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第有關(guān)寫人寫事的作文匯總十篇寫人寫事的作文篇1
過去的一段時(shí)間,除了看電視就是寫作業(yè),突然,想看一看書,因?yàn)槲沂悄猩云珢劭茨切┢婊眯≌f。我拿著我奶奶給我的100元。在書店里閑逛,我看了看,發(fā)現(xiàn)有一本書叫大主宰,我毫不猶豫就把他買,還有一本兒書,名字叫天火大道。
我看了看大主宰,這本書通俗易懂,很是好看,可是,我更喜歡復(fù)雜的書,就是天火大道,我就開始了購書生涯。
我用我每周的零花錢100元,買這本書,我可能是太心急了吧,一天能看完一本書,這四本天火大道,兩三天就被我解決完了。我突然發(fā)現(xiàn),我是不是有點(diǎn)太著急了,我想給我定一個(gè)目標(biāo),一天讀20頁,可是這樣根本讀的太少了根本不夠自己的興趣。所以我便加大的目標(biāo),一天讀100頁。還要讀兩遍這樣我就能更好的理解。
終于,我把天火大道讀完了,對(duì)了,剛才說了,這本書通俗易懂,好看。所以我就瘋狂的訂購這本大主宰。我買兩個(gè)禮拜之后我買完了。也讀完了這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的審美情趣提高了。我以前那看不懂的那本書??袢巳沼洠野阉_開,竟然看懂了,我竟然看懂了,那怎么回事呢?這難道就是我的讀書興趣里的功勞嗎?可是讀了這些書之后我又按耐不住了。
我去書店的時(shí)候發(fā)現(xiàn)角落剛好看到神印王座這本書,這本書的作者就是天火大道的作者,是同一個(gè)人寫的,我看到這個(gè)作者的名字,我就立刻要買這本書。買了兩個(gè)禮拜之后這么書被我買完了。可是這時(shí)媽媽告訴我書要慢慢的品嘗,不是買就能愛上這書。
我聽了媽媽的話,近期不在購書,而是把這些書重讀一遍。
我真是一個(gè)小書迷。
寫人寫事的作文篇2
在我們班有這樣一個(gè)人,她學(xué)習(xí)十分勤奮,是班上許多同學(xué)的好榜樣!
她,有一頭短發(fā),從背后看像男生似的,他還有一雙炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻梁上還架著一副粉框眼鏡.
她學(xué)習(xí)很刻苦.
她每天都必須寫一篇日記,把每天生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:開心、煩惱……都拿起筆用簡潔的話語記錄下來,老師見她這樣辛苦,很心疼她,經(jīng)常叫她少寫點(diǎn),每次寫兩三篇就夠了,可她還是一如既往的刻苦寫作文,從不間斷,所以她的作文成績?cè)诎嗌隙际敲星懊┑?
每次,一下課,同學(xué)們都爭先恐后的跑出去玩了,而她卻一個(gè)人靜靜地坐在座位上看書,當(dāng)有同學(xué)找她結(jié)伴玩的時(shí)候,、她便很禮貌的拒絕了,繼續(xù)看她的書;無論教室里再怎么吵,她都當(dāng)做沒聽見,用手握著耳朵繼續(xù)看書,整個(gè)身心都陶醉在知識(shí)的海洋中了!
上課時(shí)她也很認(rèn)真,全神貫注地聽老師講課,每當(dāng)老師提出一個(gè)問題,她總是一只手托著下巴,耐心地思考問題,再高高的舉起手來,回答問題.每當(dāng)她打完一個(gè)問題總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩!
她寫字速度也很快,在我們班是穩(wěn)居第一.沒等老師布置完作業(yè),她就開始奮筆疾書,絲毫不敢怠慢.作業(yè)寫完后,總在第一時(shí)間交給老師批改.
講到這里,你們應(yīng)該都猜到這個(gè)人是誰了吧!她就是我們班的副班長.
寫人寫事的作文篇3
我有一個(gè)可愛的表妹叫田甜,她活潑又聰明,時(shí)不時(shí)讓人哈哈大笑。
除夕夜,我們一大家子全部擠在外婆家的客廳里,媽媽和外婆在聊天,我一邊吃著零食,一邊目不轉(zhuǎn)睛看著春節(jié)晚會(huì)……,就在這放松的好時(shí)光里,一聲聲的電話鈴打擾了我們。大姨起身去接電話?!按笠?,田甜說了什么?”我迫不及待地問道。“她說,明天要打扮得很漂亮,回來還要大摩絲呢?!蔽衣犕暌残ζ饋?,同時(shí)也期待她明天的樣子。
電瓶車的聲音從輕到響,最后馬上沒了。“田甜回來了!”我沖出去迎接她,還為了看看她的頭發(fā)。她的額頭前后一根斜小辮,跟印度人很像,后面的頭發(fā)用摩絲打理地亂糟糟的,我覺得這頭發(fā)就是一個(gè)月沒有梳理過的松鼠尾巴。想到這些,我不禁捧腹大笑,可笑了兩聲,就把笑聲給逼回肚子里,要是給她聽見,一定又要哭了。我看她得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子,一定很美了,她還說“看我的頭發(fā),很漂亮吧!”一連過了四天,直到她要洗頭時(shí)候,才依依不舍地把“爆炸頭”給解了。
當(dāng)她爸爸媽媽玩牌的時(shí)候,她就更可愛了。她媽媽一連幾局的運(yùn)氣都不好,可他們又來錢玩。田甜媽媽的錢都落到哥哥那里去了,她爸爸也輸給了哥哥。兩個(gè)人一共輸了十塊錢吧。田甜看見了,竟哭了起來,她一定覺得爸爸媽媽輸太多了?!疤锾?,媽媽很快會(huì)贏回來的?!彼龐寢屵€接著玩,結(jié)果又輸了2元。突然,田甜從輕聲鳴咽變成了嚎啕大哭?!芭叮煌媪?,不玩了?!笨墒?,田甜還是繼續(xù)哭,哥哥只好做出讓步,把錢還給了她,田甜才漸漸安靜下來。
看到了吧,這就是我的表妹,一個(gè)可愛的表妹。
寫人寫事的作文篇4
我和弟弟
我的弟弟今年5歲,圓乎乎的臉蛋,小小的眼睛,小小嘴巴,臉上總是掛著笑。他天真活潑,機(jī)靈頑皮。我嘛,已經(jīng)十歲啦,相貌平平,身材一般,和弟弟長得還是挺像的。我和弟弟就像一半一半的玻璃球,有時(shí)會(huì)裂開,有時(shí)又會(huì)莫名其妙的閉合。那種感覺真是神奇無比!
我和弟弟“形影不離”。他就是我身后的小尾巴,不管去哪兒,他都要跟著,在身后屁顛屁顛地喊“姐姐”,怎么甩都甩不掉。為此我經(jīng)常很頭痛,每次出門,還沒跨出一只腳,“姐姐,姐姐,我也去,等等我”的魔音就響起了,小姐姐的我不禁扶額,無奈啊。后來實(shí)在受不了了,就干脆以捉迷藏的方式偷偷溜掉,可并不是每一次都會(huì)成功脫身的,他也有對(duì)付人的法寶呀,那就是“哭”,哭可是他最拿手的有力“武器”一哭起來沒完沒了,必須屈服他才行。
上次,我要出去買文具,就演了這樣的“劇情”。他來捉,我來藏,我左閃右躲,身形快如閃電般的藏在了x處,而他左找右翻,嘴里還不停念著厲害的咒語:姐姐,姐姐快出來。我趁他不注意開門就溜,他聽到關(guān)門的聲音,好像明白了什么,“哇”的一聲哭了出來。他的這一招一出,我不得不乖乖“投降”,只好帶他一起下樓。
我和弟弟不但“形影不離”,還“官司”不斷。他像蟲子一樣好動(dòng),每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),他便會(huì)躡手躡腳的來“騷擾”我,姐姐,歇會(huì)吧,姐姐,你累嗎?姐姐,我?guī)湍阏頃?,結(jié)果是所有的書都被他搞得亂七八糟,我只好下逐客令,“媽媽,姐姐在翻書,不寫作業(yè)?!闭媸菒喝讼雀鏍睿盐遗糜趾脷庥趾眯?。
更有一次,他把小伙伴帶到了家里,將我的房間鬧得天翻地覆。我一走進(jìn)房間,我就吃驚了,這真是大鬧天宮啊!玩具散落一地,書和筆被“四分五裂”,弄得我心煩意亂,我便對(duì)他大發(fā)脾氣,在忍無可忍的情況下,我只好“武力”還擊,可他不服氣,斷章起義告起了狀,說我打他,媽媽知道后不分清紅皂白先訓(xùn)我一頓,弟弟卻站在那里幸災(zāi)樂禍笑容滿面。我不服氣的對(duì)媽媽說:“明明是他把他的伙伴帶到我屋里來搗亂的,不關(guān)我的事!”“那你打我,我就是把屋子弄亂了,那有咋啦?”弟弟反擊.“是你先弄亂我的房間的”,“那你打我!”媽媽在一旁聽了,把我和弟弟拉過來,并排而站,大聲地說:“哪家姐弟像你們這樣啊?整天“官司”不斷,我都比那法官還忙啊!你們就不能“和睦”一點(diǎn)嗎?”
我和弟弟雖然有時(shí)鬧矛盾,但有時(shí)又覺得很和諧。無論哪一次買吃的,都要給我也留一份,自己吃之前,也總是會(huì)先讓媽媽和我先嘗一口,媽媽肩膀疼了讓我來捏捏,他聽到后,像個(gè)小大人似的在媽媽背上揉啊揉,把媽媽和我逗得哈哈大笑......
我和弟弟這個(gè)一半一半的玻璃球,時(shí)和時(shí)分,但分合間卻擊出無窮的樂趣!
寫人寫事的作文篇5
在我們的生活中有許多值得敬佩的人。他們有可能是“大明星”,也有可能是很不起眼的“小星星”。而我最敬佩的人則是生活中最值得敬佩的人。他們就是——消防員叔叔們。每一次在電視上或報(bào)紙上看到他們救人的新聞或場(chǎng)景。就覺得他們是人民心中的大英雄。自然也是我心中最敬佩的人了。他們一次次冒著生命危險(xiǎn)從火災(zāi)中救出人民。有的甚至喪命。他們是多們的偉大!是多么的無私!
記得有一次我在電視上看到幾篇報(bào)道:廣州消防支隊(duì)新塘公安消防中隊(duì)22歲的消防員姚攜煒,為搶救一名跳橋輕生男子,被高速駛過的`火車撞傷,光榮犧牲。某一日上午,天已放晴,武漢市東西湖區(qū)的徑河依然水流湍急,河面上,多艘橡皮艇、沖鋒舟在打撈,船上、岸上的人都在默念著一個(gè)名字:“張塵宇。”河水幾乎淹沒正在打樁修建的紅衛(wèi)橋橋墩,橋墩旁的臨時(shí)便橋被洪水沖出4米長的豁口一輛依維柯斜卡在河北岸的便橋上。依維柯司機(jī)程明目不轉(zhuǎn)睛地注視著湍急的河水,滿臉焦急。那日凌晨5時(shí)左右,21歲的消防員張塵宇將他從車上救下的,在返回對(duì)岸時(shí),便橋突然被洪水沖垮,張塵宇消失在滾滾洪流中
這幾位消防員救是我們?nèi)嗣竦暮冒駱?。他們的偉大事跡將永遠(yuǎn)牢記人民心中!消防員是我心中最敬佩的人!
寫人寫事的作文篇6
公交車上的一件小事
在我記憶的布袋里,藏著許多即令我難忘又讓我感動(dòng)的事情。那被感動(dòng)的眼淚澆灑在布袋里母親種下的種子,使它們發(fā)芽,使它們成長。其中有一棵小樹苗,那是最令我難忘的。
記得我九歲時(shí),朋友邀請(qǐng)我去她家玩耍,可是家太遠(yuǎn),要乘坐公共汽車,所以我是乘坐296公車去她家的。
車上人并不擁擠,但唯獨(dú)我一個(gè)人沒座位,一位年邁的老爺爺說:“小朋友,我馬上就要下車了,你坐這個(gè)座位吧!”“謝謝您!但是您先坐,您下車了我再坐吧!”我回答道。
終于,那位老爺爺下了車。我坐了那個(gè)座位,一大群人擁進(jìn)來,只有個(gè)別的有座位坐。
我拿著一本書出來看,但車上有一情景吸引了我,場(chǎng)面是多么像一塊磁鐵,把我緊緊地吸住了。
一位母親帶著兩個(gè)殘疾人,一位像是她的丈夫,一位像是她的兒子,一位失明,一位截肢。
母親對(duì)她兒子說:“兒子,你累嗎?”那位失明的孩子回答:“媽,我不累!”他對(duì)著父親說:“爸爸,您哪?”父親擦了太陽穴的一絲汗,又問妻子:“你累嗎?”妻子說:“不累不累?”他們漸漸走到我的座位旁,我毫不猶豫地起身讓座:“您們坐吧!”那位父親尷尬地說:“不不不,謝謝你小朋友,我不累?!蔽以俅瓮评?,最后,他不好意思地坐下了,還向我道謝。但是,父親看妻子和自己的孩子站著,心里怎么好受呢?連忙讓妻子和孩子坐下。妻子說:“你的腳站著不方便,你坐你坐?!闭煞蜻B忙應(yīng)道:“如果是我坐著,我又不能抱孩子;你坐著還能抱著孩子呢!”那位母親忘了望孩子,孩子說:“爸爸,您坐,我站著沒關(guān)系!”丈夫二話不說,把妻子拉在座位上,讓她抱著孩子。
過了一會(huì)兒,來到一個(gè)紅綠燈路口,司機(jī)一剎車,那位父親率到了。兒子雖然什么也看不見,但他感覺得到,父親摔倒了。妻子和兒子的臉都發(fā)紫,父親立刻站起來,對(duì)他們母子兩說:“我沒事,別擔(dān)心。“旁邊站著的那位青年看不過眼了,對(duì)他旁邊坐著的那位叔叔說:“對(duì)不起,這位先生,您能讓位給那位殘疾人嗎?”那位叔叔沒理他,他重復(fù)地再說了一邊,那位叔叔終于回答了:“哦!叫我啊,我以為你叫誰呢!”青年斬釘截鐵的說:“請(qǐng)你讓位給那位殘疾人?!蹦俏皇迨寤卮穑骸拔疑宪囀歉读隋X的,他有沒有得坐關(guān)我什么事!”我頓時(shí)心里恨著那個(gè)叔叔:我還沒有見過怎么沒愛心的人,不讓就不讓,干嘛說出這樣的話,我鄙視你!那位青年再?zèng)]說什么,只是全車人都在注視那位青年和那個(gè)叔叔。
突然,那個(gè)叔叔旁邊的一位老爺爺站起來,讓座個(gè)父親,那位叔叔不給了:“你坐下!”他對(duì)這老爺爺說:“別人的事你別管!”原來,那位老爺爺是那個(gè)叔叔的父親。
那位母親站起來說:“謝謝大家對(duì)我們的關(guān)心,但是,我們要下車了?!边€鞠了個(gè)躬,那滿頭大汗的父親也一步一步的坐下了公車。
全車人個(gè)個(gè)瞪著那個(gè)叔叔,過了一會(huì)兒,我也下車了。
是啊!次是的場(chǎng)面,難道我們不該去幫助他們嗎?
寫人寫事的作文篇7
我有一位和藹可親的奶奶,她有著一頭烏黑的卷發(fā),一雙小小的眼睛,但炯炯有神,臉上也沒有什么皺紋跟斑斑,看起來挺年輕的。奶奶有一個(gè)特點(diǎn)就是“節(jié)儉”,那就讓我給大家講-講吧。
奶奶生活很節(jié)儉,平時(shí)吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來,叫我不要浪費(fèi)。還有一件事,就是開暖氣。一天寒風(fēng)刺骨,我冷得發(fā)抖,一路上,心里想回家就有暖氣,忍一忍馬上到家,可是到家一打開門,我失望了,沒有開暖氣,奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視,我馬上問:“奶奶,這么冷的天為什么不開暖氣?奶奶笑著說:”衣服多穿點(diǎn)就不冷了,小孩子不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開暖氣,太費(fèi)電了,我聽了嘟著嘴不高興地回答:“奶奶,不要這么節(jié)約,又不是用不起電”.奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時(shí),爸爸正好回來,看到聽到了這一切,笑著拉著奶奶的手說:“媽,現(xiàn)在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要過得這么節(jié)約了,該花的錢還是要花”.聽了爸爸的勸說,奶奶這才臉上露出了笑容,我們也都樂了,爸爸拿起遙控器“滴”得一聲,暖氣開了。
唉!這就是我的奶奶,節(jié)儉的奶奶。
寫人寫事的作文篇8
(一)寫人
1、掌握人物外表描寫的方法
要介紹一個(gè)人,首先要把這個(gè)人的外表特征講清楚。外表特征,一般指人的長相、身材、衣著、動(dòng)作、語言和神態(tài)。描寫時(shí),一定要寫出人物的特點(diǎn)。所謂特點(diǎn),就是這個(gè)人與其他人不同的地方。
2、掌握人物心理描寫的方法。
比較細(xì)致地對(duì)人物的思想感情和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行描寫,稱為心理描寫。心理描寫,主要寫人物的內(nèi)心活動(dòng),即人物心里想些什么,尤其要寫好萊塢人物在特定環(huán)境中的內(nèi)心矛盾、斗爭。心理描寫有正面描寫和側(cè)面描寫兩種方法。
正面描寫,也叫直接描寫,這是常用的方法,一般有以下三種:
一是借用作者的筆讓人物傾吐自己的思想,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。常用在第一人稱“我”身上,《十六年前的回憶》就是這種方法。
二是直接、客觀地分析描寫人物內(nèi)心活動(dòng),對(duì)文章中的人物的思想活動(dòng)及產(chǎn)生這種想法的原因等進(jìn)行合理推測(cè)。如《窮人》一文就是這種方法。
三是用回憶或夢(mèng)境、幻覺來寄托人物的情思。
3、掌握一人一事的記敘文的寫法。
一人一事是寫作的基本功。用一件事寫人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事寫人,一定要把這件事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果都寫清楚,對(duì)這件事的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行“插敘”或“補(bǔ)敘”,但要注意略寫。
4、掌握一文幾事記敘文的寫法。
注意:一是所選的幾件事都必須表現(xiàn)同一個(gè)人的同一個(gè)特點(diǎn),不能一件事表現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)。二是所選的幾件事最好不在同一個(gè)場(chǎng)合,內(nèi)容不大同小異,應(yīng)一件比一件深刻、深入。如《我的伯父魯迅先生》中就講了幾件事,一件比一件深刻。
(二)敘事
1、掌握記敘一件事的方法。所謂敘事,就是以完整地?cái)⑹鲆患碌陌l(fā)生、發(fā)展、結(jié)局來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。要把一件事情寫清楚,有三種方法:一是按事情發(fā)展順序?qū)?二是按時(shí)間的推移順序?qū)?三是空間位置的變換順序?qū)?。無論按哪種順序都必須交代清楚“六要素”。
2、掌握記敘幾件事的方法。記敘幾件事必須圍繞一個(gè)中心來寫,不能幾件事有幾個(gè)中心。要寫好文章,要注意幾件事間的銜接、過渡。
3、掌握描寫場(chǎng)面的方法。要寫好場(chǎng)面,離不開觀察。觀察時(shí)要有目的,有重點(diǎn),有順序。場(chǎng)面描寫以“動(dòng)”為主,要刻畫特定環(huán)境中的活動(dòng),使整個(gè)場(chǎng)面有靜有動(dòng)、有聲有色、形象真實(shí)而富濃厚的生活氣息。場(chǎng)面有兩種情況:一是自己參加進(jìn)去的;二是自己看到的場(chǎng)面。描寫場(chǎng)面,要有一定的線索,一定的順序,常用以下幾種方法:一是由主要的到次要的;二是定點(diǎn)觀察,按空間順序描寫,按一定的方位順序去表達(dá);三是采用移步換景法,按自己活動(dòng)的順序去觀察。
4、掌握記敘活動(dòng)的方法?;顒?dòng)是指有目的、有計(jì)劃、有組織、有準(zhǔn)備、有許多人參加的一系列行為的總稱。記敘活動(dòng),開頭也要和記敘文一樣,先交代一下活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和人物,接著寫活動(dòng)的開始、經(jīng)過和結(jié)果,重點(diǎn)是寫活動(dòng)的經(jīng)過。
寫人寫事的作文篇9
我做過很多好事,最記憶猶新的是我給殘疾人獻(xiàn)錢的事。
星期天早上,我拿著一元錢出去買零食吃。走在大街上,看到許多人圍成圈,議論著什么,一陣優(yōu)美的吉他聲從中傳來,我想:一定是一個(gè)出色的音樂家在彈吉他。于是,我也湊過去看熱鬧。我鉆進(jìn)人群,定睛一看,這可讓我大吃一驚,一個(gè)衣衫襤褸的盲人正熟悉地彈著吉他,他的手指在吉他上跳動(dòng),奏出一首優(yōu)美的曲子,
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