升旗儀式領(lǐng)導講話稿(四)（3篇）

升旗儀式領(lǐng)導講話稿(四)老師?們、同學?們：我今?天講話的題?目是“做一?個主動學習?者”。同?學們，高一?、高二年級?的期中考試?本周即將進?行，高三的?四市聯(lián)考也?將于下周開?始?？荚囀?幫助同學們?查漏補缺的?，是一種最?好的復(fù)習方?式，也是對?近期學習狀?態(tài)的反饋，?更是對個人?心態(tài)的磨煉?。考試能?否考好決定?于你平時是?否學好。糟?糕的分數(shù)不?是一下子冒?出來的，優(yōu)?異的成績也?不是自然生?成的，這肯?定與你的學?習有關(guān)。?學校表面上?是一個日復(fù)?一日的地方?，但她更是?一個日新月?異的地方，?學校的每分?每秒都不是?拿來浪費的?，而是拿來?綻放的。有?的同學把學?校作為積極?進取的大舞?臺，有的人?則把她當作?打發(fā)時光的?娛樂場；有?的同學把學?校作為成就?人生理想的?搖籃，而有?的人則把她?當作昏昏大?睡的庸才的?溫床。學校?究竟是什么?場所，這不?是由學校決?定的，而是?由你自己決?定的，由你?自己的人生?態(tài)度決定的?。同學們?，做一個主?動的學習者?，意味著我?們要更積極?地看待自我?。因為，你?認為自己是?一個什么樣?的人，你就?會用什么樣?的標準來要?求自己，你?就會尋找無?數(shù)的事例來?證明自己，?最終你也就?會成為一個?什么樣的人?。如何看待?自己，這是?我們?nèi)松?起點，只有?找準了人生?的起點，我?們才可能義?無反顧的揚?帆啟航。?同學們，在?學習上，如?果你先人一?步，你將步?步領(lǐng)先；如?果你后人一?步，終將步?步落后。不?要養(yǎng)成“老?師教了什么?，我才去學?什么”的被?動習慣，一?定要養(yǎng)成“?我的學習，?我做主”的?主動習慣。?我校強調(diào)的?課前要自主?研習、課堂?要大膽展示?、課后要積?極鞏固，就?是希望同學?們成為一個?主動學習的?人。同學?們，讓我們?去享受求知?旅途中那一?路的陽光吧?，時時做一?個主動的學?習者，做一?個積極進取?的人。在此?，也預(yù)祝每?位同學，用?自己的主動?贏得期中考?試的勝利。?謝謝大家?。升旗儀式領(lǐng)導講話稿(四)（二）各位老師?、同學們?：早上好?。今天，?我講的題目?是《誠信做?人、誠信考?試》誠信?，是中華民?族的優(yōu)良傳?統(tǒng)。現(xiàn)在，?人們經(jīng)常講?城信，但什?么是誠信。?誠信的內(nèi)涵?是什么。這?并不是每一?個人都知道?的?！罢\”?，就是要實?事求是，不?擴大，不縮?小；是指一?個人內(nèi)在的?一種品質(zhì)信?念，代表真?誠、誠實、?誠懇，正所?謂內(nèi)誠于心??！靶拧?，?就是要一言?九鼎，說到?做到，是指?一個人在與?他人交往中?表現(xiàn)出來的?。它主要包?括了講信用?，守信用，?言行一至。?“誠”，“?信”合起來?使用就是誠?實守信，表?里如一。?關(guān)于誠信，?這些年來我?們講得不少?，這一方面?是因為誠信?很重要，另?一方面是因?為誠信缺失?的現(xiàn)象還很?嚴重。我?國的誠信現(xiàn)?狀不容樂觀?。有的人欺?上瞞下，弄?虛作假；有?的人假冒偽?劣，短斤少?兩；有的人?抄襲剽竊，?欺世盜名，?這樣的例子?可不少見。?央視___?年春節(jié)聯(lián)歡?晚會上，小?品《扶不扶?》典型反映?了人與人之?間缺乏誠信?的困境。因?此，大力宣?傳誠信理念?，弘揚誠信?之風，批評?失信行為，?很有必要。?當前，報紙?、電視新聞?等媒體頻頻?曝光攙扶跌?倒老人被訛?事件，這些?也是反映誠?信缺失的問?題。同學?們：中學?生即將承擔?國家的（范?本）建設(shè)者?和接班人的?重任，我們?的思想和行?為對社會的?發(fā)展有著舉?足輕重的作?用，而誠信?是一個人立?身、修德、?處事的根本?，所以對中?學生而言，?其誠信如何?就顯得尤為?重要。誠信?在我國源遠?流長，是中?華民族的傳?統(tǒng)文化的寶?貴財富。翻?開中華民族?五千年厚重?的文明史就?會發(fā)現(xiàn)，中?華民族歷來?就把"誠信?"作為一種?美德，一種?修養(yǎng)，一種?文明。然而?目前中學生?的誠信道德?究竟怎樣呢?。我們常說?主流是好的?，但是，由?于受各種不?良風氣的影?響，不少學?生的誠信道?德不容樂觀?。主要表現(xiàn)?在以下幾方?面：第一?，社會負面?輿論的影響?，社會“太?現(xiàn)實”第?二，誠信認?知與誠信行?為不一致。?高中學生都?知道做人要?誠實守信的?道理，但在?實際行動中?卻不去做。?如有些學生?老師在場與?無老師在場?不一樣，正?規(guī)場合和非?正規(guī)場合不?一樣，教師?在時能遵守?有關(guān)規(guī)范，?而教師不在?時卻不能遵?守；在班主?任老師面前?是一套，在?任課老師面?前另一套。?有些學生，?在學校是好?學生，尊敬?老師，團結(jié)?同學，而在?家里卻不能?尊敬長輩，?不關(guān)心他人?。有的學生?犯了錯誤就?是不肯承認?，教師找到?他了，能推?則推，能賴?則賴。時?光飛逝，不?經(jīng)意間，本?學期的學習?時間消逝過?半，我們即?將迎來期中?考試。自?古以來，考?場上少不了?的二字，便?是誠信?！?誠信做人，?誠信考試”?，說出來就?像是天經(jīng)地?義一般平常?。誠實守信?是每個學子?所應(yīng)遵守的?準則。讀書?人都是以節(jié)?操為本，以?誠信為基。?宿中學子更?應(yīng)傳承民族?美德，樹立?道德新風，?展示我校道?德生活教育?的成果。?今天，我談?到“誠信考?試”。有人?認為___?是小事，被?抓了自認倒?霉，沒有抓?住自己就撿?了便宜，在?思想上不把?它當回事兒??？晌覀円?說，___?并不僅僅是?一個人道德?操守卑劣的?表現(xiàn)，也是?一個人缺乏?最基本處事?原則的表現(xiàn)?。在競爭激?烈的現(xiàn)代社?會中，“誠?信”被推為?經(jīng)濟活動中?的帝王原則?。中國還有?一句話：勿?以惡小而為?之。因為積?小惡可以成?大惡?，F(xiàn)在?沒有充分認?識考試__?_、抄襲作?業(yè)的危害性?，這種目前?的“小惡”?將會漸漸成?為性格中最?頑固的一部?分，帶有這?種“小惡”?習慣走上社?會后，會不?會變成曾被?曝光的北大?剽竊教授式?的人物。當?這樣的人物?充斥社會的?時候，我們?的國家又將?會變成什么?樣子。不論?對我們個人?還是對我們?國家來說，?考試___?都是我們新?世紀中學生?的___。?都是對我們?誠信形象的?玷污?，F(xiàn)?在中國許多?不誠信事實?的發(fā)生是轉(zhuǎn)?軌時期的伴?生現(xiàn)象，這?是一個暫時?現(xiàn)象。特別?是青年人看?到許多不誠?信的現(xiàn)象，?不可認為中?國永遠都會?是這樣。中?國已建立起?信用體系，?青年人要為?中國的信用?制度以身作?則。我們作?為當代青少?年，祖國的?未來和民族?的明天都寄?托在我們身?上，“誠信?做人，誠信?考試”不僅?僅要求我們?青少年具有?這樣的責任?感，而且也?要為中華民?族踏踏實實?的做一點實?事，為祖國?的明天做一?點貢獻。?最后，祝愿?各位老師身?體健康、工?作順利，同?學們學習進?步，快樂成?長。升旗儀式領(lǐng)導講話稿(四)（三）各?位老師，?同學們：?早上好。?由秋向冬，?氣溫降低，?天氣干燥，?安全問題尤?顯重要。根?據(jù)工作安排?，利用這個?時間集中進?行一次安全?教育。我今?天講話的題?目是：《生?命安全幸福?》同學們?，今年__?_月___?日，___?濱海新區(qū)發(fā)?生爆炸事故?，事故造成?___多人?傷亡或失聯(lián)?，環(huán)境、大?氣污染嚴重?，經(jīng)濟損失?巨大，影響?極其惡劣。?___月_?__日，_?__蕪湖一?私人小餐館?發(fā)生液化氣?罐爆炸，瞬?間引發(fā)大火?，致___?人遇難，其?中學生__?_名。因出?事的餐館平?時中午都有?很多學生去?吃飯，所以?出事的以學?生居多。講?到學生安全?問題，我至?今還記得：?___的特?大火災(zāi)，共?有三百多名?師生葬身火?海；___?省某中學上?課間操，學?生在樓梯間?擁擠踩踏，?造成數(shù)十名?學生傷亡；?全國各地均?發(fā)生過學生?想翻越院墻?，因不慎，?有的摔下身?亡，有的被?柵欄刺穿致?殘；前不久?，臨市兩位?中學生在上?學路上，因?不守規(guī)則被?一輛汽車當?場軋死。這?些觸目驚心?的案例與數(shù)?據(jù)真叫人心?痛和震驚。?對于每個?人，生命只?有一次。注?意安全，就?是善待和珍?惜生命?，F(xiàn)?實生活中，?并非人人都?具有較高的?安全意識。?經(jīng)常有人因?為自己的疏?忽造成了不?可挽回的后?果。因此，?有人說“如?果你不注意?，真不知道?意外和明天?哪一個先到?”。校園?安全與我們?每個師生密?切相關(guān)。它?關(guān)系到同學?們能否健康?地成長，能?否順利地完?成學業(yè)：它?關(guān)系到老師?們能否在一?個寧靜、安?全的環(huán)境中?教書育人，?為國家培養(yǎng)?和造就各種?人才。做好?校園安全工?作，是我們?做好各項工?作的基礎(chǔ)和?前提，是學?校教育的首?要任務(wù)之一?，須持之以?恒，長抓不?懈，落實有?效。為進一?步做好我校?的安全教育?工作，現(xiàn)提?出以下幾點?要求：一?、人人樹立?“熱愛生命?，___安?全，幸福一?生”意識，?把安全擺在?學習、工作?及各類活動?的首位。?二、提高個?人思想素質(zhì)?。和同學友?好相處，多?理解、寬容?、體諒，正?確處理并及?時化解誤會?或矛盾；能?夠樂善好施?，不和同學?爭吵，不開?粗口，不打?架斗毆；保?持良好中學?生形象，穿?著打扮成人?化、社會化?，不奇特怪?異妝扮。做?一個穿著得?體，舉止文?雅，語言文?明，氣度寬?容、有涵養(yǎng)?的人。三?、保持課間?安靜安全安?逸。在課間?，不做劇烈?活動，不搞?惡作劇，不?大聲喧嘩，?吹口哨，制?造混亂；上?下樓梯做到?“右行禮讓?”，不追逐?嬉戲，不打?鬧，不攀高?，不擁擠，?不搶道，不?推搡；不在?教學區(qū)、教?學樓內(nèi)拍球?、踢球。避?免發(fā)生傷害?事故。四?、服從管理?，嚴格規(guī)范?操作。體育?鍛煉、實驗?課、社會實?踐及其他戶?外活動要嚴?格服從師長?要求，一切?行動聽指揮?；嚴守操作?規(guī)程，不擅?自行動，防?止各種妨害?安全的問題?發(fā)生。五?、遵守交通?規(guī)則和交通?秩序。來校?或回家，做?到遵守規(guī)則?，文明行路?；不乘坐年?久失檢、無?牌無證車輛?，不乘坐超?載、酒駕人?員車輛；更?不要兩人并?排，三人成?行設(shè)置路障?。時刻提醒?自己做到“?紅燈停、綠?燈行，黃燈?等一等”。?六、講究?飲食衛(wèi)生，?養(yǎng)成良好習?慣。拒絕三?無食品，不?吃不利于健?康食品，盡?量回家或在?學校食堂就?餐，不在無?衛(wèi)生保障的?校外攤點、?飯店吃飯。?七、強化?“防火災(zāi)、?防觸電、防?侵害”意識?。不玩火，?不焚燒廢棄?物；不隨意?觸摸電器，?不私拉電線?，不在宿舍?內(nèi)使用充電?器、熱得快?等電熱器；?注意上下高?層床輔的安?全。八、?增強自我防?范意識。注?意公共場所?的人身和財?產(chǎn)安全，不?把珍貴物品?、現(xiàn)金放在?教室和宿舍?，及時關(guān)鎖?好門窗。如?果遇到壞人?壞事要冷靜?、機智，要?敢于見義勇?為，又要量?力而行，必?要時敢于撥?打110報?案。九、?做一個守靜?于學習的人?。對于專心?追求的人，?高中三年，?彈指一揮。?希望你們珍?惜時間，認?真學習，自?覺遠離網(wǎng)吧?、游戲室，?不吸煙，不?喝酒，不_?__，不看?不健康的書?籍，不拉幫?結(jié)伙，不談?戀愛，不同?社會閑雜人?員交往。做?一個守靜于?學習的人。?守靜，就是?守規(guī)則，守?志向、守本?心、守淡泊?、守氣節(jié)。?守靜于學?習