2023年特崗教師個人總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

篇一:特崗教師一年工作總結(jié)特崗教師工作總結(jié)白莊小學(xué)馬玉華2023年,通過特崗選拔考試,我如意分派到河北省東光縣白莊小學(xué)任教。終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學(xué)生涯。回顧這一年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。在這一年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。通過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本可以做好教學(xué)中的相關(guān)工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的抱負(fù)之花,是這片土地讓我成熟了起來!教學(xué)上,最開始,對學(xué)生不是很了解。每一堂都希望自己認(rèn)真去備,認(rèn)真去上,學(xué)生可以一絲不茍的去聽。但是實際教學(xué)畢竟不比實習(xí),也許是方法不對,結(jié)果成績不是太好。于是我想我該摸索一條有效的方法出來。一直在改善中。經(jīng)常看到學(xué)生的自控能力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當(dāng)。但是我是自然而然之中學(xué)會了一些對孩子進(jìn)行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。此外學(xué)校的教研活動我積極地參與,從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺陷,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn)一、在品德方面。:找到自己的定位后,我努力著,進(jìn)步著,付出著,收獲著。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下,我堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推動素質(zhì)教育。我擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等。我積極參與學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論學(xué)習(xí),以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這一年的特崗服務(wù)期間,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛惜學(xué)生。尊重學(xué)生人格,和學(xué)生平等相處;不歧視學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全;關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,真正盡到了老師的職責(zé)。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或逼迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。二、在技能方面。具有從事教學(xué)工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動。積極參與教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極積極聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學(xué)方法。三、在考勤方面。上課期間,從不無端缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準(zhǔn)時參與學(xué)校教師列會。作為任課教師,認(rèn)真研讀教材,大量搜集課外資料,專心備好每一堂課。課后,仔細(xì)批改作業(yè),并及時把作業(yè)情況告訴學(xué)生,查漏補(bǔ)缺。通過反復(fù)測試和對學(xué)生平時表現(xiàn)的觀測,針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況,因材施教。采用激勵機(jī)制,注重學(xué)法指導(dǎo),典型事例,個別輔導(dǎo),適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。四、在業(yè)績方面。沒擔(dān)任班主任工作,但在平時的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)愛好。我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的問題,努力尋找解決方法,進(jìn)一步貫徹和貫徹新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步鉆研教學(xué)大綱?;侍觳回?fù)有心人,通過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領(lǐng)班級學(xué)生健康成長,學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。總之,無論在生活,學(xué)習(xí),為人處世方面都力求做的完美。這些日子的教學(xué),有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長,我也在進(jìn)步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機(jī),不斷提高和完善自己,不斷進(jìn)步,不斷充電,力爭成為一名杰出的教師。同時我祝福每個孩子都可以長大成材,祝愿白莊小學(xué)的明天越來越好!篇二:特崗教師個人工作總結(jié)特崗教師三年思想工作總結(jié)在2023年,我成為了關(guān)榮的特崗教師隊伍中的一員,并且榮幸地在流水鎮(zhèn)開始了自己執(zhí)教生涯。在上崗之前教育局為了使我們這些新教師盡快適應(yīng)教育工作,特地對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn),在走上崗位后我也從沒有停止對自己的“充電”,不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)等相關(guān)知識。通過三年的實踐,我對教師這個職業(yè)有了更進(jìn)一步的結(jié)識,一名合格的教師,應(yīng)當(dāng)是時刻注意對自身素質(zhì)的培養(yǎng),認(rèn)真對待每一位學(xué)生以及學(xué)生的一切。在2023-2023學(xué)年,我擔(dān)任了七年級和八年級的歷史教學(xué),以及七年級的生物教學(xué),更是肩負(fù)起了七年級一班班主任的職責(zé)。在這一年里,我不僅良好的完畢了學(xué)校規(guī)定的各項教學(xué)任務(wù),更是將七年級一班打?qū)е铝艘粋€優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體。此外,我還成為學(xué)校安全工作組織護(hù)校隊的一員,為學(xué)校的安全工作做出了自己最大的努力,并取得里極大成績。在2023-2023學(xué)年,由于學(xué)校小老師緊缺,我更多的工作被安排到小學(xué),在此期間,我擔(dān)任了三年級的數(shù)學(xué)教學(xué),五年級和六年級的體育教育,更是肩負(fù)起了三年級的班主任職責(zé)。在這一年里,我完畢了學(xué)校規(guī)定的各項教學(xué)任務(wù),將三年級打?qū)е铝艘粋€優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、樂觀的班集體。此外,我繼續(xù)為學(xué)校的安全工作做出著自己的奉獻(xiàn)。在2023-2023學(xué)年,由于學(xué)校初中部的撤離,我成為了學(xué)房埡小學(xué)的一名教師,在此期間,我擔(dān)任四年級的班主任,四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)和二年級的體育。在這一年里,我繼續(xù)為將四年級打?qū)е乱粋€更優(yōu)秀、更團(tuán)結(jié)、更樂觀的班集體而努力。在這一年里,由于老師數(shù)量的減少,我在學(xué)校安全工作擔(dān)負(fù)了更大職責(zé),成為學(xué)校的安全協(xié)管員,輔助校長管理學(xué)校的安全管理工作,在此期間,學(xué)校從未發(fā)生任何大小安全事故。在這三年的班主任生活,給我印象最深的是那些不同類型的學(xué)生。他們有的比較踏實,比較聽話,自覺性也比較高;而有些學(xué)生調(diào)皮一點(diǎn),叛逆一點(diǎn),自控能力差了一點(diǎn)。初來乍到,很多事情一開始都沒有經(jīng)驗解決,不明白要做什么事,如何去完畢這些事。在老教師的指導(dǎo)下,在自己的不斷總結(jié)中,漸漸地,我對如何與這些學(xué)生相處,從而去幫助他們開始有了信心。在教學(xué)工作上,給我最大的啟示是,備課要充足,上課要靈活,總結(jié)要精練,回顧要及時。剛開始,我每一堂都認(rèn)真去備,然后按照教案去講,但是所得的效果并不好,累了自己忙了學(xué)生,結(jié)果卻一塌糊涂,于是我開始反思是不是自己的方法有問題,于是我想我該摸索一條適合自己的方法出來。在這個過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的幫助,讓我聽骨干教師的課以幫助我汲取別人優(yōu)點(diǎn),讓骨干教師聽我的課以幫助我改掉我的缺陷,感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助。在生活上,由于我剛走出校園,在做人處事方面都不成熟,剛開始很難適應(yīng)教師的生活,但是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老教師的幫助下,我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了教師的生活。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):一、德可以服從學(xué)校工作安排,準(zhǔn)時完畢各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度。在正常工作之余,義務(wù)為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)。從未從事有償家教或者索要學(xué)生家長錢物。經(jīng)常將自己的錢添補(bǔ)班費(fèi)或者購買書籍獎勵給那些表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,對一些家庭困難的學(xué)生我也經(jīng)常在生活上給予幫助。關(guān)心、愛惜每一位學(xué)生,遵守師德規(guī)范,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。二、能具有從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學(xué)工作,并且積極參與各項教育教研活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。三、勤一年教學(xué)期間累計請假不超過一天,無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與學(xué)校的各項活動,從不缺席校內(nèi)培訓(xùn)和聽評課活動。在學(xué)校需要的時候,也奮勇在先,從不逃避和叫苦叫累。我還經(jīng)常運(yùn)用休息和周末時間家訪。在這一學(xué)年里,我拜訪了70多名學(xué)生的家長,可以說我的腳步踏遍了大半個流水鎮(zhèn)。有時候為了不讓學(xué)生流失,翻山越嶺五六個小時,天還沒亮就出發(fā),在月亮的陪同下回來。記得是上一學(xué)期,有位女生的父親過世,由于家境困難(為治病借了很多錢),這位女生的母親打算在周末帶這位女生出去打工,在獲得這一消息后,我在星期五放學(xué)后,在一位學(xué)生的指引下,走了三個小時的山路,終于趕到了女生家,通過我的苦苦勸阻,這位女生終于重新走回了課堂。四、績擔(dān)任班主任工作,注重學(xué)生德智體的教育,努力讓每一位學(xué)生得到全面發(fā)展。在我的努力下,班上學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上獲得優(yōu)異成績,并且在文體活動上奪得驕人的佳績。當(dāng)然在注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的同時,我更加注重同學(xué)生之間的情感交流,同每一位學(xué)生都多次的談話交心,并且經(jīng)常運(yùn)用休息時間走訪學(xué)生家庭,努力讓自己全面真實的了解每一位學(xué)生。我還運(yùn)用學(xué)校組織的每一次活動,讓學(xué)生體會什么叫做集體榮譽(yù)以及如何獲得集體榮譽(yù),從而加強(qiáng)學(xué)生班級歸屬感,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊意識。通過我的努力,在這一年里我將七年級一班打?qū)е铝艘粋€優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體。在教學(xué)工作上,在向老教師汲取寶貴經(jīng)驗的同時,翻閱大量資料,努力形成一條適合自己也適合學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。雖然還很稚嫩,但是我也養(yǎng)成了自己的教學(xué)特點(diǎn),那就是:備課要充足,上課要靈活,總結(jié)要精練,回顧要及時。在我的課堂上,我始終將讓學(xué)生獨(dú)立去思考貫徹始終,努力讓學(xué)生多看一些、多思考一些、多說一些。對于學(xué)習(xí),我堅信一點(diǎn),給人以魚不如授人以漁,所以我的教學(xué)將“讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)”作為一個重要目的去奮斗,在我的引導(dǎo)下,多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣。教學(xué)語言上,在保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r,我也盡量使用一些風(fēng)趣的語言,風(fēng)趣的小故事,讓我的課堂充滿了歡樂。在我的努力下,也收獲了比較好的成果,讓學(xué)生在喜歡學(xué)歷史和生物的同時,也考的了較高的成績,歷史生物每學(xué)期都位列流水這一塊兒的五所中學(xué)的前茅,其中生物更是連續(xù)兩學(xué)期第一,因此我多次被學(xué)校表彰與獎勵。在這一年里,我對教師的職業(yè)這一行業(yè)有了更深結(jié)識。在此后的工作中,我將更加嚴(yán)格地規(guī)定自己,發(fā)揚(yáng)不計得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提高自己的層次,提高自身的能力;更加專心地思考、專研,去尋求民族地區(qū)教育的改善方法和出路。力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。篇三:特崗教師個人工作總結(jié)特崗教師個人工作總結(jié)李紀(jì)榮古語說:滴水之恩,涌泉相報。受家鄉(xiāng)政府的支持和幫助,我得以順利完畢學(xué)業(yè)。于是作為師范生的我,三年前義無反顧地報了特崗考試,并以全身心的努力想要反哺家鄉(xiāng)。功夫不負(fù)有心人,我如愿以償。時光飛逝,如光陰似箭。自2023年7月畢業(yè),我回到家鄉(xiāng)開封,開始我的反哺之路。特崗服務(wù)于陳留鎮(zhèn)南街學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間,一千多個日子過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕優(yōu)秀教師。在學(xué)校的三個春秋,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個美麗而優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我磨掉了初入社會時的沖動和莽撞,也磨掉了初出校門時的羞澀和稚嫩,三年的歷練,讓我改掉不少缺陷。為了更好地做好此后的工作,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,我從德、能、勤、績、廉方面嚴(yán)格規(guī)定自己,力爭成為一名杰出的教師,現(xiàn)將三年來的工作計劃總結(jié)如下:一、思想品德方面作為年輕的服務(wù)教師,三年來,我積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛黨愛民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參與各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè),把自己旺盛的精力和不斷開發(fā)的能力,所有用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,能與學(xué)生心貼心,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象??梢苑e極與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,可以顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完畢各項任務(wù)??鬃釉唬喝诵校赜形?guī)熝?。特別是對剛從事教學(xué)工作的我來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我莫大的幫助,我也在聽課評課中提高了自己,反思自己的教學(xué)方式方法。二、師德培養(yǎng)方面“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格規(guī)定自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生樹立一個好的楷模,嚴(yán)于律己,謹(jǐn)言慎行。一方面教會學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事、怎么學(xué)習(xí)。由于我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。又有“活到老,學(xué)到老”,只有不斷的學(xué)習(xí),才干不斷的提高自己的水平,才干不斷的進(jìn)步。此后我將繼續(xù)提高師德方面的修養(yǎng),力爭做個全校師生的楷模。三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面:自2023年9月至今,我重要擔(dān)任本校三年級的語文兼班主任、英語等的教學(xué)工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),準(zhǔn)時完畢,從不拖拉。從2023踏上崗位至今,我將所有的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的規(guī)定體現(xiàn)到教學(xué)中去,進(jìn)一步淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的愛好,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。平時教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思緒,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。四、班主任工作方面積極貫徹貫徹學(xué)校以及各職能部門的各個階段和突發(fā)性的工作規(guī)定,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、貫徹有策,抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和各個小環(huán)節(jié)的工作。積極、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡也許的誘導(dǎo)出學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力。始終貫徹分層次教育,堅持“兩頭抓,促中間”,耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。

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