【單元練】【學(xué)生卷】初中八年級(jí)物理上冊(cè)第三章《物態(tài)變化》經(jīng)典測(cè)試卷(課后培優(yōu))

一、選題1．下列各組固體都是晶體的一是（）A．固態(tài)水銀鐵海C．松香雪

B．鹽冰玻璃．銅瀝青解析：A固態(tài)水銀、鐵和海波都是晶體，故符合題意；B玻璃是非晶體，故不符合題意；C．香是非晶體，故不符合題意；D．青非晶體，故不符合題意。故選A。2．王老師上課帶來(lái)一把金屬勺在了講桌上，把剛燒開的開水倒入杯中，將金屬勺放在杯里，一會(huì)兒金屬勺熔化了；當(dāng)杯中的水溫降為室溫（約℃）后，杯中凝固出一金屬塊。關(guān)于這種金屬，下列判斷正確的是（）A．該金屬熔點(diǎn)不低于℃C．金屬凝固點(diǎn)高于℃

B．金屬熔點(diǎn)低于20．金屬是非晶體A解析：【分析】晶體有固定的熔點(diǎn)，同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同，晶體在熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度保持不變。金屬勺熔化了，說(shuō)明熱水瓶中開水的溫度高于金屬的熔點(diǎn)，使金屬勺從開水中吸熱而熔化；當(dāng)杯中的水溫降為室溫（℃）后，杯中凝固出一金屬塊，說(shuō)明室溫20）低于金屬的凝固點(diǎn)，使金屬凝固。故選A。3．下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，吸熱量的一組是（）春天，冰雪融化匯成溪流夏天，從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去冬天，室外草地上出現(xiàn)了霜。A．

B．(2)(4)

C．(4)

．(1)(4)解析：冰雪融化冰雪由固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，吸熱；從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”是空中水蒸氣變成液態(tài)，是液化現(xiàn)象，放熱；霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去是液態(tài)的水變成水蒸氣，是汽化現(xiàn)象，吸熱；霜的形成是氣態(tài)直接變成固態(tài)，是凝華現(xiàn)象，放熱。、吸熱，故選A。4．以下物態(tài)變化的事例中，屬液化的是（）A．冬天池塘的水面上結(jié)了一層薄冰

B．方的冬天，冰凍的衣服-℃時(shí)也能晾干C．從冰箱取出的冰棍，在其表面上附著一層“白霜”．從冰箱取出的冰棍，在其面周圍“冒”出的“白氣D解析：【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華；冰是液體水形成的固態(tài)物質(zhì)；冰凍的衣服變干是固態(tài)的冰變成水蒸氣；冰棍上的白霜是空氣中的水蒸氣形成的小冰晶；冰棒周圍的“白氣”是空氣中的水蒸氣形成的小水珠。A冬天池塘的水面上結(jié)了一層冰，屬于凝固現(xiàn)象，故A不合意；B北方的冬天，冰凍的衣服-℃時(shí)也能晾干，屬于升華現(xiàn)象，故符合題意；C．從冰箱取出的冰棍，在其表面上附著一層“白霜”屬于凝華現(xiàn)象，故不合題意；D．從箱取出的冰棒，在其表面周圍“冒”出的白氣屬于液化現(xiàn)象，故符題意。故選D。5．下面關(guān)于人體各個(gè)數(shù)值不合的是（）A．一個(gè)人正常的體溫約為℃B．掌的寬度約為C．個(gè)成年人正常步行的速度約為．心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間為C解析：A人的正常體溫在℃，變幅度很小，故A符實(shí)，不合題意；B手掌的寬度約為10cm左，即，符實(shí)際，不合題意；C．年人正常步行的速度在左，故C不合實(shí)際，符合題意；D．的臟正常1min跳左右，所以跳動(dòng)一次的時(shí)間約為，故D符實(shí)際，不合題意。故選。6．在注射器中吸入少量液態(tài)乙，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉動(dòng)活塞，液態(tài)乙醚會(huì)消失，以下幅圖中物態(tài)變化的吸熱情況與其相同的是（）A．甲乙

B．丁

C．乙丙

．丁A解析：在注射器中吸入少量液態(tài)乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉動(dòng)活塞，液態(tài)乙醚會(huì)消失，

是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱；圖甲，冬天冰凍的衣服也能晾干是物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程，是升華現(xiàn)象，需要吸熱；圖乙，紙鍋燒水，水量減少是水由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱；圖丙，附在鐵絲網(wǎng)上霜的形成是由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程，是凝華過(guò)程，需要放熱；圖丁，草葉上露珠的形成是由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程，是液化現(xiàn)象，需要放熱；綜上所述，甲乙兩幅圖中物態(tài)變化與題目中的物態(tài)變化均為吸熱。故選A。7．以下熱現(xiàn)象的解釋中正確的（）A．凍豆腐里的小孔是因?yàn)槎垢锏乃裙毯笕刍纬傻腂．皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊且驗(yàn)榫凭舭l(fā)時(shí)放熱C．冷的北方室外多選用酒精溫度計(jì)測(cè)氣溫是因?yàn)榫凭哪厅c(diǎn)高．天，從冰箱里取出的易拉過(guò)一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水滴是由于水蒸氣凝華形成的A解析：A凍豆腐里的小孔是因?yàn)槎垢胚M(jìn)冰箱后，在低溫環(huán)境下，里面的水先凝固，拿出來(lái)后吸熱熔化形成的，故A確；B往皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊且驗(yàn)榫凭舭l(fā)時(shí)吸收人體皮膚周圍的熱量導(dǎo)致的，故誤；C．冷的北方室外多選用酒精溫度計(jì)測(cè)氣溫是因?yàn)閼敉鈿鉁氐?，為了避免溫度?jì)破損，選擇凝固點(diǎn)低的酒精溫度計(jì)，故C錯(cuò)誤；D．天從冰箱里取出的易拉罐過(guò)一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水滴是由空氣中的水蒸氣遇到低溫的罐壁液化形成的，故D錯(cuò)。故選A。8．如圖，燒杯中盛有甲液體，試管中有乙液體，持續(xù)加熱燒杯中的甲液體，能使試管中乙液體沸騰的條件是（）A．甲液體的沸點(diǎn)低于乙液體的沸點(diǎn)B．液體的沸點(diǎn)等于乙液體的沸點(diǎn)C．液體的沸點(diǎn)高于乙液體的沸點(diǎn)．續(xù)加熱乙液體一定能沸騰解析：液體沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱，而液體沸騰時(shí)溫度保持在沸點(diǎn)不變，所以要用甲液體來(lái)加熱使乙液體沸騰，條件是甲液體的沸點(diǎn)高于乙液體的沸點(diǎn)，故C符合題意，不符合題意。故選。

9．某興趣小組用甲、乙、丙三相同的小燒杯盛等量的水，采用相同的裝置同時(shí)開始加熱，但所用的導(dǎo)熱介質(zhì)分別為水、油、細(xì)沙，加熱一段時(shí)間后，三種導(dǎo)熱介質(zhì)的溫度先后達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定值(水溫油溫、溫，又經(jīng)一段時(shí)間后小明觀察到乙小燒杯中的水正在沸騰時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．三個(gè)小燒杯中水均在沸騰B．、丙小燒杯中水均不在沸騰C．個(gè)小燒杯中水溫tt=t

．個(gè)小燒杯中水溫t<<t

C解析：甲燒杯外水溫為C，杯的水溫也應(yīng)該是100°C，乙、丙兩個(gè)燒杯外的導(dǎo)熱介質(zhì)溫度分別為180°，以乙、丙中的水溫也100°C，再根據(jù)水的沸騰條件斷出，甲中的水沒有沸騰，乙、丙中的水沸騰，故ABD項(xiàng)符合題意，C項(xiàng)合題意。故選。10．列說(shuō)法正確是（）A．初春的早晨，出現(xiàn)大霧是水蒸氣汽化成的B．天的早晨，地面小草上出現(xiàn)的白霜是水蒸氣凝固形成的C．方的冬天，玻璃上出現(xiàn)的冰花是水蒸氣凝華形成的．冷的冬天，人們?cè)谕饷嬲f(shuō)時(shí)，嘴里呼出的“白氣”是水蒸氣遇冷凝華形成的解析：【分析】汽化：液態(tài)到氣態(tài)，液化：氣態(tài)到液態(tài)，熔化：固態(tài)到液態(tài)，凝固：液態(tài)到固態(tài)，升華：固態(tài)到氣態(tài)，凝華：氣態(tài)到固態(tài)。A初春的早晨，出現(xiàn)大霧是水蒸氣遇冷液化形成的，故A誤；B秋天的早晨，地面小草上出現(xiàn)的白霜是水蒸氣由氣態(tài)直接變成固態(tài)，即凝華形成的，故誤；C．方的冬天，玻璃上出現(xiàn)的冰花是水蒸氣由氣態(tài)直接變成固態(tài)，即凝華形成的，故正確；D．冷冬天，人們?cè)谕饷嬲f(shuō)話時(shí)，嘴里呼出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的，故D錯(cuò)。故選。二、填題11．明同學(xué)每天都要乘公交車學(xué)，善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，冬天公共汽車的玻璃窗上常有一層水珠，該水珠是水蒸（物態(tài)變化名稱）形成的，它形成在車窗玻璃的

______選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)液化內(nèi)解析：化內(nèi)玻璃窗上常有一層水珠，是水蒸氣液化形成的。由于是冬天，故是車內(nèi)溫度高，故是車內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃液化形成的，故在內(nèi)側(cè)。12．天對(duì)著開水杯吹氣，能使水變涼，這是因?yàn)榇禋饧涌炝怂嫔戏絖______，開水（填“蒸發(fā)會(huì)熱”或“液化會(huì)放熱”），使水溫下降；冬天對(duì)著手“哈氣”，使手變暖，這是因?yàn)樗畾庥鯻____（選填“蒸發(fā)會(huì)吸熱”或“液化會(huì)放熱”），使手表面溫度升高。冬天，小明的父親將車啟動(dòng)行駛在路上，不一會(huì)兒汽車擋風(fēng)玻璃的（選填內(nèi)或外）側(cè)出現(xiàn)一層“白霧”，這是由于水蒸氣遇_________（填物態(tài)變化的名稱）而成的?？諝饬鲃?dòng)的速度蒸發(fā)會(huì)吸熱液化會(huì)放熱內(nèi)液化解析：氣流動(dòng)的速度蒸發(fā)會(huì)熱液化會(huì)放熱內(nèi)液“吹氣”能加快熱水上方空氣流動(dòng)速度，從而加快蒸發(fā)，開水蒸發(fā)吸熱，使熱水的溫度降低。“哈氣”時(shí)，從嘴中哈出有大量的水蒸氣，這些水蒸氣遇到比較冷的手就會(huì)液化為液態(tài)水，液化要放熱。冬天時(shí)，車內(nèi)氣溫比車外高，玻璃上的白霧是由于車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇溫度較低的玻璃放出熱量而液化形成的小水珠，故小水珠附著在玻璃的內(nèi)側(cè)。13．溫度計(jì)是利用液的性質(zhì)制成的。溫度計(jì)甲的讀數(shù)_℃，乙溫度是疫情期間的測(cè)溫槍，它是利_____（填“紅外線”或“紫線”）進(jìn)行測(cè)量的。熱脹冷縮-4紅外線解析：脹冷縮-4紅外線由圖可知，甲溫度計(jì)為液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。由圖可知，甲溫度計(jì)的示數(shù)在℃下，分度值為℃所以其示數(shù)為℃。乙溫度計(jì)是利用紅外線進(jìn)行測(cè)量的。14．冬奧會(huì)滑冰比賽中，為了除冰刀滑行造成的劃痕，使冰面恢復(fù)平整，常在比賽間隙進(jìn)行“補(bǔ)冰”?！把a(bǔ)冰”時(shí)工作人員在冰面上澆水，并向澆水處噴撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰_____吸，使水_成冰。（均填寫物態(tài)化名稱升華凝固解析：華凝向澆水處噴撒干冰，由于干冰在常溫下極容易升華，從周圍吸收大量熱量導(dǎo)致周圍溫度降低，水遇冷就會(huì)凝固成冰。15．圖所示，夏天小雷同從游泳池出來(lái)后，一陣風(fēng)吹過(guò)感到有些冷，這是因?yàn)樗甠_____可他卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，旁邊的一只小狗卻熱得吐出舌頭，快速地喘著粗氣，這樣可

以增大液體表面積，并且加快了______，而加快了水的蒸發(fā)而帶走小狗體內(nèi)多余熱量的原因。蒸發(fā)吸熱空氣流動(dòng)速度解析：發(fā)吸熱空流動(dòng)速度[1]從池出來(lái)感覺冷是因?yàn)樯眢w表面的水蒸發(fā)吸熱；[2]小吐舌頭喘著粗氣，既可以增大液體表面積，又可以加快液體表面空氣流動(dòng)速度，從而加快液體蒸發(fā)，帶走熱量。16．虎將盛有鹽水的玻璃放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔min，小虎就觀鹽水狀態(tài)并測(cè)出溫度，繪制了凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。(1)從像中可以看出鹽水的凝固過(guò)程用_分。(2)鹽的凝固點(diǎn)為______。天人們采在雪上撤鹽的方法，目的_（填提高或降”）的點(diǎn)。(3)從像可知，鹽水全部凝固之后降溫的速________（填變大”、變”或不變）。降低變大解析：降低變大(1)[1]圖像中可以看出鹽水的凝固過(guò)程的時(shí)間為t8min3min(2)[2]體在熔化過(guò)程中持續(xù)吸熱，溫度不變，故鹽水的凝固點(diǎn)。[3]冬，人們?nèi)≡谘┥铣符}的方法，目的是降低雪的熔點(diǎn)，使雪在較低溫度下也能熔化。(3)[4]據(jù)圖像的斜率可知，鹽水全部凝固之后降溫的速度變大。17．浴室里洗澡，浴室的玻璃上會(huì)蒙上一層“白霧”，這______象，這層“白霧”出現(xiàn)在_（填“內(nèi)”或“外”）側(cè)。洗完澡過(guò)了一會(huì)兒，鏡子上的“白霧不

見了，這是_____現(xiàn)。液化內(nèi)汽化解析：化內(nèi)汽在浴室里洗澡時(shí)，浴室里的水蒸氣遇到溫度低的玻璃液化成小水珠附著在璃上，即我們看到的“白霧”，這是液化現(xiàn)象，這層“白霧”出現(xiàn)在窗的“內(nèi)”側(cè)。洗完澡過(guò)了一會(huì)兒，鏡子上的“白霧”不見了，這是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣，是汽化現(xiàn)象。18．學(xué)們同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室分利用如圖所示的甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸”實(shí)驗(yàn)。組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，他們應(yīng)根據(jù)來(lái)定鐵圈的高度，水沸騰后，用甲、乙兩套裝置測(cè)出的水沸騰時(shí)的溫度并不相同，你認(rèn)為此時(shí)水的沸點(diǎn)應(yīng)該更接近。止加熱后，甲圖燒杯和乙圖燒瓶?jī)?nèi)的水并不會(huì)立即停止沸騰，原因是______。外焰高度98鐵圈溫度高于水解析：焰高度98鐵溫度高于水(1)酒燈需用外焰加熱，因?yàn)橥庋鏈囟雀?，以要先放好酒精燈，根?jù)外焰高度來(lái)確定鐵圈的高度。[2]由知，甲水的沸點(diǎn)為；圖水的沸點(diǎn)接近100°C，由乙圖加蓋引起的，所以此時(shí)水的沸點(diǎn)應(yīng)該更接近98°C。[3]實(shí)結(jié)束后撤去酒精燈后，由于鐵圈溫度高于水，水能從鐵圈（燒杯）上繼續(xù)吸熱，所以燒杯里的水并沒有立即停止沸騰。19．圖所示是小明同學(xué)設(shè)的一個(gè)溫度計(jì)，瓶中裝的是空氣，瓶塞不漏氣，彎管水平部分有一小段液柱。這個(gè)溫度計(jì)是根______（填液體熱脹冷或氣體熱脹冷”）的規(guī)律制成的。夏天人坐在打開的電風(fēng)扇下感到?jīng)鏊魧⒋搜b置放在電風(fēng)扇下，液柱將______選填向”，向”或不）動(dòng)；若瓶子上敷塊濕紗布，液柱_（選填“向”“向右““）動(dòng)；由此現(xiàn)象可知：人坐在打開的電風(fēng)扇下感到?jīng)鏊且驗(yàn)開_____氣體熱脹冷縮不向左加快人體汗液的蒸發(fā)蒸發(fā)吸熱解析：體熱脹冷縮不向加快人體汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱

[1][2][3][4]是個(gè)氣體溫度計(jì)，所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來(lái)測(cè)量溫度的；若將此裝置放在電風(fēng)扇下，由于周圍空氣的溫度不變，故液柱將不移動(dòng)；敷上濕紗布，濕紗布上的水會(huì)蒸發(fā)，吸收熱量，使瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低，瓶?jī)?nèi)氣體就要收縮，所以液柱向左移動(dòng)；夏天吹風(fēng)扇會(huì)加快人體汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱。20．“觀水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，小明小組誤將鹽水倒入燒杯中加熱，當(dāng)鹽水的溫度升到88°C時(shí)每隔讀，數(shù)據(jù)記錄如下表所示。時(shí)間min溫度

088

194

397

4100

5103

6103

7103

8103(1)本驗(yàn)應(yīng)使用______（/紙酒）度計(jì)；種類水銀酒精

沸點(diǎn)35778(2)1min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，應(yīng)記作______；(3)請(qǐng)據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖乙中做出實(shí)驗(yàn)中鹽溫度隨時(shí)間變化的圖像（________）；(4)從驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)鹽水沸騰時(shí)，需要______熱但溫度，水的沸點(diǎn)為；(5)小的小組測(cè)出鹽水沸點(diǎn)后，繼續(xù)加熱25分鐘后，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)有所上升，他們考慮到可能是由于氣壓上升了，但是觀察氣壓計(jì)示數(shù)不變，他們推測(cè)導(dǎo)致溫度上升的可能原因是______。水銀吸保持不103鹽水的濃度增大引起沸點(diǎn)升高【分析】考查觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)

解析：銀91

吸保不變103鹽水的濃度增大引起沸點(diǎn)升高【分析】考查觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)(1)[1]水的沸點(diǎn)是103，而酒精的沸點(diǎn)是，所以不能用酒精溫度計(jì)測(cè)量水的沸點(diǎn)。水銀的沸點(diǎn)高鹽水的沸點(diǎn)，所以可以用水銀溫度計(jì)測(cè)量水的沸點(diǎn)。(2)[2]示溫度計(jì)的分度值是，柱指在上第1小格上，因此溫度計(jì)示數(shù)為91。(3)[3]據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，然后將其連接起來(lái)即可，如圖所示：(4)[4][5][6]由記錄的數(shù)據(jù)可見，鹽水的溫升高到103后就不再變化了，因此此時(shí)鹽水的沸點(diǎn)是，且在沸騰過(guò)程中吸熱，保持這個(gè)溫度不變。(5)[7]25分鐘后，鹽水中的水蒸發(fā)了很多，鹽水濃度升高，沸時(shí)的溫度也會(huì)相應(yīng)升高，因此沸點(diǎn)升高可能與鹽水的濃度增大有關(guān)。三、解題21．日常生活中，我們習(xí)“粘”字表述一些現(xiàn)象，例如，用干毛巾擦鏡子，會(huì)有很多“毛”粘鏡子上；用濕毛巾擦冰箱的冷凍室，濕毛巾會(huì)粘在冰箱上．請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)分析這兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．解析：1）巾和鏡子摩擦，可以使鏡子帶上電荷，即帶了電，帶電體的性質(zhì)是可以吸引輕小的物體，所以會(huì)有很“毛毛”粘鏡上；（）濕毛巾冰箱的冷凍室，水遇冷放出熱量發(fā)生了凝固，所以濕毛巾會(huì)粘在冰箱上．

【解析】試題分析：）種縛電子能力能的物體相互摩擦，束縛電子能力弱的物體去電子，束縛電子能力強(qiáng)的物體得到電子，失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電，這就是摩擦起電現(xiàn)象．帶了電荷的物體可以吸引輕小的物體，如灰塵、紙屑等．（）質(zhì)由液變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固．答：（）巾和鏡摩擦，可以使鏡子帶上電荷，即帶了電，帶電體的性質(zhì)是可以吸引輕小的物體，所以會(huì)有很多毛”粘鏡子上；（）濕毛巾冰箱的冷凍室，水遇冷放出熱量發(fā)生了凝固，所以濕毛巾會(huì)粘在冰箱上．【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)兩種現(xiàn)象的對(duì)比考查相關(guān)的物理知識(shí)，注重了物理和生活的聯(lián)系，考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．22．延長(zhǎng)茶葉的保質(zhì)期，們常將茶葉包裝好后放入冰箱中，用低溫的方法貯存茶葉，這樣可將茶葉的保質(zhì)期延長(zhǎng)（達(dá)2年之多），問(wèn)：肖敏家來(lái)客人了，當(dāng)她從冰箱里拿出茶葉包裝盒時(shí)，就有如圖的一幕．試回答：（）解釋圖小朋友提出的問(wèn)題；（）炎熱的天，把茶葉從冰箱中取出來(lái)后，能否馬上打開茶葉的包裝？為什么？解析：1）子的溫度比空氣溫度低，空氣中的水蒸氣遇到冷的瓶子液化而形成小水珠；（）能馬上開包裝，因?yàn)椴枞~溫度比室溫低，空氣中水蒸氣遇冷液化，茶葉容易吸潮變質(zhì)．【解析】試題分析：）釋紅提出的問(wèn)，要知道茶葉包上“”是從哪來(lái)的，知道這是一種什么物態(tài)變化；（）上打開裝，茶葉很涼，要知道空氣中的水蒸氣會(huì)發(fā)生什么物態(tài)變化，影響茶葉質(zhì)量；答：（）子溫度比空氣溫度低，空氣中的水蒸氣遇到冷的瓶子液化而形成小水珠；（）能馬上開包裝，因?yàn)椴枞~溫度比室溫低，空氣中水蒸氣遇冷液化，茶葉容易吸潮變質(zhì)．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合生活情境，考查學(xué)生對(duì)物態(tài)變化的掌握情況，注重理論聯(lián)系實(shí)際是學(xué)好物理的基本方法．23．許同學(xué)們沒有看到過(guò)凌的形成過(guò)程，但是通過(guò)已學(xué)過(guò)的八年級(jí)物理課，再觀察如圖所示帶有冰凌的兩幅圖片，也許能較好說(shuō)明冰凌的形成過(guò)請(qǐng)嘗試說(shuō)明冰凌的形成過(guò)程

解析：室內(nèi)較高溫度和太陽(yáng)光照的影響，房頂上的雪逐漸熔化成水后向下流動(dòng)；當(dāng)這部分水慢慢離開房頂時(shí)，由于室外氣溫較低和風(fēng)速較大等原因，使本來(lái)溫度就較低的水又凝固成冰，從而在屋檐下形成上粗下細(xì)的冰凌．【解析】試題分析：熔化是使物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的變化過(guò)程，熔化要吸收熱量；物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫做凝固，凝固要放出熱量．答：受室內(nèi)較高溫度和太陽(yáng)光照的影響，房頂上的雪逐漸熔化成水后向下流動(dòng)；當(dāng)這部分水慢慢離開房頂時(shí)，由于室外氣溫較低和風(fēng)速較大等原因，使本來(lái)溫度就較低的水又凝固成冰，從而在屋檐下形成上粗下細(xì)的冰凌．【點(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)．24．天，雨后天晴，山林升起了飄渺的白霧。請(qǐng)分析說(shuō)明白霧形成的原因；解析：蒸氣遇冷，液化形成白霧空氣中的水蒸氣遇到冷空氣，液化成小水珠，附著在空氣中的灰