展觀上持“外礫論”觀點的教育家有()A.華生B.荀子C.孟子D.歐文E、洛克【答案】AB5、義務(wù)教育中,()必須履行一定的義務(wù)。A.兒童B.國家C.家庭D.社會E.企業(yè)【答案】ABCD6、為營造良好的課堂心理氣氛,要求教師做到()。A.對學生形成合理的期望B.以積極的情感感染學生C.合理利用信息傳遞D.重視課堂教學中的多向交往【答案】ABCD7、三結(jié)合教育合力的基本形式是()。A.互相訪問B.通訊聯(lián)系C.家長會D.教育講座E.家長學?!敬鸢浮緼BCD8、知識學習的一般過程包括()。A.知識準備B.知識理解C.知識應(yīng)用E.知識復(fù)習【答案】BC9、文藝復(fù)興以后,很重視教育的人文主義思想家主要有(hA.意大利的維多里諾B.尼德蘭的伊拉斯謨C.捷克的夸美紐斯D.法國的拉伯雷E.法國的蒙田【答案】ABD10、我國小學德育的方法主要有()。A.說服法B.榜樣法C.鍛煉法D.陶冶法E.實驗法【答案】ABCD11、正強化的方法包括()。A.獎金B(yǎng).對成績的認可C.表揚D.改善工作條什利人際關(guān)系E、給予學習和成長的機會【答案】ABCD12、教學活動的構(gòu)成有()。A.上課B.作業(yè)C.輔導D.成績評定E.社會實踐【答案】ABCD13、從橫向看,教育的基本形狀有()。A.學校教育B.社會教育C.閑暇教育D.家庭教育E.業(yè)余教育【答案】ABD14、關(guān)于“五四”以后小學教育發(fā)展狀況描述正確的是()。A.設(shè)初等小學堂B.招收8歲兒童入學C.修業(yè)6年D.義務(wù)教育年限為9年E.前4年為初級,后2年為高級【答案】C15、教育的“三個面向”是指教育要()。A.面向?qū)W生B.面向未來C.面向現(xiàn)代化D.面向21世紀E.面向世界【答案】BC16、現(xiàn)在許多學校很重視校本培訓,有針對性地請專家進校指導、送教師外出進修、安排網(wǎng)絡(luò)學習等,同時組織開展教師的娛樂活動。健全的培訓機制、教師休閑能力的提高,促進了教師的成長,也提高了學校的教育質(zhì)量。A.終身教育是社會發(fā)展的必然B.教育的公益性日益突出C.人的學習與工作、娛樂密切相關(guān)D.現(xiàn)代教育技術(shù)促進了教育的發(fā)展【答案】ACD17、學習策略可以從哪些方面進行描述?()A.學習策略是學習方法或技能B.學習策略是學習的調(diào)節(jié)和控制技能C.學習策略是內(nèi)隱的學習規(guī)則系統(tǒng)D.學習策略是學習方法和學習的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一體E、學習策略是元認知【答案】ABCD18、練習按學生掌握技能、技巧的進程分為()。A.模仿性練習B.口頭練習C.獨立性練習D.創(chuàng)造性練習E.書面練習【答案】ACD19、劉老師畢業(yè)于某大學,在廣西某國家級貧困縣的高級中學任教。因工作認真,成績突出,得到領(lǐng)導、同事及學生的好評,連續(xù)三年年終考核被確定為“優(yōu)秀”等次。2016年,劉老師參加廣西壯族自治區(qū)教育廳行政部門組織的教學技能比賽獲得一等獎。2017年初,劉老師被學校選派到華南師范大學進行為期一年的進修學習。A.所在學校應(yīng)當制定教師培訓規(guī)劃,對教師進行多種形式的思想政治、業(yè)務(wù)培訓B.所在學校對劉老師進行年終考核時,應(yīng)當聽取本人、其他教師及學生的意見C.縣人民政府應(yīng)當對劉老師予以補貼D.所在學校應(yīng)當對劉老師給予獎勵【答案】ABCD20、教學過程的結(jié)構(gòu)包括()。A.引起學習動機B.引導學生領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.引導和組織學生運用知識E、檢查知識【答案】ABCD21、教學過程的結(jié)構(gòu)包括()。A.引起學習動機B.引導學生領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.引導和組織學生運用知識E、檢查知識【答案】ABCD22、影響課堂管理的因素有()。A.教師的領(lǐng)導風格B.班級規(guī)模C.班級的性質(zhì)D.學校的規(guī)章E.對教師的期望【答案】ABC23、勞動與技術(shù)教育學習領(lǐng)域注重學生A.獲取積極勞動體驗B.形成良好技術(shù)素養(yǎng)C.以多方面發(fā)展為目標D.以操作性學習為特征【答案】ABCD24、中國共產(chǎn)黨第八次全國人民代表大會的主要內(nèi)容是()A.發(fā)展社會生產(chǎn)力B.實行既反保守又反冒進的經(jīng)濟建設(shè)方針C.擴大國家的民主生活,健全社會主義法制D.加強執(zhí)政黨的建設(shè)【答案】ABCD25、以下關(guān)于課外活動的論述,正確的是()。A.課外活動是學生自愿選擇的、自愿參加的B.課外活動也能在校內(nèi)進行C.選修課是學生自己選擇的,屬于課外活動D.課外活動是近代學校才出現(xiàn)的教育活動E.課外活動可以擴大學生的活動領(lǐng)域【答案】AB26、班級管理的內(nèi)容主要包括()A.班級系統(tǒng)管理B.班級制度管理C.班級教學管理D.班級活動管理【答案】BCD27、在人的發(fā)展觀上持“外礫論”觀點的教育家有()A.華生B.荀子C.孟子D.歐文E、洛克【答案】AB28、某學校倡導:“教育要和孩子的天性合作,讓學校成為一個寓教于樂的地方“1-2年級開設(shè)以兒童生活為中心學科,指向兒童生活的“全課程”:3-5年級開設(shè)主題下的“分科+綜合”課程:6-9年級,為充分尊重學生的個體差異,滿足學生學業(yè)發(fā)展和技能提高的多元需求,開設(shè)“分層分類”可選擇的課程。除了精心設(shè)置課程之外,該校還開展了不同類型的課外活動,盛夏舉辦“愛我!你就要潑我!”的潑水節(jié),每年最后一天舉辦“狂歡節(jié)”…針對性較強的課程,豐富多彩的活動,促進了學生身心健康發(fā)展。A.選擇適合學生的教育B.個性發(fā)展和統(tǒng)一要求相結(jié)合C.重視學生的全面發(fā)展D.實施方式方法多種多樣【答案】ABCD29、按學習的方式,奧蘇貝爾將學習分為()A.接受學習B.發(fā)現(xiàn)學習C.機械學習D.有意義學習E.認知策略【答案】AB30、學習策略可以從哪些方面進行描述?()A.學習策略是學習方法或技能B.學習策略是學習的調(diào)節(jié)和控制技能C.學習策略是內(nèi)隱的學習規(guī)則系統(tǒng)D.學習策略是學習方法和學習的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一體E、學習策略是元認知【答案】ABCD大題(共10題)一、賞析下面這首唐詩的藝術(shù)效果(6分)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄唐·李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!敬鸢浮看嗽娛抢畎诪楹糜淹醪g貶官而作,以抒發(fā)感憤,寄托慰藉,表達對王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。首句寫景兼點時令。于景物獨取漂泊無定的楊花、叫著“不如歸去”的子規(guī),即含有飄零之感、離別之恨在內(nèi),切合當時情事,也就融情入景。因首句已于景中見情,所以次句便直敘其事?!奥劦馈北硎倔@惜?!斑^五溪”,見遷謫之荒遠,道路之艱難。不著悲痛之語,而悲痛之意自見。后兩句抒情。人隔兩地,難以相從,而月照中天,千里可共,所以要將自己的愁心寄與明月,隨風飄到夜郎。有三層意思:一是說自己心中充滿了愁思,無可告訴,無人理解,只有將這種愁心托之于明月;二是說惟有明月分照兩地,自己和朋友都能看見它;三是說,也只有依靠明月才能將愁心寄與,別無他法。詩人李白通過豐富的想象,以給予抽象的“愁心”以物的屬性,它竟會隨風逐月到夜郎西。本來無知無情的明月,竟變成了一個了解自己,富于同情的知心人,她能夠而且愿意接受自己的要求,將自己對朋友的懷念和同情帶到遼遠的夜郎之西,交給那不幸的貶謫者。抒寫志同道合的友情。這種將自己的感情賦予客觀事物,使之同樣具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思維所形成的巨大的特點之一。二、(一)有一個四年級的班級,是學校有名的亂班,打架成風,一些學生動輒舞棍弄棒,亂打一氣。課堂紀律混亂,上課怪叫起哄、爬桌子、翻窗戶成了一些學生的嗜好。曾有一青年教師上課時被學生亂哄氣哭了,發(fā)誓再也不上這班的課。曾剛是班上一個著名的“調(diào)皮大王”,打架時,只要他一揮手,其他人就會蜂擁而上。而曾剛家長對他唯一的辦法就是痛打,但曾剛也有優(yōu)點就是愛勞動,有組織能力。班級同學之間不團結(jié),正氣不能抬頭,也有少數(shù)同學希望好好學習,對班里的現(xiàn)象不滿,但敢怒不敢言,怕受那些搗蛋的同學的報復(fù),班級干部軟弱無力。班級學習成績差,是同年級中平均成績最差的班級。請結(jié)合案例,試分析如果你擔任這個班的班主任,上這個班的語文課,你應(yīng)如何著手進行工作,改變這個班的面貌?【答案】如果擔任這個班的班主任,我會做好如下幾項工作。(1)深入調(diào)查研究,摸清情況,對癥下藥。(2)做好班集體工作,特別是班干部的培養(yǎng)工作。支持和鼓勵他們積極大膽工作,充分發(fā)揮他們的作用。(3)做好個別教育工作,特別是對曾剛的教育工作。要以一分為二的觀點,用發(fā)展的眼光看待他們,要尋找和點燃他們身上的“閃光點”,使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。曾剛有一定的組織能力,愛勞動,可以讓他參加班級工作,創(chuàng)造條件,使他的優(yōu)點得到發(fā)揮,缺點錯誤得到改正。(4)有計劃地開展有意義的教育活動,增強師生間、同學問的情誼,創(chuàng)設(shè)班內(nèi)良好的人際交往環(huán)境,培養(yǎng)優(yōu)良班風,培養(yǎng)學生的組織紀律性和互相幫助、團結(jié)友愛的精神,培養(yǎng)學生對集體的責任感、義務(wù)感和榮譽感。(5)做好家長工作,尤其做好曾剛家長的工作。(6)教好自己擔任的語文課,提高學生的語文成績,并以此為起點,加強與任課教師的聯(lián)系,教育學生學好各門功課,搞好班級學習,提高班級學習成績。三、剝豆畢淑敏一天,我與兒子相對坐著剝豆,當翠綠的豆快將白瓷碗盆的底鋪滿時,兒子忽地離位,新拿了一個瓷碗放在自己面前,將瓷碗向我面前推了推??粗肜锪A?蓴?shù)的豆,我問:“想比賽?”“對?!眱鹤友蹌邮謩?,利索地回答?!斑@可不公平,我盆里已不少了,你才開始?!蔽艺f著順手抓一把豆放在他碗里?!安唬彼醋∥业氖?,“就這樣,我才能試出自己的選擇?!币唤z喜悅悄悄在心里散開,我欣賞兒子的這種自信和大氣。一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語?!白寖鹤于A,使他以后對自己多一些自信。”如此想,手不知不覺地慢了下來,借拾豆的機會稍稍停一下?!霸谕饷娓偁幨强繉嵙?,誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事?!眲兌沟乃俣确置髟诩涌?。兒子的手不停,眼卻時時在兩個容器間脧,見他如此投入,我心生憐愛,學??荚嚸?,夠他累的了——剝豆的速度不覺間又緩了下來?!安灰o孩子虛假的勝利?!惫?jié)奏自然又緊了許多?!敬鸢浮浚?)知識與能力目標①掌握“利索”“斂聲息語”“脧”等生字詞。②正確、流利、有感情地朗讀課文,了解文章的主要內(nèi)容。(2)方法與過程目標學習課文運用語言、動作和心理描寫的寫作方法,并能夠進入到課文的情境中進行寫話。(3)情感態(tài)度與價值觀目標體會到母親的成長和兒子的成長是共同進行的,知道是兒子的表現(xiàn)讓母親明白了讓孩子去體驗現(xiàn)實的生活,母愛應(yīng)該更加理智。四、××市工業(yè)局文件××字(2014)××號簽發(fā)人:張平××市工業(yè)局關(guān)于印發(fā)“關(guān)于節(jié)減行政經(jīng)費的幾項規(guī)定”的通知我局同意××市財政局“關(guān)于節(jié)減行政經(jīng)費的幾項規(guī)定”中提出的意見,認為切實可行,請結(jié)合本單位的情況參照執(zhí)行。附:××市財政局文件2014.3.1主題詞:印發(fā)、規(guī)定、通知抄送:××市人民政府、××市財政局【答案】1.發(fā)文字號不規(guī)范,應(yīng)為××[2014]××號。2.下行文不應(yīng)標注簽發(fā)人,應(yīng)取消,發(fā)文字號居中排列。3.標題不規(guī)范,應(yīng)將“印發(fā)”改為“轉(zhuǎn)發(fā)”,引號應(yīng)改為書名號“《》”。4.缺主送機關(guān),應(yīng)寫明收文單位名稱。5.轉(zhuǎn)發(fā)同級機關(guān)公文,不應(yīng)用批示語氣,如“我局同意”“所提意見切實可行”等。6.《規(guī)定》屬規(guī)范性公文,應(yīng)認真執(zhí)行而不應(yīng)寫“參照”執(zhí)行。7.附件說明不規(guī)范,應(yīng)具體寫明附件標題。8.成文日期不規(guī)范,應(yīng)用阿拉伯數(shù)字寫全年月日,即2014年3月1日;應(yīng)加蓋印章。9.主題詞不規(guī)范,應(yīng)增加公文的主題項:行政經(jīng)費;主題詞之間空一個漢字位置,不用標點符號。10.轉(zhuǎn)發(fā)公文不應(yīng)再向其他機關(guān)抄送,應(yīng)取消抄送機關(guān)。五、Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)__________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)__________(complain)how(53)__________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)__________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)__________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)__________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:Whataretheymodelingforme?Whathavetheydonetoget(57)__________theyaretoday?Whenwereflect(58)__________thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintocelebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)__________(create)arichlysatisfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiringpeoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasamirror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeone′ssuccess,takeamomenttoconsider:Whatqualitiesintheminspireme?WheredoIpresentlydisplaythesequalities?Rememberthelightweseein(60)__________canhelpusseeourown.第(52)題答案【答案】complaining。解析:考查固定用法。can’t/couldn’thelpdoingsth.意為“禁不住做某事”。六、翻譯33-37劃橫線的句子:(33)Ifirsttookupwalkingasameansofescape.(34)Afterabusymorninginmyoffice,Ifounditrefreshingtotakeastrollatlunchtime,tobreathethefreshairandfeelthesun.Anotherwalkinthecoldnightairwas,Idiscovered,anexhilaratingwaytounwind.(35)Walking--likeswimming,bicyclingandrunning--isanaerobicexercisewhichbuildsthecapacityforenergyoutputandphysicalendurancebyincreasingthesupplyofoxygentoskinandmuscles.(36)Suchexercisemaybeaprimaryfactorinthepreventionofheartandcirculatorydisease.(37)Asprobablytheleaststrenuous,safestaerobicactivity,walkingisthemostacceptableexerciseforthegreatestnumberofpeople.Walkingatcomfortablespeedimprovestheefficiencyofthecardio-respiratorysystembystimulatingthelungsandheart,butatamoregradualratethanmostotherformsofexercise.____36____【答案】這種運動可成為預(yù)防心血管疾病的主要因素。七、馬纓花季羨林①曾經(jīng)有很長的一段時間,我孤零零一個人住在一個很深的大院子里。從外面走進去,越走越靜,自己的腳步聲越聽越清楚,仿佛從鬧市走向深山。等到腳步聲成為空谷足音的時候,我住的地方就到了。②院子不小,都是方磚鋪地,三面有走廊。天井里遮滿了樹枝,走到下面,濃蔭迎地,清涼蔽體。從房子的氣勢來看,依稀可見當年的富貴氣象。等到我住進去的時候,富貴氣象早已成為陳跡,但是陰森凄苦的氣氛卻是原封未動。再加上走廊上陳列的那一些漢代的石棺石槨、古代的刻著篆字和隸字的石碑,我一走回這院子里,就仿佛進入古墓。這樣的氣氛同我當時的心情是相適應(yīng)的,我一向又不相信有什么鬼神,所以我住在這里,也還處之泰然。③我是不是也有孤寂之感呢?應(yīng)該說是有的。當時正是“萬家墨面沒蒿萊”的時代,北平城一片黑暗。白天在學校里的時候,同青年同學在一起,從他們那蓬蓬勃勃的斗爭意志和生命活力里,還可以吸取一些力量和快樂,精神十分振奮。但是,一到晚上,當我孤零一個人走回這個所謂家的時候,我仿佛遺世而獨立。沒有一點活氣。寂寞像毒蛇似地偷偷地襲來,折磨著我,使我無所逃于天地之間。④有一天,在傍晚的時候,我從外面一走進那個院子,驀地聞到一股似濃似淡的香氣。我抬頭一看,原來是遮滿院子的馬纓花開花了。我站在樹下,仰頭觀望:細碎的葉子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一層粉紅色的細絲般的花瓣,遠處望去,就像是綠云層上浮上一團團的紅霧。香氣就是從這一片綠云里灑下來的.灑滿了整個院子.灑滿了我的全身。花開也是常有的事,開花有香氣更是司空見慣。但是,在這樣一個時候,這樣一個地方,有這樣的花,有這樣的香,我就覺得很不尋常,甚至有感激的心情了。從此,我就愛上了馬纓花,把它當成了自己的知心朋友。⑤可惜不久我就搬出了那個院子,同那些可愛的馬纓花告別了。⑥時間也過得真快,才一轉(zhuǎn)眼的工夫,已經(jīng)過去了十三年:這十三年里,我看了、學習了很多新東西。走了很多新地方,當然也看了很多美妙動人的奇花異草。然而使我深深地懷念的卻仍然是那些平凡的馬纓花.我是多么想見到它們呀!⑦最近幾年來,北京的馬纓花似乎多起來了。公園里,馬路旁邊,都可以看到新栽種的馬纓花。綠云紅霧飄滿了北京,給首都增添了絢麗與芬芳。我十分高興,仿佛是見了久別重逢的老友。但是,我卻隱隱約約地感覺到,這些馬纓花同我記憶中的那些很不相同。它們不同之處究竟何在呢?⑧我最初確實是有些困惑。后來,我擴大了我回憶的范圍,把當時所有同我有關(guān)的事物都包括在里面。不管我是怎樣喜歡院子里那些馬纓花,回憶的范圍一擴大。同它們聯(lián)系在一起的不是黃昏,就是夜雨,否則就是迷離凄苦的夢境。我好像是在那些可愛的馬纓花上面從來沒有見到哪怕是一點點陽光。⑨然而,今天的馬纓花,卻仿佛總是在光天化日之下。即使是在黃昏時候,在深夜里,我看到它們,它們也仿佛是生氣勃勃,同浴在陽光里一樣。它們仿佛想同燈光競賽,同明月爭輝。同我記憶里那些馬纓花比起來,一個是照相的底片,一個是洗好的照片;一個是影,一個是光。影中的馬纓花也許是值得留戀的,但是光中的馬纓花不是更可愛嗎?⑩我從此就愛上了這光中的馬纓花,我也愛藏在我心中的這一個光與影的對比。?我愿意馬纓花永遠在這光中含笑怒放?!敬鸢浮孔髡哌\用“光與影”的對比,其實是新舊時代馬纓花的對比:“影”中的馬纓花長在陰森凄苦的深院里.給苦悶寂寞的作者以心靈的慰藉。“光”中的馬纓花長在陽光下。充滿了生機和活力。馬纓花成為作者在新舊時代情感寄托的載體,作者通過寫對馬纓花感情的變化,表現(xiàn)出心情和生活態(tài)度的變化。作者擺脫了凄苦迷高的心境。表達出對充滿生機的新時代的喜悅。八、“淡”是人生最深的滋味蔣醺(中國臺灣)蘇東坡在落難的時候,才在岸邊寫下了“大江東去,浪淘盡”這樣完美的詩句。受到皇帝賞識時,他的書法漂亮、工整、華麗,而且得意。因為他是一個才子,才子總是很得意的。但是他從來沒有想過,他讓很多人受過傷。他得意的時候,很多人恨得要死,別人沒有他的才氣,當然要恨他。但是他落難時寫的書法,這么笨,這么拙,歪歪倒倒無所謂,卻變成中國書法的極品。此時苦味出來了,他開始知道生命的苦味,并不是你年輕時得意忘形的樣子,而是在這么卑屈、所有的朋友都不敢見你的時候,在江邊寫出最美的詩句。他原本是朝廷大員,但因為政治,朋友都避得遠遠的。當時他的朋友馬夢得,不怕政治上受連累,幫蘇軾夫婦申請了一塊荒蕪的舊營地使用,蘇軾始號為東坡。蘇東坡開始在那里種田、寫詩,他忽然覺得:我何必一定要在政治里爭這些東西為什么不在歷史上建立一段光明磊落的生命情感所以他那時候?qū)懗隽俗詈玫脑?。他有米可吃了,還跟他太太說,讓我釀酒喝好不好他還是要喝酒!“夜飲東坡醉復(fù)醒”是說,晚上就在這個坡地喝酒,醒了又醉,醒了又醉?!皻w來仿佛三更”則是,回來已經(jīng)很晚。“家童鼻息已雷鳴”是說,當?shù)剡€有一個小孩幫他管管家務(wù),但是他睡著了,鼻子打呼嚕。“敲門都不應(yīng)”是指,蘇東坡敲門都不應(yīng)。我們看到他之前的詩,敲門都不應(yīng),就要發(fā)脾氣了,可是現(xiàn)在就算了,他就走去聽江水的聲音,“倚杖聽江聲”。蘇軾變成了蘇東坡后,他覺得丑都可以是美。他開始欣賞不同的東西,他那時候跑到黃州的夜市喝點酒,碰到一身刺青的壯漢,那個人就把他打倒在地上說:“什么東西,你敢碰我!你不知道我在這里混得怎樣”他不知道這個人是蘇東坡,然而倒在地上的蘇東坡忽然就笑起來,回家寫了封信給馬夢得說:“自喜漸不為人知。”這是了不起的生命過程。他過去為什么這么容易得意忘形他是才子,全天下都要認識他,然后他常常不給人好臉色,可是落難之后.他的生命開始有另外一種包容,有另外一種力量。所以我覺得,酸、甜、苦、辣、成百味雜陳之后,最后出來的一個味覺是“淡”,所有的味道都嘗過了,你才知道淡的精彩,你才知道一碗白稀飯、一塊豆腐好像沒有味道,可是這個味道是生命中最深的味道。你會發(fā)現(xiàn)蘇東坡在得意的時候,從來沒有感覺到清風徐來。但是從他的詩中看到,因為他不得志,才感覺到清風。我覺得蘇東坡應(yīng)該感謝的是:他不斷被下放,每一次的下放就更好一點。因為整個生命被現(xiàn)實的目的性綁住了,所以被下放的時候,才可以回到自我,才能寫出這么美的句子。他可以感受到:歷史上的那些爭名爭利,最后變成一場虛空。可以“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”,是因為他回到了自我。我相信,美是一個自我的循環(huán)。笑到最后不管你是富貴,或是貧窮,有自我,才有關(guān)可言。如果這個自我是為別人而活著,其實感覺都不會美。所以這個“淡”是你經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、成以后,才知道它的可貴。蘇東坡寫過一首很有名的詩說:“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”。我回頭看我走來的這一生,心很靜,也就無所謂了。【注】段內(nèi)引語均出自蘇軾詞——《臨江仙》。閱讀以上文章,回答題。文章第四自然段主要用了哪些手法來表現(xiàn)蘇軾的變化這對表現(xiàn)文章
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