版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
【卡通行銷】卡通形象制作與產(chǎn)品制作周期匯報第三次匯報LINE營銷分析Line連我LINE的卡通形象做對了什么,為什么能備受用戶喜愛?Line對用戶吸引力最大的即“聊天表情貼圖”。超過250種的表情貼圖讓用戶在使用Line時多了一個有趣的心情傳達工具。其中Line官方設計可愛且特色鮮明的饅頭人、可妮兔、布朗熊和詹姆士飽受好評,也讓這四個卡通形象成為連接Line其它產(chǎn)品的重要元素。這些表情,都是一定程度上覆蓋了某種性格和氣質(zhì)的一群人的。line對卡通形象的設計投入巨大,最早把卡通形象表情提升到戰(zhàn)略層面高度,是他們前中期核心打法;日本動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)達,line的成功算是這種文化的代表;LINE連我布朗與可妮的形象,也代表了現(xiàn)在很多普普通通的小情侶的形象,使很多人倍感親切。
而這個角色類型(或者說情侶類型),是之前其他表情沒有涉足過的。比如愛用兔斯基的人一般比較賤萌,搞怪用阿貍的多是甜萌又時尚的小女生我所認同的流行產(chǎn)品的創(chuàng)作法則:認識自己的特質(zhì)和喜好,找到它和大眾的共鳴點和需求點,并融入流行的元素。而表情貼圖的創(chuàng)作法則就是:性格特點鮮明,時尚,共鳴與認同感一定程度上覆蓋了某種性格和氣質(zhì)的一群人這里也就得出一個結論,表情貼圖往往反映了創(chuàng)作者自己的性格特質(zhì)。好的表情作者非常濃縮概括地將自己的性格特質(zhì)賦予給了這個角色,而這些性格特質(zhì)贏得了一大批能和這個角色產(chǎn)生共鳴的人的支持,就傳播了開來。LINE營銷分析Line連我卡通形象表情的精髓在于增強用戶的代入感,為此他們做了太多的事情;01故事性早期line每出一套表情相伴隨的就是四格漫畫,先讓你看故事,了解這些卡通形象的性格和特色;02:生活場景基于01中所體現(xiàn)的人物性格和特色去找聊天中的那些具體場景,根據(jù)場景來制作具體的每一個表情,生動無比;03考慮年齡段為了讓這些卡通形象同時適合不同年齡層的人他們編出了不同的故事,同樣是那幾個人物,出了針對小朋友的動畫片《linetown》,針對已經(jīng)參加工作的成年人的《lineoffline上班族》;看完這些動畫片后這些形象更加深入我心;line事業(yè)部總經(jīng)理姜玄玭曾在數(shù)次公開活動中提到過line早期最重要的功能點就是卡通形象表情,把這些形象帶到世界各地,先讓他們吸引用戶的眼球,再讓用戶去玩line,這也是他們最重要的推廣策略;line對卡通形象的設計投入巨大,最早把卡通形象表情提升到戰(zhàn)略層面高度,是他
們前中期核心打法;LINE營銷分析Line連我04產(chǎn)品衍生無數(shù)的周邊物品05性格、特征對比國內(nèi)的微信和陌陌,除了表情,什么都沒有,連漫畫都沒有,就看一個傻呆呆的形象,我怎么會知道這個人有什么性格,有什么愛好和特點;06文化背景日本動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)達,line的成功算是這種文化的代表
Line給stickers的人物們賦予了故事性,有了故事就有了真實性,人用起來就會共情了??ㄍㄐ蜗蟊砬榈木柙谟谠鰪娪脩舻拇敫校瑸榇怂麄冏隽颂嗟氖虑閘ine對卡通形象的設計投入巨大,最早把卡通形象表情提升到戰(zhàn)略層面高度,是他
們前中期核心打法;LINE營銷分析Line連我LINE營銷分析Line連我LINE營銷分析Line連我卡通形象營銷結合line的營銷方式,以及現(xiàn)在卡通形象的市場,我們以卡通表情為主,動畫和漫畫輔助卡通表情的推廣卡通形象營銷第三次總結》》》卡通表情介紹1動畫制作介紹2漫畫制作3總結4漫畫制作漫畫這種藝術形式發(fā)展至今,更容易讓人去消費他的故事,而不是形象本身——宋磊形式故事總結黑白漫畫這種藝術形式發(fā)展至今,更容易讓人去消費他的故事,而不是形象本身。繪本(四格漫畫等)對卡通形象來說是一種門檻比較高的產(chǎn)品形式,不是所有的漫畫家都可以制作出優(yōu)秀的繪本,繪本是創(chuàng)作者在卡通形象造型、繪畫技巧、以及畫面風格與故事內(nèi)容結合的綜合能力展示考慮的綜合實力問題,我們采取傳統(tǒng)的黑白漫畫制作漫畫在制作的過程上的收獲第三章漫畫制作第三章漫畫制作
路仔上課記畫面一:在天氣晴朗,萬里無云的一天,
天空飛過一只小鳥。畫面二:(教室內(nèi))老師一個轉身拿起
暗器(粉筆)偷襲,畫面三:
路仔二字鉗羊馬使用問路手直接進攻。畫面四:(近身)老師華麗轉身跳躍起來
掃堂腿,
路仔借力打力直接日字沖拳頭畫面五:嘭”的一聲兩敗俱傷各自退到邊緣。畫面六:接著來時亮起武器-西洋劍尺(板尺)
路仔拿出詠春長棍。畫面七:啪啪啪。。。。。。
路仔跳起來一個問路手架勢(原來是一場夢)
完!第三章漫畫制作
路仔打牌記
路仔和春姐打牌,氣氛很緊張,路仔滿身大汗,打出了一張“小念頭”普通攻擊,春姐使用了直接使用大招“旋風斬”路仔落敗。春姐緊接著使用了劍法“白虹貫日”直逼路仔,路仔使用了“四平馬步加棍法”一套還擊抵擋了傷害,緊接著使用“追馬加上八斬刀”一套近身戰(zhàn)路仔win
完!第三章漫畫制作總結1.卡通形象的故事性不夠強,可以借鑒line的方式重新修訂故
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學《多媒體信息編輯》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 河北省承德市隆化縣第二中學2023-2024學年九年級上學期期中考試道德與法治試題
- 運動會開幕式主持詞
- 部分非常規(guī)作業(yè)許可證(樣表)易燃易爆介質(zhì)臨時接管線
- 畢業(yè)典禮活動小結
- 2024屆云南省鹽津縣第三中學高三沖刺模擬考試(5月)數(shù)學試題
- 2024屆四川省成都市經(jīng)開區(qū)實驗中學高考數(shù)學試題5月沖刺題
- 水循環(huán)課件新人教版
- 2024年宿遷道路旅客運輸駕駛員從業(yè)資格模擬試題
- 2024年陜西客運資格證考試題
- 教科版四年級上學期期中考試科學試卷與答案(共四套)
- 完整版-通信線路(電纜-光纜)的維護
- 防止傳銷進校園主題班會省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件
- 數(shù)學四年級上冊口算題200道
- MOOC 近世代數(shù)-南京大學 中國大學慕課答案
- 電力工業(yè)發(fā)展介紹
- 《老年社會工作》課件-老年社會生活相關理論及應用
- 微型德育課《對垃圾食品說不》
- 冶金煤氣安全生產(chǎn)培訓課件
- 旅游業(yè)中的智能旅游定制平臺
- 2016-2023年湖南鐵路科技職業(yè)技術學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論