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文檔簡介
教學目標:1、通過歸納認識波的基本特征,知道波能夠傳播周期性變化的運動形態(tài)、能量以及信息;2、了解振幅、周期與頻率、波長與波速的物理意義,知道它們是描述波的性質(zhì)的物理量,知道波長、頻率與波速的關(guān)系。3、了解電磁波的意義,體驗電磁波的存在,通過實驗了解電磁波可以在真空中傳播的特性,知道電磁波在真空中的傳播速度,了解電磁屏蔽。4、知道電磁波譜,了解電磁波的應用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響。二、電磁波及其傳播你已經(jīng)認識的波--------什么是波(看一看:波的特征)III
II
4
水和繩子傳播的是凹凸相間的運動狀態(tài),彈簧傳播的是疏密相間的運動狀態(tài)——周期性變化所有的波都是傳播周期性變化的運動狀態(tài)波峰波源波谷平衡位置波源振動一次所需要的時間(單位:s)波源每秒振動的次數(shù)(單位:Hz)波在一個周期內(nèi)傳播的距離(單位:m)想一想:周期和頻率的關(guān)系是什么?周期T和頻率f互為倒數(shù)關(guān)系,即f=1/T波源偏離平衡位置的最大距離(單位:m)振幅A:波長λ:周期T:頻率f:23波速v:波的傳播速度波峰波源波谷振幅一個波長平衡位置一個波長認識:波的物理量波速v、波長λ、周期T之間的關(guān)系?(寫出有關(guān)公式)
想一想:試計算,中央一套廣播波長為5.71米,頻率為52.5兆赫,其波的傳播速度?波的基本特征振幅A波長λ波速v周期T和頻率f波長、頻率和波速的關(guān)系:v=λ/T或v=fλ了解電磁波閱讀P66課本內(nèi)容(什么是電磁波?)活動:17.2驗證電磁波的存在V了解電磁波電磁波的速度與光速相同試計算,中央一套廣播波長為5.71米,頻率為52.5兆赫,其電磁波的傳播速度?探究電磁波的特性聲音的傳播需要介質(zhì),那電磁波的傳播需要介質(zhì)嗎?為什么有時候手機的信號不好呢?電磁屏蔽實驗電磁波能在真空中傳播(電磁波傳播不需要介質(zhì))金屬容器能屏蔽電磁波想一想:在建筑物或電梯中,手機有時會收不到信號或信號較弱,原因可能是什么?閱讀:P69“電磁波譜”閱讀:“生活物理社會”小結(jié):電磁波譜電磁波的危害盡管電磁波為人類造福,但也給人類帶來某些害處,它會干擾人體生理節(jié)律,破壞免疫機能,引起頭疼、失眠等癥狀,常被人們稱為“無形殺手”。1995年4月,美國一架飛機在航行中,由于機上有人使用手機,使機上的電子設(shè)備全部失靈,飛機偏離了航線。所以,電磁污染對人類生存環(huán)境的干擾已成為環(huán)境科學中的新課題。練習:P70WWW:1今天你學到了什么?1、波的基本特征:振幅A周期T頻率f波長λ
2、什么是電磁波:電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場;赫茲第一次實驗證實它的存在。3、電磁波_____在真空中傳播(電磁波傳播_____介質(zhì));金屬容器能____屏蔽電磁波;電磁波的傳播速度與真空中的光速近似________;光波_______(屬于/不屬于)電磁波
f=1/Tv=λ/Tv=fλ波長λ
波速v、波長λ、周期T之間的關(guān)系?能能不需要相等屬于生活的小竅門關(guān)閉其它燈
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