長(zhǎng)江作業(yè)四年級(jí)科學(xué)上學(xué)期明天的天氣怎樣答案

長(zhǎng)江作業(yè)四年級(jí)上學(xué)期〈明天的天氣怎樣答案〉明天的天氣怎樣答案

11今天的氣溫是多少

一、20~29℃；14~22℃；26~32℃；23~30℃

二、-18℃；零下十八攝氏度；22℃

三、提示：關(guān)注當(dāng)?shù)靥鞖夂彤?dāng)季天氣變化的趨勢(shì)，根據(jù)天氣準(zhǔn)備衣物、藥品等。

四、室內(nèi)：最好是掛在墻上，距離地面1.5米左右。不要放在陽(yáng)光直射的地方，也不要放在門(mén)、窗邊和空調(diào)出風(fēng)口附近。

室外：距地面1.5米的白色百葉箱中。

如果是其他顏色的，陽(yáng)光照射時(shí)會(huì)使箱內(nèi)空氣的溫度明顯高于箱外氣體的溫度，測(cè)出的溫度不準(zhǔn)確。

如果把溫度計(jì)裝在封閉的箱中，空氣不流通，箱子內(nèi)外的氣溫并不相等，測(cè)出的氣溫也不準(zhǔn)確。

如果把溫度計(jì)露天放置，測(cè)量出來(lái)的氣溫同樣不準(zhǔn)確。這是由于陽(yáng)光直接照射時(shí)，溫度計(jì)本身的溫度不等于周?chē)諝獾臏囟取?/p>

五、1.冬季；

2.保暖棉服、羽絨服等。

12追尋風(fēng)的足跡

一、

二、風(fēng)向標(biāo)；風(fēng)速儀。

三、提示：0級(jí)煙柱直沖天；1級(jí)青煙隨風(fēng)飄。

2級(jí)風(fēng)來(lái)吹臉面；3級(jí)葉動(dòng)紅旗飄。

4級(jí)風(fēng)吹飛紙片；5級(jí)帶葉小樹(shù)搖。

6級(jí)舉傘步行難；7級(jí)迎風(fēng)走不動(dòng)。

8級(jí)風(fēng)吹樹(shù)枝斷；9級(jí)屋頂飛瓦片。

10級(jí)拔樹(shù)又倒屋；11、12級(jí)陸上很少見(jiàn)。

四、略。

五、略。

13是誰(shuí)制造了風(fēng)

一、略。

二、略。

三、日間陸地受太陽(yáng)輻射增溫，陸面上空的空氣迅速增溫而向上抬升，海面由于其熱力特性受熱慢，上空的氣溫相對(duì)較冷，冷空氣下沉并在近地面流向附近較熱的陸面。因熱空氣上升而造成的空缺，形成海風(fēng)；夜間陸地冷卻快，海上較為溫暖，近地面氣流從陸地吹向海面，稱為陸地風(fēng)。

四、略。

14云的觀測(cè)

一、晴；陰；陰。

二、略。

三、略。

四、略。

15下雨啦

一、①假設(shè)：略

器材：量筒，裝有冰塊的透明塑料袋，保鮮膜，熱水，小水桶

步驟：

1.向量筒里加入一半的熱水，用保鮮膜封住桶口；

2.將裝有冰塊的塑料袋放在量筒上方；

3.5分鐘后，移開(kāi)冰塊，可以看到保鮮膜下方有水滴形成，水沿著桶壁流下來(lái)。

得出的結(jié)論：保鮮膜下方有水滴形成，是因?yàn)闊崴a(chǎn)生了水蒸氣，水蒸氣遇冷凝結(jié)成了水珠。

②器材：燒杯，熱水、玻璃片、冰塊。

步驟：

1.先在燒杯里放上熱水；

2.把玻璃片放在燒杯上；

3.在玻璃片上放一些冰塊；

4.觀察玻璃片上的現(xiàn)象。

得出的結(jié)論：玻璃片上出現(xiàn)很多小水滴，聚集多了會(huì)慢慢掉下去。這是因?yàn)樗魵庥隼淠Y(jié)成小水滴。

二、液態(tài)：水滴、云、雨。

氣態(tài)：水蒸氣。

16雨下得有多大

一、B

二、1.C2.B

三、略。

四、提示：雨量器。

五、略。

17明天的天氣怎樣

一、略。

二、大