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第10頁共10頁2023年?大學(xué)班干部?期末工作總?結(jié)大一的?第一個學(xué)期?已接近尾聲?,作為一名?班長,在班?級事務(wù)的管?理協(xié)調(diào)。各?項活動的開?展過程中,?看到了我們?班的進步與?缺失。這?半年來在輔?導(dǎo)員博老師?的帶領(lǐng)下,?我們積極的?努力完成下?達的各項工?作,同時也?在工作中,?學(xué)會了很多?東西。尤其?是在與人打?交道的這個?方面獲益匪?淺。班級的?同學(xué)來自五?湖四海,各?自的家庭也?不相同,因?此每位同學(xué)?都展現(xiàn)出與?眾不同的風(fēng)?格。這就意?味著我面對?不同的對象?就得用不同?的方式交流?,來了解他?們。從而能?更好的盡自?己的努力為?同學(xué)做一些?事,同時也?是恰當(dāng)開展?班級工作的?基礎(chǔ)??梢?說班級這半?年來都向好?的地方發(fā)展?。畢竟同學(xué)?們已經(jīng)相處?很久了,彼?此都建立了?友誼,這也?是我們班級?凝聚的基礎(chǔ)?。同時經(jīng)過?幾個月的磨?合,無論是?班委還是同?學(xué)都逐漸形?成了一個默?契,這也是?我們所期待?的,有了這?些些學(xué)期的?工作建設(shè)就?會更容易。?回首過去?的半年,雖?然一直在積?極努力,但?自己身上也?存在許多不?足。1、?在工作中,?具有極強的?責(zé)任心,但?有時工作方?法不到位。?首先,我作?為一名班長?,不管工作?能力如何我?也應(yīng)該具備?責(zé)任心與_?__意識,?也就是班級?利益至上。?另外,也必?須有適當(dāng)?shù)?方法與技巧?。另外,我?覺得耐心也?是一個班長?所必需的,?面對同學(xué)的?要求與疑問?,班長應(yīng)該?有足夠的耐?心來傾聽同?學(xué)的心聲,?來回答他們?的疑問,解?決他們的問?題。面對幾?十位同學(xué),?就需要不同?的方法,但?這還不夠,?所以我們還?要提高自己?的能力。?2、在班級?工作中協(xié)調(diào)?欠完善,班?干部間交流?缺少。一方?面,因為條?件限制班干?會的安排不?好,另一方?面,有的班?干部積極性?不是很高。?我怕我們是?一個___?,應(yīng)該具備?___意識?,___的?利益高于一?切,因此班?級的___?力量還沒完?全發(fā)揮出來?。3、班?級活動較少?質(zhì)量不是很?高,沒有培?養(yǎng)好同學(xué)的?團體精神。?班級的活動?缺乏新意與?實用性。這?也是造成班?級凝聚力不?夠的一個原?因。4、?最后活動方?面,首先就?是一份完整?詳細精心的?籌備,使大?家玩的開心?,增進同學(xué)?的友誼與_?__的歸屬?感,感到家?的溫暖。?展望未來,?要把我們的?班級建成優(yōu)?秀的班級體?。當(dāng)然班干?部的工作離?不開同學(xué)的?努力配合。?所以我希望?,我們每一?位同學(xué),一?起努力,把?困難當(dāng)成挑?戰(zhàn),做好完?善自己。是?大家凝聚起?來。大學(xué)?班干部期末?工作總結(jié)【?二】時間?過得飛快,?轉(zhuǎn)眼間我的?大一生活就?要結(jié)束了,?來到這個學(xué)?校我什么都?不是很懂,?但經(jīng)過一年?的相處和鍛?煉,讓我長?大了很多,?特別是輔導(dǎo)?員對我的指?導(dǎo)幫助和關(guān)?心,這一年?里我學(xué)到了?怎樣管理班?級等等,這?期間我對自?己職務(wù)有很?多的思考和?感受,現(xiàn)將?本學(xué)期工作?總結(jié)如下:?一、本學(xué)?期完成的主?要工作:?1、積極的?配合學(xué)校,?系里和幾位?輔導(dǎo)員的工?作,認真努?力的對待自?己的工作,?極力開展各?種班會形式?來傳達學(xué)校?系里的要求?,加強對同?學(xué)們的思想?教育,培養(yǎng)?同學(xué)們要有?良好的道德?品質(zhì)。2。?加強班級管?理制度,培?養(yǎng)同學(xué)們團?結(jié),積極的?參加各項有?意活動,隨?著課時和知?識復(fù)雜的加?重,同學(xué)們?開始對學(xué)習(xí)?,自己的前?途失去了信?心,在這方?面,我作為?班長,及時?向班主任,?輔導(dǎo)員反映?班里同學(xué)目?前的學(xué)習(xí)情?況。3。每?天的考勤也?都認真的記?錄,對于遲?到,曠課的?同學(xué)及批評?教育,及時?反饋給班主?任,做好安?全宣傳工作?,因為安全?工作例來都?是學(xué)校各項?工作中的一?個重點工作?,它關(guān)系到?班里同學(xué)們?的人身安全?,和系里對?同學(xué)們的關(guān)?心,因此每?天晚自習(xí)我?總會強調(diào),?在宿舍不能?用違規(guī)電器?,注意用電?安全,晚上?夜不歸宿等?問題,就是?為了讓同學(xué)?們提高對安?全知識的了?解。4。學(xué)?校升本是重?中之重,我?們班同學(xué)在?升本期間積?極配合學(xué)校?和系里的要?求,打掃衛(wèi)?生,以及參?加各項活動?,來增強同?學(xué)們的體質(zhì)?,因此在本?學(xué)期,我班?的跳大繩比?賽及各項活?動中都取得?了較好的成?績。二、?本學(xué)期工作?中的不足:?1、班風(fēng)?雖然大有改?進,但離預(yù)?期的目標還?有一段的距?離,班上的?個別同學(xué)學(xué)?習(xí)的積極性?還不夠,部?分學(xué)生的_?__意識不?夠強。2。?個別班干部?的工作能力?不強,沒有?起到一定的?帶頭作用,?___能力?有點弱,紀?律性不強,?沒有團結(jié)向?上的意識,?雖然幫助與?輔導(dǎo),但仍?需進一步培?養(yǎng),同學(xué)們?的思想教育?還不是很到?位,學(xué)生的?個人修養(yǎng)和?素質(zhì)還要在?提高。三?、工作展望?:經(jīng)過這?一年的努力?,我還要在?今后的工作?中克服缺點?和不足,努?力將工作做?得更好。根?據(jù)輔導(dǎo)員老?師及團總支?學(xué)生會的工?作精神,保?持并發(fā)揮我?們的工作優(yōu)?勢,避免并?克服工作上?的缺點,帶?領(lǐng)好整個班?委會,以爭?創(chuàng)優(yōu)秀班級?體為目標,?努力學(xué)習(xí),?高質(zhì)量完成?每學(xué)期的,?確保本班級?工作的順利?開導(dǎo),為本?班的健康發(fā)?展做到新的?更大貢獻,?這一年的努?力將為以后?打下良好的?基礎(chǔ)。大?學(xué)班干部期?末工作總結(jié)?【三】上?學(xué)期的工作?已經(jīng)圓滿落?下帷幕,作?為班級兩委?會成員之一?,以下是我?的學(xué)期工作?總結(jié)。首?先,我協(xié)助?團支書搞好?思想建設(shè)和?___建設(shè)?,負責(zé)團員?的思想政治?工作,為班?級里的活動?做報道。其?次,我有計?劃的做好班?級___的?各項活動,?有序的__?_宣傳,做?同學(xué)的工作?并策劃宣傳?。在同學(xué)繁?忙的學(xué)習(xí)同?時多多__?_同學(xué)參加?院、系、校?的各項活動?,及時向同?學(xué)們傳達院?,校里的各?種活動通知?,并鼓動同?學(xué)們踴躍參?加。在我?看來,宣傳?委員不僅是?配合老師的?工作,還是?調(diào)節(jié)班級氣?氛,溝通班?級同學(xué)之間?感情的橋梁?。在有必要?的時候做好?班會宣傳,?使同學(xué)在班?會上積極發(fā)?表自己的看?法及意見,?讓大家暢所?欲言。既然?擔(dān)任了團宣?傳委的工作?,就應(yīng)該多?付出,少回?報,明白了?這一點,我?有信心去完?成我本能的?職責(zé)任務(wù),?我會盡我所?能做好一名?合格的學(xué)生?干部。全心?全意為同學(xué)?們服務(wù)。擔(dān)?任了一學(xué)期?的宣傳委員?,我認為對?自己的本能?工作更有了?進一步的了?解。也從中?明白了自己?的優(yōu)點和不?足。及時地?總結(jié)工作中?的一點一滴?,為進一步?的完善團_?__活動做?好準備。?同時,宣傳?工作也要與?專業(yè)實際相?結(jié)合。電子?商務(wù)專業(yè),?有著各類可?以提升專業(yè)?技能,培養(yǎng)?電商意識的?賽事,這對?我們電子商?務(wù)專業(yè)的學(xué)?生來說,是?很好的機遇?與挑戰(zhàn)。因?此,上學(xué)期?,我也致力?于全國絡(luò)商?務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用?大賽的相關(guān)?賽事推廣,?希望對同學(xué)?們有所啟發(fā)?。同時,?作為班級的?心理委員,?在這一學(xué)期?里,我試著?努力地主動?與同學(xué)們溝?通,去傾聽?他們心里的?困惑,去_?__他們的?快樂,去分?擔(dān)他們的煩?惱,為此我?做了以下工?作:一、?加強自身的?心理素質(zhì)鍛?煉,提高工?作能力作?為心理委員?,必須具備?強烈的責(zé)任?感課余時間?主動去圖書?館查閱相關(guān)?書籍,也上?網(wǎng)去學(xué)習(xí)一?些心理知識?,以此來提?升自身的素?養(yǎng),提高服?務(wù)同學(xué)的水?平。二、?鼓勵參加心?理講座,凈?化心靈隨?著社會的發(fā)?展,大學(xué)生?的壓力越來?越大,無論?是來自家庭?的,還是來?自社會的,?都使得每個?大學(xué)生的心?理承受著煎?熬。但從中?我們可以得?出一個結(jié)論?,即心理健?康對于每一?個人的發(fā)展?都起著越來?越重要的作?用。為了創(chuàng)?造良好的心?理環(huán)境,預(yù)?防是必要的?,那么如何?才能預(yù)防心?理問題的出?現(xiàn)呢?學(xué)校?在這方面費?了很多功夫?。為了讓我?們保持一種?健康的心理?狀態(tài),經(jīng)常?會有一些關(guān)?于心理知識?方面的講座?,比如說大?學(xué)生戀愛、?如何處理好?人際關(guān)系、?如何面對生?活壓力等,?這些貼近我?們學(xué)習(xí)和生?活的話題為?我們的個人?成長指明了?方向。每逢?有講座時,?作為班級的?心理委員,?我都會鼓勵?大家積極參?加,讓同學(xué)?們聽聽心理?老師的開導(dǎo)?與教誨。這?樣不僅對于?聽講座的人?有一定的促?進作用,同?時也可以利?用同學(xué)們之?間的交流宣?傳心理知識?,互相開導(dǎo)?。很多同學(xué)?都找到了打?開心理健康?這扇大門的?鑰匙,他們?跟我說:講?座,真的很?有用……?三、多了解?,多溝通?心理問題的?發(fā)生一般都?是潛移默化?的,很多同?學(xué)認為,暴?漏自己的心?理問題是一?件很丟人的?事,即使有?心理問題,?大家也總是?埋藏在心底?。為了避免?萌芽狀態(tài)的?心理問題發(fā)?生,作為心?理委員,與?同學(xué)多溝通?,多了解同?學(xué)們的心理?狀態(tài)就顯得?尤為重要。?平日里,我?經(jīng)常去各個?宿舍,利用?與同學(xué)閑聊?的機會,去?查究每一個?同學(xué)的心理?狀態(tài),因為?這樣同學(xué)們?不會起戒心?,有的時候?就會將藏在?心底的問題?不經(jīng)意的暴?漏,以便于?我們可以及?時與老師溝?通,將問題?解決。在與?同學(xué)溝通時?,我會盡力?做到多聽、?少說、不批?評、不說教?,尊重對方?,不說不該?說的話,因?為我知道一?些不合適的?話只會使事?情惡化。通?過交流,久?而久之,我?和同學(xué)們建?立了良好的?朋友關(guān)系,?這也是我做?好心理委員?工作的基礎(chǔ)?和財富。?四、積極_?__參與班?級活動作?為班級的心?理委員,我?在恪盡職守?,認真做好?本職工作的?同時,對于?班級舉行的?各項活動也?積極的__?_和參與,?并盡自己最?大的努力與?其他班委協(xié)?調(diào)一致,安?排好班級工?作。在進行?班級心理委?員工作的同?時,我也盡?力促進班級?的和諧與團?結(jié),為提高?班級的凝聚?力不懈努力?著。心理委?員,不僅僅?是心理委員?。總體來講?上一學(xué)期的?工作比較順?利,但也發(fā)?現(xiàn)自身在工?作中有一些?不足和缺陷?,有待改進?和提高。?上學(xué)期的工?作已經(jīng)結(jié)束?,除了那些?成功的光環(huán)?,同樣也存?在著不足的?印記。剛進?大學(xué),我們?都是大一新?生,對大學(xué)?的一切并不?能完全知曉?,在一些方?面也明顯表?現(xiàn)出了不成?熟。比如申?請場地的程?序,禮貌舉?止和用語,?與高年紀學(xué)?生___的?交流以及和?其他院校的?溝通等方面?我們還需要?從一些細節(jié)?去慢慢磨合?,適應(yīng),最?后靈活處理?。這個學(xué)?期快結(jié)束了?,在下一學(xué)?期里,我希?望我們班繼?續(xù)保持良好?的班風(fēng),使?之能體現(xiàn)我?們班的良好?風(fēng)貌。其實?每個人都有?自己的缺短?,我們應(yīng)該?互相取長補?短。既然擔(dān)?任了學(xué)生干?部的工作,?就應(yīng)該盡心?盡責(zé)地去做?到更好。也?請同學(xué)和輔?導(dǎo)員老師監(jiān)?督,我會繼?續(xù)竭誠地為?同學(xué)服務(wù)成?為一名合格?的學(xué)生干部?。大學(xué)班?干部期末工?作總結(jié)【四?】這一學(xué)?期以來,我?一直在努力?干,自以為?對得住這個?班級,__?_方面的從?把班冊做出?來,到__?_班級同學(xué)?海邊燒烤,?最后為同學(xué)?們準備復(fù)習(xí)?材料,小的?方面諸如簽?到,傳達通?知等自然不?在話下。應(yīng)?該說,每個?班長都是愛?著自己一手?帶的班級,?也在努力經(jīng)?營著這個班?級。但其效?果究竟怎么?樣,有哪些?值得以后工?作借鑒,又?有哪些不足?以及下一步?的改進計劃?又是什么。?本文行文目?的就在于解?決上述問題?。一、取?得的效果?本學(xué)期以來?,在大家一?致的努力下?,我們班取?得了良好的?成績,并得?到了老師的?一致認可。?我班獲得了?校級“優(yōu)秀?團支部”的?榮譽稱號,?并在我院第?___屆“?班級文化節(jié)?”中獲得二?等獎,而且?其中的班冊?單項成績更?是全院第一?。這些成績?的取得,離?不開同學(xué)們?對班級工作?的支持與幫?助,同時在?此也要肯定?班級干部的?帶頭作用。?此外,就?班級風(fēng)氣來?看,相比上?學(xué)期而言,?有較大好轉(zhuǎn)?。逃課,隨?意請假現(xiàn)象?有較大好轉(zhuǎn)?,班里同學(xué)?們的學(xué)習(xí)熱?情高漲,考?風(fēng)考紀進一?步改善。同?學(xué)關(guān)系方面?,同學(xué)之間?關(guān)系更融洽?了,互幫互?助,團結(jié)拼?搏是對我班?同學(xué)的真實?寫照。二?、需要保持?的優(yōu)良工作?作風(fēng)接任?班長一年以?來,針對我?班實際情況?,我提出了?對于班級通?知傳達的幾?點不足的改?進措施,并?督促其他班?干部認真貫?徹落實。這?些措施我覺?得仍是我們?下期工作應(yīng)?該借鑒和堅?持的。第?一是對于通?知的傳達。?首先確保飛?信傳達準確?,及時。決?不允許當(dāng)天?要通知的事?拖到第二天?。其次,飛?信通知一定?要把握好時?間。上課,?午休,晚上?睡覺前半小?時,若無特?殊情況的,?不允隨便發(fā)?飛信許打擾?同學(xué)。第?四,對于飛?信中有提到?要同學(xué)回復(fù)?的,在收到?同學(xué)短信后?,一定要及?時給予回復(fù)?。第二點?,時刻保持?著對班級工?作的高漲熱?情。這學(xué)期?以來,其他?四位班委對?班級工作都?一直非常_?__,給予?我工作時的?極大鼓舞。?在此一致對?四位表示由?衷的感謝。?班級干部,?就是要積極?做好帶頭作?用,對待工?作要有火一?樣的熱情,?對待同學(xué)要?有春天一般?的溫暖。這?點要牢牢把?握。最后?,堅持傾聽?同學(xué)們的意?見或建議。?對于涉及班?級同學(xué)的切?身利益的問?題,我們采?取大家__?_投票表決?的方式來進?行,并依照?少數(shù)服從多?數(shù)的原則進?行最后決策?。并不斷聽?取同學(xué)對班?級各種事務(wù)?管理意見或?看法,并及?時給予反饋?和改進。?三、亟待改?進的不足及?原因分析?在本學(xué)期的?工作中,我?班雖說取得?一系列驕人?的成績,但?我們班干部?在經(jīng)過討論?后也總結(jié)出?以下不足:?第一、班?干部分工不?明確。在諸?多班級極大?小小的事務(wù)?管理中,本?人承擔(dān)了其?中大部分事?物,其他四?人則分攤了?其中很少的?一部分。所?以班級導(dǎo)致?諸多事務(wù)有?時無法準時?,高效的完?成。究其?原因,還是?本人個人原?因,上學(xué)期?本人心態(tài)沒?有擺正,一?心準備干完?半年就走人?,這學(xué)期以?來,本人競?選時說要一?改往日作風(fēng)?,于是對班?級也可以說?是勵精圖治?,兢兢業(yè)業(yè)?就是想為班?級多干些實?事,可正是?因為此,卻?忘了團隊合?作,可能我?需要證明自?己吧,但卻?忘了其余四?位同事的想?法。第二?、與班級干?部沒有積極?交流,溝通?。本學(xué)期以?來,自己對?班級事務(wù)大?包大攬,很?多事也沒有?征得她們的?意見或看法?,事后也沒?有與她們積?極探討,溝?通有關(guān)事宜?。這就導(dǎo)致?了很多班級?事務(wù)班干部?信息不對稱?等諸多問題??,F(xiàn)分析?其中原因,?我覺得還是?自己的心態(tài)?問題。本學(xué)?期來,由于?繼續(xù)兼任學(xué)?院學(xué)生會自?律部部長一?職,而學(xué)校?和學(xué)院活動?又比較多,?加之活動安?排又非常集?中,所以很?多時候是真?的沒有過多?時間來交流?討論的余地?。坦白說,?有時真的壓?力很大,也?沒顧及到那?么多就依照?自己的想法?去辦事了,?對此也表示?歉意。四?、下一步計?劃大三上?學(xué)期級以后?所在留任的?日子里,我?將一如既往?的堅持我班?優(yōu)良傳統(tǒng),?不斷改進工?作中的不足?,更好的為?同學(xué)服務(wù),?具體實施計?劃如下:?第一、繼續(xù)?保持我班班?干部優(yōu)良工?作作風(fēng)并不?斷向其他班?級管理汲取?先進經(jīng)驗。?在認清自己?做得好的方?面的同時,?也要不斷向?他人學(xué)習(xí),?不斷提高我?班管理水平?,努
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