有線電視員演講稿:傾情有線奉獻(xiàn)無限_第1頁
有線電視員演講稿:傾情有線奉獻(xiàn)無限_第2頁
有線電視員演講稿:傾情有線奉獻(xiàn)無限_第3頁
有線電視員演講稿:傾情有線奉獻(xiàn)無限_第4頁
有線電視員演講稿:傾情有線奉獻(xiàn)無限_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第34頁共34頁有線電視員演講稿:傾情有線,奉獻(xiàn)無限有線電視員演講稿:傾情有線,奉獻(xiàn)無限。傾情有線,奉獻(xiàn)無限各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:大家好!今天我演講的題目是《傾情有線,奉獻(xiàn)無限》。說起電視,人們也許很快想到了主持人、新聞記者、電視編輯或者某個欄目等等。確實,我也一樣,幾乎不會想到我們自己:工作在電視傳輸網(wǎng)絡(luò)上的有線人。是啊,我們有線人,默默地工作在自己的崗位上。黨和政府的“喉舌”,這是對廣電的定位,那么有線臺應(yīng)該是“喉舌”器官中的聲帶,假設(shè)聲帶失聲,任有巧舌如簧、動聽言語也傳不了情達(dá)不了意,我們有線人上上下下時刻警醒著自己的位置和作用:我們是廣電信息通道的建立者、維護(hù)者、修繕者。有人親切地稱我們?yōu)椤熬W(wǎng)絡(luò)交通效勞員”。走進(jìn)我們這群“網(wǎng)絡(luò)效勞員”,你會發(fā)現(xiàn)這樣一支隊伍:年輕、充滿活力、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作作風(fēng)硬、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、有成就感和責(zé)任感。就是這樣一支隊伍,放棄許多與年幼孩子相處的時機(jī)、缺席許多與家人美妙的約會、錯過許多與朋友同學(xué)的聚會……為了有線網(wǎng)絡(luò)的平安運行,為了千家萬戶可以看好電視,為了廣闊網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)上暢游,在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著,沒有節(jié)假日、不求特別待遇、不計個人得失。常常在全民進(jìn)入最放松、最休閑的日子是我們有線人最繁忙的日子。年輕的父母早上出門時與孩子的睡臉吻別,晚歸時又與孩子的睡臉道晚安,日復(fù)一日,年復(fù)一年。一天,我的同事跟我說,要帶年邁的母親去體檢,從上半年拖到了下半年,從下半年又到了年末也沒抽出時間,我很想對我的同事說:除了工作,母親!也很重要,可是每個周末看他在網(wǎng)絡(luò)上繁忙,我只能祈禱每一個母親安康、長壽。就算為了我們的事業(yè)。以人為本,用戶至上,一直是我們這個隊伍的宗旨,用戶的需要,就是我們的工作。大家都會記得,2023年6月19日至21日,歐洲足球錦標(biāo)賽的戰(zhàn)火烽煙四起,每一個凌晨,對于球迷來說都是一個節(jié)日,這段時間,電視成了一大批人深夜溫暖的伙伴。但是,因為工作的安排,6月19日凌晨正是我們向新廣電信息中心搬遷機(jī)房的時候呀!開工時間就是深夜球賽開賽時間。怎么辦?在保證球迷收視的同時要遵循搬遷的時刻表。雖然之前我臺已打出搬遷會中斷信號給用戶帶來不便的通告,為了把搬遷的時間縮得更短,把用戶的不便減到最少,為了不讓期盼的球迷絕望。臺領(lǐng)導(dǎo)給大伙說:能為用戶效勞1分鐘就絕不能只效勞30秒。夜深人靜,臺領(lǐng)導(dǎo)的辦公室還燈火通明,他們正在為搬遷設(shè)計方案,周密部署。只聽一聲令下,設(shè)備搬遷、線路割接、信號調(diào)試,分工分職,同時進(jìn)展。朋友,假設(shè)您還記得的話,在6月21日凌晨葡萄牙和西班牙的比賽中,比賽哨響前1分鐘,用戶家電視屏上出現(xiàn)了CCTV--5。中央5臺,僅僅是中央5臺,我們?nèi)_職工就付出了多少勞動和汗水。我們深深知道,效勞不能遲到,效勞的價值是“及時”,遲到的效勞是無效的,過期的效勞是作廢的。這一夜,在我們的隊伍當(dāng)中,也有球迷,這一夜,還有雨。電視信號通了,裁判的哨聲響了,可是我們的球迷躺在機(jī)房的墻角睡著了,他們實在太累太累。原創(chuàng)文章,盡在文秘知音網(wǎng)。每次平安播出重保期,臺領(lǐng)導(dǎo)總是身先士卒,帶著網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員,嚴(yán)防死守、晝夜巡線、組織實戰(zhàn)演練?!叭诵凝R,泰山移”,上下一條心、全臺一股勁,我們多少次克難攻堅,多少次分兵把守,多少個晝夜沒有合眼,圓滿完成平安播出任務(wù),構(gòu)筑了網(wǎng)絡(luò)平安保障的鋼鐵長城。我臺的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作連續(xù)4年受到省廣電局表彰,今年又被省局推薦到國家廣電總局參加全國廣電網(wǎng)絡(luò)維護(hù)先進(jìn)臺站評選。今天的獎牌,是對我們昨天辛勤工作的肯定。在信息____風(fēng)起云涌的今天,我們有線人已經(jīng)不只滿足于鋪纜架線、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、平安傳輸,我們已經(jīng)敏銳地聽到了數(shù)字化急促的腳步聲,信息化震耳的浪潮聲,于是乎光纖、SDH、Ip、cablemodem、HFC等等等等這些數(shù)字會聚時代的符號,把我們的網(wǎng)絡(luò)裝扮得榮耀奪目,于是乎“廣電寬帶”這個品牌在信息化的喧鬧聲中發(fā)出了自己的聲音。朋友,也許您忙里偷閑,也許您適逢休假,也許您長夜不寐,當(dāng)您翻開電視、開啟電腦,享受娛文視界的樂趣時,我們有線人,正以效勞的姿態(tài),專心、體貼地陪您在網(wǎng)絡(luò)的另一端。今晚我們共聚一堂,慶賀我們電視人的節(jié)日,就在此時,在機(jī)房里、在街道上、在用戶的家里,我的同事們還在自己的崗位上辛勤地耕耘著、效勞著、努力著、辛苦著、快樂著。有線電視新員工入職感受演講稿有線電視新員工入職感受各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:今天我演講的主題是=夢回現(xiàn)實情系有線。**年2月作為一名新時代的大學(xué)生,我懷著對將來的美妙憧憬,進(jìn)入了**有線電視閘北分公司綜合業(yè)務(wù)部實習(xí),開始接觸社會,步入職業(yè)生涯。上大學(xué)的時候,我總是夢見自己的工作緊張有序,朝九晚五的上班,擁有舒適的環(huán)境,坐在寬闊亮堂的辦公室,穿著整肅的西裝套裙,輕輕松松操作電腦,處理幾份文件,文字、數(shù)字和材料就是工作的成果。但當(dāng)我真正走向崗位,碰到的卻是和藹可親、體恤下屬的陳經(jīng)理,爽朗愛笑的俊俊總管,經(jīng)歷豐富的劉姐,體貼關(guān)心的??偅瑴仨樣H切的小于姐以及剛做媽媽的琦琦。他們就像我身邊的教師、鄰居家的大哥和大學(xué)的學(xué)長,那么平凡而又可親可敬,在這個溫暖的大家庭里,我受到了無微不至的關(guān)心。雖然同事們之間其樂融融很好,但現(xiàn)實的和之間有天壤之別,我曾經(jīng)陷入深深的絕望之中。我們的辦公場所是露天自備的狹小帳篷,晴天里悶熱無比,陰天里漏風(fēng)漏雨,下班時間很晚,也沒有周末休息時間;而且我所從事的整轉(zhuǎn)工作要走進(jìn)社區(qū),直接面對形形色色的客戶,協(xié)調(diào)難,溝通難,需要面對居民們無數(shù)的誤解,甚至吵鬧;整天奔波繁忙在各個小區(qū),樓上樓下走家串戶,辛苦勞累。俗話說,“既來之那么安之”,面對這樣的環(huán)境,我堅持穿上藍(lán)色的工作便裝,天天跟隨著同事們深化到社區(qū)的爺爺奶奶和大叔大媽家開始了工作。由于對工作還不夠熟悉,我曾被一大群居民圍在整轉(zhuǎn)現(xiàn)場,在不明真相群眾的反復(fù)追問下,我變得面紅耳赤,不知所措,牛總及時趕來,滿面笑容,宣傳政策,解釋溝通,幫我解圍;面對吵架、誤解、情緒沖動的居民,俊俊主管微笑著沖到前面,親切地來著客戶的手,甜甜地一口一個“阿姨”叫著,耐心解釋政策,安排安裝人員為居民開通綠色通道;由于機(jī)頂盒沒有畫中畫功能,客戶大鬧起來,機(jī)智靈敏的劉姐扮演起“居委會大媽”的角色,協(xié)調(diào)溝通,爭取客戶的理解,足足用了2個小時,消除了誤會,用真情換回了居民的支持,最后和居民變成了關(guān)系和諧的好朋友;面對一些客戶撕掉了受理單,我們的工作人員仍然耐心地勸服了他們,微笑著裝好了機(jī)頂盒。我也看到了面對我們的失誤,陳經(jīng)理出面代替我們抱歉,忍受著客戶的責(zé)怪,甚至辱罵,始終心平氣和,保持微笑;當(dāng)然,我也看到了我們用真情和周到的效勞換回了客戶的理解,那個憤怒的踢了桌子掀了桌布的大媽,滿臉的不好意思,向我們抱歉。點點滴滴的小事,讓我認(rèn)識到,這是一群多么愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的一群人,一個多么可親可敬的團(tuán)隊!同時,我也體會到了工作的苦與樂。我們天天工作到晚上10點,沒有雙休日,我們沒有加班工資。有時居民和我們聊天,說你的月薪至少五六千元,這么辛苦,否那么不值得干……我陷入深深的思索:難道這就是我所要的事業(yè)?難道這就是我實現(xiàn)理想的舞臺?同事們當(dāng)年的理想又會是什么呢?我問了陳經(jīng)理,他說他的夢想是做中央電視臺的節(jié)目編輯;我問俊俊主管,她說她的夢想是要開一家廣告公司;我問了??偅f他曾想成為一家公司的老總。他們的夢想都很遠(yuǎn)大,可是為什么都會安安心心留在這里呢?有人說這里充滿的挑戰(zhàn),可以磨練意志;有人說團(tuán)隊溫馨,讓人留戀,舍不得走;還有人說,艱辛的環(huán)境可以鍛煉人的才能,造就人才,這里就是夢想起飛的地方……我這才明白,夢想起飛的地方的不一定是環(huán)境舒適的辦公大樓,不一定是電腦、復(fù)印機(jī)等現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,但往往是艱辛的環(huán)境和溫馨的團(tuán)隊,是腳下現(xiàn)實的土地!在我的職業(yè)生涯中,很快樂能成為閘北有線的一員,在這個小集體里大家總是關(guān)心照顧著我這個小妹妹,是我感到非常的溫暖,而我也總想為大家能多分擔(dān)些工作、多承擔(dān)點責(zé)任。在我演講的同時,此時此刻閘北分公司的青年仍然在自己崗位上為整轉(zhuǎn)做一份微小的奉獻(xiàn),為世博做一份奉獻(xiàn)。我當(dāng)和同事們一道,做好本職工作,讓夢想從這里騰飛。謝謝!放飛夢想——我為有線電視事業(yè)添榮耀尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!今天我演講的題目是:《放飛夢想我為有線電視事業(yè)添榮耀》。我為自己是龍視網(wǎng)絡(luò)公司雙鴨山分公司的一名成員而驕傲。我與我的同齡人一樣,有著色彩斑斕的青春夢想。我熱愛自己的工作崗位,因為我工作,我快樂。我的青春夢想在這里放飛,我的人生坐標(biāo)在這里標(biāo)注,我的自我價值在這里實現(xiàn)。我的人生理想就是為有線電視事業(yè)奉獻(xiàn)力量,為萬戶千家送去歡笑,為七彩熒屏增添榮耀!雷鋒曾經(jīng)說過:假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;假設(shè)你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;假設(shè)你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你的崗位。杭州最美司機(jī)吳斌更是用他最后的生命76秒完美詮釋了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。我要說:愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),仍然是我們這一代青年應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)和傳承的美德。企業(yè)靠我開展,我靠企業(yè)生存。企業(yè)不但為我們每一名員工提供了生存的需要,更為我們提供了開展的時機(jī)和展示的舞臺。我們不能攀比別人向企業(yè)索取了多少,我們要比為企業(yè)奉獻(xiàn)的大小;要捫心自問我為企業(yè)的開展奉獻(xiàn)了什么,是否盡到了自己作為企業(yè)員工的那一份職責(zé)。夢想是現(xiàn)實的先導(dǎo)。美妙而遠(yuǎn)大的人生理想只有根植于現(xiàn)實生活的肥沃土壤才能培育出絢麗的花朵,才能收獲豐收的果實。我深知自己是有線電視隊伍中的一名新兵。我熱愛自己的職業(yè),看重自己的工作崗位。我嚴(yán)格要求自己,從一點一滴做起,鉆研業(yè)務(wù),不怕吃苦不怕挨累。為了鍛煉培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,我主動要求到礦區(qū)基層分站工作,堅持每天早出晚歸,不辭辛勞;向師傅請教,向理論學(xué)習(xí)。只要是工作需要,我就不分份內(nèi)份外;我一職多能,把辛苦留給自己,將微笑送給用戶。通過自己的不懈努力和辛勤付出,看到用戶滿意而歸,我自己再苦再累也倍感欣慰。夢想與現(xiàn)實之間需要的是行動!企業(yè)是我家,開展靠大家。愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),既是社會進(jìn)步和企業(yè)開展的需要,更是我們?nèi)w企業(yè)員工遵守職業(yè)道德、追求自我完善的要求。播送電視事業(yè)大開展、快開展,既是社會精神文明建立的要求,同時也是豐富人民群眾物質(zhì)文化生活的需要。有線電視事業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè),我們的事業(yè)大有作為。一分耕耘,一分收獲。讓多彩的世界更絢麗,讓幸福的生活更美妙!作為有線電視隊伍中榮耀的一員,我充滿驕傲與自豪,讓我們攜起手來,肩并肩,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在公司董事會周圍,創(chuàng)一流業(yè)績,建一流企業(yè),續(xù)寫龍江網(wǎng)絡(luò)雙鴨山分公司新的輝煌。放飛夢想,憧憬將來。我決心用自己的美妙青春和辛勤汗水為有線電視事業(yè)增輝添彩,譜寫新的篇章!謝謝大家!有線電視技術(shù)開發(fā)部主任競聘上崗演講稿有線電視技術(shù)開發(fā)部主任競聘上崗演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!首先,簡單介紹一下自己.1997年畢業(yè)于營口大學(xué)微機(jī)應(yīng)用專業(yè),被分配到營口市第一糧庫工作,后于20xx年考入營口有線電視臺,從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今.我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù).決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭.我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,說明我對公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個良好的開端;另一方面,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,這次演講,雖說是"陪太子讀書",但我想可以鍛煉自己的才能,展現(xiàn)自己的才華,目的就已到達(dá),并借此時機(jī)和大家交流思想,準(zhǔn)備讓大家評價優(yōu)劣長短,接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的挑選.何況一位名人說過:"不想當(dāng)元帥的士兵,絕對不是好士兵!".最終我還是站到這里.競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件.首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng).我為人處事的原那么是:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活.自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公正,不重名利,不計較個人得失,曾獲20xx年中心先進(jìn)工作者的稱號.在個人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修煉培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學(xué)習(xí),努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人.在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有出現(xiàn)過大失誤.別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé).具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,可以做到思路明晰,行止有度,頭緒清楚.其次,熟悉詳細(xì)業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識.由于所從事的工作同計算機(jī)相關(guān),新技術(shù)層出不窮,知識更新快,自己從未放松學(xué)習(xí).誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些缺乏之處:與領(lǐng)導(dǎo),大家交心,交流思想不夠.有時工作缺乏主動性,慎重有余,潑辣不夠.不過我有信心,在以后為工作理論中在同志們的幫助下不斷抑制自身的缺乏.對所競聘崗位的認(rèn)識和上崗后的設(shè)想.首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善,歷數(shù)目前我市inter效勞接入網(wǎng)的效勞商,我們優(yōu)勢明顯,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建立日益重要,應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建立方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)造更好效益.最后,我表個態(tài),假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個時機(jī),用心,用情,用良心干好工作.反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn).無論結(jié)果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事."言必信,行必果.謝謝大家!有線電視技術(shù)開發(fā)部主任競聘上崗的演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!首先,簡單介紹一下自己。1997年畢業(yè)于營口大學(xué)微機(jī)應(yīng)用專業(yè),被分配到營口市第一糧庫工作,后于2000年考入營口有線電視臺,從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù)。決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,說明我對公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個良好的開端;另一方面,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,這次演講,雖說是陪太子讀書,但我想可以鍛煉自己的才能,展現(xiàn)自己的才華,目的就已到達(dá),并借此時機(jī)和大家交流思想,準(zhǔn)備讓大家評價優(yōu)劣長短,接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的挑選。何況一位名人說過:不想當(dāng)元帥的士兵,絕對不是好士兵!。最終我還是站到這里。競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。我為人處事的原那么是:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公正,不重名利,不計較個人得失,曾獲2023年中心先進(jìn)工作者的稱號。在個人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修煉培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學(xué)習(xí),努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有出現(xiàn)過大失誤。別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,可以做到思路明晰,行止有度,頭緒清楚。其次,熟悉詳細(xì)業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識。由于所從事的工作同計算機(jī)相關(guān),新技術(shù)層出不窮,知識更新快,自己從未放松學(xué)習(xí)。誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些缺乏之處:與領(lǐng)導(dǎo),大家交心,交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,慎重有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作理論中在同志們的幫助下不斷抑制自身的缺乏。對所競聘崗位的認(rèn)識和上崗后的設(shè)想。首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善,歷數(shù)目前我市inter效勞接入網(wǎng)的效勞商,我們優(yōu)勢明顯,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建立日益重要,應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建立方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)造更好效益。最后,我表個態(tài),假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個時機(jī),用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何,我都始終會老老實實做人,扎扎實實做事。言必信,行必果。謝謝大家!關(guān)愛學(xué)生傾情奉獻(xiàn)教育教師演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家好!今天我演講的題目是——《用愛點亮一盞心燈》。在我記憶中,有這樣一句話:“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運抗衡,這力量就是——愛?!睈凼乔Ю锉ㄉ系囊粓F(tuán)火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……每當(dāng)提起愛,我就想起我教過的和我正在教的這些小不點們,曾有的經(jīng)歷讓我刻骨銘心.記得剛來德強(qiáng)時,教過一個小女孩,如今她已經(jīng)上初中了,想想他能堅持下來是多么的不容易??!她那時沒完沒了地哭,哭了一、兩個月,摟著、抱著、哄著、勸著、端水、喂飯、洗腳、講故事……為了能留住這個孩子,我們使出渾身解術(shù),她也不買你的帳。有一天,她竟哭著說:“教師,我爸媽是我親身父母啊?!蔽液⒆託獾男÷曕洁炝艘痪洌骸澳俏乙膊皇呛蠼處熝?!”她“噗”的一笑,又很有節(jié)奏的哭了起來,我真的很心疼孩子,好說歹說她就是哭,沒招了!我索性說了一聲:“完了,氣死我了。”就趴在桌子上一動不動了。誰知她竟跑上前來,一邊給我揉胸口,一邊搬腦袋,并大哭道:“教師,我的好教師,你可別死啊!我再也不哭了……”太陽出來了!辦公室的教師都禁不住笑出聲來。漸漸的,孩子開始坐在課堂安心學(xué)習(xí)了。有一次她竟把自己的明星照送給李教師和我,表達(dá)她的誠意,讓我們感到莫大的欣慰和鼓舞,從而讓我對孩子更生憐愛之情。女孩的例子,充分說明一點,是責(zé)任讓我傾注了愛。而照顧病中的肖揚(yáng),卻讓我在煎熬中找到了久違的母愛。文秘114那天,病中的孩子拽著我,哭著要和我回家。看著這個管保姆叫“媽”的孩子,那痛苦無助的眼神,又不忍打攪他年迂古稀的、已癱瘓在床的奶奶,我下了決心,滿足了孩子。然而晚上,孩子的病癥加重了,連拉帶吐,樣子很嚇人。我?guī)缀趿駸o主了,家里只有我和孩子,怎么辦?怎么辦?我哭的心都有了。安排好孩子,從七樓跑下來,頂著寒風(fēng),我深一腳淺一腳的去請醫(yī)求藥,心里不免懊悔,萬一孩子有事,你說,我不是自找費事嗎?我守在孩子的床前,默默祈禱,好容易孩子不鬧了,我反而更擔(dān)憂了,一會試試鼻息,叫一聲“揚(yáng)揚(yáng)”;一會摸摸心口,喊一聲“揚(yáng)揚(yáng)”,真擔(dān)憂孩子會沒有氣……我的心懸著、揪著,直到凌晨孩子從睡夢中醒來。第二天下課,孩子要吃火腿腸,我連跑帶顛跑到小賣店,沒有。我不甘心,跑到外面去買。望著孩子狼吞虎咽的樣子,我禁不住流淚了。突然有一天,他神秘的問我:“鄧教師,你想要一個兒子嗎?”“想?!蔽以捯怀隹?,他就喊了一聲“媽”,那一刻,我幸福得快被融化了。最難忘的是在香坊傳染病醫(yī)院陪護(hù)患急性病毒性菌莉的李羽彤。從入院到護(hù)理,我們幾個教師求醫(yī)問藥,端屎端尿,洗衣擦身……直到她媽媽匆匆趕來,醫(yī)生才知道,由衷地說:“德強(qiáng)的教師真好!”確實,在德強(qiáng),哪位教師都會有幾部這樣愛的曲子,與這樣的教師們一起工作,我感覺辛苦并快樂著,雖然我們的成績還不夠突出,但這絲毫掩蓋不了教師們的辛勤汗水,掩蓋不了教師們的無私奉獻(xiàn),這一切,會珍藏在孩子的生命記憶里。每到假期,我班都會有孩子因家長不能來接而留下來的。作為班任,我總是主動把他們領(lǐng)回家,照顧他們的衣食住行。04年元旦,我們班王文罡因和家長慪氣,堅持留在學(xué)校,我尊重了孩子的意見。說心里話,我人回來,心卻沒跟回來,一整天都坐臥不寧,直到給孩子買了兩大袋好吃的送去,心里才安然。愛好讓人牽腸掛肚。有一段時間,為了給后進(jìn)生補(bǔ)課,我常常顧不上吃飯,這被孩子悄悄看在眼里。一天,一個孩子從食堂拿回一個饅頭,氣喘吁吁跑回來;接著,一個孩子馬上倒了一杯熱水舉到我面前??粗⒆犹煺鏌o邪的小臉,看著饅頭上赫赫醒目的手指印,苦呀累呀,真的值了!試想,教師從事的是教書育人的職業(yè),假假設(shè)教師本身不具備現(xiàn)代人格,那么培養(yǎng)出來的下一代就可想而知了。說真的,小學(xué)培育我們的教師,卻不知為什么總不能忘卻。他們的音容笑貌,他們的坎坷人生,他們的敬業(yè)精神,他們的高尚人格在我的心里打下深深的烙印,他們永遠(yuǎn)是鼓勵我奮進(jìn)的力量。我想,教師愛學(xué)生就要把欣賞的目光投向每一個學(xué)生,讓更多的孩子從中感受到殷切的期望,體驗成功的喜悅,獲取向上的動力。以前,孩子小,多少有一些放不開手,總有點越殂代皰之嫌,經(jīng)過反思之后,我嘗試著放手,經(jīng)過一段時間,我驚異的發(fā)現(xiàn):原來我的孩子真不簡單吶!以前開班會,都會把我忙得像個陀螺似的,可效果不是很明顯??扇缃癫煌耍瑥拇_定主題、組織內(nèi)容、分派任務(wù),直到串聯(lián)詞的編寫……我只需把把關(guān),就可以分享他們的勞動成果了。其實有時我們不必強(qiáng)求孩子出類撥萃,保持一顆平常心,高分?jǐn)?shù)求不來,可德性可以塑造。愛不是姑息,不是縱容,教過的孩子都知道我是一個非常叫真嚴(yán)格的人。有一次,一個學(xué)生無意中拽掉了教學(xué)樓前廳的條幅,帶班教師怕給班級扣分,就藏到了班級的講臺里。我發(fā)現(xiàn)后,鼓勵孩子去劉教師那成認(rèn)錯誤,真的感謝劉教師,他表揚(yáng)了孩子。我在班上講了這件事,并講了列寧、里根小時侯的故事,使學(xué)生受到教育,以后班級再出現(xiàn)這樣那樣的事,孩子都敢于承擔(dān)責(zé)任了。文秘114有一句話說的好:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我,我們雖不是神,是凡人,但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。面對著全班四十多名學(xué)生,我常陷入遐想:劉欲欣、孟凡齊已打造成了校園知名主持人;馬遠(yuǎn)景后來居上,語數(shù)英都獲過獎勵,將來也是個清華的苗子;寧乙濃、肖文翰自信心缺乏,班會全權(quán)交給他們;王金博懶惰,想什么方法;王博玉在分析^p問題上欠缺,從哪切入……在生活中,多為孩子找優(yōu)點,充分發(fā)揮他們的潛能,讓我們把學(xué)生當(dāng)朋友,沒有長幼上下之分,沒有聰明愚蠢之別,那在我們眼中,每個孩子都是一顆會發(fā)光的金子。不知各位同仁是否有同感,關(guān)于我們的問題學(xué)生,我們常常有一些想說愛你卻不容易的感覺。其實問題學(xué)生是本藝術(shù)真經(jīng)——歷練我們愛的功力。他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是魂牽夢繞……這頑石、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊帲瑫r時都提心吊膽;我們曾發(fā)狠過,發(fā)恨過,任其自然吧……然而,一旦發(fā)現(xiàn)問題,你就忍不住去管去問,因為他們已走進(jìn)你的心里,愛和責(zé)任會讓你責(zé)無旁貸,你不會輕言放棄。確實,愛一個好學(xué)生容易,那愛一個問題學(xué)生是不是真的好難?作為教師,尤其是小學(xué)教師,都會遇到這樣的困惑:為什么有的學(xué)生怎么教也學(xué)不會?假設(shè)所有的學(xué)生都像×××一樣聰明就好了……于是,當(dāng)面對這些“不開竅”“不聽教”的學(xué)生時,教師們不禁會覺得不知所措,甚至在不覺間會得出該生將來不會有什么作為的結(jié)論,從而產(chǎn)生放棄的念頭。我也曾有過這樣的苦惱,但是當(dāng)我看到這樣一那么報道后,我為自己曾有的想法感到愧疚和自責(zé)。這是一個發(fā)生在美國黑人貧民窟的真實故事。一位大學(xué)教授帶著他的學(xué)生來到這里搞調(diào)查研究,其中一個課題是對該區(qū)200名黑人孩子的前途作預(yù)測。結(jié)果是200名孩子幾乎無一例外地被認(rèn)定為“一無是處”、“無所作為”、“終生碌碌”等。四十年后,教授的繼任者來到當(dāng)年的貧民窟,他驚奇地發(fā)現(xiàn):當(dāng)年被調(diào)查的200名孩子中,除了20個已分開故地?zé)o從查考外,其余180名孩子大多數(shù)都獲得了相當(dāng)?shù)某删?。他們之中不乏銀行家、商人、大律師和優(yōu)秀運發(fā)動。這一切,他們都說最該感謝的是當(dāng)年的一位小學(xué)教師。繼任者找到當(dāng)年的小學(xué)教師,此時她已經(jīng)到了遲暮之年了,吐字不太清楚,可有一句任何人都聽得懂:“我愛這些孩子?!庇纱丝梢?,只有沒有愛心的教師,沒有改變不了的孩子。為了孩子的明天,為了孩子的一生,請不要吝嗇你的愛心,吝嗇一句鼓勵,吝嗇一個眼神,更不要過早的妄下結(jié)論。問題學(xué)生他們差在知識,習(xí)慣上,但他們有了個性品質(zhì)這些優(yōu)勢,還有什么不能戰(zhàn)勝、不能抑制、不能包容呢?我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實生活中,真正的成功者,往往是當(dāng)年班級中十名左右的學(xué)生。眾多敢于“下?!标J蕩并獲得成功的人,往往是班級中的“后進(jìn)生”。細(xì)細(xì)想想我們的“問題學(xué)生”,他們?nèi)菀讍幔克麄兗词孤牪欢n堂上的內(nèi)容,也得老老實實地日復(fù)一日,年復(fù)一年地坐在教室里每天上完七、八節(jié)課,不能講話,不能亂動,不能打瞌睡,不能干別的事情。我們說“問題學(xué)生”是最能承受挫折的最有毅力的學(xué)生,因為他經(jīng)過了面臨著無休止的考試,屢考屢敗,但他還能屢敗屢考。他們也經(jīng)常因為犯錯誤受批評、挖苦、挖苦,心里早就筑起了抗挫折的“長城”,再遇失敗,也能英勇地、樂觀地面對人生。他們是特殊的個體,在我們覺得不值得愛的時候,也正是他需要愛的時候。相信沒有一個學(xué)生會回絕關(guān)心,回絕愛。對問題學(xué)生說一個好,夸張一點,會讓他們感動半年,如獲至寶。由此,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個孩子的身影——他就是朱全超。這是一個五官端正,眉清目秀,鼻梁上架著一副近視鏡的男孩,蠻帥的??刹怀鋈腌?,你就會有全新的感覺,他真是太頑劣了。看:那個在走廊里,搖頭晃腦瘋跑,直到跑過班級也沒剎住閘的,是他;那個被同學(xué)修理,放聲“歌唱”的是他;那個登上窗臺,跳企鵝舞的是他;那個半夜上廁所,也扇兩把小紙卡來過癮的也是他;如假設(shè)哪一天,孩子都搶著回來報告,你不用問下文,遣送回來的準(zhǔn)是他……有的教師不無感慨地對我說:“這孩子可真難管!”是的,這個缺少母愛、在棍棒下長大的孩子身上,確實實確存在好多問題。說心里話,每當(dāng)他犯錯時,我也惱也怒,可他一旦站到你面前,那乖乖的小樣子,讓你真的煩不起來。我用心讀著這個小男孩,深深覺著:這家伙絕非等閑之輩。他的小腦瓜機(jī)靈著呢!他會變好的,愛讓我學(xué)會了等待。有一天中午,大家把吃剩的白藍(lán)瓜皮扔進(jìn)了垃圾筒,瓜皮越扔越多,這時,朱全超從座位上站起來,端起垃圾桶去倒。咦,今天太陽可是從西邊出來,這小家伙怎么這么積極?左等、右等,第二遍鈴都要響了,還沒見人影。是不是上廁所又忘帶紙了?〔這事會時有發(fā)生,他們知道,找不到他們,我會派同學(xué)去“搭救”他們。〕一個同學(xué)承受任務(wù)剛奔出教室,就和他撞個滿懷。,在那一瞬間,我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,把褲子贅得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把沒收的小紙卡扔在垃圾桶里了……我不動聲色、真誠對同學(xué)說:“朱全超真是個愛勞動的好孩子!”可在表揚(yáng)他的時候,我的目光一刻也沒有分開他的褲兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,非常不情愿地掏出小紙卡……之后,他在日記里寫道:“教師,你不僅是個活字典,還是神探哪!我好佩服你!”我感動于孩子的文采,傾心于孩子的腦力,當(dāng)眾讀了他的日記,因為我知道他敬我、愛我,他在乎我對他的評價,哪怕一句微笑,一句肯定,一次嚴(yán)厲的批評。這不由使我想起一次班會上孩子講的故事:在一個暴風(fēng)雨后的早晨,一個男人來到海邊上漫步,他注意到,一個小男孩在撿昨夜的被暴風(fēng)雨卷上岸來、困在淺水洼里的小魚。終于,這個男人忍不住走過去:“孩子,這水洼里有幾百、幾千條小魚,你救不過來的?!薄拔抑?。”小男孩頭也不抬的答復(fù)?!芭??那你為什么還在扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩兒一邊答復(fù),一邊拾起一條魚扔進(jìn)大海?!斑@條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”。正因為有了教師的存在,問題學(xué)生的生活從此不同。我牢記著:“這條小魚在乎!”這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”對一個教師而言,“這一條”是千分之一,萬分之一;對一個家庭而言,“這一條”卻是的期待,他承載整個家族的希望。莊稼毀了可以再種,東西丟了可以再買,春去了可以再來,可人生沒有輪回,孩子的命運就握在我們的掌中,相信,愛會使他們從此與眾不同!因為一位合格的教師,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但是一定可以長久地照耀著人生的道路?!芭踔活w心來,不拿半根草去?!彼麄儗捜莸募m正學(xué)生的錯誤,卻不肯原諒自己的過失。他們能以滿腔的熱情去點燃學(xué)生思想的火花,在學(xué)生的心目中,他們永遠(yuǎn)年輕。他們以高尚的人格熏陶學(xué)生,塑造青少年美妙的心靈,立志把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”。從他們身上,學(xué)生不僅學(xué)到了淵博的學(xué)識,更獲得了終身受益的做人道理,熔鑄了道德的豐碑。他無欲而剛,不怒而威,舉止有道。學(xué)生因親其師,而信其道。我是一名小學(xué)教師,孩子就是我心中絲絲屢屢的牽掛,我愿用愛點亮一盞心燈,指引孩子生命的航程。傾情奉獻(xiàn)教育爭當(dāng)師德標(biāo)兵演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們大家好!我今天演講的題目“傾情奉獻(xiàn)教育爭當(dāng)師德標(biāo)兵”。德為師之本。師德是教育的光輝,師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的此岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。師德的靈魂就是愛心。隨著歲月的更替,這種感覺越來越強(qiáng)烈。直覺告訴我,這是一種天意,一種緣分——我與新福這塊土地有緣,我與這些純樸的農(nóng)村孩子有緣。我的人生,我的命運,早已與他們緊緊聯(lián)絡(luò)在一起。懷揣著對教育的夢想踏上了一條艱辛而又漫長的育人之路。關(guān)心保護(hù)每一個學(xué)生,讓班級的每一個孩子都能安康快樂地成長,成為了我工作的奮斗目的。我2023年畢業(yè)于師范學(xué)校,至今已在教育這片凈土上辛勤耕耘了9年。當(dāng)一名出色的語文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,我積極探究,勇于理論,虛心向各位教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動聽課,零八年冬天,哈市張教師來肇州四中對我縣教師培訓(xùn),我抓住這個時機(jī)向張教師全面請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教法、新學(xué)法,經(jīng)過長期理論形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生才能的實在可行的方法。我提倡學(xué)生要學(xué)以致用、融會貫穿舉、一反三:講讀課給學(xué)生多一點考慮問題的時間;測驗時多一點知識消化反響的余地;班隊會多一點進(jìn)展活動表現(xiàn)的時機(jī),通過鼓勵多一點體驗成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學(xué)生為主體,在探究中學(xué)習(xí),在參與中開展。為了上好每一堂課,我做好充分的課前準(zhǔn)備,向40分鐘要質(zhì)量。一個班的學(xué)生很多,學(xué)生的根底參差不齊,課上和課下對學(xué)困生進(jìn)展輔導(dǎo),雖然這樣做我會投入很多的精力,但是為了讓學(xué)生多學(xué)點東西,圓滿的完成學(xué)業(yè),我仍然決定這樣做,這也是我義不容辭的責(zé)任。面對全體學(xué)生,我一視同仁,不管是學(xué)優(yōu)生還是學(xué)困生,我總是用自己的微笑和肯定去鼓勵他們,我常常反思,我不知道為他們能做多少,也不知道他們能承受多少,但我在盡力地做,也在讓他們知道,愛他們的我正在為他們鋪設(shè)一條通往真善美境界的道路。校園里,常演繹著一個個令人難忘的情景,嚴(yán)冬里戰(zhàn)風(fēng)雪,黃昏里單獨歸家的身影。面對學(xué)困生,我多了一份牽掛,多了一份信心,也多了一份幸福的體驗。我2023年帶六年級中的一個普通孩子,他性格孤僻,也不愛學(xué)習(xí),課間常常單獨一人,不與其他孩子玩耍。通過調(diào)查得知,孩子三歲時父母離異,母親外出打工,與奶奶相依為命,但奶奶脾氣不好,稍有不順就非打即罵!孩子從小缺少關(guān)心,沒有自信,長大后性格就非常內(nèi)向。理解情況后,我鼓舞他:“困難是暫時的,沒有過不去的火焰山,有困難找教師,我做你的堅強(qiáng)后盾?!敝笪野岩粯訕訉W(xué)慣用品送到他手里,科任教師對他的幫助也越來越多,我還利用休息時間主動進(jìn)展家訪,做____思想工作,用愛融化了學(xué)生內(nèi)心的堅冰。一段時間后,這個孩子的性格明顯開朗了,他非常懂事,非常配合,非常堅強(qiáng),也愛學(xué)習(xí)了。年后當(dāng)孩子的媽媽提著不菲的禮品含著熱淚向我表示感謝時,我婉言回絕了,“于教師,我怎么感謝你呀……”我希望孩子成才,那將改變你們家庭的命運,這么做是我的責(zé)任,你能明白物我的一片苦心比多少禮品意義都大,你也要多關(guān)心他的成長,。付出就會有回報,2023年以優(yōu)異的成績考取二中,面對家長臉上露出滿意的笑容,孩子驕傲的表情,我內(nèi)心比吃了蜜還甜,面對這一切,我感慨:教師的一點愛心,改變孩子的一輩子,我做的實在是微缺乏道,可是我們千萬名教師將改變我們民族的命運,這就是“眾人拾柴火焰高”吧。假設(shè)說一個教師很難對自己的學(xué)消費生感情,那么他所有的工作就無外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有理解決好學(xué)生問題的保證。愛心,來不得半點虛偽。我在班主任工作中一直以不傷害學(xué)生自尊心為原那么,嚴(yán)慈相濟(jì),在學(xué)生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言,在學(xué)生犯錯的時候也絕不姑息遷就。父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈祥應(yīng)該表如今班主任的眼神中,這一點就是我所追求的。教師要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,要求學(xué)生不遲到,自己總是在上課前到門口侯課,時間長了,所有學(xué)生都不再遲到,班里的臟活,累活帶頭干,從不袖手旁觀,冬天下雪,寒風(fēng)凌烈,我沖鋒在前,和學(xué)生們熱火朝天的掃雪、收雪、推雪、學(xué)生們心疼地說:“教師回樓吧,我們干就行?!蔽夜麛嗟卮饛?fù):“和你們在一起干活就好似我又回到了學(xué)生時代,真快樂,來吧,干完我們一起回班?!彪m然我的手凍得通紅,但我們還是一起有說有笑的把雪掃完,在我率先垂范的作用下,連平時在家不干活的“胖墩”都主動伸手,這潛移默化的影響,建立了和諧的師生關(guān)系和班級氣氛。愛心,是想學(xué)生所想,不斷給學(xué)生前進(jìn)的方向和動力。班內(nèi)無小事,處處是教育。每年冬天,總有一些學(xué)生感冒、生病。為此,我總是事先備好一些感冒藥作應(yīng)急之用,學(xué)生得重感冒,我便親自陪他們?nèi)タ床?。每到冬天都要累得大病一場。同事們開玩笑說:“于教師,學(xué)生生病你就病,你們是不是心有靈犀呀”是呀,我每天都為我的學(xué)生祈禱,希望他們健安康康。說句實在話,我寧愿自己生病都不要學(xué)生生病,學(xué)生生病我很心痛。一次,我生病了,家長和學(xué)生都來看我有人竟然哭了,當(dāng)時真不知說什么好,如今想想這就是學(xué)生和家長對教師表達(dá)的最真摯的感情。教師給學(xué)生沉甸甸的愛,學(xué)生回報給教師更深更重的愛。平時,我總是注意去發(fā)現(xiàn)和利用一些小的契機(jī)去開導(dǎo)學(xué)生,特別重視新課改下新型師生關(guān)系的功用,有這樣一句話:“你不可能在一個戰(zhàn)栗的心理上面寫上平整的文字,正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣?!敝挥性诿裰骱椭C、自由寬松的環(huán)境下,人的思維才能處于最活潑的狀態(tài),各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最正確程度。我一直努力做到尊重每一位學(xué)生,較好的實現(xiàn)了因材施教,在學(xué)生中有一定威信,學(xué)生也樂于承受我。有容乃大,無欲那么剛。憑一顆愛心做人使我在工作中力爭做一個能容人的人。容人使我以學(xué)校利益、以學(xué)生利益為重,得到了大家的認(rèn)可。我2023年負(fù)責(zé)團(tuán)書記工作,詳細(xì)做整個學(xué)校的德育工作,從此,我的肩膀上擔(dān)著宏大的責(zé)任。我一邊開展好學(xué)生會的工作,充分發(fā)揮學(xué)生會干部的作用;一邊認(rèn)真組織團(tuán)員定期開展學(xué)雷鋒活動,認(rèn)真組織好每一次的學(xué)校升旗儀式,并借助升旗儀式的講話對學(xué)生進(jìn)展愛心教育;同時發(fā)動學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動,在“汶川”地震中我校學(xué)生積極捐助;充分發(fā)揮好學(xué)校的“愛心基金”幫助學(xué)校的貧困生,把“關(guān)工委”工作落實好,另外積極組織學(xué)生開展課外活動,組織學(xué)生進(jìn)展環(huán)保演講、尊老繪畫等形式多樣的課外活動,讓學(xué)生學(xué)會要有愛心與責(zé)任,對于這一切,學(xué)校、家長、學(xué)生給予一致的好評,上級領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定,先后曾榮獲縣優(yōu)秀班主任,縣優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)稱號。成績不能滿足,聲譽(yù)催人奮進(jìn)。與各位教師相比,很明顯存在各方面得差距,我將以各位教師為典范,繼續(xù)堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)用我無私的愛深深的感染、教育每一個孩子,用園丁的品質(zhì)、春蠶的志向、蠟燭的風(fēng)格、孺子牛的精神,為教育事業(yè)奮斗,把真誠的愛毫無保存的奉獻(xiàn)給我的事業(yè),我的學(xué)生。相信只要心中有愛,有高尚的師德,只要不斷的去學(xué)習(xí)進(jìn)取,去追求更高更遠(yuǎn)的目的,就能做到最好!本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,把愛的陽光灑向我的事業(yè),灑向我的學(xué)生。我認(rèn)為作為一名教師,雖沒有驚天動地的壯舉,但卻用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。恪盡職守傾情奉獻(xiàn)(市政收費科干部演講稿〕恪盡職守傾情奉獻(xiàn)(市政收費科干部演講稿〕恪盡職守傾情奉獻(xiàn)伴著改革開放的時代強(qiáng)音,和著急流勇進(jìn)的強(qiáng)勁交響,已步入中年行列的我,再一次擁抱著改革開放的時代浪潮,擔(dān)當(dāng)起市政分管設(shè)施所、路燈所、收費科這兩所一科的窗口單位的一名副主任,我深感重任在肩,為了市政的生存與開展,為實現(xiàn)市政的總體目的,我將恪盡職守,傾情奉獻(xiàn)。作為一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知管理是第一位的,一個部門工作出發(fā)點與落腳點應(yīng)嚴(yán)密圍繞市政的整體工作為重心,因此,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者首先要有一個清醒的頭腦,敏捷的思維,大膽的創(chuàng)新,才能準(zhǔn)確地帶著各部門工作人員卓有成效地完成好各項工作,為此,幾年來我有意識地培養(yǎng)了自己管理才能,潛心學(xué)習(xí)了許多管理方面的書籍,以進(jìn)步自身素質(zhì),并將所學(xué)知識付諸于消費理論當(dāng)中,在工作中不斷摸縈經(jīng)歷,升華自我,完善自我。工作中我以三個代表和十六大精神為指導(dǎo),與時俱進(jìn)謀開展,開拓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論