產(chǎn)品的人機(jī)工程學(xué)分析100

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原創(chuàng)模板小組作者：Rheawww.NordriD學(xué)生用暖水瓶基于人機(jī)工程學(xué)的改進(jìn)設(shè)計(jì)小組成員：劉寶光，劉玄，馬港李韶鵬，苗猛，劉杰

2/6/20231學(xué)生用暖水瓶的特點(diǎn)：學(xué)生消費(fèi)水平低，主要購(gòu)買中等偏下的暖水瓶。由于熱水房較遠(yuǎn)，學(xué)生要用它進(jìn)行長(zhǎng)距離打水，常會(huì)出現(xiàn)水瓶的炸裂問(wèn)題，存在很嚴(yán)重的安全隱患。因此我們小組做了一次調(diào)查，請(qǐng)同學(xué)們看下面的視頻。學(xué)生用暖水瓶改進(jìn)的原因分析2/6/20232調(diào)查視頻（一）調(diào)查視頻（二）2/6/202332/6/20234暖水瓶的改進(jìn)設(shè)計(jì)改進(jìn)原則：由于同學(xué)購(gòu)買的多是中低檔暖水瓶，很顯然它們不能夠滿足同學(xué)們長(zhǎng)年累月的高強(qiáng)度的長(zhǎng)距離打水的使用要求，但是我們學(xué)生追求是較高性價(jià)比，然而它們的價(jià)格決定了它們的材質(zhì)，但是我們可以通過(guò)優(yōu)化它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，使它擁有較高的使用性能和安全系數(shù)。2/6/20235正如我們采訪調(diào)查同學(xué)中所見(jiàn)到的一樣，大多數(shù)同學(xué)都采用這種形式。以避免在打水過(guò)程中暖水瓶炸裂的問(wèn)題，提高其安全系數(shù)。但是如果采用這種形式，我們會(huì)感到很費(fèi)力，比我們直立式提水費(fèi)力多其力學(xué)模型（我們組用的CAD畫(huà)）改進(jìn)的可行性分析2/6/20236

暖水瓶提水力學(xué)模型分析2/6/20237拉力F=重力G,但是拉力F與重力G作用線不重合，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)力偶距M使胳膊產(chǎn)生一個(gè)扭轉(zhuǎn)力，由人機(jī)學(xué)知識(shí)知：人的胳膊能承受很大的拉力，但是卻不能承受很大的剪力。

暖水瓶提水力學(xué)模型分析2/6/202382/6/20239如果采取這種形式提水，重力G=拉力F,且作用在同一條直線，不會(huì)產(chǎn)生扭轉(zhuǎn)力，但是學(xué)生用的提手與瓶身的結(jié)合部不牢靠，所以我們小組采取這種方式進(jìn)行暖水瓶改進(jìn)設(shè)計(jì)。力學(xué)模型分析2/6/202310Proe改進(jìn)示意圖2/6/202311Proe改進(jìn)示意圖

2/6/202312提手可以繞固定銷釘在一定角度內(nèi)擺