版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)
Economics要求1、考勤2、作業(yè)3、考試:考試形式——閉卷
總成績=平時(shí)成績×30%+卷面成績×70%
平時(shí)成績?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)?
首先,學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)有助于我們了解周圍的世界。
其次,學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)有助于我們更精明的參與經(jīng)濟(jì)。
最后,學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)有助于我們更好的理解經(jīng)濟(jì)政策的作用和局限性。
緒論第一節(jié)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象第二節(jié)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法第三節(jié)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡史第一節(jié)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象
一、經(jīng)濟(jì)學(xué)的出發(fā)點(diǎn)——稀缺性二、經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義三、研究的基本問題四、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系
一、稀缺性1.稀缺性是指社會(huì)擁有的資源是有限的,因而不能生產(chǎn)人們希望所擁有的所有物品和勞務(wù),它是相對(duì)于人類無限的欲望而言的。
經(jīng)濟(jì)資源經(jīng)濟(jì)物品
自由取用品
滿足人類欲望的物品
經(jīng)濟(jì)物品
(由有限的經(jīng)濟(jì)資源所生產(chǎn))
人類無限的欲望和有限的經(jīng)濟(jì)資源相沖突,導(dǎo)致了稀缺性的出現(xiàn)。2.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于稀缺性的分析:
二、經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人與社會(huì)尋找滿足其物質(zhì)需要與欲望的方法的科學(xué),是研究如何利用稀缺的資源最大限度地滿足人們需要的科學(xué),是研究稀缺資源在各種可供選擇的用途中間進(jìn)行合理配置的科學(xué)。
薩繆爾森為經(jīng)濟(jì)學(xué)下的定義:
經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人和社會(huì)如何進(jìn)行選擇,來使用有其他用途的稀缺的資源以便生產(chǎn)各種商品,并在現(xiàn)在或?qū)戆焉唐贩峙浣o社會(huì)的各個(gè)成員或集團(tuán)以供消費(fèi)之用。
生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少?如何生產(chǎn)
?為誰生產(chǎn)?
三、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問題社會(huì)能否最好地利用其有限的資源,在資源、需要和技術(shù)的約束條件下,最大限度地生產(chǎn)盡可能多的產(chǎn)品和勞務(wù)?目的1、稀缺資源配置問題2、經(jīng)濟(jì)效率問題改善社會(huì)福利
根據(jù)研究的具體對(duì)象、范圍的不同西方經(jīng)濟(jì)學(xué)可分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):
1.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Micro-economics)是研究構(gòu)成整個(gè)經(jīng)濟(jì)制度的各個(gè)經(jīng)濟(jì)決策單位的經(jīng)濟(jì)行為。它研究這些單個(gè)單元如何作出決策以及影響這些決策的因素。
四、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系
個(gè)人、家庭和廠商要素市場的價(jià)格(工資、租金、利息)商品市場的價(jià)格生產(chǎn)要素所有者居民戶商品消費(fèi)者生產(chǎn)要素消費(fèi)者企業(yè)商品生產(chǎn)者生產(chǎn)什么怎樣生產(chǎn)為誰生產(chǎn)商品市場要素市場需求供給需求供給勞動(dòng)土地資本品勞動(dòng)土地資本品鞋住房比薩餅鞋住房比薩餅
2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Macro-economics)是研究經(jīng)濟(jì)作為一個(gè)整體的運(yùn)行,分析的是經(jīng)濟(jì)總量之間的關(guān)系和相互作用,諸如國民收入、就業(yè)、總產(chǎn)量、經(jīng)濟(jì)增長、周期波動(dòng)、一般物價(jià)水平的變化以及政府的財(cái)政、貨幣、收入政策對(duì)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的影響,等等。第二節(jié)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法
一、“經(jīng)濟(jì)人”模式二、假設(shè)演繹法三、價(jià)值中立原則四、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析工具
一、“經(jīng)濟(jì)人”模式個(gè)體本位主義
自利原則
理性原則
●●●
二、假設(shè)演繹法
變量(Variables)假設(shè)(Assumption)假說(Hypothesis)●●●一個(gè)理論模型包括以下的內(nèi)容:預(yù)測(Prediction)●
舉例:供給曲線
線性的供給函數(shù)可以表述為:圖2-4供給曲線PSQO
三、價(jià)值中立原則
●
經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象的特殊性
●價(jià)值判斷
●“價(jià)值中立”(ValueFree)原則
四、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析工具
1.均衡分析
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中的均衡,是指經(jīng)濟(jì)體系中變動(dòng)著的各種力量處于平衡,以致這一體系內(nèi)不存在變動(dòng)要求的狀態(tài)。
舉例:均衡價(jià)格的形成
圖2-6均衡價(jià)格的形成
PP2DSEQs2QeQ短缺過剩Qs1Qd1Qd2PeP1O
2.靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析
(1)靜態(tài)分析說明什么是經(jīng)濟(jì)變量的均衡狀態(tài)以及達(dá)到均衡狀態(tài)所需具備的條件,研究的是經(jīng)濟(jì)生活的一個(gè)橫斷面,分析的是圍繞著均衡點(diǎn)的上下波動(dòng),而沒有隨著時(shí)間推移的向前發(fā)展。
(2)動(dòng)態(tài)分析
動(dòng)態(tài)分析有兩個(gè)基本特點(diǎn):第一,把時(shí)間因素導(dǎo)入分析中。第二,注意過程分析。
舉例:蛛網(wǎng)模型PQ收斂的蛛網(wǎng)
PeQeQ1OP3P1Q2P2Q3SD
(3)比較靜態(tài)分析方法
主要考察新的均衡狀態(tài)與舊的均衡狀態(tài)之間的關(guān)系,將變化后形成的均衡狀態(tài)與舊的均衡狀態(tài)加以比較,研究發(fā)生了什么樣的變化。
舉例:均衡價(jià)格的變動(dòng)
圖2-7需求變動(dòng)影響均衡
PP2SQ0QQ1Q2P0P1D0D1D2E0E1E2O
3.邊際分析
在經(jīng)濟(jì)上,邊際量是指生產(chǎn)、交換、分配和消費(fèi)在一定條件下的最后增加量,個(gè)人或者企業(yè)通過考慮邊際量,將會(huì)作出更好的決策。
第三節(jié)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡史
一、古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)二、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)三、凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)四、新自由主義經(jīng)濟(jì)學(xué)
一、古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
從17世紀(jì)下半葉開始,英法兩國一大批優(yōu)秀的思想家、哲學(xué)家、醫(yī)生和商人(如威廉·配第、約翰·洛克、大衛(wèi)·休謨、弗朗斯瓦·魁奈等人)開始有目的地探索資本主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,試圖對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。他們的理論發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)被匯集到亞當(dāng)·斯密的著作中,形成第一個(gè)完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理論體系,再經(jīng)過大衛(wèi)·李嘉圖的加工和改造,最終完成了具有古典意義的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。
古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在兩個(gè)方面取得了偉大的理論成就:
第一,它深入到資本主義社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系內(nèi)部對(duì)其進(jìn)行剖析。
第二,古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)了市場機(jī)制的工作原理。
二、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)
“邊際革命”是指19世紀(jì)70年代初在歐洲大陸出現(xiàn)的一種反對(duì)英國經(jīng)濟(jì)學(xué)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)說。他們拋棄了從生產(chǎn)、成本和供給等方面對(duì)價(jià)值分析的所謂英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)傳統(tǒng),主要側(cè)重于從欲望、需求和效用方面來分析價(jià)值,并把這種分析與邊際原理結(jié)合起來。
馬歇爾在英國傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)三要素生產(chǎn)成本價(jià)值論的基礎(chǔ)上,通過需求曲線和供給曲線相結(jié)合的方式,吸收和綜合了19世紀(jì)末風(fēng)靡一時(shí)的邊際效用論,建立了一個(gè)折衷式的經(jīng)濟(jì)理論體系,這個(gè)經(jīng)濟(jì)理論體系被稱為新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)。
這種學(xué)說建立在人與物的關(guān)系及物對(duì)人的滿足的基礎(chǔ)上(“邊際革命”),在遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)世界的條件下(無視壟斷的完全競爭市場經(jīng)濟(jì)),在否認(rèn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)(“薩伊定律”)和資本主義剝削關(guān)系(克拉克的邊際生產(chǎn)力論)的基礎(chǔ)上,把市場經(jīng)濟(jì)關(guān)系變成了由符號(hào)和公式所組成的數(shù)學(xué)模型(數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)),用精密的數(shù)學(xué)邏輯證明資本主義自由競爭的市場經(jīng)濟(jì)可以自動(dòng)實(shí)現(xiàn)均衡和使社會(huì)福利最大化(馬歇爾局部均衡、瓦爾拉斯一般均衡和帕累托最優(yōu))。新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本特點(diǎn)是:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 循環(huán)彩燈eda課程設(shè)計(jì)
- 大班秋季活動(dòng)課程設(shè)計(jì)
- 招生方案課程設(shè)計(jì)
- 圓環(huán)板課程設(shè)計(jì)
- 怎么進(jìn)步物理課程設(shè)計(jì)
- 傳統(tǒng)文化 在線課程設(shè)計(jì)
- 托育家務(wù)小能手課程設(shè)計(jì)
- 幼兒園消防項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)
- 幼兒園老師課程設(shè)計(jì)得好
- 幼兒芭蕾成品舞課程設(shè)計(jì)
- QB/T 8024-2024 電熱采暖爐(正式版)
- 中國飲食文化智慧樹知到期末考試答案2024年
- 音樂技能綜合實(shí)訓(xùn)智慧樹知到期末考試答案2024年
- MOOC 飼料毒物學(xué)-華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 第五單元《京腔昆韻》-欣賞 ☆姹紫嫣紅 課件- 2023-2024學(xué)年人音版初中音樂八年級(jí)下冊(cè)
- 中小學(xué)校園交通安全常識(shí)宣傳
- 商業(yè)攝影智慧樹知到期末考試答案2024年
- 國家糧食和物資儲(chǔ)備局招聘考試試題及答案
- JTG F90-2015 公路工程施工安全技術(shù)規(guī)范
- 松果體區(qū)腫瘤護(hù)理
- 《施工現(xiàn)場安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化防高墜篇》測試附有答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論