2023年學校開展技能競賽活動的工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?學校開展技?能競賽活動?的工作總結(jié)?學校技能?競賽工作總?結(jié)___省?中等職業(yè)技?術(shù)學校技能?競賽順利結(jié)?束了，雖然?這次不能代?表學校和_?__省參加?全國的決賽?，但對于我?本人來說，?從訓練到比?賽這接近半?年的時間里?，都讓我獲?益匪淺、感?觸良多，?剛開始集訓?時，老師讓?師兄告訴我?，要做好心?理的準備，?因為要必須?通過學校內(nèi)?部的競爭，?然后從內(nèi)部?脫穎而出，?才有機會和?資格參加佛?山市的比賽?，因此，自?己必要要把?握得很穩(wěn)、?很準更努力?才能參加這?次比賽，況?且現(xiàn)在是六?個人當中選?出___個?去比賽。訓?練大概一個?星期左右，?老師就要求?了我們集訓?的同學住宿?，我回家告?訴了家人，?為了比賽，?為了實現(xiàn)自?己的人生價?值，為了證?明自己的能?力，我必須?要臥薪嘗膽?，正所謂：?故天將降大?任于是人也?，必先苦其?心志，勞其?筋骨，餓其?體膚，空乏?其身，行拂?亂其所為，?所以動心忍?性，曾益其?所不能。最?后，我得到?了家人的肯?定和理解，?住宿在學校?了，從此過?上了一個多?月的住宿生?活，每天徘?徊于學校與?城北實訓場?之間，每當?我經(jīng)過離自?己家不到_?__米處時?，我總會感?嘆不已，去?城北實訓場?的路是我回?家的必經(jīng)之?路，如今為?了比賽，我?不能輕易松?懈，離開了?家，離開了?家人，或許?當時的我比?任何一個同?學來說，我?的心情比誰?都要沉重，?比誰都要痛?苦，在老師?看來，我是?一個很樂觀?、很主動的?人，但自己?卻忍受了許?多的艱辛，?我不會放棄?的，我會適?應現(xiàn)在的一?切，告訴自?己：走一步?，再走一步?，堅持走完?這個歷程，?不能停止自?己的腳步。?白天的訓練?，晚上晚修?的日子，雖?說是很辛苦?，但回想似?乎是值得的?，在某些方?面我是個很?執(zhí)著的人，?什么專業(yè)問?題都要弄清?弄楚，以至?于在看理論?書時，所用?的時間是所?有人最多的?，理解花費?的時間也是?最多的，但?效果是最好?的。期待的?一天到了，?終于可以進?行分隊練習?了，那時當?老師宣布：?朱師兄和陳?同學一組，?陳廣賢和馮?師兄在一組?繼續(xù)練習的?時候，我整?天心情十分?低落，因為?當時我已經(jīng)?明白到了，?誰和朱師兄?在一起的話?，能比賽的?機會就能達?到___%?了，可是跟?他同組的不?是我，這可?能意味著我?沒有去比賽?的資格。此?刻，離比賽?還有___?個月的時間?，我告訴我?自己：我成?功過，我失?敗過，但我?從未放棄過?。我一直等?待著一個可?以從新分組?的機會，一?直渴望、一?直期待著。?他們休息的?時候，我在?訓練，他們?睡覺的時候?，我在反省?，不斷完善?自己的不足?之處。星期?天他們回家?休息了，我?卻悄悄回到?了程北實訓?場一個人在?練習，一練?便是一個下?午。我認為?無論如何，?練習的時間?一分一秒都?不能錯過，?不能浪費，?我堅信自己?可以將自己?急進的性格?轉(zhuǎn)變成穩(wěn)重?謹慎的性格?。一天晚上?，我坐在了?天臺，和獨?自在想，老?師到現(xiàn)在依?然還不對我?進行從新分?隊，當中肯?定我還有些?什么做得不?夠好的地方?，而這個不?足之處就是?自己在作業(yè)?保養(yǎng)的過程?中，速度是?達到了最好?的，但由于?過于注重速?度，從而有?點忽視了作?業(yè)的質(zhì)量，?以至于一些?細節(jié)忽略了?，我猛然開?竅了，當時?就是覺得：?只要自己做?得比別人快?，自己就有?希望參加比?賽了，這其?實是大錯特?錯的。做任?何事情都好?，必須要在?保證質(zhì)量的?前提下，才?能追求速度?，這也意味?著自己必須?要有耐心、?要細心、認?真。要善于?去觀察，要?懂得隨機應?變，各方面?都要再作調(diào)?整，短短一?晚里，我想?了許多許多?，真正的男?人就必須要?想命定的局?限布下不屈?的挑戰(zhàn)，我?就是我，不?是別人，誰?說我不可能?去參加比賽?，我只相信?事在人為。?盤點工作?任務、梳理?經(jīng)驗成效、?查找問題原?因、籌劃來?年打算，是?年終總結(jié)的?基本套路，?但如何在年?復一年的年?終總結(jié)中總?結(jié)出干貨，?總結(jié)出新意?，總結(jié)出有?借鑒意義、?有指導意義?的東西，讓?總結(jié)不再成?為千篇一律?、千人一面?的“通用模?板”，而是?成為緊跟形?勢、緊貼實?際的“自畫?肖像”，確?實值得每一?位領(lǐng)導和每?一個操筆的?人深思?？?結(jié)，是對實?踐活動進行?綜合、分析?、歸納、概?括的過程，?是發(fā)現(xiàn)問題?、研究問題?、解決問題?的過程，也?是將感性認?識經(jīng)過“去?粗取精、去?偽存真、由?此及彼、由?表及里”推?向理性認識?的過程。面?對年終總結(jié)?這項例行的?似乎應該是?輕車熟路的?“工作”，?“做完”并?不難，難的?是“做好”?。因為總結(jié)?是一個將零?散工作歸納?集中并提煉?規(guī)律的過程?，年終總結(jié)?要想在跨越?一年時間的?句點上有所?收獲，就需?要通過解決?三個問題，?著力構(gòu)架三?個支點，切?實把年終總?結(jié)這口“大?鼎”給立起?來。一是?注意解決“?為何要搞”?的認識問題?，架起年終?工作總結(jié)的?“高起點”??？偨Y(jié)雖?然年搞，但?年形勢都在?變，工作任?務都在變，?所以說“年?搞”絕不代?表就是“老?一套”，更?不能因為年?搞，就扎扎?實實地“走?過場”、例?行公事地“?跑龍?zhí)住薄?總結(jié)其實是?一種典型的?“回頭看”?，路走完一?段的時候，?需要回頭看?看走過的路?是直的還是?彎的，是陽?光大道還是?羊腸小道，?“回頭看”?的目的就是?為了更好地?“向前走”?。從這個角?度來說，年?終總結(jié)是每?年工作必不?可少的一件?大事，它不?僅意味著一?個階段的終?結(jié)，更標志?著一個新階?段的啟程。?總結(jié)工作是?單位建設(shè)發(fā)?展、個人成?長進步的重?要基礎(chǔ)。一?個單位的事?業(yè)想要不斷?超越、不斷?向前發(fā)展，?就要不斷地?總結(jié)前人的?經(jīng)驗教訓和?當下的成績?問題。一個?人要想有所?成長、取得?進步，同樣?離不開總結(jié)?，只有每完?成一項重要?工作或者每?進入一個工?作階段時，?都及時搞好?梳理歸納，?反思不足，?積累經(jīng)驗，?才能使自己?的能力素質(zhì)?得到有效穩(wěn)?固的提高。?因此，應當?從思想上認?清總結(jié)的本?質(zhì)意圖，把?搞好年終總?結(jié)作為理清?新思路、探?索新方法、?推進新發(fā)展?的重要舉措?來抓，以一?種正確的態(tài)?度對待年終?總結(jié)，以一?種良好的態(tài)?度迎接年終?總結(jié)，以一?種務實的態(tài)?度投身年終?總結(jié)，切實?使年終總結(jié)?成為統(tǒng)一思?想、凝聚力?量的“加油?站”。二?是注意解決?“以何為重?”的站位問?題，架起年?終工作總結(jié)?的“切入點?”。因為?種種因素，?當下的許多?總結(jié)報告成?為評功擺好?的平臺，光?鮮亮麗，風?光無限，這?固然是一種?正當?shù)募?手段，但卻?不是總結(jié)的?全部。總結(jié)?的最可貴之?處，在于它?可以讓我們?發(fā)現(xiàn)問題、?看到不足，?也只有找準?問題、看到?不足，才能?更好地把工?作干好。從?這個角度來?說，真正的?總結(jié)是要通?過梳理成績?、反思不足?，找到差距?，為創(chuàng)造新?的更大的成?績奠定基礎(chǔ)?，而不是以?一種轟轟烈?烈的方式，?將一年來的?風光盡情傾?訴?！翱偨Y(jié)?”不是“終?結(jié)”，不是?把剛剛過去?的工作“打?成一捆”、?“放在一邊?”就束之高?閣了。一年?當中，有的?人擔當重任?，全程參與?了重大活動?的籌劃保障?，有的人堅?守本職，忠?誠履行了工?作崗位的無?言使命，這?里面肯定有?許多值得總?結(jié)的地方。?一年來，單?位各個方面?的工作、成?績和問題也?都歷歷在目?，總結(jié)出來?就是寶貴的?財富。因此?，很有必要?借著年終總?結(jié)的機會，?深化梳理，?深刻反思，?深入挖掘，?把年度工作?總結(jié)的重點?放在回顧工?作、查找單?位建設(shè)中存?在的薄弱環(huán)?節(jié)、研究謀?劃新年度工?作上，既把?每一個亮點?說足說透，?也把存在的?問題找準找?實，通過到?位的反思，?切實提高總?結(jié)的質(zhì)量和?效果，為今?后的工作能?夠更加“有?的放矢”、?“少走彎路?”，提供深?入有益的思?考。三是?注意解決“?如何___?”的操作問?題，架起年?終工作總結(jié)?的“調(diào)度點?”。年終?歲尾是最繁?忙的時候，?各項工作頭?緒相互交錯?，臨時性工?作任務隨時?會壓下來，?造成相互搶?時間、搶人?員、搶精力?的問題。從?這個角度來?說，年終總?結(jié)的效果如?何，除了需?要每一位成?員端正態(tài)度?、參與反思?，___得?如何也是一?個十分關(guān)鍵?的關(guān)鍵。越?是在工作盤?根錯節(jié)、鬧?鬧哄哄的局?面下，越是?需要靜下心?來，以總結(jié)?為重，擺正?業(yè)務工作和?年終總結(jié)的?關(guān)系，調(diào)整?安排好總結(jié)?期間的業(yè)務?工作，訂好?“日程表”?，避免“錯?漏忘”，學?會“彈鋼琴?”，防止“?打亂仗”。?不然，隨波?逐流，亂來?亂去，最后?一哄而散，?不僅會對一?年來干了些?什么、__?_這樣干沒?有頭緒，而?且會對明年?應該干什么?、怎么干沒?有思路，這?無論是對自?己、對領(lǐng)導?、對單位，?還是對前人?、對后人、?對事業(yè)，都?沒法交待。?在年終總結(jié)?過程中，各?級領(lǐng)導需要?充分利用年?終總結(jié)的時?機