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文檔簡介
第5章失業(yè)與通貨膨脹理論第1節(jié)失業(yè)理論第2節(jié)通貨膨脹理論第3節(jié)菲利普斯曲線山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)第1節(jié)失業(yè)理論一、失業(yè)和失業(yè)率二、失業(yè)種類
(一)自然失業(yè)
(二)周期性失業(yè)
三、失業(yè)的影響山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)一、失業(yè)與失業(yè)率1.總?cè)丝趧澐郑菏I(yè)指標(biāo)體系有三層次指標(biāo)構(gòu)成
【第1層次指標(biāo)】總?cè)丝谥羞m合勞動人口進行界定
世界大多數(shù)國家把16~65周歲人口定義為勞動年齡人口,中國規(guī)定男性16~60周歲,女性16~55周歲為勞動年齡人口,對于從事行政領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)技術(shù)和文化學(xué)術(shù)工作的人員,退休年齡另有規(guī)定。因而對于從事行政領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)技術(shù)和文化學(xué)術(shù)工作的人員,男性超過60周歲,女性超過55周歲未退休者也應(yīng)計入勞動年齡人口。
山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)【第二層次指標(biāo)】
將勞動年齡人口劃分為勞動力人口和非勞動力人口【第三層次指標(biāo)】
將勞動力人口劃分為就業(yè)人口和失業(yè)人口
總?cè)丝冢絼趧幽挲g人口+非勞動年齡人口
勞動年齡人口=勞動力人口+非勞動力人口
勞動力人口=就業(yè)人口+失業(yè)人口山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)2.衡量失業(yè)的兩個指標(biāo):失業(yè)人數(shù)和失業(yè)率
失業(yè):指有勞動能力的勞動人口,有勞動意愿
并在勞動力市場上經(jīng)過一段時間尋找沒有找到有報酬工作
失業(yè)人數(shù):一定勞動者年齡以上,有勞動能力,在某一時間內(nèi)沒有職業(yè)或工作時間沒有達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),正在尋找有報酬的工作,并已在就業(yè)機構(gòu)進行了登記的人員
山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)3.國際勞工組織和我國對失業(yè)的界定
國際勞工組織:失業(yè)者包括了特定年齡以上在參考期內(nèi)滿足下列條件的所有人:①沒有工作,即沒有處于《本決議》第9段定義的有薪就業(yè)或自主就業(yè);②目前可以工作,即在一定時期內(nèi)可以從事有薪就業(yè)或自主就業(yè);③尋找工作,即在特定最近時期內(nèi)已采取具體步驟尋找有薪就業(yè)或自主就業(yè)。
中國官方界定:目前官方公布的登記失業(yè)率對失業(yè)的界定是:有非農(nóng)業(yè)戶口,在一定年齡以內(nèi)(男16-50歲,女16-45歲),有勞動能力,無業(yè)而要求就業(yè),并在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)服務(wù)機構(gòu)進行求職登記的人員;
山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)按照失業(yè)產(chǎn)生的原因分類:自然性失業(yè):長期內(nèi)的失業(yè)周期性失業(yè):短期內(nèi)的失業(yè)知識性失業(yè):新經(jīng)濟現(xiàn)象二、失業(yè)的種類山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)(一)自然性失業(yè)★因經(jīng)濟中某些難以避免的原因引起的失業(yè)★主要表現(xiàn)為以下幾種情況:
——摩擦性失業(yè)
——結(jié)構(gòu)性失業(yè)
——古典失業(yè)山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)1.摩擦性失業(yè)★
因人們在不同地區(qū)、職業(yè)和生命周期的不同階
段不停地變換工作而引起的失業(yè)。包括:求職性失業(yè):不滿意現(xiàn)有工作,離職尋找更理想工作造成的失業(yè)。
失職性失業(yè):被解聘,被迫尋找新工作所造成的失業(yè)
尋找性失業(yè):新進入勞動力隊伍,暫時沒有找到工作造成的失業(yè)。山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)2.結(jié)構(gòu)性失業(yè)★
因勞動力的供給和需求不匹配所造成的失業(yè),
其特點是既有失業(yè),又有職位空缺。包括:技能性失業(yè):勞動力技能不適合經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)和性別結(jié)構(gòu)的變動而引起的失業(yè)。
技術(shù)性失業(yè):技術(shù)進步而引起的失業(yè)
季節(jié)性失業(yè):行業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性變動所引起的失業(yè)山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)
結(jié)構(gòu)性失業(yè)在性質(zhì)上長期性的,主要由于經(jīng)濟變化導(dǎo)致特定市場和區(qū)域中特定類型勞動力的需求相對低于其供給,其中原因有:(1)技術(shù)變化:技術(shù)變化能降低成本,擴大經(jīng)濟生產(chǎn)能力,但也有破壞性影響(2)消費者偏好的變化:消費者產(chǎn)品偏好的改變在某些地方擴大了生產(chǎn),增加了就業(yè),但在其他減少了生產(chǎn)和就業(yè)(3)勞動力的不流動性:延長了由于技術(shù)變化或者消費者偏好改變而造成的失業(yè)時間山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)2.古典失業(yè)★由工資剛性引起的失業(yè)W/PW/P2W/P10NdNeNsNSD山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)★又稱凱恩斯失業(yè),由于有效需求不足而
引起的失業(yè)。
也即經(jīng)濟周期中的衰退或者蕭條時,因需求下降而造成的失業(yè),這種失業(yè)是由整個經(jīng)濟的支出和產(chǎn)出下降造成的(二)周期性失業(yè)山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)緊縮性缺口與失業(yè)
AD0
E1E0YfY0Y0
ADADf緊縮性缺口:指實際AD小于充分就業(yè)AD時,實際AD與充分就業(yè)AD的差額周期性失業(yè)有效需求:指總供給等于總需求時的需求量有效需求不足引致實現(xiàn)小于充分就業(yè)的均衡
有效需求不足的原因
?心理上的消費傾向-MPC遞減導(dǎo)致消費需求不足?心理上對資產(chǎn)未來收益的悲觀預(yù)期-MEC遞減導(dǎo)
致投資需求不足?心理上的靈活性偏好導(dǎo)致利率下降受阻凱恩斯有效需求理論山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)用AD-AS模型說明周期性失業(yè)根據(jù)AD-AS模型的分析,當(dāng)實現(xiàn)了宏觀經(jīng)濟均衡時,存在三種狀態(tài):充分就業(yè)均衡、小于充分就業(yè)均衡,以及大于充分就業(yè)均衡。引起周期性失業(yè)的正是小于充分就業(yè)的均衡ADfAD0P
LASSASP0P10Y0YfGDP按照國際勞工局的定義,知識失業(yè)是指接受過高等教育的知識勞動力處于不得其用的狀態(tài),是知識資源沒有得到有效與合理配置的表現(xiàn)?!爸R勞動者”是指受過高等教育的,具備一定知識和專業(yè)技能的知識勞動者,他們的失業(yè)被成為“知識失業(yè)”。大學(xué)生失業(yè)、高學(xué)歷人員低就業(yè)等知識性失業(yè)現(xiàn)象的出現(xiàn),一方面表現(xiàn)為教育投資的浪費,另一方面造成了人力資本的浪費。(三)知識性失業(yè)山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)知識性失業(yè)中的顯性失業(yè)與隱性失業(yè)顯性失業(yè)主要指高校畢業(yè)生有能力工作,希望工作,但是找不到工作,明顯表現(xiàn)為無事可做。隱性失業(yè)主要指勞動者雖然有工作,但是工作能力得不到充分利用,處于學(xué)非所用,用非所長的狀態(tài)。處于顯性失業(yè)狀態(tài)的大學(xué)生如果在勞動力市場上找不到適合自己專業(yè)背景與能力的職業(yè),即使已就業(yè),在另一層面上,也屬于隱性失業(yè)的范疇。勞動者雖然在從事某項工作,甚至勞作的時間很長,然而,他們對于經(jīng)濟的貢獻卻不顯著。山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)隱性失業(yè)的主要表現(xiàn)所從事的工作與所學(xué)專業(yè)不符是大學(xué)生隱性失業(yè)的主要表現(xiàn)形式。許多大學(xué)畢業(yè)生迫于就業(yè)壓力,不得不接受既無承諾、又無保障的就業(yè)模式連年升溫的考研熱、出國熱也是大學(xué)生隱性失業(yè)的表現(xiàn)形式之一,還有些考生在落榜后選擇“復(fù)考”,從而形成間歇性隱性失業(yè)群體。缺少職業(yè)規(guī)劃盲目進入職場又匆忙離開或者在企業(yè)勞動時間不足的情況也是隱性失業(yè)的又一種表現(xiàn)形式。山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)知識性失業(yè)的原因分析知識勞動者的專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場需求之間的錯位,專業(yè)設(shè)置與市場脫節(jié)知識勞動力的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)與市場需求錯位知識勞動力市場供需空間結(jié)構(gòu)錯位。這種結(jié)構(gòu)性知識失業(yè)是指一些地區(qū)、部門、企業(yè)里知識勞動者由于供求相對過剩,而在另一些地區(qū)需求得不到滿足盲目追求高學(xué)歷教育就業(yè)期望值與就業(yè)現(xiàn)實有矛盾
山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)三、自然失業(yè)率和自然就業(yè)率自然失業(yè)率——指經(jīng)濟社會在正常情況下的失業(yè)率,它是勞動市場處于供求穩(wěn)定狀態(tài)時的失業(yè)率,這里的穩(wěn)定狀態(tài)被認(rèn)為是:既不會造成通貨膨脹也不會導(dǎo)致通貨緊縮的狀態(tài)自然就業(yè)率——指與自然失業(yè)率相對應(yīng)的就業(yè)率,即充分就業(yè)量除以勞動力總量所得到的比率。山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)競爭性的勞動力供給和需求的一般情況下的解釋四、失業(yè)的經(jīng)濟學(xué)解釋NOWW*EN*SDDSNE自愿失業(yè)就業(yè)?山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)非出清的勞動市場下的解釋?NOWW*EN*SDDSN1非自愿失業(yè)就業(yè)W**N2山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)五、失業(yè)的影響失業(yè)會直接造成勞動力資源的浪費和社會損失失業(yè)會降低國民產(chǎn)出水平,影響經(jīng)濟增長:奧肯定律政治方面:遺憾指數(shù)和不受歡迎指數(shù)
遺憾指數(shù)=通貨膨脹率+失業(yè)率不受歡迎指數(shù)=通貨膨脹率+6×失業(yè)率社會方面:影響社會安定團結(jié)山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)奧肯定律內(nèi)容:失業(yè)率每高于自然失業(yè)率1個百分點,實際GDP將低于潛在GDP2個百分點。政策含義:實際GDP必須保持與潛在GDP同樣快的增長,以防止失業(yè)率的上升。如果政府想讓失業(yè)率下降,則該經(jīng)濟社會的實際GDP的增長必須快于潛在GDP的增長。山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)勞動力市場匹配理論1.市場匹配理論綜合考慮了三方面內(nèi)容:(1)勞動者尋找工作的行為(2)雇主提供職位的行為(3)勞動力和職位之間的匹配問題,即從勞動力需求和供給兩個角度全方面地分析問題2.市場匹配理論關(guān)于失業(yè)的結(jié)論(1)若勞動者的非工作收入增加,失業(yè)率會增加(2)若勞動者相對于雇主的議價能力提高,失業(yè)率會增加(3)若整體經(jīng)濟形勢變壞,失業(yè)率也會增加(4)失業(yè)現(xiàn)象和空的職位可以同時存在(5)就業(yè)補貼政策會導(dǎo)致失業(yè)的持續(xù)時間減少,但失業(yè)的
次數(shù)增加,總效果的方向不確定(6)解雇成本增加會導(dǎo)致失業(yè)的持續(xù)時間上升、失業(yè)次數(shù)減少,但是后者的效果要遠大于前者,因此,總體而言,解雇成本增加有利于解決失業(yè)問題。(7)勞動者的非工作收入較高,他就可以花更多的時間尋找工作,最后的工資水平也會較高,即人們常說的“手中有糧,心中不慌”(8)工資的不平等程度不僅與勞動者間的能力差別有關(guān),還與企業(yè)之間的特征差別有關(guān)勞動力市場搜尋理論勞動力的供給和需求是在信息完備的、無摩擦的市場環(huán)境下運作的,通過工資的調(diào)整可以實現(xiàn)勞動力市場的出清,不可能出現(xiàn)失業(yè)與空崗并存的現(xiàn)象。當(dāng)搜尋活動使搜尋的預(yù)期邊際收益等于邊際成本時,搜尋活動才會停止。在勞動力市場上,勞動者與雇主都存在對供需信息的需求,兩者都會把搜尋活動推進到搜尋的預(yù)期邊際收益等于搜尋的邊際成本那一點。第2節(jié)通貨膨脹理論一、通貨膨脹及其衡量二、通貨膨脹種類三、通貨膨脹的原因四、通貨膨脹的經(jīng)濟效應(yīng)一、通貨膨脹及其衡量通貨膨脹:物價總水平普遍而持續(xù)的上升通貨膨脹率:從一個時期到另一個時期價格水平變動的百分比。衡量通貨膨脹的指標(biāo)有兩類:一是價格指數(shù);二是GNP折算數(shù)。常用的通貨膨脹率的衡量指標(biāo)?消費物價指數(shù)(CPI):衡量城市家庭和個人各時期消費價格平均變化程度。?批發(fā)物價指數(shù)(WPI):衡量各時期批發(fā)市場商品價格平均變化程度。?GDP折算指數(shù)(IPD):衡量一國經(jīng)濟在不同時期生產(chǎn)最終產(chǎn)品價格總水平變化程度。物價指數(shù)是同一組產(chǎn)品和勞務(wù)在各年的價格同它在某一基年價格相除所得的比率,它是加權(quán)平均數(shù)。1.按價格上升的速度分類:溫和的通脹:通脹率在10%以內(nèi)奔騰的通脹:通脹率在10%以以上和100%以內(nèi)超級的通脹:通脹率在100%以上2.按對價格影響的差別分類:平衡的通脹:每種商品的價格都按相同比例上升非平衡通脹:各種商品價格上升的比例并不相同3.按人們的預(yù)期程度分類未預(yù)期到的通脹:預(yù)期到的通脹:又稱為慣性的通脹二、通貨膨脹的種類?爬行式通貨膨脹:年通脹率1~3%?溫和通貨膨脹:通脹率3~6%?嚴(yán)重通貨膨脹:通脹率6~9%?奔騰的通貨膨脹:通脹率在兩位數(shù)以上?惡性通貨膨脹:物價上漲呈加速趨勢,平均通脹率超過三位數(shù),嚴(yán)重時會導(dǎo)致貨幣體系和國民經(jīng)濟崩潰?隱性通貨膨脹:物價上漲未被官方統(tǒng)計所反映?抑制性通貨膨脹:政府價格管制,物價上漲被抑制,商品短缺,出現(xiàn)強迫儲蓄山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)三、通貨膨脹的原因解釋通貨膨脹原因的理論很多。主要有:
(1)作為貨幣現(xiàn)象的通貨膨脹(2)需求拉上的通貨膨脹(3)成本推動的通貨膨脹(4)供求混合推動的通貨膨脹(5)結(jié)構(gòu)性通貨膨脹山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)1.作為貨幣現(xiàn)象的通貨膨脹從貨幣數(shù)量論出發(fā),其依據(jù)是費雪交易方程結(jié)論:如果貨幣流通速度不變而收入處于其潛在水平,則貨幣供給的增加是通貨膨脹的基本原因。2.需求拉動的通貨膨脹山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)當(dāng)產(chǎn)量低于充分就業(yè)的水平時,需求的增加導(dǎo)致兩種可能的結(jié)果:
(1)產(chǎn)量提高但價格水平不變(2)由于瓶頸現(xiàn)象,有效需求的增加引起產(chǎn)量增加,同時又引起物價上漲,出現(xiàn)半通貨膨脹?當(dāng)產(chǎn)量達到充分就業(yè)以后,由于生產(chǎn)能力的制約,總需求增長不再引起產(chǎn)量的增加,而只導(dǎo)致物價水平按同一比例增長,出現(xiàn)真正的通貨膨脹。YADAD=YOADfYfEfAD1膨脹性缺口K膨脹性缺口與通脹膨脹性缺口:指實際AD大于充分就業(yè)AD時,實際AD與充分就業(yè)AD的差額山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)需求拉動通貨膨脹——又稱超額需求通貨膨脹,是指總需求超過總供給所引起的一般價格水平的持續(xù)顯著的上漲。PYfBOAD2AD1ASCAY1P1P2P3YAD3該理論將通貨膨脹解釋為“過多的貨幣追逐過少的商品”山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)ASE1E2E3E40yyfy2y1PAD1P4P3P2P1AD2AD3AD4瓶頸現(xiàn)象:由于勞動、原料、生產(chǎn)設(shè)備等的不足而使成本提高,從而引起P的上漲現(xiàn)象瓶頸式的通貨膨脹:價格從P1上漲到P2和P3的現(xiàn)象山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)3.成本推動的通貨膨脹成本推動通貨膨脹——又稱成本通貨膨脹或供給通貨膨脹,是指在沒有超額需求的情況下由于供給方面成本的提高所引起的一般價格水平持續(xù)和顯著的上漲。工資推動通貨膨脹:直接增加成本工資價格螺旋:工資提高與價格上漲間的因果關(guān)系利潤推動通貨膨脹:操縱價格出口推動通貨膨脹:引發(fā)國內(nèi)供給不足原因★成本推動通貨膨脹——利潤推進式通貨膨脹
?通貨膨脹產(chǎn)生的原因在于不完全競爭。?在不完全競爭市場上,壟斷企業(yè)操縱市場價格,
通過削減產(chǎn)量從而導(dǎo)致價格的上漲山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)ASE1E2E30yyfy2y1PAS1P3P2P1AS2AS3ADy3山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)4.供求混合推動的通貨膨脹既有需求拉動又有成本推動的通貨膨脹YAD1AS1AD2E0P0Y0E1E2P2Y2AS2P總需求物價工資成本總供給物價。AD0AD1,E0E1,P0P1。AS0AS1,E1E2,P1P2。PYAS0AD0E0P0AD1E1P1AS1E2P2山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)5.結(jié)構(gòu)性通貨膨脹在沒有需求拉動、成本推動的條件下,由于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動,也會出現(xiàn)一般價格水平的持續(xù)上漲,這種情況叫做結(jié)構(gòu)性通貨膨脹。山東師范大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院肖衛(wèi)東(2010)社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化趨勢從生產(chǎn)率提高的速度來看,一些部門的提高速度快,另外一些部門的提高速度慢;從經(jīng)濟發(fā)展的過程來看,一些部門正在發(fā)展,另外一些部門漸趨衰落;從與世界市場的關(guān)系來看,一些部門(開放部門)十分密切,另外一些部門(非開放部門)沒有密切聯(lián)系。社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化的現(xiàn)實(1)現(xiàn)存經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不容易使生產(chǎn)要素從生產(chǎn)率低、漸趨衰落、非開放部門流向另一類部門。(2)生產(chǎn)率低、漸趨衰落、非開放部門在工資、價格方面要求“公平”,向另外一類部門“看齊”。這種經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)展趨勢與顯示之間的矛盾的存在,就會出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性通貨膨脹。通貨膨脹的持續(xù)
如果經(jīng)濟有了8%的通貨膨脹率,那么,這8%的通貨膨脹率會有不斷持續(xù)下去的趨勢,這種情況被稱為通貨膨脹螺旋。
無論通貨膨脹的原因如何,只要通貨膨脹開始,需求拉動和成本推動過程都發(fā)揮作用,即使通貨膨脹的初始原因消失了,但通貨膨脹也可以自行持續(xù)下去0EyPP0P1yAD0AD1AS超額需求(a)0EyPP0P1yAD0AD1AS超額需求(b)AS1AS2AD21.對經(jīng)濟增長的影響
?許多人存在“貨幣幻覺”;?信息較靈通的企業(yè)家和銀行家,仍按原來比較廉價
的價格買進勞動力和生產(chǎn)資料,擴大就業(yè)和生產(chǎn);?資源配置效率降低;?預(yù)期利潤率降低,不利于調(diào)動生產(chǎn)和投資的積極性。四、通貨膨脹的經(jīng)濟效應(yīng)2.通貨膨脹的再分配效應(yīng)?通貨膨脹是不利于靠固定的貨幣收入維
持生活的人的。?通貨膨脹對儲蓄者不利。?通貨膨脹還可以在債務(wù)人和債權(quán)人之間
發(fā)生收入再分配的作用。?隨著通貨膨脹出現(xiàn),產(chǎn)出增加?成本推動通貨膨脹引致失業(yè)?超級通貨膨脹導(dǎo)致經(jīng)濟崩潰3.通貨膨脹的產(chǎn)出效應(yīng)三、菲利普斯曲線⊙最初的菲利普斯曲線1958年,菲利普斯提出了一條用以表示失業(yè)率與貨幣工資增長率之間替代關(guān)系的曲線。圖中,向右下方傾斜的曲線,即最初的菲利普斯曲線。U(%)ΔW/WOPP⊙新古典綜合派的菲利普斯曲線
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以薩謬爾森為代表新古典綜合派把菲利浦斯曲線改造為失業(yè)與通貨膨脹之間交替關(guān)系的曲線。?通貨膨脹率()
?菲利普斯曲線的函數(shù)形式菲利普斯曲線Ou8610PC8abπ⊙新古典綜合派的菲利普斯曲線★菲利普斯曲線的政策含義?提供了一份“政策選擇的菜單”?反映了失業(yè)率上升是治理通貨膨脹的代價,而通貨膨脹上升則是降低失業(yè)率的代價。?社會臨界點:即失業(yè)率和通貨膨脹率的社會可以接受程度。如圖所示,如果狀態(tài)超過臨界限,政府就需要采取擴張的或緊縮的財政與貨幣政策,使?fàn)顟B(tài)回到界限以內(nèi)。失業(yè)率通貨膨脹率社會臨界點
⊙貨幣主義附加預(yù)期的菲利普斯曲線★滯脹的出現(xiàn),對失業(yè)與通貨膨脹之間的關(guān)系又有了新的解釋。
★貨幣主義者在解釋菲利浦斯曲線時引入了預(yù)期因素。★預(yù)期即適應(yīng)性預(yù)期,指人們根據(jù)過去的經(jīng)驗來形成并調(diào)整對未來的預(yù)期?!锓评炙骨?/p>
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