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文檔簡介
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.下列各句中,劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫荹
]A、魯迅先生對于四十多個青年被虐殺的事實(shí),心里出離憤怒到了極點(diǎn)。
B、他做起事來,總是顧此失彼,目無全牛,缺乏通盤考慮,所以免不了要出錯。
C、有一種人生如同酒宴,通常是杯盤狼藉地開頭,然后有一個熱鬧的過程,最后清冷地結(jié)束,誰來收拾殘局?
D、他對自己的主題分析已經(jīng)入木三分,有振聾發(fā)聵的感覺。答案:D2.下面是張貼在某星級賓館一樓大廳的提示語,請你補(bǔ)充完整,并分析(1)句妙處所在。
(1)您對我們的服務(wù)要是感到不滿意,請告訴我們的經(jīng)理。
(2)您對我們的服務(wù)要是感到滿意,_________________________________________。
第一句話的妙處是_____________________________________________________。答案:請告訴你的朋友;第一句話親切友善,并不只是生硬地說,對我們的服務(wù)不滿意,請到經(jīng)理處投訴。(意對即可)3.下面是周華同學(xué)給博物館金館長寫的一張便條,其中有些詞用得不得體,請你幫他修改。
金館長:
您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事,因我有急事,現(xiàn)決定改期。具體改在何時,另行磋商。
周華
5月18日
要求:找出并改正用得不得體的詞,寫入下表,有幾個寫幾個。
不得體的詞改正
答案:不得體的詞有:光臨、決定、磋商。分別改正為:“到”或“去”、“不得不”或“只好”“只能”、“商量”或“商議”“商定”。解析:這是一道考查學(xué)生語言用運(yùn)是否得體的試題。重點(diǎn)是要從交際對象的不同,選用得體的詞語入手。4.下列詞語中沒有錯別字的一組是(
)
A.零售、語重心長、直抒胸意、禮義之邦B.怠慢、勵精圖治、以德抱怨、語無輪次C.樞紐、夜郎自大、招致非議、五色斑斕D.敲詐、變本加厲、風(fēng)餐露宿、挑肥撿瘦答案:C解析:A、意—臆,義—儀;B、抱—報,輪—倫;C、撿—揀。5.按要求把下列短語組織成句子,可適當(dāng)增刪詞語。
原籍江蘇八歲學(xué)戲京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳震動
生于北京十一歲登臺中國以至全世界逝世
(1)組織成一個長單句。
_______________________________________________________________
(2)組織成三個連貫的短句。
_______________________________________________________________答案:(1)原籍江蘇,生于北京,八歲學(xué)戲,十一歲登臺的京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生的逝世震動了中國以至全世界。(2)京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生原籍江蘇,生于北京。他八歲學(xué)戲,十一歲登臺。他的逝世震動了中國以至世界。6.下面句子中含有比喻和比擬兩種修辭格,且使用都恰當(dāng)?shù)囊痪涫?
)A.車在奔馳,風(fēng)在歡笑,將要成熟的晚稻像片片彩霞落在遼闊的大地上。B.在那夜闌人靜屋暖花香的氛圍里,她的話正如打開閘門的潮水,快活地向外奔。C.當(dāng)代藝術(shù)界、體育界、衛(wèi)生界的不少女性,都有許多輝煌的成就,豈止不讓須眉,還多占了幾分春色。D.雄偉莊嚴(yán)的天安門經(jīng)歷了千萬次戰(zhàn)斗的風(fēng)雨,帶著億萬人民勝利的豪情,傲然屹立。答案:B解析:A“晚稻”像“彩霞”比喻不當(dāng)。C未用修辭格。D沒有比喻。7.下列各句(或段),其句間銜接連貫最好的一項是(
)A.這首詩,以寫景開頭,觸發(fā)感懷:用典自然貼切,結(jié)尾暗示憤慨,無隱晦生澀之病,對世俗小人給予無情的諷刺,含意深刻。B.如果說泰山是一大幅徐徐展開的青綠山水畫,那么我們現(xiàn)在才把它完全展開,露出它最精彩的部分。C.月光下,陣陣清風(fēng)吹來,岸邊垂柳輕拂湖面,像輕柔的琴弦撥動,月光和樹影的旋律在水面上回旋起來。D.我原有十萬斛的泉水、湖水、海水,迎頭潑來、沖來、灑來,洗出一個新鮮、活潑的我。答案:C解析:A“無隱晦……病”應(yīng)緊接“自然貼切”之后。B陳述對象不夠一致,第二分句與第三分句無法銜接。D“潑來、沖來、灑來”與前面泉水、湖水、海水不照應(yīng)8.給下面這則材料擬一個簡明的標(biāo)題。
塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因為缺乏環(huán)保意識,而是貪圖個人方便。在他們眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”——現(xiàn)買東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知,環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事,每人每天使用一兩個塑料袋,享受一兩次方便,十幾億人口的大國將產(chǎn)生多么龐大的垃圾,給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來不過是芝麻大點(diǎn)的小事,但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。
標(biāo)題:______________________________________________(不超過12個字)答案:參考:切莫貪圖方便貽害環(huán)境(開放題,不設(shè)統(tǒng)一)9.對下列各句句意關(guān)系的理解,恰當(dāng)?shù)囊豁検荹
]
①清風(fēng)徐來,水波不興
②蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬
③逝者如斯,而未嘗往也
④縱一葦之所如,凌萬頃之茫然
A.①與④相同,②與③不同
B.①與④不同,②與③相同
C.①與④不同,②與③不同
D.①與④相同,②與③相同答案:A10.選出判斷有錯誤的一項是(
)A.中國的新詩是指1919年“五·四”時期創(chuàng)始和發(fā)展起來的一種新詩體。戴望舒的第一篇詩作是《雨巷》,因這首詩而被稱為“雨巷詩人”。B.我國新詩繼自由體詩派后形成的第二個詩派是“新月詩派”,代表人物是聞一多和徐志摩。C.聞一多是現(xiàn)代著名詩人,他在創(chuàng)作上注重“三美”即“音樂美、繪畫美、建筑美”。D.《大堰河——我的保姆》是艾青帶自傳性質(zhì)的抒情詩,全詩不斷使用排比和反復(fù)的修辭手法,使得作者的感情如山洪暴發(fā),催人奮進(jìn)。答案:D解析:(對詩歌使用排比和反復(fù)修辭的作用分析錯誤。應(yīng)該是再反復(fù)低吟中,作者的感情凝重雋永、余韻深長)11.你能補(bǔ)全下列歇后語嗎?
(1)大風(fēng)天的油燈——_______________
(2)和尚打架——_______________
(3)黃豆過篩子——_______________
(4)開染房的說話——_______________
(5)安祿山起兵——_______________
(6)芭蕉結(jié)果——_______________
(7)八月的柿子——_______________
(8)拔節(jié)的竹筍——_______________
(9)白紙黑字——_______________
(10)百里長的公路不用拐彎——_______________答案:(1)吹了(2)不抓辮子(3)沒大沒小(4)給點(diǎn)顏色(5)反了(6)一條心(7)越來越紅(8)天天向上(9)黑白分明(10)太直了12.分析多重復(fù)句,用豎線“‖”標(biāo)出層次。
(1)我們不管讀什么書,都必須認(rèn)真地去讀,不僅了解書的內(nèi)容,而且要通過書的內(nèi)容去了解其反映的時代和社會,否則就不能算讀懂讀透。
(2)他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,我也曾送他一兩次東西,但從此沒有再見面。
(3)如果沒有氧氣,光有氫氣,或者光有氫氣,沒有氧氣,都不能生成水。
(4)如果我們只把過去的一些文件逐字逐句照抄一通,那就不能解決任何問題,更談不上正確地解決什么問題。
(5)大約潭是很深的,故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤呀。答案:(1)我們不管讀什么書,‖(假設(shè)條件)都必須認(rèn)真地去讀,‖(并列)不僅了解書的內(nèi)容,‖(遞進(jìn))而且要通過書的內(nèi)容去了解其反映的時代和社會,‖(假設(shè)條件)否則就不能算讀懂讀透。(2)他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,‖(并列)我也曾送他一兩次東西,‖(轉(zhuǎn)折)但從此沒有再見面。(3)如果沒有氧氣,‖(并列)光有氫氣,‖(選擇)或者光有氧氣,‖(并列)沒有氯氣,‖(假設(shè)條件)都不能生成水。(4)如果我們只把過去的一些文件逐字逐句照抄一通,‖(假設(shè)條件)那就不能解決任何問題,‖(遞進(jìn))更談不上正確地解決什么問題。(5)大約潭是很深的,‖(因果)故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠;‖(連貫)仿佛蔚藍(lán)的夭融了一塊在里面似的,‖(因果)這才這般的鮮潤呀。13.下列各句中劃線的成語使用不正確的一項是[
]A.對消費(fèi)品價格上漲,我們不能掉以輕心,更何況食品價格的上漲確實(shí)給民眾生活,特別是低收入家庭增加了支出負(fù)擔(dān)。
B.5月12日,四川汶川一帶發(fā)生我國建國以來最強(qiáng)烈地震,造成了數(shù)萬個生靈涂炭,震驚世界。
C.一場金融危機(jī)似乎讓包括瑞士在內(nèi)的“避稅天堂”成了眾矢之的。迫于外界的壓力,它們不得不承諾在銀行保密制度等方面做出讓步。
D.有些人為百姓做了點(diǎn)應(yīng)做的事,便以功臣自居,心安理得地享受起別人的奉承乃至供奉來,渾不知墮落往往由此開始。答案:B14.將下面的詞語組合成一個恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>
詞語:中國舊體詩的以先生音步和平仄王力相間構(gòu)成抑揚(yáng)美認(rèn)為
句子:
_____________________
。答案:王力先生認(rèn)為中國舊體詩的抑揚(yáng)美以音步和平仄相間構(gòu)成或者王力先生認(rèn)為以音步和平仄相間構(gòu)成中國舊體詩的抑揚(yáng)美。(意對即可)15.下列有關(guān)“路”的俗諺,運(yùn)用正確的一項是[
]A.鄉(xiāng)下的路是隨意鋪下的,“天無絕人之路”,那條任意鋪下的路就變成了巷子,彎彎曲曲的,盡頭一樣還是水田和菜圃。
B.他憑著多年登山的經(jīng)驗,判斷此時山間濃霧大起,必須采取“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)”的措施。
C.做事不要太鉆牛角尖,所謂“條條大路通羅馬”,只要稍加變通,一定可以成功。
D.食品生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)向地方質(zhì)量監(jiān)督部門及時報告所有相關(guān)的食品安全危害信息,不得“大路無邊,各走一邊”,隱藏或虛報其生產(chǎn)的食品危害人體健康的事實(shí)。答案:C16.下列句子沒有用比喻的一句是(
)
A靜對著像喇叭似的牽?;ǖ乃{(lán)朵,自然而然地也能感覺到十分的秋意。
B像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細(xì)葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時候,正是秋的全盛時期。
C北方人念陣字總老像是層字,平平仄仄起來,這念錯的歧韻,倒來得正好。
D滿山遍野的秋林涌動不息,如海潮呼嘯,如箏琶齊鳴。答案:C解析:A、B、D句中的“喇叭”“橄欖”“鴿蛋”“海潮”“箏琶”均是喻體。17.下列各句中,劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検荹
]A.新年聯(lián)歡宴會在喜氣洋洋的樂曲聲中拉開帷幕,一時間,觥籌交錯,笑語喧嘩,歡樂的氣氛彌漫了整個宴會大廳。
B.如果一般讀者不認(rèn)為我的這個小冊子言不及義,編輯出版工作者又覺得它有可鑒之處,那么我就心滿意足了。
C.眼下在某些地區(qū),“走穴”正成為一些學(xué)者樂此不疲的事情,因為這既能提高知名度,又可帶來不菲的經(jīng)濟(jì)收入。
D.日出而作,日入而息,他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地勞作生活在這片廣袤的土地上,真有點(diǎn)令人匪夷所思。答案:D18.在下面這段文字的橫線上填入兩個恰當(dāng)?shù)木渥?。要求:跟畫波浪線的句子句式相同,組成排比句,符合上下文的特定語境。
作家筆下優(yōu)美的寫景散文,好似熱情而閱歷豐富的導(dǎo)游:它會帶你去攀登泰山那回環(huán)曲折的盤道;__________
__;___
_。它會讓你情不自禁地贊嘆:祖國的山山水水多么富有迷人的魅力?。〈鸢福核鼤I(lǐng)你去欣賞黃山那氣象萬千的云海,它會引你去游覽桂林那清澈見底的漓江(或:它會送你去觀看長江那一瀉千里的急流)解析:注重寫景的要求,可寫黃山、長城、長江、廬山等。19.下列六句話分編為四組,從分句間語意關(guān)系(如:并列、轉(zhuǎn)折等)的角度看,分類正確的一組是[
]①清風(fēng)徐來,水波不興
②誦明月之詩,歌窈窕之章
③飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙
④浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所
⑤盈虛者如彼,而卒莫消長也
⑥逝者如斯,而未嘗往也
A.①③⑤/②④⑥
B.①④⑥/③②⑤
C.①②③/④⑤⑥
D.①③⑥/②④⑤答案:C20.下面四個句子都是運(yùn)用了多種修辭格,選出分析恰當(dāng)?shù)囊痪?
)
A是誰白天黑夜,積年累月,拿自己的汗水澆著花,像撫育自己兒女一樣撫育著花秧,終于培養(yǎng)出這樣絕色的好花?應(yīng)該感謝那些美化生活的人。(整個問句是設(shè)問,里面包含著三個辭格:“汗水”是借代,“像……花秧”是明喻,里邊又包含著“撫育”這一借喻格。)
B云水間,滿眼翻飛的挽幛;風(fēng)雨中,滿耳堅定的誓語。(上下兩句成對偶,“云水”借代“天地”;“風(fēng)雨”借喻“革命斗爭”;“翻飛的挽幛”也是比喻。)
C不是有無數(shù)的人在謳歌那光芒四射的朝陽、四季常青的松柏、莊嚴(yán)屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋嗎?不是有好些人在贊美挺拔的白楊、明亮的燈火、奔馳的列車、嶄新的日歷嗎?睹物思人,這些東西引起了人們多少豐富和充滿感情的想像!(兩個設(shè)問分別含有一組排比句。)
D一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀……(“眼光正像兩把刀”既是比喻,又是夸張,兩個辭格疊在一起。)答案:D21.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①井岡山、遵義、延安和西柏坡,是中國革命的幾處
。
②“開發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標(biāo)之一就是
我國東西部的差距。
③幾項調(diào)控房價措施相繼出臺、說明政府
房價增長過快的態(tài)度相當(dāng)堅定。A.勝地縮小控制B.圣地減少控制C.圣地縮小抑制D.勝地減小抑制答案:C解析:“勝地”是風(fēng)景優(yōu)美的地方,“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大歷史意義的地方;“減少”是減去一部分,“縮小”是使由大變??;“控制”和“抑制”都有“控制”的意思,但“控制”是掌握住不使任意活動或越出范圍,不符合宏觀調(diào)控規(guī)律,“抑制”是壓下去。22.補(bǔ)寫出下列各篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)________________,忠而被謗,能無怨乎?(司馬遷《屈原列傳》)
(2)及其所之既倦,______________,感慨系之矣。(王羲之《蘭亭集序》)
(3)一去紫臺連朔漠,________________。(杜甫《詠懷古跡》)
(4)故木受繩則直,金就礪則利,________________,則知明而行無過矣。
(《荀子·勸學(xué)》)
(5)悟已往之不諫,知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),________________。
(陶淵明《歸去來兮辭》)
(6)羽扇綸巾,談笑間,________________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)答案:(1)信而見疑(司馬遷《屈原列傳》)(2)情隨事遷(王羲之《蘭亭集序》)(3)獨(dú)留青冢向黃昏(杜甫《詠懷古跡》)(4)君子博學(xué)而日參省乎己(《荀子·勸學(xué)》)(5)覺今是而昨非(陶淵明《歸去來兮辭》)(6)檣櫓灰飛煙滅(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)解析:根據(jù)課文正確填寫,不能有錯別字。23.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①建設(shè)文明寢室,首先要
文明寢室的量化指標(biāo),再按指標(biāo)對學(xué)生寢室進(jìn)行考評。
②在中國人民抗擊日本侵略者的斗爭中,無數(shù)英雄兒女獻(xiàn)出了生命。但中國人民
、不屈不撓,取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
③培養(yǎng)公民的法制觀念是一個長期過程,
從學(xué)生時代就進(jìn)行法制教育,
能起到潛移默化的作用。A.確定前仆后繼只有/才B.決定前仆后繼只要/就C.確定前赴后繼只有/才D.決定前赴后繼只要/就答案:A解析:(1)句中“確定”意為“明確而肯定”,“決定”意為“對如何行動做出主張”,根據(jù)與后文“量化指標(biāo)”的搭配,只能用“確定”。(2)句中根據(jù)上文“無數(shù)英雄兒女獻(xiàn)出了生命”,只能選“前仆后繼”。(3)句中前后句之間的關(guān)系應(yīng)為必要條件,所以選“只有/才”。24.下列加點(diǎn)成語使用正確的一項是:(
)A.上海中路集團(tuán)有限公司的人力資源部經(jīng)理虞鐘焱則明確表示,他們青睞較長時間從事某一行業(yè),并有深入了解和研究的人,而對那些經(jīng)常轉(zhuǎn)換行業(yè)的“空中飛人”卻并不賞識。B.關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)問題,雙方經(jīng)過長達(dá)20個月的九輪磋商之后,終于締結(jié)了城下之盟。C.中國小說史上多續(xù)書,但幾乎沒有一部續(xù)書的藝術(shù)質(zhì)量可以與原書相媲美,這是無
庸置喙的。D.美國政府在臺灣問題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳。答案:A解析:“空中飛人”①在高空表演的高難度雜技動作。②港臺用語,指因工作、求學(xué)、從商等需要而經(jīng)常坐飛機(jī)來往各地的人。③戲稱頻繁更換工作崗位的人。這里顯然是使用的③?!俺窍轮恕敝冈跀撤奖R城下時被迫簽訂的屈服的和約?!盁o庸置喙”指不容插嘴?!拔Q晕P小敝钢v正直的話,做正直的事。與文意不符。25.“阿堵”是六朝以來常見的稱代詞,猶如現(xiàn)代所說的“這個”?!妒勒f新語》記載雅尚玄遠(yuǎn)的王衍不屑講“錢”字,而稱之“阿堵物”,因此后世文人多以“阿堵物”代稱錢。下列句子中,“阿堵”所稱代的對象不是“錢”的一項是[
]A.世情看冷暖,人面逐高低。任是親兒女,還隨阿堵移。
B.莼絲老盡歸不得,但坐長饑須俸錢。此身不堪阿堵役,寧待秋風(fēng)始投檄。
C.秀才竊喜,自謂暴富,頃之,入室取用,則滿室阿堵物皆為烏有,惟母錢十余枚寥寥尚在。
D.顧長康(顧愷之)畫人,或數(shù)年不點(diǎn)目睛。人問其故?顧曰:四體妍蚩,本無關(guān)于妙處;傳神寫照,正在阿堵中。答案:D26.對“愿你在塵世獲得幸福/我只愿面朝大海,春暖花開”中詩句間的關(guān)系,判斷正確的一項是
[
]A.轉(zhuǎn)折
B.承接
C.并列
D.遞進(jìn)答案:A27.選出對下面四句話的表達(dá)方式判斷正確的一項是[
]A、這個人的逝世,對于歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級,對于歷史科學(xué),都是不可估量的損失。
B、不久以前,他還注意了馬賽爾·德普勒的發(fā)現(xiàn)。
C、正是他第一次使現(xiàn)代無產(chǎn)階級意識到自身的地位和需要,意識到自身解放的條件。
D、他的英名和事業(yè)將永垂不朽。
A、a敘述b議論c議論d抒情
B、a議論b敘述c議論d抒情
C、a敘述b議論c議論d議論
D、a議論b敘述
c敘述d議論答案:D28.寫出下列歇后語的后半部分。
例:外甥打燈籠——照舅(舊)
(1)公雞戴帽子——_______
(2)和尚打傘——_______
(3)紙糊凳子——_______
(4)拉胡子過大街——_______
(5)狐貍吵架——_______
(6)狗吃黃瓜——_______答案:(1)官(冠)上加官(冠)(2)無法(發(fā))無天(3)不能做(坐)(4)謙虛(牽須)(5)一派胡(狐)言(6)錯了時(食)29.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)
⑴莊生曉夢迷蝴蝶,________________________。滄海月明珠有淚,
________________________。(李商隱《錦瑟》)
⑵碧云天,黃花地,________________________,北雁南飛。________________________,總是離人淚。(王實(shí)甫《西廂記?長亭送別》)
⑶且夫天地之間,________________________,茍非吾之所有,________________________。(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)望帝春心托杜鵑藍(lán)田日暖玉生煙
(2)西風(fēng)緊晚來誰染霜林醉
(3)物各有主雖一毫而莫取解析:無30.“斗爭是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱情、堅忍不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭?!闭埬闾骄恳幌?,加粗的三個詞語分別從哪些方面評價馬克思?三個詞語順序能否改變?為什么?(《在馬克思墓前的講話》)
______________________________________________________答案:分別從革命熱情、革命意志;革命成果三個方面評價馬克思。順序不能改變,因為沒有革命熱情,就沒有革命意志;沒有革命熱情和革命意志,就沒有革命成果。(意對即可)31.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩小題任選一題)(5分)
(1)
,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)
早歲哪知世事艱,中原北望氣如山。
,
。(陸游《書憤》)
柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。
,
!(秦觀《鵲橋仙》)
(2)千古憑高對此,漫嗟榮辱。
,
。
至今商女,時時猶唱,《后庭》遺曲。(王安石《桂枝香·金陵懷古》)
,勿以善小而不為。(陳壽《三國志》)
策扶老以流憩,時矯首而遐觀。
,
。
(陶淵明《歸去來兮辭》)答案:(1)無邊落木蕭蕭下
樓船夜雪瓜洲渡
鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)兩情若是久長時
又豈在朝朝暮暮(2)六朝舊事隨流水
但寒煙衰草凝綠
勿以惡小而為之云無心以出岫
鳥倦飛而知還(任選一題,每空1分)解析:按課文填空,不能有錯別字32.按要求完成下題。
請為圖書館的對聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)。
上聯(lián):學(xué)問藏今古
下聯(lián):__________________________答案:如“研究逾中外”“知識求上下”。解析:此題是對對聯(lián),要求掌握對仗的基本知識,詞義、詞性、平仄都要對仗工整。33.按要求把下列短語組織成句子,可適當(dāng)增刪詞語。
原籍江蘇八歲學(xué)戲京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳震動生于北京十一歲登臺中國乃至全世界逝世
(1)組織成一個長單句。
_____________________________________________
(2)組織成一個連貫的短句。
_____________________________________________答案:(1)原籍江蘇,生于北京,八歲學(xué)戲,十一歲登臺的京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生的逝世震動了中國乃至全世界。(2)京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生原籍江蘇,生于北京。他八歲學(xué)戲,十一歲登臺。他的逝世震動了中國乃至全世界。34.選出與例句中所用的修辭方法相同的一項(
)
例句:一位哲學(xué)家說:“機(jī)械是手的延長。”
A這棵樹長得很結(jié)實(shí)。能夠抵御冬天的寒冷,它好像在等待嚴(yán)寒過去,好開出春天的花朵,表示它的快樂。
B祖國與自由,就像我穿的外套,對我是一件有用的東西。
C下面的圖畫他已無法辨認(rèn),因為他眼前一切都模糊了,就像溺水的人透過海水看到的那樣。
D小時候的好多事情,像和幾個小伙伴去瓜園偷瓜吃,都還記得清清楚楚。答案:C解析:A表示揣測,B是類比,D是舉例。35.下列句子中運(yùn)用修辭手法恰當(dāng)?shù)囊痪涫?
)
A我朝他手指的方向看去,山上的這幾點(diǎn)燈光,仿佛滿天繁星里的幾顆最亮的星星。
B風(fēng)又來了,使人感到眩暈。天、地,連皇城的紅墻與金鑾寶殿似乎都在顫抖。
C矮小而年高的垂柳,用蒼綠的葉子擁抱要成熟的莊稼。
D百貨大樓失火了,光焰萬丈,像晚霞一樣燦爛,上億元的商品頃刻間化為灰燼。答案:B解析:A中“繁星里的幾顆最亮的星星”應(yīng)改為“昏暗的天空中的幾顆星星?!盋中“垂柳”以其姿態(tài)是無法“擁抱”莊稼的。D用“光焰萬丈”和“像晚霞一樣燦爛”形容失火,顯然感情色彩失當(dāng)。36.填入橫線上與上文銜接最好的一句是(
)
崇山峻嶺,比起人來,總是高大雄偉的,人站在它面前不過是顆芝麻粒兒。但人們總是踩山于腳下,哪怕它是高山之王——珠穆朗瑪峰。人為攀登而驚喜,A.因為,它們又一次用自己的步履證明了人類的偉大、理想的崇高。B.山,卻冥然不覺,沒有靈性的高大,不過是一堆土石。C.同時,他們更深深地感謝:山,多虧您提供了大展雄姿的舞臺!D.山,卻緘默不語——因為它知道,襯托別人、奉獻(xiàn)自己是光榮的。答案:B解析:此題的話題是人之所以能夠征服崇山峻嶺,是因為人富有“靈性”。A中“又一次”沒著落,“理想的崇高”偏離了話題;C項的角度不對;D項與前文著眼點(diǎn)相悖37.閱讀《我愛這土地》,對詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
)
我愛這土地
艾青
假如我是一只鳥,
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,
這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流,
這無止息的吹刮著的激怒的風(fēng),
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面,
為什么我的眼里常含淚水?
因為我對這土地愛得深沉……A.“假如我是一只鳥”采用的是擬物的手法。B.“這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,/這無止息的吹刮著的激怒的風(fēng)”采用的是排比手法。C.“——然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面”這里破折號表示意思的轉(zhuǎn)折。D.“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉……”采用的是設(shè)問手法。答案:A解析:把“我”說成一只鳥是比喻不是擬物。38.從2010年起,北大在自主招生中試行中學(xué)校長實(shí)名推薦制,這一做法引發(fā)了很多爭論。人民網(wǎng)調(diào)查顯示,95%的網(wǎng)友擔(dān)心,這樣做難以具有客觀判斷標(biāo)準(zhǔn),只能為腐敗提供土壤。公眾的擔(dān)心折射出目前教育改革面臨的困境。請站在北大的立場上,寫一個轉(zhuǎn)折復(fù)句來作為回應(yīng)。要求語言簡明、連貫、得體。
__________________________________________________________答案:示例:我們的招生錄取制度改革還有許多不太完善的地方,但即便如此,改革也不能因噎廢食,停止探索。(不設(shè)統(tǒng)一)39.解釋下列詞語的含義。
①百舸:______________________________
③寥廓:______________________________
⑤風(fēng)華正茂:__________________________
⑦遒勁:______________________________②蒼茫:______________________________
④崢嶸:______________________________
⑥揮斥:______________________________
⑧激揚(yáng):______________________________答案:①百舸:許多大船。舸,大船。這里泛指船只。②蒼茫:曠遠(yuǎn)迷茫。
③寥廓;指宇宙的廣闊。④崢嶸:這里是不平凡、不尋常的意思。
⑤風(fēng)華正茂:風(fēng)采才華正盛。⑥揮斥:文中的意思是“奔放”。⑦遒勁:(書)雄健有力。遒:強(qiáng)勁有力。⑧激揚(yáng):激濁揚(yáng)清,抨擊惡濁的,
褒揚(yáng)清明的。40.填空(10分,每空1分)
(1)鷹擊長空,魚翔淺底,_______________。
,問蒼茫大地,誰主沉?。?/p>
(毛澤東《沁園春·長沙》)
(2)尋夢?撐一支長篙,
,滿載一船星輝,
。
(徐志摩《再別康橋》)
(3)___________________,壯士一去兮不復(fù)還?。ā肚G軻刺秦王》)
(4)真的猛士,
,
。這是怎樣的哀痛者和幸福者?
(魯迅《記念劉和珍君》)
(5)《燭之武退秦師》選自我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書《
》。梁啟超,字卓如,號任公,中國近代維新派領(lǐng)袖,學(xué)者,其著作合編為《
》。《小狗包弟》選自巴金的《
》。答案:(1)萬類霜天競自由,悵寥廓;
(2)向青草更青處漫溯,在星輝斑斕里放歌;(3)風(fēng)蕭蕭兮易水寒;
(4)敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;(5)《左傳》、《飲冰室合集》、《隨想錄》。41.根據(jù)要求寫兩段話。每段話都要包含下面三個詞語,且不少于40字。
道路、身影、足跡
①描繪一種情景
答:
②表達(dá)一種感情
答:答案:①在道路旁的操場上,活躍著一群群青春的身影,他們有的踢足球,有的打籃球,有的跑步,還有的坐在一旁專心地讀著書。他們把歡快的足跡撒遍了操場上的每一個角落。②在我看來,在一條通向成功的道路上,閃現(xiàn)的是探索者汗與淚交織的疲憊的身影;留下的是跋涉者不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏,勇敢向前的足跡。解析:擴(kuò)寫的兩段話都用上“道路”“身影”“足跡”這3個詞語并不困難,難的是“描繪一種情景”“表達(dá)一種感悟”。描繪一種情景,道路、身影、足跡應(yīng)是實(shí)的,構(gòu)成一種“情景”,要用描寫的手法;表達(dá)一種“感悟”,則“身影”是實(shí)的,道路、足跡應(yīng)是虛的,這種感悟可以是人生方面的,也可以是社會方面的。使用象征手法,托物言志,寫出感悟,比較適合用議論抒情來表達(dá)。42.下面句子中“幸?!背洚?dāng)?shù)木渥映煞郑来闻袛嗾_的一項是[
](1)我們的生活幸福。
(2)我們生活得很幸福。
(3)幸福來之不易。
(4)幸福生活萬年長。
A.(1)謂語(2)補(bǔ)語(3)主語(4)定語
B.(1)謂語(2)賓語(3)主語(4)定語
C.(1)補(bǔ)語(2)謂語(3)主語(4)定語
D.(1)謂語(2)謂語(3)狀語(4)主語答案:A43.下列各句中劃線的詞,解釋有誤的一項是[
]A.少不更(經(jīng)歷)事沸反盈(滿)天
B.皮開肉綻(開裂)捫參歷(穿越)井
C.以手撫膺(胸口)艱難苦恨(遺憾)
D.畫圖?。裕┳R曲罷憫然(憂郁的樣子)答案:D44.下面是一首題為《門》的詩歌。請在橫線上補(bǔ)寫有關(guān)詩句。要求想象合理,并與相關(guān)句子一致。
詩人說:花朵把春天的門推開了,
綠蔭把夏天的門推開了,
(1)______________________________,
飛雪把冬天的門推開了。
我說:勤勞把貧困的門推開了,
堅韌把苦難的門推開了,
(2)______________________________,
(3)______________________________。答案:(1)果實(shí)把秋天的門推開了(2)真誠把愛情的門推開了(3)勇敢把成功的門推開了45.下列加點(diǎn)成語使用錯誤的一項是:(
)A.近幾天我們走訪了四所學(xué)校,這只是管中窺豹,還不能說已經(jīng)全面掌握了全市各校推進(jìn)素質(zhì)教育的情況。B.求人做別的事,我常常會不好意思開口,但求人幫忙弄車,卻是張口就來,大言不慚。C.一邊是舉世矚目的科學(xué)巨匠,一邊是德高望重的無產(chǎn)階級革命家,而其切身體驗競?cè)绱瞬恢\而合。D.評論家也必須深入生活,否則,評論中隔靴搔癢的現(xiàn)象就難免要出現(xiàn)。答案:B解析:“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分,指所見不全面或略有所得。“大言不慚”說大話,不感到難為情。這里沒有說大話的意思,因而使用錯誤?!安恢\而合”事先沒有商量過,意見或行動卻完全一致?!案粞ドΠW”比喻說話作文不中肯,不貼切,沒有抓住要點(diǎn)。或做事沒有抓住關(guān)鍵。46.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
⑴高漸離擊筑,荊軻和而歌,
,
。(《戰(zhàn)國策
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