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文檔簡介

專題搞笑的自動(dòng)門考點(diǎn)一:解釋案例中控制的對(duì)象和目的1.控制的含義:人們按照自己的意愿或目的,通過一定的

,使事物向

發(fā)展,這就是控制。2.理解任何控制現(xiàn)象,都要明確控制

、和

?!纠}】

(2008年10月浙江省高考)如圖所示是一個(gè)農(nóng)業(yè)溫室。要設(shè)計(jì)該溫室的溫度自動(dòng)控制系統(tǒng),下列器件中不需要用到的是()A.安全監(jiān)控?cái)z像頭B.溫度傳感器C.加熱器D.溫度控制器A(10年3月浙江高考)如圖所示為某校學(xué)生設(shè)計(jì)制作的自動(dòng)取湯機(jī),能保持湯的溫度在一定范圍內(nèi)。按一下取湯按鈕,就自動(dòng)落下一只碗,并放出一定量的湯在碗中。在該自動(dòng)取湯機(jī)的溫度控制系統(tǒng)中,不需要的器件是()A.溫度傳感器B.加熱器C.溫度控制器D.定時(shí)器D考點(diǎn)二:識(shí)別人工控制和自動(dòng)控制

1.從控制過程中

來分,控制有人工控制和自動(dòng)控制。人工控制是指控制的過程是在人的

下進(jìn)行的。自動(dòng)控制是指在

的情況下,使事物的變化準(zhǔn)確地按照期望的方向進(jìn)行。2.按照?qǐng)?zhí)行機(jī)構(gòu)的不同,控制可分為機(jī)械控制、

、液壓控制、

等?!纠}】如圖所示的家用煙霧報(bào)警器。當(dāng)廚房中的煤氣或液化氣達(dá)到一定濃度時(shí),感應(yīng)器觸發(fā)進(jìn)行報(bào)警。在報(bào)警控制過程中,控制方式屬于()

A.機(jī)械控制、人工控制B.電子控制、人工控制

C.電子控制、自動(dòng)控制D.機(jī)械控制、自動(dòng)控制C考點(diǎn)三:針對(duì)案例分析控制系統(tǒng)的基本組成、工作過程與方式,能畫出相應(yīng)控制系統(tǒng)的方框圖控制系統(tǒng)的基本組成:①

(給定量):即控制系統(tǒng)的給定量,如游泳池進(jìn)水的設(shè)定時(shí)間;②

(被控量):即控制系統(tǒng)所要控制的量,也是控制系統(tǒng)的輸出信號(hào),如游泳池的水位;③:即控制系統(tǒng)中所要求的裝置或生產(chǎn)過程,如游泳池;④:即直接對(duì)被控對(duì)象進(jìn)行控制的裝置或元件,如進(jìn)水閥門;⑤:即對(duì)輸入信號(hào)進(jìn)行處理并發(fā)出控制命令的裝置或元件,如控制電路;⑥:即執(zhí)行器的輸出信號(hào),如流過閥門的水量。開環(huán)控制系統(tǒng)的方框圖如下:閉環(huán)控制系統(tǒng)的方框圖如下:【練習(xí)】

(2011年9月浙江省高考)如圖所示是一款可以定時(shí)的臺(tái)燈,將拉繩拉到設(shè)定時(shí)間位置,打開燈的同時(shí)定時(shí)器開始工作,到達(dá)設(shè)定時(shí)間開關(guān)斷開,將燈熄滅。關(guān)于這款臺(tái)燈的控制系統(tǒng),下列說法正確的是()

A.執(zhí)行器是臺(tái)燈

B.控制器是拉繩

C.輸入量是設(shè)定的定時(shí)時(shí)間

D.控制量是臺(tái)燈的亮度C【練習(xí)】

(10年9月浙江省高考)如圖所示是上海世博會(huì)“智能化垃圾氣力輸送系統(tǒng)”中的垃圾桶,桶內(nèi)裝有容量傳感器,當(dāng)垃圾達(dá)到桶容積的80%時(shí),該信息傳輸?shù)嚼幚砜刂浦行模行膯?dòng)千米外的抽風(fēng)機(jī)開始抽氣,將垃圾吸往“垃圾收集站”。關(guān)于這個(gè)控制系統(tǒng),下列說法正確的是()

A.執(zhí)行器是容量傳感器

B.控制器是抽風(fēng)機(jī)

C.被控對(duì)象是桶內(nèi)垃圾

D.設(shè)定值是實(shí)際吸出的垃圾量C考點(diǎn)四:知道功能模擬方法和黑箱方法

1.以的相似性為基礎(chǔ),用“”模擬“”的功能和行為的方法,就是功能模擬法。例如,在國際象棋的人機(jī)對(duì)弈中,計(jì)算機(jī)具有與人腦類似的邏輯判斷功能,能模擬棋手的思維與人下棋。2.把將要研究的系統(tǒng)作為黑箱,通過對(duì)系統(tǒng)關(guān)系的研究,進(jìn)而推斷出系統(tǒng)的方法,就是黑箱方法。例如,夏天買西瓜,可以通過“看瓜形、看瓜色、聽瓜聲、測(cè)彈性”來判斷西瓜的生熟。功能和行為模型原形輸入出輸出內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其功能【練習(xí)】

(2011年3月浙江省高考)下列選項(xiàng)中不屬于功能模擬法的是()D考點(diǎn)五:能根據(jù)要求設(shè)計(jì)簡單的控制系統(tǒng)

1.控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)必須考慮的基本問題有:①明確控制的目的;②分析被控對(duì)象的主要特性;③確定;④分析;⑤方案選擇;⑥調(diào)試、運(yùn)行和評(píng)價(jià);⑦系統(tǒng)的成本、元件、設(shè)備分析等。2.對(duì)于簡單的閉環(huán)控制系統(tǒng),有以下基本要求:①一個(gè)閉環(huán)控制系統(tǒng)要正常工作,首先必須是的。②控制系統(tǒng)的控制精度必須符合要求,即系統(tǒng)的輸出量與給定值之間之差應(yīng)控制在。③閉環(huán)控制系統(tǒng)應(yīng)有較好的性能。被控量和控制量主要的干擾因素穩(wěn)定允許的范圍之內(nèi)抗干擾開環(huán)控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)控制系統(tǒng)的輸出量不對(duì)系統(tǒng)的控制產(chǎn)生任何影響系統(tǒng)的輸出量僅受輸入量控制,輸入量到輸出量之間的信號(hào)是單向傳遞開環(huán)控制系統(tǒng)輸入量(人熱輻射發(fā)出的信號(hào))控制器(控制電路執(zhí)行器(電動(dòng)機(jī)被控對(duì)象(自動(dòng)門輸出量(門開或閉控制量(轉(zhuǎn)動(dòng))自動(dòng)門控制系統(tǒng)思考?家用窗簾自動(dòng)控制系統(tǒng)輸入量(有無聲音控制器(聲電傳感器執(zhí)行器(觸點(diǎn)延時(shí)開關(guān)被控對(duì)象(樓道燈輸出量(燈亮或滅控制量(電流)樓道自動(dòng)聲控?zé)粞b置思考?火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警器控制提示:感煙霧控制裝置,報(bào)警電路,報(bào)警部件輸入量(設(shè)定的檔位)控制器(控制電路執(zhí)行器(電動(dòng)機(jī)被控對(duì)象(電風(fēng)扇輸出量(風(fēng)速)控制量(轉(zhuǎn)速普通電風(fēng)扇控制系統(tǒng)思考?:電吹風(fēng)控制系統(tǒng)?閉環(huán)控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)被控對(duì)象執(zhí)行器控制器給定量控制量被控量檢測(cè)裝置比較器-+系統(tǒng)的輸出量返回到輸入端并對(duì)控制過程產(chǎn)生影響輸出量到輸入量之間的信號(hào)形成一個(gè)回路流體類閉環(huán)控制系統(tǒng)控制器(連桿機(jī)構(gòu))執(zhí)行器(進(jìn)水閥門)被控對(duì)象(水箱)被控量(水箱水位)給定量(設(shè)定的水位)檢測(cè)裝置(浮球)控制量(進(jìn)水量)比較器抽水馬桶的自動(dòng)控制系統(tǒng)游泳池進(jìn)水閥門控制器給定水位水流量游泳池的水位(輸出)電極或浮球比較器+-游泳池注水控制控制器(重錘)執(zhí)行器(出汽孔)被控對(duì)象(壓力鍋)被控量(鍋內(nèi)壓力)給定量(重錘重力)檢測(cè)裝置(重錘)控制量(出汽量)比較器家用壓力鍋工作原理小結(jié):流體類控制系統(tǒng)一般的執(zhí)行器是閥門,被控對(duì)象是容器溫度型閉環(huán)控制給定量(設(shè)定的溫度)控制器(溫控裝置)執(zhí)行器(電熱盤被控對(duì)象(電飯鍋)被控量(電飯鍋溫度70—80℃)檢測(cè)裝置(雙金屬片)控制量(加熱時(shí)間)比較器家用電飯鍋保溫控制系統(tǒng)控制器(控制裝置)執(zhí)行器(制冷裝置)被控對(duì)象(電冰箱)被控量(冰箱實(shí)際溫度)給定量(設(shè)定的溫度)檢測(cè)裝置(冰箱溫控裝置)控制量(制冷量)比較器家用電冰箱溫度控制系統(tǒng)給定量(設(shè)定的溫度)控制器(控制電路)執(zhí)行器(加熱或制冷元件)被控對(duì)象(花房)被控量(花房溫度)檢測(cè)裝置(溫度傳感器)控制量(制冷制暖量)比較器花房溫度控制系統(tǒng)一般的控制器是控制電路或控制溫控裝置,執(zhí)行器是制冷或制熱裝置,控制對(duì)象是“容器”,檢測(cè)器是檢測(cè)溫度改變的裝置總結(jié):溫度控制型控制系統(tǒng)特點(diǎn)1.夏天房間溫度控制系統(tǒng)(空調(diào))提示有控制裝置,制冷裝置,感溫裝置2.糧庫溫、濕度自動(dòng)控制系統(tǒng)提示有控制裝置,降溫除濕裝置,感溫、濕裝置思考?下面控制的工作過程及控制器,執(zhí)行器,控制對(duì)象,給定量被控量各是什么?人參與型控制被控量(籃球位置)控制器(大腦執(zhí)行器(手)被控對(duì)象(籃球)給定量(籃圈位置)檢測(cè)裝置(眼睛)控制

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