五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《凸透鏡》PPT課件(青島版)1

五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)

5.凸透鏡

日照市山海天臥龍山小學(xué)賀翔玩水游戲游戲方法:（1）用滴管滴一滴水在畫(huà)報(bào)紙的一個(gè)字上，透過(guò)水滴看字有什么變化。（2）透過(guò)盛水的玻璃杯看畫(huà)報(bào)紙上的字有什么變化

直柄放大鏡的基本結(jié)構(gòu)鏡框鏡片鏡柄放大鏡的種類凸透鏡凸透鏡像放大鏡這樣邊緣薄，中間厚的透明鏡片，稱為凸透鏡怎樣正確使用放大鏡？使用放大鏡觀察物體，應(yīng)把放大鏡慢慢向被觀察物體移動(dòng)，直到能夠清晰看清物體或物體的細(xì)節(jié)。凸透鏡的作用放大物體聚集光線觀察把放大鏡放到陽(yáng)光下，放大鏡下面的火柴會(huì)怎么樣？

凸透鏡的秘密

你能把以下三種器材按一定順序排列，在紙屏上

發(fā)現(xiàn)凸透鏡的秘密嗎？

1、想一想按照什么順序排列？2、注意安全，小心蠟燭燙傷。3、把你們組的做法及發(fā)現(xiàn)認(rèn)真地寫(xiě)到記錄表中。實(shí)驗(yàn)提示：1.像的大小可以變化嗎？2.觀察蠟燭、凸透鏡、紙屏之間的距離變化，所發(fā)生的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：利用凸透鏡形成的實(shí)像都是倒立的。當(dāng)凸透鏡離紙屏近、距蠟燭遠(yuǎn)時(shí)，形成的是縮小的像；當(dāng)凸透鏡離紙屏遠(yuǎn)、蠟燭近時(shí)，形成的是放大的像。紙屏上像的大小與什么有關(guān)？1、當(dāng)凸透鏡離（）近時(shí)，紙屏上的像大一些。2、當(dāng)凸透鏡離（）近時(shí)，紙屏上的像小一些。

蠟燭紙屏凸透鏡成像規(guī)律1、實(shí)驗(yàn)紙屏蠟燭凸透鏡規(guī)律凸透鏡成的像都是倒立的當(dāng)凸透鏡距紙屏近、距蠟燭遠(yuǎn)時(shí)，形成的是縮小倒立的像當(dāng)凸透鏡距紙屏遠(yuǎn)、距蠟燭近時(shí)，形成的像是放大倒立的像結(jié)論：

當(dāng)凸透鏡距離蠟燭近，距離紙屏遠(yuǎn)時(shí)，紙屏上會(huì)出現(xiàn)倒立放大的像；當(dāng)凸透鏡距離蠟燭遠(yuǎn)，距離紙屏近時(shí)，紙屏上會(huì)出現(xiàn)倒立縮小的像。這就是凸透鏡的成像作用。

凸透鏡的作用1、放大物體2、聚集光線3、使物體成像拓展：1.找一找我們生活中哪些地方用到了凸透鏡？爺爺奶奶的老花鏡爸爸的望遠(yuǎn)鏡叔叔阿姨的照相機(jī)鏡頭我的放大鏡

你還想到了什么？

你還想到了什么？形成性小結(jié)填空1.像放大鏡這樣邊緣（）、中間（）的透明鏡片，稱之為凸透鏡。2.凸透鏡有（)、（）、（）的作用。薄厚放大成像聚光判斷1.凸透鏡可以把光線會(huì)聚成一個(gè)點(diǎn)。（）√2.一個(gè)放大鏡的倍數(shù)是有限的。()√選擇1.從家庭防盜門上的“貓眼”看屋外人比實(shí)際人（）。BA大B小我是智慧星有一支探險(xiǎn)隊(duì)，在南極遇到了特大暴風(fēng)雪。等到風(fēng)停雪止隊(duì)員們才發(fā)現(xiàn)，存放火柴、望遠(yuǎn)鏡等物品的袋子被暴風(fēng)雪刮走了,在零下幾十度的氣溫下，所有的食品都凍得像石頭一樣堅(jiān)硬。正當(dāng)大家萬(wàn)分著急的時(shí)候，一位知識(shí)淵博的隊(duì)員想辦法取到了火。請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，猜想一下，他是怎樣取火的？其中運(yùn)用了什么科學(xué)道理？！同步記錄1、觀察放大鏡，我的發(fā)現(xiàn)：放大鏡是邊緣薄，中間厚的透明鏡片。一、我來(lái)填一填１、放大鏡是由(鏡片)、(鏡框)、(鏡柄)。三部分構(gòu)成。 像放大鏡這樣邊緣薄、中間厚的透明鏡片稱之為“凸透鏡”二、當(dāng)好小法官1、不要通過(guò)凸透鏡看太陽(yáng)，否則會(huì)灼傷眼睛。（√）2、灌上水的圓形透明塑料瓶是一個(gè)簡(jiǎn)易的凸透鏡。（√）3、用凸透鏡觀察遠(yuǎn)處的景物，能看到物體正方的像。（×）三、認(rèn)真選一選1、老年人使用的老花鏡其實(shí)就是（B

）。A．平面鏡B．凸透鏡C．凹透鏡2、太陽(yáng)灶是利用了凸透鏡的（C）作用。A．放大B．縮小

C．聚光D．成像科學(xué)探究1、如果下圖中蠟燭的像能夠呈現(xiàn)在紙上，它可能會(huì)形成什么樣的像？以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：凸透鏡有使物體成像的作用。會(huì)形成倒立的像?？茖W(xué)與生活