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斗牛游戲作文(14篇)
斗牛游戲作文1
今天,是個(gè)特別的日子,來(lái)到學(xué)校,老師帶著詭秘的笑容走了進(jìn)來(lái),左找找、右翻翻,清了清嗓子,說(shuō):“今天,我們要來(lái)一場(chǎng)比賽——斗牛?!?/p>
話音剛落,同學(xué)們質(zhì)疑道:“老師,哪來(lái)的牛啊?更何況牛進(jìn)教室,非把我們踩死不可,牛都被你吹了飛上天去乘飛機(jī)去了?!薄皩?duì)啊,對(duì)啊?!崩蠋熤苯舆M(jìn)入了正題,給我們講游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是這樣的:16人分成兩組,每組有8個(gè)人,每組隊(duì)長(zhǎng)派出三個(gè)人,進(jìn)行三場(chǎng)比賽,三局兩勝制,老師會(huì)在比賽隊(duì)員身后貼一個(gè)字,誰(shuí)先在音樂(lè)播放結(jié)束前看到敵人身后那個(gè)字并說(shuō)出來(lái),就獲勝。同學(xué)們的心情馬上變得緊張、激動(dòng)起來(lái)了。
廢話不多說(shuō),讓我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參觀三場(chǎng)精彩比賽。大戰(zhàn)一觸即發(fā),我方隊(duì)長(zhǎng)第一場(chǎng)比賽就派出兇猛如狼的我上陣殺敵。老師剛叫“預(yù)備——?!钡臅r(shí)候,我的腿像牛一樣往后踢了兩下,用勢(shì)力勉強(qiáng)壓制住了對(duì)方;對(duì)方的“?!币膊桓适救?,沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,便馬上要沖過(guò)來(lái)似的。老師繼續(xù)說(shuō):“開(kāi)始——?!蔽荫R上沖了過(guò)去,拉住敵人的衣服不放,開(kāi)始轉(zhuǎn)起了圈圈。觀眾們喊起了加油,其中有個(gè)觀眾唱起了歌:“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈,想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得雙方隊(duì)員哈哈大笑。我接著一個(gè)“回手掏”,對(duì)方迅速躲開(kāi)了,我又來(lái)一招“猴子偷桃”,對(duì)方的手被我漸漸控制起來(lái),在最后一秒時(shí),我放出大招,才看見(jiàn)對(duì)方后面是一個(gè)“美”,并說(shuō)了出來(lái),我們才獲得勝利。
第二場(chǎng)是一男一女對(duì)戰(zhàn),兩頭溫柔的“?!蹦昧似骄帧?/p>
第三比賽還在繼續(xù),勢(shì)目以待吧……
斗牛游戲作文2
呵呵,一看這個(gè)題目,大家都以為是西班牙精彩的斗牛吧。但你錯(cuò)了,這個(gè)“斗?!笨杀任靼嘌蓝放>识嗔?!有趣多了!
老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫‘斗?!S蓛蓚€(gè)同學(xué)來(lái)斗。老師在每個(gè)選手背后粘兩個(gè)字,誰(shuí)先看見(jiàn)對(duì)方的字,并讀出來(lái),誰(shuí)方可獲勝。”話音未落,教室立刻熱鬧起來(lái),有的同學(xué)立刻把手高高舉起,躍躍欲試。有的直接喊著:“我來(lái),我來(lái)!”還有的同學(xué)興趣高漲,一會(huì)兒站起來(lái)喊著,一會(huì)兒坐那里高高舉起手。老師叫了兩名同學(xué),那兩名同學(xué)便伶俐的走上臺(tái)表演“斗?!薄V灰?jiàn)老師拿了兩張便利貼說(shuō):“下面的同學(xué)寫兩個(gè)詞語(yǔ)。”兩名女生不一會(huì)兒就寫完了,同學(xué)們相視而笑,心照不宣。這兩個(gè)詞語(yǔ)是……哦,對(duì)了,這是秘密。
比賽開(kāi)始了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著兩個(gè)人,他們虎視耽耽,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然,其中一位趁其不備,側(cè)身躍到他后面,高喊一聲“設(shè)置”,那名同學(xué)開(kāi)心的笑起來(lái)。另一名同學(xué)只好垂頭喪氣的回到了座位上。
第二輪開(kāi)始了,是葉斯弘和一名同學(xué)“斗牛”,我興奮不已。等貼紙?zhí)煤螅蠋熞宦暳钕拢骸遍_(kāi)始!”葉期弘給對(duì)手使了個(gè)眼神:“準(zhǔn)備好了嗎?我要‘攻擊’你了?!蹦敲瑢W(xué)似乎也看懂了,輕蔑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。葉期弘奮力撲向那名同學(xué),真如斗牛場(chǎng)上的勇士一樣。對(duì)手擋住他的手,葉期弘頭一轉(zhuǎn),那名同學(xué)也跟著一轉(zhuǎn)。僵持了一會(huì)兒,葉其弘以迅雷不及掩耳之勢(shì),一下子撕掉了對(duì)手的貼紙,那名同學(xué)還未反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)葉期弘高喊一聲“訓(xùn)練”。真是勇者相逢,智者勝呀!
游戲結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂(lè)中,這堂課真開(kāi)心呀!比賽時(shí)那有趣的一幕時(shí)常留在我的腦海里,讓我回味無(wú)窮。
斗牛游戲作文3
今天我們作文班的小朋友上了一堂戶外課,還玩了一些有趣的游戲,你們想聽(tīng)一聽(tīng)內(nèi)容嗎?那就一起吧!
我們先是在班里上課,突然老師不知何時(shí)在電腦上寫出“斗?!边@兩個(gè)字,說(shuō)跟我們一起玩這個(gè)游戲,并告訴我們規(guī)則:先分成平均的人數(shù),再各派出兩個(gè)人,在后背貼上一張紙條,然后兩個(gè)人比拼,誰(shuí)能最先看到對(duì)手后背的詞就算誰(shuí)贏,但同時(shí)還要保護(hù)自身的詞,不要讓別人看到,不可以用手捂住自身的詞。朱老師說(shuō)出兩隊(duì)名稱,我們是虎躍隊(duì)。因教室空地太小,我們只好到公園去了。到達(dá)目的地,我心潮起伏,怕自身會(huì)輸。第一組我們隊(duì)輸了,我的心情更加緊張,直到第三局我們虎躍隊(duì)終于補(bǔ)回了幾局。到我了,我又激動(dòng)又緊張,激動(dòng)是因?yàn)榻K于輪到我了,而緊張是怕自身輸。朱老師把紙條貼到了我的后背,上了戰(zhàn)場(chǎng),觀眾們都熱火朝天,我目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注,生怕對(duì)手看到我后背的詞,只見(jiàn)對(duì)手徐甜靜和我身體相對(duì),四目相視,觀眾一個(gè)勁的為我們加油。對(duì)手先出招,向我猛撲過(guò)來(lái),這時(shí)我注意到連忙一閃躲過(guò)這一節(jié),這次換我了,我伸長(zhǎng)脖子向她跑去,就差一點(diǎn),突然對(duì)手的隊(duì)員跟她說(shuō):“站在樹(shù)上,這樣能看清楚”。她聽(tīng)了站上去,但始終沒(méi)有看到,我們一直保持著這樣,沒(méi)有分出誰(shuí)勝誰(shuí)輸,去了休息區(qū),最終我只看到對(duì)手詞最后的一個(gè)字身,只是其它的我卻一無(wú)所知,是什么詞呀,一直都沒(méi)想到,可對(duì)手先知道了我的詞“夸夸其談”。我真是輸?shù)男姆诜?!后?lái)我們還去了涼亭,講有趣的故事,還吃了冰淇淋。今天可真開(kāi)心!
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這天的開(kāi)心!
斗牛游戲作文4
“加油,加油!趙雨軒加油!”耳邊傳來(lái)響亮的吶喊聲。是誰(shuí)?原來(lái)是金筆作文在體育場(chǎng)玩“斗?!蹦?!斗牛?哪里來(lái)的牛?怎么斗?......我想你一定有很多疑問(wèn)吧,別急,別急,我來(lái)給大家講解一下吧!
游戲規(guī)則是:每人在背上貼幾個(gè)字,在紅線里蹲著跳,不可以讓對(duì)方看見(jiàn)你背后的字,誰(shuí)先讓對(duì)方看到,誰(shuí)就輸了。游戲開(kāi)始,我們組派出張思彤先上,對(duì)方讓“天下第一”上,張思彤很機(jī)智,不一會(huì)兒就把對(duì)方背后的字喊了出來(lái)!
輪到我上場(chǎng)了,我迫不及待的站到了紅線里,迎面而來(lái)的是王源,我心一下子放松了!“呵,王源一個(gè)小姑娘還不好贏!”我暗自竊喜道。我一上來(lái)就高高的跳起來(lái)試圖看到王源背后的字,而她每次都是靈巧的向旁邊一跳,總是能輕松的躲過(guò)我的“高跳計(jì)”,我放松的心開(kāi)始緊張起來(lái),手緊緊握著,似乎要隨時(shí)打她一拳。于是,我們倆開(kāi)始像青蛙般的跳動(dòng)起來(lái),拼命想看到對(duì)方身后的字,我趁王源不注意,一個(gè)高跳看見(jiàn)了兩個(gè)字“......向上”,“正確,還差前兩個(gè)字!”老師高興地說(shuō)道,似乎很期待我的勝利。王源開(kāi)始變得謹(jǐn)慎起來(lái),我只要稍微一跳,她便快速地轉(zhuǎn)向另一邊。就這樣,我們僵持了幾分鐘,腿似乎都像灌了醋一樣,酸溜溜的很不好受!“時(shí)間到,結(jié)束!”老師大聲喊道。我可不想放棄,就在老師喊話的時(shí)候,我一斜頭看到了她背后的“天天向上”四個(gè)字,我急速地喊了出來(lái),可惜,比賽時(shí)間已經(jīng)到了!
這個(gè)游戲不但讓我收獲了快樂(lè),還讓我明白了想做成功一件事,必須要把握住時(shí)間!”
斗牛游戲作文5
一說(shuō)到斗牛,我便想到了西班牙斗牛場(chǎng)上兩頭粗壯的牛正在進(jìn)行熱火朝天的戰(zhàn)斗,輸?shù)呐?huì)被烤成肥美鮮嫩的牛肉沒(méi)想到我今天卻變成了其中的一頭牛,進(jìn)行一場(chǎng)力量型的戰(zhàn)斗。
剛到樓下,對(duì)戰(zhàn)的雙方就特別激動(dòng),紛紛放出狠話:“遇到我,你可得小心點(diǎn)!”“哼哼,狂什么?誰(shuí)怕誰(shuí)?。俊苯又?,他們分別在紙上寫好了“揉捏”和“佩奇”,然后將紙條貼在背心上,這一場(chǎng)激戰(zhàn)便開(kāi)始了。
只見(jiàn)“揉捏”方像山一樣穩(wěn)穩(wěn)的,采取以逸待勞之法,“佩奇”則敏敏捷得像豹子一樣橫沖直撞,但縱使他上躥下跳,大汗淋漓,也討不到半點(diǎn)便宜。最后居然還是自身攻擊對(duì)方的時(shí)候一個(gè)不小心把背部留給了對(duì)手,紙條暴露了,對(duì)手立馬大叫:“佩奇!”看,勝利來(lái)得太突然了!
終于輪到我這頭倔牛上場(chǎng)了,我的對(duì)手是個(gè)大塊頭,體力充沛的我時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)戰(zhàn)。雖然他是一頭高壯的牛,但我也不是好惹的,別看我個(gè)子矮小,但我有動(dòng)作輕捷的優(yōu)勢(shì),長(zhǎng)年累月的足球比賽使我的速度和力量得到了大幅提升。因此,在這一次斗牛比賽中,我應(yīng)該是占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。
比賽開(kāi)始了,那個(gè)大塊頭力氣可真大,猛地向我進(jìn)攻過(guò)來(lái),快把我頂?shù)搅藟ι狭耍遗瓪鉀_天的大叫,可是無(wú)濟(jì)于事。情急之下,我開(kāi)始集中精力,試圖從他的胳膊下鉆出去,不過(guò)他嚴(yán)防死守,我多次突圍都未能得逞,終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,一個(gè)買菜的阿婆路過(guò),我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),喊聲感到:“呀,那個(gè)阿婆的菜掉了!”觀眾們都信以為真,紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,大塊頭也上當(dāng)了,我趁其不備,立馬鉆過(guò)他的胳肢窩,然后轉(zhuǎn)到他的背后,一眼就看見(jiàn)了那兩個(gè)醒目的大字。我立刻大聲地叫道:“喬治!”
我成功了,我在那里手舞足蹈起來(lái),就在這時(shí),老師宣布:“這一輪是解元彬獲勝!”我更加得意了。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,從這個(gè)游戲中,我明白了,做任何事情一定要抓住機(jī)會(huì),方能穩(wěn)勝。
斗牛游戲作文6
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。老師帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)小公園,舉行一場(chǎng)“斗?!北荣悺?/p>
比賽開(kāi)始前,老師把我們分成虎躍隊(duì)和龍騰隊(duì)?;④S隊(duì)的口號(hào)是虎躍,虎躍,無(wú)法超越。龍騰隊(duì)的口號(hào)是:龍騰,龍騰,騰空而起!然后老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則:每個(gè)人背后貼上一個(gè)成語(yǔ),隊(duì)手必須和對(duì)手相距1米,然后想盡辦法看到對(duì)手后面的成語(yǔ)。同學(xué)有的非常緊張,有的很興奮,有的迫不及待的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)了……
當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始了,號(hào)對(duì)手移嘉樂(lè)就迅速貼上成語(yǔ),以防別人看見(jiàn)。然后像風(fēng)一樣地跑到比賽場(chǎng),我們隊(duì)的號(hào)選手是柳墨涵,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,最后是柳墨涵勝利了。
到了第二場(chǎng),是龍騰隊(duì)的蔣可賢PK虎躍隊(duì)的陳嬌蘭,臺(tái)下的人一個(gè)個(gè)喊:“快上啊!站在高處就可以看得出來(lái)了!”臺(tái)上的人聽(tīng)了開(kāi)始進(jìn)行這個(gè)策略。時(shí)間就像小河一樣,一流就沒(méi)了,因此這場(chǎng)比賽對(duì)手贏了。
到了第三場(chǎng)也就是最關(guān)鍵的一輪了,因?yàn)榍懊鎯删侄际瞧椒?,因此后面要加倍?jǐn)慎。一聽(tīng)到徐甜靜PK夏周宇時(shí),我心里非常開(kāi)心,因?yàn)樗静皇俏业膶?duì)手。而他呢,心潮起伏!我暗暗的偷笑了一下。好了,我們開(kāi)始比賽了,我全神貫注看著他的手,看是往右邊,還是左邊,呀!當(dāng)我在思考著這個(gè)問(wèn)題時(shí),夏周宇就趁這個(gè)機(jī)會(huì)反攻,幸好我回過(guò)神的速度非???,一閃,就不讓他看到,而后,我就故意說(shuō):“夏周宇,你的水被別人倒了!”他一聽(tīng)就往后看,一看沒(méi)有?。俊笆乔趧诳炭?!”只聽(tīng)這一聲,臺(tái)下歡聲雷動(dòng)。夏周宇一回頭一看“唉!我輸了!”
這場(chǎng)比賽真有趣?。?/p>
斗牛游戲作文7
各位觀眾朋友們大家好,這里是大姚語(yǔ)塵培訓(xùn)學(xué)校的斗牛比賽現(xiàn)場(chǎng),快隨我來(lái)圍觀這場(chǎng)史無(wú)前例的斗牛比賽吧!
首先說(shuō)一下比賽規(guī)則,先在兩個(gè)組中選出兩頭牛,在他們的身后添上老師發(fā)的字。然后想辦法看到對(duì)方身后的字,誰(shuí)先看到大聲喊出來(lái),誰(shuí)就贏。
現(xiàn)在把鏡頭移到斗牛場(chǎng)地,各隊(duì)已經(jīng)選出了將要參加比賽的“牛”隊(duì)員,猛牛隊(duì)是小趙,紅牛隊(duì)是睿哥。兩頭牛都已經(jīng)準(zhǔn)備好大戰(zhàn)一場(chǎng),小趙開(kāi)始嘲諷對(duì)方:“你過(guò)來(lái)呀,我才不怕你!“睿哥不緊不慢地說(shuō):難道我還怕你不成,看我待會(huì)把你打得落花流水!”場(chǎng)上的氣氛越發(fā)激烈,場(chǎng)下的觀眾大聲地喊著加油,比賽一觸即發(fā)。
只聽(tīng)老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,兩位隊(duì)員隨著音樂(lè)開(kāi)始沖向?qū)Ψ?,雙方一個(gè)不讓一個(gè),睿哥死死的抓住小趙的手臂,快速的移動(dòng)起來(lái),小趙都快應(yīng)付不過(guò)來(lái)了。可絲毫沒(méi)有松懈的意思。就這樣僵持了很久,看著他們喘著粗去,氣勢(shì)洶洶的樣子,讓場(chǎng)下的觀眾愈發(fā)激動(dòng)。突然睿哥發(fā)起新一輪的進(jìn)攻,可這個(gè)進(jìn)攻卻讓他倆跳起舞來(lái),左三下右三下的,把臺(tái)下的觀眾們都逗樂(lè)了。趁小趙松懈,睿哥猛地抓住了小趙的脖子,小趙也不甘示弱,反手抓住了睿哥的手,使他動(dòng)彈不得。兩組隊(duì)員們急得直冒汗。睿哥太猛了,一直在發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,小趙只能處于防守狀態(tài)。比賽開(kāi)始進(jìn)入白熱化,睿哥轉(zhuǎn)身發(fā)動(dòng)了最后一個(gè)進(jìn)攻——猛虎撲食,小趙還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就以失敗告終。教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲,大家都為兩位選手的表現(xiàn)拍手叫好。
各位觀眾朋友們,精彩的斗牛比賽結(jié)束了,
斗牛游戲作文8
今天,我照常去上課,沒(méi)想到今天竟然是活動(dòng)課,我高興地一蹦三尺高。
等所有的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,老師點(diǎn)完名字開(kāi)始,神神秘秘的給我們放了一首曲子,我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)暈,這到底是什么啊?不過(guò),還是被聰明的同學(xué)猜了出來(lái),是西班牙斗牛曲。我若有所悟,今天肯定是斗牛。果然,不出我所料就是斗牛,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們七嘴八舌的討論著,老師宣布了規(guī)則:每組選一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)“斗牛士”誰(shuí)先看到對(duì)方背上的字,誰(shuí)就獲勝。但方法不限。老師給我們起了名字是“牛氣沖天”組他們是“巨無(wú)霸組”。
瘋狂的斗牛比賽即將開(kāi)始了,對(duì)方派出了黃海洋,我們經(jīng)過(guò)慎重考慮,派出了趙浩涵,開(kāi)始,只見(jiàn)黃海洋緊緊的抓住趙浩涵的胳膊用力一拉,而張浩瀚一繞躲了過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,黃海洋用力一蹲又一扭頭,看見(jiàn)我方隊(duì)員的一個(gè)“桃”字趙浩涵似乎有點(diǎn)氣,用力一拉、當(dāng)時(shí),大家都緊張的心都要提到了嗓子眼,趙浩涵又以迅雷不及掩耳之勢(shì)繞到了黃海洋的身后,看見(jiàn)了!他大聲地喊道:“藍(lán)天!”我們勝利了他們兩個(gè)漲紅的臉也解脫了,然后老師讓我們休息了一會(huì)。
第二局,瘋狂的斗牛又開(kāi)始了。張博智和湯雙嘉,只見(jiàn)張博智先發(fā)制人,像一個(gè)靈活的小兔子又蹦又跳,想看到對(duì)方的字??上В悬c(diǎn)矮了,看不到,但他并沒(méi)有氣餒,反而蹦的更歡了,突然背后的紙條掉了下來(lái),被湯雙嘉看到了,他大聲的喊道:“鵝黃?!卑?!我們敗了。第三局雙方平手,不過(guò)也看出了差距,一個(gè)高瘦一個(gè)矮胖,不過(guò)還是以平局而告終。
通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)道理,不能用蠻力,要用智取的方法。
斗牛游戲作文9
聽(tīng)!這是什么聲音“老師,這個(gè)人背后的數(shù)字是666?!薄皠e讓他們看到我們背后的數(shù)字。不然我們就被OUT了?!焙呛?!原來(lái)這是在上游戲課。
游戲課的鈴聲一響,我就問(wèn):“老師,這節(jié)課我們玩什么游戲呀?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“這節(jié)課要玩的游戲是斗牛?!蔽覍?duì)老師說(shuō):“斗牛?怎么玩?”老師清了清嗓子說(shuō):“斗牛的規(guī)則就是每組三個(gè)人,每人一張紙,在紙上寫上一個(gè)數(shù)字,然后把紙貼在自身的后背,哪一組先看完對(duì)方身后的數(shù)字,哪一組就獲勝。但一定要準(zhǔn)確無(wú)誤說(shuō)出來(lái)才算贏?!边@時(shí)大家徹底明白怎么玩了,就開(kāi)始積極準(zhǔn)備著。
游戲開(kāi)始了,我、崔圣杰、楊浩楠是一組。為了不讓對(duì)方發(fā)現(xiàn)我們寫的是什么數(shù)字,于是我們就來(lái)到教室外面準(zhǔn)備。我在紙上寫上“88”,崔圣杰的是“33”,楊浩楠的是“66”。準(zhǔn)備好之后,我們推開(kāi)門走進(jìn)教室,對(duì)方的陣容有兩個(gè)大高個(gè),好棘手呀!老師一說(shuō):“開(kāi)始!”我自信滿滿地對(duì)我們的隊(duì)友說(shuō):“穩(wěn)住,我們能贏。”但我們組的楊浩楠從桌子下面鉆過(guò)去了,想來(lái)一個(gè)“偷雞摸狗”,但想不到的是不但沒(méi)有成功,反而被對(duì)方一下子按住準(zhǔn)確讀出了他背后的數(shù)字,他被淘汰了。我和崔圣杰這下傻眼了,開(kāi)始抱怨楊浩楠的冒險(xiǎn)主義。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了。我們一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)椴还苁鞘菤鈩?shì)上還是人數(shù)上,他們完全壓制著我們。但奇怪的是他們也是一動(dòng)不動(dòng),看來(lái)他們也不敢輕敵呀!可是,老師看不下去了就對(duì)他們說(shuō):“你們?nèi)榷€怕他們,快點(diǎn)進(jìn)攻吧!”他們一聽(tīng)老師這樣說(shuō),就向我們沖了過(guò)來(lái)。我前面的自信滿滿現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無(wú)存,此時(shí)真是害怕至極了。
他們組的兩個(gè)主力和我們一對(duì)一開(kāi)始決斗,但另一個(gè)卻從側(cè)面殺出,糟糕!崔圣杰身后的數(shù)字被發(fā)現(xiàn)了,OUT!這下我也只能做最后的掙扎,但在十幾秒之后還是被發(fā)現(xiàn)了。
雖然我們輸了,但也讓我懂得了“團(tuán)結(jié)合作”這四個(gè)字的意義。讓我明白了做什么事情要聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)再做選擇。
斗牛游戲作文10
“加油!加油!”教室里傳來(lái)一陣熱鬧的喊聲,這是在干什么呢?原來(lái)開(kāi)心作文班在玩“斗?!钡挠螒?。
這個(gè)斗牛,可不是西班牙斗牛,而是是學(xué)之間進(jìn)行的一聲對(duì)抗比賽。老師說(shuō):“請(qǐng)兩名同學(xué)上來(lái),背上分別貼上便利貼,貼紙上面隨便寫一個(gè)字或一個(gè)詞語(yǔ),對(duì)手先看到則為勝利?!?/p>
老師問(wèn)大家:“誰(shuí)愿意上來(lái)為大家表演呢?”只見(jiàn)同學(xué)們興趣高漲,躍躍欲試,紛紛舉手,誰(shuí)都想嘗試一下。楊老師請(qǐng)上姚宇陽(yáng)和李榮川兩名活躍分子,只見(jiàn)他們臉上顯得格外緊張。他們背對(duì)同學(xué)們站著,下面女同學(xué)紛紛議論,兩名女生負(fù)責(zé)寫好了紙?zhí)?。老師提醒同學(xué)們不要出聲,以免參賽的同學(xué)聽(tīng)到,失去意義。這兩名女生相視而笑,心照不宣的寫好了內(nèi)容。楊老師將便利貼穩(wěn)穩(wěn)地貼在兩位同學(xué)的背上。老師一聲令下,激烈的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)他們張開(kāi)雙臂,用手緊緊護(hù)著背后的便立貼,更想側(cè)著身子看清對(duì)手背上貼的字,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有得逞。僵持了一會(huì)兒,只見(jiàn)姚宇陽(yáng)左看看、右看看,想找準(zhǔn)時(shí)機(jī)看見(jiàn)李榮川背上的字,李榮川好像沒(méi)有反應(yīng),又像在思考著怎么來(lái)攻擊對(duì)手,好給對(duì)手一個(gè)突然襲擊。突然,李榮川發(fā)起了攻擊,向姚宇陽(yáng)撲閃了過(guò)去,姚宇陽(yáng)機(jī)靈機(jī)一閃,輕松躲過(guò)了,李榮川再來(lái)個(gè)迅速反轉(zhuǎn),姚宇陽(yáng)沒(méi)注意,李榮川好象看到了什么……原來(lái)虛驚一場(chǎng),同學(xué)們也驚得緊張不過(guò)。有的同學(xué)們?cè)谙旅婧爸骸耙τ铌?yáng),加油!李榮川,加油!”不過(guò),我還是希望李榮川獲勝。一分一秒過(guò)去了,比賽還一直僵持著,李榮川見(jiàn)姚宇陽(yáng)體力有些不支,就在那一剎那間,李榮川來(lái)了一個(gè)跳躍,撕下了姚宇陽(yáng)背上的便利貼,大聲地對(duì)同學(xué)們喊著“劍橋”兩個(gè)字。也就在這時(shí),姚宇陽(yáng)也同時(shí)喊出了“訓(xùn)練”兩個(gè)字。他們竟然打成了平手。
游戲結(jié)束了,比賽沒(méi)有贏者,但我們都很開(kāi)心。很長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們依然沉浸在游戲的歡樂(lè)中。
斗牛游戲作文11
教室里的同學(xué)正在議論紛紛“斗牛這個(gè)游戲怎么玩?”我一聽(tīng),心想:難道今天我們要做一頭牛?
老師一說(shuō)宣布選人,大家都爭(zhēng)著舉手。第一輪,老師選了兩位女同學(xué)上來(lái)比賽,一位叫林玥廷,另一位叫宋沁楦,老師在她們背上帖上了字,并告訴她們規(guī)則。她們背后貼著一個(gè)“虎”和一個(gè)“兔”字,只聽(tīng)老師一聲令下:“比賽開(kāi)始!”她們便立刻進(jìn)入了比賽狀態(tài),目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方。剛開(kāi)始,她們倆不相上下,左躲右閃。不一會(huì)就累得氣喘吁吁。林玥廷似乎想到了對(duì)策,只見(jiàn)她踮起腳尖往對(duì)方身后探頭探腦,看來(lái)她是想利用比沁楦高半個(gè)頭的優(yōu)勢(shì)去贏得比賽。果然,宋沁楦立馬手忙腳亂了,但很快便調(diào)整應(yīng)對(duì)。她利用自身身體的敏捷性,一次次躲過(guò)了對(duì)方的“進(jìn)犯”。很快三分鐘過(guò)去了,老師宣布了平局。
第二輪,老師說(shuō):“李誠(chéng)明和潘子勛上來(lái)比賽?!边@次老師給他們貼上了一對(duì)詞語(yǔ)“牛奶”和“橙汁”。當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí),他們就推來(lái)推去的,互不相讓。突然,李誠(chéng)銘摔倒,可潘子勛根本沒(méi)有看他背后的詞語(yǔ)。老師遺憾地對(duì)潘子勛說(shuō):“你為什么不在這時(shí)候看他身后的詞語(yǔ)?這么好的機(jī)會(huì)?!迸俗觿滓谎圆话l(fā)地站在那兒,好像在回想比賽規(guī)則似的。等對(duì)方站起來(lái),繼續(xù)比賽,他們又開(kāi)始推來(lái)推去,就像森林之王和野獸之王在爭(zhēng)奪領(lǐng)土一樣,場(chǎng)面如此激烈。眼看又有人快要摔倒了,就在這時(shí),只聽(tīng)“砰”的一聲,李誠(chéng)銘又摔倒了,潘子勛馬上探過(guò)去看了看他背后的詞語(yǔ)并喊了出來(lái)。這輪比賽就這樣的結(jié)束了。
最后林玥廷和宋沁楦打成平手,潘子勛贏得了比賽??赐炅诉@精彩的比賽,我感覺(jué)到玩游戲不但僅在于力氣,還得需要一些策略才行。
斗牛游戲作文12
剛進(jìn)教室,老師大聲地對(duì)我們說(shuō),今天我們來(lái)玩一個(gè)叫斗牛的.游戲,斗牛是干什么呢?同學(xué)們議論紛紛。
老師講了規(guī)則之后,同學(xué)們便恍然大悟,都迫不及待地想大顯身手一番。我們通過(guò)黑白配進(jìn)行了分組,小剛和小強(qiáng)是一隊(duì),他們的隊(duì)名是小雞隊(duì)。我和小麗一隊(duì),隊(duì)名是打雞隊(duì)。在隊(duì)名上我們隊(duì)就占了上風(fēng)!
老師先詢問(wèn)我們兩隊(duì)各自想寫在背后的字。我轉(zhuǎn)念一想,我可以想個(gè)比較深的詞,這樣對(duì)方就算看到也不容易說(shuō)出來(lái)。于是,我悄悄地告訴老師,我想的詞是“愚蠢”。老師寫好字之后,我們便穿上了馬甲。游戲開(kāi)始前,我兇猛地放狠話說(shuō):“今天的贏家一定是我!”對(duì)方不屑地說(shuō)了一句:“誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!”
老師一聲令下,“開(kāi)始!”我馬上向前沖向小剛,他不慌不忙地躲過(guò)了我的“牛角”,沒(méi)想到小剛這還挺靈活的。我靈機(jī)一動(dòng),又想了一個(gè)方法,立刻停下飛跑的腿,輕盈地轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎,向右跑去,殺他個(gè)措手不及。小剛有一點(diǎn)慌張,手忙腳亂地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),讓我看不著他背后的謎底。你知道嗎?我就差一點(diǎn)就看到了,真是錯(cuò)失良機(jī)啊!
這時(shí),老師說(shuō):“還有一分鐘結(jié)束?!毙偮?tīng)了便放松了警惕,一個(gè)不小心,摔倒在地。老師見(jiàn)狀,立馬說(shuō):“致源,快!快看!”我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),趁他轉(zhuǎn)身之際,我看到了他背后的字,我大聲地念:“王八!”“這一局,打雞隊(duì)贏了!”老師宣布道。我和小麗高興地手舞足蹈起來(lái),就這樣,我贏下了第一場(chǎng)比賽。不過(guò),這還不是最后的勝負(fù),還有小麗的一場(chǎng)對(duì)決呢!我把希望寄托在小麗的身上。
第二局開(kāi)始了,小麗對(duì)戰(zhàn)小雞隊(duì)的小強(qiáng)。這一次,小麗沒(méi)有發(fā)揮好,在小強(qiáng)的多次進(jìn)攻下,輸?shù)袅吮荣?。最后,老師宣布:“我們兩?duì)打平了。”
斗牛游戲作文13
斗牛,源于西班牙,是一項(xiàng)緊張而富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。今天我們?cè)谛〗蹮艟屯媪艘粓?chǎng)激烈有趣的斗牛游戲。
劉老師把我們分為兩個(gè)大隊(duì),每隊(duì)選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)選出兩個(gè)人和另一組的人玩斗牛。規(guī)則是要想盡方法看到對(duì)面人背后的字,看后說(shuō)出來(lái)就是勝利。
老師的話語(yǔ)剛落,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一輪有金牛隊(duì)的羅兆卓vs銀牛隊(duì)的段成澤。剛開(kāi)始我主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻,羅兆卓一跳就躲了過(guò)去。我開(kāi)始發(fā)起佯攻,一次又一次我的體力幾乎耗盡了。我用盡全身的力量把他按到了墻角,扭頭去看他的詞語(yǔ),我激動(dòng)地大叫:“使興奮,不,是奮興。”觀眾們都不斷的搖頭。就在我得意之時(shí),羅兆卓出其不意的看了我背后的詞語(yǔ)。得意洋洋的說(shuō):“是努力!”金牛隊(duì)反敗為勝贏了一場(chǎng)比賽。唉,沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)局,真是防不勝防啊。
決勝局到了,有金牛隊(duì)的楊浩宇vs銀牛隊(duì)的李文博,李文博猶如上山的老虎下海的龍,而楊皓宇也不甘示弱,走出來(lái)就和李文博切磋。
比賽開(kāi)始了,李文博怒氣沖天的向楊浩宇撲過(guò)去,而楊浩宇來(lái)了一個(gè)鯉魚翻身,讓李文博撲了個(gè)空,李文博又發(fā)起了佯攻,卻被楊浩宇躲了過(guò)去,然后又一把抓住了楊浩宇的帽子去看詞語(yǔ)。李文博在
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