中心學(xué)校小學(xué)生規(guī)范漢字書法比賽方案

第第頁中心學(xué)校學(xué)校生規(guī)范漢字書法競賽方案一、活動目的：為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，讓學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美。從未成年人思想道德建設(shè)的實際啟程，通過群體行為與嘉獎機制，提升學(xué)校生對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視。通過書寫、評比、呈現(xiàn)與“做一個有道德的人”相關(guān)的美文和格言，引導(dǎo)未成年人在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會做一個好公民。經(jīng)學(xué)校研究，特訂立本活動方案。二、組織機構(gòu)：1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：黃維靜副組長：衛(wèi)時道成員：方衡倉將中銀趙永祥王業(yè)善金善宏郭志發(fā)盛澤云黃茂生張慶文2、評委小組：評委組長：方衡倉衛(wèi)時道評委委員：將中銀趙永祥王業(yè)善三、活動時間：****年12月2日下午2:30四、實施方案：1、參評對象：一至六班級學(xué)生。2、學(xué)具準(zhǔn)備:書寫工具自帶（一、二班級鉛筆，三、四、五、六班級鋼筆。軟筆不限班級。）3、作品要求：乾凈，規(guī)范正確，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，字體端正，美觀適中。①作品用紙由學(xué)校準(zhǔn)備，普通書法用紙即可。②書寫字體為：楷體，隸書，行楷。③要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。4、書法字?jǐn)?shù)要求：硬筆不少于二十個字，軟筆不少于四個字5、競賽分兩場進(jìn)行，上半場硬筆書法，時間為三十分鐘；下半場為軟筆，時間為三十分鐘。6、選手在書寫正文后面，必需標(biāo)注學(xué)校、班級和姓名。7、競賽形式：現(xiàn)場書寫。五、競賽項目及內(nèi)容：1、硬筆書法（12班級用鉛筆書寫，36班級用鋼筆書寫。字體以楷書、行楷、隸書為主）。2、毛筆書法（以楷書、行楷、隸書為主，其他作品也可以參賽）。3、硬筆與毛筆書法均以《經(jīng)典詩文》為主題以及“做一個有道的人”相關(guān)的美文和格言為參賽內(nèi)容。六、嘉獎方法：1、各校學(xué)生應(yīng)樂觀參加本次活動。2、參賽時各校選出若干名選手參加硬筆和軟筆競賽。3、參賽作品分硬筆和軟筆兩類，硬筆：一、二班級組，三、四班級組，五、六班級組，每組一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。軟筆：一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。各組優(yōu)秀獎若干名。4、中心學(xué)校將在參賽作品中選出一、二、三等獎在各校巡回展出。篇2:中學(xué)迎接創(chuàng)建、規(guī)范漢字書法競賽方案浦清中學(xué)“迎接創(chuàng)建、規(guī)范漢字”書法競賽方案為貫徹《教育部關(guān)于中學(xué)校開展書法教育的看法》，傳承中華書法文化，提高學(xué)生漢字書寫本領(lǐng)和審美情趣，呈現(xiàn)我校寫字教學(xué)及書法課外活動所取得的成績，同時為呈現(xiàn)我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)取得的成績，經(jīng)校長室同意，特舉辦“迎接創(chuàng)建、規(guī)范漢字”書法競賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、競賽時間20**年11月～12月。二、參賽范圍及對象高一、高二班級學(xué)生。三、競賽類別書法競賽分毛筆書法及硬筆書法兩類。四、參賽作品要求1.用字規(guī)范。參賽作品須書寫規(guī)范漢字，書體不限。2.作品內(nèi)容。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)宣傳標(biāo)語、中華經(jīng)典詩詞歌賦或名言、聯(lián)句均可，要求內(nèi)容健康、情趣高雅。3.作品規(guī)格。毛筆書法：4尺宣紙條幅為主。可寫楷書或行楷，不得少于28字并落款。硬筆書法：楷書不小于16開紙，以復(fù)印紙用鋼筆或黑色硬筆書寫為宜，并注意格式設(shè)計。不得少于200字并落款。五、參賽方法1.本次競賽堅持學(xué)生本身樂意的原則，以班級為單位組織初賽，評比介紹優(yōu)秀書法作品，交由各班級部審核后匯總后集體報送德育處。2.各班級所介紹的毛筆、硬筆書法作品，須填寫報名表一份，一并裝入?yún)①愖髌焚Y料袋內(nèi)。參賽作品后面右下角需加貼競賽作品標(biāo)簽。3.作品報送時間：20**年12月30、31日兩天。六、評獎方法1.大賽設(shè)個人獎和團(tuán)體獎。個人一、二、三等獎和優(yōu)秀獎分別按參賽作品數(shù)的3%、10%、25%和40%評出，并頒發(fā)獲獎證書；團(tuán)體一、二、三等獎按學(xué)校參賽作品數(shù)量及獲獎面評比若干名，