教師演講稿：無悔的事業(yè)

第52頁共52頁教師演講稿：無悔的事業(yè)教師演講稿：無悔的事業(yè)。當(dāng)我往講臺上一站，這“一身粉筆灰，兩袖清風(fēng)，三寸不爛之舌”的模樣，便會(huì)明白的向您宣告我的職業(yè)教師。是的！我是一名教師，一名愿堅(jiān)守三尺講臺、誓不改行的教師。曾經(jīng)，做一名人民教師并不是我的最終理想。盡管身在一方凈土的校園，但窗外變幻的撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景，就像一只只充滿誘惑的手，拉扯我們易動(dòng)的心。于是很多人以各種各樣的借口，放棄了教師這個(gè)職業(yè)。他們認(rèn)為金錢薄待了他們，而他們也就因此薄待了學(xué)生，薄待了自己的事業(yè)。于是，校園不再平靜，講臺不再圣潔。但我同時(shí)我也清楚的看到，無論是在過去還是如今或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和生命來保衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣！也正是他們，使我由不情愿到情愿直至全身心的熱愛這個(gè)工作。如今，當(dāng)我站在講臺上的時(shí)候，才真正體會(huì)到人世間最感動(dòng)人的莫過于情，而我，正是感動(dòng)于那些天真無邪的孩子們那份淳樸的真情。這種感動(dòng)不是金錢可以衡量的。記得那天中午，我班的孫培焱留在辦公室里改錯(cuò)。那道題，全班只有他一個(gè)出錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我很絕望，一直很盡心的給他補(bǔ)習(xí)，希望他能有所進(jìn)步。這道題我開始一遍又一遍的講，整整七遍，他仍然不解其意。我真的不知道還能怎么辦，只覺得滿腔心血付之東流，那種委屈甚至使得我產(chǎn)生了想放棄他的念頭。當(dāng)然，放棄是不可能的，我便決定下午繼續(xù)給他講。我合起書本說：“行了，回家吧，都是上課講的東西怎么都還不理解，給你補(bǔ)習(xí)的怎么還聽不進(jìn)！”說完，我回到辦公室，心里就像有團(tuán)棉花堵著?！皥?bào)告?！睂O培焱進(jìn)來了，他用怯生生的目光看著我說：“陳教師，您的紅水瓶留到教室了。”說著輕輕的放在桌上。一瞬間，滿腔的委屈和怒火都被他那含著愧疚的眼神沖散了，我那堵著棉花的胸口涌出一陣感動(dòng)，我開始自責(zé)，他不過是個(gè)孩子，怎能去苛求他，不厭其煩，尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)孩子樹立起信心，一視同仁這才是我應(yīng)該做的?。⑿谋刃?，以心換心，不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心？還記得我班的左佳琦生病了，為了不耽誤上課，家長把她送到教室，自己就守在校門口。我被這樣的家長所感動(dòng)，就格外細(xì)心的照顧著左佳琦，每節(jié)課都詢問她的身體狀況，中途把她帶來的已涼的水換成熱水。在我看來，這是每位教師都會(huì)做到的細(xì)節(jié)，但是孩子們卻將它看作是溫暖無私的愛。家長也對此產(chǎn)生由衷的敬意。當(dāng)然，這段日子帶給我的不僅僅是感動(dòng)，更多的是課堂上的激情，知識上的創(chuàng)新，活動(dòng)中的熱情。教學(xué)要講究方式方法，以學(xué)生為主體，懂得因勢利導(dǎo)，在不同的環(huán)境中調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，才能產(chǎn)生良好的教學(xué)效果。掌握了低段孩子們的心理特征，。我會(huì)在連上兩節(jié)數(shù)學(xué)課的情況下，組織大家在中途玩小游戲，比方“敲敲捶捶”“和我做”等等，能使師生在歡聲笑語中增進(jìn)感情，還可以使接下來的課更有激情，更有效果。最近一段日子，我校的“兩跳一踢”更讓我感受到有那么多的教師對學(xué)生無私的付出，無一不是竭盡全力！那強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，深深感動(dòng)著我，鞭策著我。朋友們，同行們，無論是這個(gè)職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個(gè)職業(yè)，我們都應(yīng)無愧于“教師”這個(gè)稱號，都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)！印度詩人泰戈?duì)栒f過：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧！因?yàn)槿~總是謙遜的垂著它的綠蔭。讓我用慈祥呵護(hù)本真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道把自己耕耘的園地管理的天晴日朗。用心寫下忠誠，生命不息，奮斗不止。在無悔的事業(yè)*同托起明天的太陽！教師演講稿：榮耀的事業(yè)，無悔的選擇各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好！今天我演講的題目是《榮耀的事業(yè)，無悔的選擇》。印度詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是尊貴的，葉的事業(yè)是平凡的。”教師，就是葉的事業(yè)。今天，我榮幸地站上這方講臺，心中無比沖動(dòng)，也感到萬分的驕傲與自豪，因?yàn)?，我正從事著一?xiàng)榮耀的事業(yè)，響應(yīng)著梁榮業(yè)書記的號召——弘揚(yáng)大嶺山老區(qū)的精神，共建美妙的家園。我正在用青春和生命譜寫著無怨無悔的人生！回想___年前，我第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美妙。然而，“醉酒方知酒味濃，為師才知為師難??！”才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群嘰嘰喳喳的“小麻雀”，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊！這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎？我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候，一位老教師看破了我的心事，對我說：“教師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師干的活是良心的活呀！”聽了這語重心長的話語，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照??！從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對一張張活潑得意的面龐，一聲聲清脆熱情的問候；每當(dāng)走進(jìn)整潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近！我堅(jiān)信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定可以用我的青春、我的智慧、我的仁愛、我的激情乃至我畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹！一晃___年過去了，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)海中同舟共濟(jì)，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠(yuǎn)充滿著陽光！___年來，我曾為上一堂公開課而忐忑不安，曾為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想；曾為學(xué)生的淘氣搗蛋而大動(dòng)肝火，也曾為家長的不理解而耿耿于懷；但我毫不退縮，不斷地反思和總結(jié)經(jīng)歷，大嶺山老區(qū)那“團(tuán)結(jié)一心，自強(qiáng)不息，艱辛奮斗，不甘落后”的精神時(shí)時(shí)鞭策著我。假設(shè)你問我做教師是什么感受，我會(huì)這樣答復(fù)：第一，累！多少個(gè)清晨，當(dāng)啟明星還在留戀天空的美景時(shí)，我們已跨出家門奔向陣地；多少個(gè)中午,當(dāng)人們午休時(shí)，我們還在教室里輔導(dǎo)學(xué)困生；多少個(gè)下午,當(dāng)人們在家談笑風(fēng)生時(shí),我們卻走在家訪的路上,多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精彩的電視吸引時(shí),我們還在燈下認(rèn)真地備課；多少個(gè)雙休日，當(dāng)人們沉迷在麻將桌前，我們卻在苦思冥想著自己的課題研究……——這能說不累嗎？這是工作責(zé)任心所帶來的累啊！第二，還是累，就在剛剛完畢的暑假，我們許許多多可敬的同事，尤其是我們的英語教師們，他們犧牲了珍貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)教學(xué)知識和教育技能。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上舟車的勞頓，這能說不累嗎？在我本科的學(xué)習(xí)中，我也看到過令人感動(dòng)的一幕，有的教師挺著個(gè)大肚子，有的教師拖兒挈女來參加學(xué)習(xí)，我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時(shí)，更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無奈。這是為進(jìn)步素質(zhì)在自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累??！是什么讓我們?nèi)绱说貓?jiān)強(qiáng)、執(zhí)著？那就是大嶺山____老區(qū)的那種“艱辛奮斗，不甘落后”的精神，昔日大嶺山____老區(qū)那個(gè)“三日無雨車子響，一年只收半年糧”的苦旱地區(qū)，如今已發(fā)生了翻天覆地的變化，成為了中國強(qiáng)鎮(zhèn)，成為了家具出口第一鎮(zhèn)，我們這些教育工作者更要繼承和開展大嶺山人優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。所以我們沒有叫過苦，沒有喊過累。這就是人民教師艱辛奮斗、不甘落后、敢為天下先的英雄本色！“衣帶漸寬終不悔，為伊焦得人憔悴?！痹谑聵I(yè)默默的耕耘中，在對“新課改”的挑戰(zhàn)中，我們昂首闊步，一路高歌。三寸粉筆是我們手中的鋼槍，三尺講臺是我們堅(jiān)守的陣地。三寸粉筆寫出人生風(fēng)流，三尺講臺化作千頃苗圃。我們既然選擇了教師這一高尚的職業(yè)，那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理，我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè)，就應(yīng)該英勇地錘煉自己，假設(shè)，我們是一塊磚，那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城，假設(shè)我們是一抹紅霞，那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。仰視翱翔長空的雄鷹，遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛的教師們，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響，三尺講臺在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志，我們不畏嚴(yán)寒，我們傲視風(fēng)霜，拼搏吧，親愛的戰(zhàn)友們！為了大嶺山這個(gè)美妙的家園。奮斗吧，教師們，我們的事業(yè)無尚榮耀！我的演講完了。謝謝大家！教師演講稿-榮耀的事業(yè)，無悔的選擇教師演講稿-榮耀的事業(yè)，無悔的選擇教師演講稿-榮耀的事業(yè)，無悔的選擇：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好！今天我演講的題目是《榮耀的事業(yè)，無悔的選擇》。印度詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是尊貴的，葉的事業(yè)是平凡的?！苯處?，就是葉的事業(yè)。今天，我榮幸地站上這方講臺，心中無比沖動(dòng)，也感到萬分的驕傲與自豪，因?yàn)?，我正從事著一?xiàng)榮耀的事業(yè)，響應(yīng)著梁榮業(yè)書記的號召——弘揚(yáng)大嶺山老區(qū)的精神，共建美妙的家園。我正在用青春和生命譜寫著無怨無悔的人生！回想___年前，我第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美妙。然而，“醉酒方知酒味濃，為師才知為師難??！”才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群嘰嘰喳喳的“小麻雀”，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難??！這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎？我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候，一位老教師看破了我的心事，對我說：“教師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師干的活是良心的活呀！”聽了這語重心長的話語，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照??！從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對一張張活潑得意的面龐，一聲聲清脆熱情的問候；每當(dāng)走進(jìn)整潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近！我堅(jiān)信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定可以用我的青春、我的智慧、我的仁愛、我的激情乃至我畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹！一晃___年過去了，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)海中同舟共濟(jì)，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠(yuǎn)充滿著陽光！___年來，我曾為上一堂公開課而忐忑不安，曾為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想；曾為學(xué)生的淘氣搗蛋而大動(dòng)肝火，也曾為家長的不理解而耿耿于懷；但我毫不退縮，不斷地反思和總結(jié)經(jīng)歷，大嶺山老區(qū)那“團(tuán)結(jié)一心，自強(qiáng)不息，艱辛奮斗，不甘落后”的精神時(shí)時(shí)鞭策著我。假設(shè)你問我做教師是什么感受，我會(huì)這樣答復(fù)：第一，累！多少個(gè)清晨，當(dāng)啟明星還在留戀天空的美景時(shí)，我們已跨出家門奔向陣地；多少個(gè)中午,當(dāng)人們午休時(shí)，我們還在教室里輔導(dǎo)學(xué)困生；多少個(gè)下午,當(dāng)人們在家談笑風(fēng)生時(shí),我們卻走在家訪的路上,多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精彩的電視吸引時(shí),我們還在燈下認(rèn)真地備課；多少個(gè)雙休日，當(dāng)人們沉迷在麻將桌前，我們卻在苦思冥想著自己的課題研究……——這能說不累嗎？這是工作責(zé)任心所帶來的累啊！第二，還是累，就在剛剛完畢的暑假，我們許許多多可敬的同事，尤其是我們的英語教師們，他們犧牲了珍貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)教學(xué)知識和教育技能。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上舟車的勞頓，這能說不累嗎？在我本科的學(xué)習(xí)中，我也看到過令人感動(dòng)的一幕，有的教師挺著個(gè)大肚子，有的教師拖兒挈女來參加學(xué)習(xí)，我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時(shí)，更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無奈。這是為進(jìn)步素質(zhì)在自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累??！是什么讓我們?nèi)绱说貓?jiān)強(qiáng)、執(zhí)著？那就是大嶺山____老區(qū)的那種“艱辛奮斗，不甘落后”的精神，昔日大嶺山____老區(qū)那個(gè)“三日無雨車子響，一年只收半年糧”的苦旱地區(qū)，如今已發(fā)生了翻天覆地的變化，成為了中國強(qiáng)鎮(zhèn)，成為了家具出口第一鎮(zhèn)，我們這些教育工作者更要繼承和開展大嶺山人優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。所以我們沒有叫過苦，沒有喊過累。這就是人民教師艱辛奮斗、不甘落后、敢為天下先的英雄本色！“衣帶漸寬終不悔，為伊焦得人憔悴?！痹谑聵I(yè)默默的耕耘中，在對“新課改”的挑戰(zhàn)中，我們昂首闊步，一路高歌。三寸粉筆是我們手中的鋼槍，三尺講臺是我們堅(jiān)守的陣地。三寸粉筆寫出人生風(fēng)流，三尺講臺化作千頃苗圃。我們既然選擇了教師這一高尚的職業(yè)，那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理，我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè)，就應(yīng)該英勇地錘煉自己，假設(shè)，我們是一塊磚，那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城，假設(shè)我們是一抹紅霞，那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。仰視翱翔長空的雄鷹，遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛的教師們，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響，三尺講臺在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志，我們不畏嚴(yán)寒，我們傲視風(fēng)霜，拼搏吧，親愛的戰(zhàn)友們！為了大嶺山這個(gè)美妙的家園。奮斗吧，教師們，我們的事業(yè)無尚榮耀！我的演講完了。謝謝大家！無悔于我的選擇，無悔于我的事業(yè)--幼兒教師演講稿無悔于我的選擇，無悔于我的事業(yè)--幼兒教師演講稿記得讀初中的時(shí)候，還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見了，總會(huì)投來奇異的目光，那眼神好似在說："真是個(gè)長不大的孩子"，是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋，更喜歡和他們做游戲，和他們跳舞、唱歌……說白了，就喜歡當(dāng)"孩子王"。就這樣，我懷著牛皮筋彈起的夢想，考入浙江幼師。說實(shí)在的，就在畢業(yè)實(shí)習(xí)那陣子，我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時(shí)在行知幼兒園實(shí)習(xí)，為了第二天能上好課，帶好一天的活動(dòng)，前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案，一直到凌晨兩點(diǎn)多，眼皮打架了，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好，天天如此。天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們獲得的微笑時(shí)，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績得到園主任、指導(dǎo)教師的充分肯定時(shí)，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當(dāng)教師了！十九歲，我真正跨進(jìn)了幼兒園的大門，做了一名幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個(gè)自己也需要教師的教師。"別忘了，你是英勇強(qiáng)健的爸爸、溫順慈祥的媽媽、仁慈可親的姐姐，是博學(xué)多才的智者，還是和他們一起嬉戲的伙伴……"理智在不時(shí)地提醒著我。我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和"小男了漢?;腦門頂著腦門，手腕扳著手腕地比試，跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：教師，我們歡迎你！上美術(shù)課，部分孩子對著畫紙置之不理，沒有一點(diǎn)積性時(shí)，我只好耐心地手把手地教。語言課時(shí)，我為了教他們一個(gè)新詞語或一個(gè)短語，我把說話的速度放慢，同時(shí)也不忘做些生動(dòng)地教具，便于他們理解。做幼師的，誰都怕帶小班，但誰都逃不過要帶小班，我也是如此，小班的孩子年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上，剛開學(xué)段時(shí)間每天早上要哭，每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的教師同時(shí)還要學(xué)會(huì)做他們的媽媽，其中的辛苦是不言而喻的。每完畢一天的工作，倒在床上不想動(dòng)了，還真覺得累?？墒敲慨?dāng)我看到自己的辛勤和愛心使孩子們獲得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，一股由衷的欣慰油然而生。有一年我?guī)“啵聦W(xué)期班上來了一位患有先天性耳聾的孩子，她叫燁。記得剛?cè)雽W(xué)那天，佳燁的媽媽誠懇地說："本來要把她放到聾啞學(xué)校去，知道我們單位幾個(gè)同事的孩子在董教師班里，我想讓她有個(gè)伴，那幾個(gè)小伙伴她認(rèn)識，所以想讓即試試看，不行的話，我們再轉(zhuǎn)園好了。"我看著這張得意的小臉蛋，期盼著能從好的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音，可她只是瞪著眼睛看著我……我開始有點(diǎn)懼怕--這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個(gè)班？幾天下來，小佳燁還算能干，小朋友做早操排隊(duì)，她也會(huì)走過來排隊(duì)，她看到教師敲鈴知道要集合。為了讓小佳燁學(xué)會(huì)說話，我每天上課時(shí)有意識地用身體語言給她提示，鼓勵(lì)她。下課時(shí)，我拿著一些圖形卡片，讓班上幾個(gè)能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語，讓小佳燁對著我們的口型學(xué)。有一次上課時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手，嘴里還不停地叫"教師、教師"，叫得雖然不是不很清楚，但確實(shí)是在叫教師，一下子我們班的教師和36個(gè)小朋友不知道有多開心，我們興奮地跳起來，佳燁會(huì)說話嘍！佳燁會(huì)說話嘍！那天，她媽媽來接的時(shí)候聽到這個(gè)消息不敢相信，在班里小朋友的煽動(dòng)下，佳燁對著我們兩位教師叫了一聲"教師"，佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來，這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親抱住了女兒。"辛苦你們兩位教師了"好半天，她對著我們說。一段時(shí)間后，小佳燁已完全適應(yīng)了幼兒園的生活，還會(huì)說幾個(gè)日常短語。在生活護(hù)理上，我們對她也是加倍地關(guān)心和照顧，佳燁很喜歡上幼兒園，特別喜歡畫畫，喜歡教師在小朋友面前夸她畫畫得好，看到小朋友為她鼓掌，她就知道小朋友也在表揚(yáng)她、喜歡她。我們也為佳燁的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪，假設(shè)您沒有做過教師，也許很難體會(huì)這份心情，但這確實(shí)是一個(gè)教師最值得驕傲的時(shí)候了，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮--一份世俗的天平無法衡量的感情："孩子們愛我，我更愛孩子們。"世了上的愛有無數(shù)，而孩子們最需要的愛是鼓勵(lì)和關(guān)心以及毫無怨言的耐心。對于那些頑皮的孩子，我付出了千百倍的耐心，上課多提問他們，早操課時(shí)請他們排在第一排，多給他們時(shí)機(jī)，從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，挖掘他們的潛力。戶外活動(dòng)時(shí)，頑皮的孩子不小心扭傷了腳，或是流鼻血，有些不理解我們的家長要責(zé)怪我們，我們誠懇地向他們抱歉、賠不是，同時(shí)提醒自己要把以后的工作做得更好。當(dāng)這些頑皮的孩子在小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次的時(shí)候，當(dāng)這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時(shí)候，當(dāng)這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時(shí)候，他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對我們也多了一份理解。法國作家雨果這樣寫道：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們無悔于我的選擇，無悔于我的事業(yè)--幼兒教師演講稿第2頁的愛，我們會(huì)覺得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的榮耀！當(dāng)我給孩子們完《七色花》的故事以后，問他們："假設(shè)有一天，一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花，你要用它做什么?;有的說："我要把它送給貧窮的人。"有的說："我要讓北極變得溫暖。"有的說："我要把我們的祖國變得更美。""可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎？""唉，沒有呀！"孩子們絕望地說。我就說："有，這就是你的做事情的本領(lǐng)。等你們長大了學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，這本領(lǐng)其實(shí)就是七色花。你用這朵七色花什么事情都可以辦到。"從孩子們的目光里，我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花，七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。我還通過故事《賣火柴的小女孩》教育孩子富于愛心和同情心，讓孩子有"我要送給她一雙溫暖的鞋子"這樣的愛心；我用散文詩欣賞《帽子的機(jī)密》教育孩子堅(jiān)強(qiáng)英勇，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)；我用故事《共傘》對孩子進(jìn)展友愛教育等等，我還以自己良好的師德作風(fēng)對孩子進(jìn)展?jié)撘颇慕逃?。工作快十年了。雖然有時(shí)候也覺得累，覺得苦，但我不怨。除了產(chǎn)假那年其了幾乎每學(xué)期都帶興趣小組，每星期增加四個(gè)課時(shí)量，自己幼兒園辦的興趣都是沒有報(bào)酬的，但我從來都是任勞任怨，認(rèn)真上好每一節(jié)課。想想我國偉大的人民教育思想家、事業(yè)家陶行知有著"捧著一顆心來，不帶半根草去"的無私奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)了許多的國家棟梁之才，兒童教育陳鶴琴先生一生盡力于教育大業(yè)，為社會(huì)培英才，為國家育棟梁。教師節(jié)演講稿：榮耀的事業(yè)無悔的選擇教師節(jié)：榮耀的事業(yè)無悔的選擇法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的?！蔽矣X得這首詩就是為教師節(jié)寫的，因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比沖動(dòng)，也感到萬分的驕傲自豪，因?yàn)?，我和大家一樣，正從事著一?xiàng)榮耀的事業(yè)，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生！8年前，辭別了夢幻般的學(xué)生時(shí)代，我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美妙。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難??！才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難??！這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎？我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候，一位老教師看破了我的心事，對我說：“教師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師干的活是良心的活呀！”聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照??！從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對一張張生動(dòng)活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候；每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近！我堅(jiān)信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定可以用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹！一晃8年過去了，8年來，無論在鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn)，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光！8年來，我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安，曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想；也曾經(jīng)為學(xué)生的淘氣搗蛋而大動(dòng)肝火，曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷；但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生，我為他們的進(jìn)步而沖動(dòng)，為他們的成長而驕傲！也許我們都會(huì)被問到同樣一個(gè)問題，那就是做教師的感受，我可能會(huì)這樣答復(fù)：第一，累！看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、、試卷分析^p……；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊，看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈；看看放學(xué)后，坐在門口，用膝蓋寫作業(yè)，等著父母回家的孩子們——能說不累嗎？這是工作責(zé)任心所帶來的累！第二，還是累，就在剛剛過去的暑假，我們許許多多可敬的同事，犧牲了珍貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓，能說不累嗎？他們中有不少人今天就坐在這里，讓我向你們致敬！在小教大專班，有過令人感動(dòng)的現(xiàn)象，不少教師攜妻帶子參加學(xué)習(xí)，一時(shí)傳為佳話，我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時(shí)，更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無奈。這是進(jìn)步自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累啊！但是，我們所有的勞累，換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長！我們誰叫過苦！我們誰喊過累！當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有自豪！這就是教師職業(yè)的魅力！這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色！在教師這個(gè)榮耀的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和才能還無法成為這種榮耀職業(yè)的代言人，但是，我為自己可以從事這種綿延亙古、傳遞將來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔！我站在人生的舞臺上，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花！在這里，我要大聲地說：“做榮耀的人民教師，是我無悔的選擇！”謝謝大家！教師節(jié)演講稿：榮耀的事業(yè)，無悔的選擇法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的?！蔽矣X得這首詩就是為教師節(jié)寫的，因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比沖動(dòng)，也感到萬分的驕傲自豪，因?yàn)?，我和大家一樣，正從事著一?xiàng)榮耀的事業(yè)，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!8年前，辭別了夢幻般的學(xué)生時(shí)代，我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美妙。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊!才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候，一位老教師看破了我的心事，對我說:“教師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗:“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照啊!從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對一張張生動(dòng)活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定可以用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹!也許我們都會(huì)被問到同樣一個(gè)問題，那就是做教師的感受，我可能會(huì)這樣答復(fù):第一，累!看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)方案、試卷分析^p……;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊，看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后，坐在門口，用膝蓋寫作業(yè)，等著父母回家的孩子們——能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累!第二，還是累，就在剛剛過去的暑假，我們許許多多可敬的同事，犧牲了珍貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓，能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里，讓我向你們致敬!在小教大專班，有過令人感動(dòng)的現(xiàn)象，不少教師攜妻帶子參加學(xué)習(xí)，一時(shí)傳為佳話，我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時(shí)，更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無奈。這是進(jìn)步自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累啊!但是，我們所有的勞累，換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!在教師這個(gè)榮耀的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和才能還無法成為這種榮耀職業(yè)的代言人，但是，我為自己可以從事這種綿延亙古、傳遞將來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺上，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里，我要大聲地說:“做榮耀的人民教師，是我無悔的選擇!”謝謝大家!教師節(jié)演講稿：榮耀的事業(yè)無悔的選擇榮耀的事業(yè)無悔的選擇法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師節(jié)寫的，因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比沖動(dòng)，也感到萬分的驕傲自豪，因?yàn)椋液痛蠹乙粯?，正從事著一?xiàng)榮耀的事業(yè)，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生！8年前，辭別了夢幻般的學(xué)生時(shí)代，我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美妙。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難?。〔艓滋旃し?，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊！這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎？我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候，一位老教師看破了我的心事，對我說：“教師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師干的活是良心的活呀！”聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照啊！從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對一張張生動(dòng)活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候；每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近！我堅(jiān)信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定可以用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹！一晃8年過去了，8年來，無論在鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn)，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光！8年來，我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安，曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想；也曾經(jīng)為學(xué)生的淘氣搗蛋而大動(dòng)肝火，曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷；但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生，我為他們的進(jìn)步而沖動(dòng)，為他們的成長而驕傲！也許我們都會(huì)被問到同樣一個(gè)問題，那就是做教師的感受，我可能會(huì)這樣答復(fù)：第一，累！看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)方案、試卷分析^p……；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊，看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈；看看放學(xué)后，坐在門口，用膝蓋寫作業(yè)，等著父母回家的孩子們——能說不累嗎？這是工作責(zé)任心所帶來的累！第二，還是累，就在剛剛過去的暑假，我們許許多多可敬的同事，犧牲了珍貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓，能說不累嗎？他們中有不少人今天就坐在這里，讓我向你們致敬！在小教大專班，有過令人感動(dòng)的現(xiàn)象，不少教師攜妻帶子參加學(xué)習(xí)，一時(shí)傳為佳話，我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時(shí)，更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無奈。這是進(jìn)步自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累啊！但是，我們所有的勞累，換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長！我們誰叫過苦！我們誰喊過累！當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有自豪！這就是教師職業(yè)的魅力！這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色！在教師這個(gè)榮耀的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和才能還無法成為這種榮耀職業(yè)的代言人，但是，我為自己可以從事這種綿延亙古、傳遞將來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔！我站在人生的舞臺上，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花！在這里，我要大聲地說：“做榮耀的人民教師，是我無悔的選擇！”謝謝大家！教師節(jié)演講稿－榮耀的事業(yè)無悔的選擇教師節(jié)演講稿－榮耀的事業(yè)無悔的選擇教師節(jié)演講稿－榮耀的事業(yè)無悔的選擇法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師節(jié)寫的，因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比沖動(dòng)，也感到萬分的驕傲自豪，因?yàn)?，我和大家一樣，正從事著一?xiàng)榮耀的事業(yè)，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生！8年前，辭別了夢幻般的學(xué)生時(shí)代，我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美妙。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難??！才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難?。∵@難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎？我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候，一位老教師看破了我的心事，對我說：“教師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師干的活是良心的活呀！”聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照啊！從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對一張張生動(dòng)活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候；每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近！我堅(jiān)信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定可以用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹！一晃8年過去了，8年來，無論在鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn)，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光！8年來，我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安，曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想；也曾經(jīng)為學(xué)生的淘氣搗蛋而大動(dòng)肝火，曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷；但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生，我為他們的進(jìn)步而沖動(dòng)，為他們的成長而驕傲！也許我們都會(huì)被問到同樣一個(gè)問題，那就是做教師的感受，我可能會(huì)這樣答復(fù)：第一，累！看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)方案、試卷分析^p……；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊，看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈；看看放學(xué)后，坐在門口，用膝蓋寫作業(yè)，等著父母回家的孩子們——能說不累嗎？這是工作責(zé)任心所帶來的累！第二，還是累，就在剛剛過去的暑假，我們許許多多可敬的同事，犧牲了珍貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓，能說不累嗎？他們中有不少人今天就坐在這里，讓我向你們致敬！在小教大專班，有過令人感動(dòng)的現(xiàn)象，不少教師攜妻帶子參加學(xué)習(xí)，一時(shí)傳為佳話，我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時(shí)，更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無奈。這是進(jìn)步自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累?。〉?，我們所有的勞累，換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長！我們誰叫過苦！我們誰喊過累！當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有自豪！這就是教師職業(yè)的魅力！這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色！在教師這個(gè)榮耀的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和才能還無法成為這種榮耀職業(yè)的代言人，但是，我為自己可以從事這種綿延亙古、傳遞將來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔！我站在人生的舞臺上，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花！在這里，我要大聲地說：“做榮耀的人民教師，是我無悔的選擇！”謝謝大家！無悔于我的選擇無悔于我的事業(yè)演講稿范文記得讀初中的時(shí)候，還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見了，總會(huì)投來奇異的目光，那眼神好似在說：真是個(gè)長不大的孩子，是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋，更喜歡和他們做游戲，和他們跳舞、唱歌……說白了，就喜歡當(dāng)孩子王。就這樣，我懷著牛皮筋彈起的夢想，考入浙江幼師。說實(shí)在的，就在畢業(yè)實(shí)習(xí)那陣子，我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時(shí)在行知幼兒園實(shí)習(xí)，為了第二天能上好課，帶好一天的活動(dòng)，前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案，一直到凌晨兩點(diǎn)多，眼皮打架了，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好，天天如此。天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們獲得的微笑時(shí)，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績得到園主任、指導(dǎo)教師的充分肯定時(shí)，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當(dāng)教師了！十九歲，我真正跨進(jìn)了幼兒園的大門，做了一名幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個(gè)自己也需要教師的教師。別忘了，你是英勇強(qiáng)健的爸爸、溫順慈祥的媽媽、仁慈可親的姐姐，是博學(xué)多才的智者，還是和他們一起嬉戲的伙伴……理智在不時(shí)地提醒著我。我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和小男了漢?;腦門頂著腦門，手腕扳著手腕地比試，跟小公主們一起唱呀、跳呀。從孩子們那×××、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：教師，我們歡迎你！上美術(shù)課，部分孩子對著畫紙置之不理，沒有一點(diǎn)積性時(shí)，我只好耐心地手把手地教。語言課時(shí)，我為了教他們一個(gè)新詞語或一個(gè)短語，我把說話的速度放慢，同時(shí)也不忘做些生動(dòng)地教具，便于他們理解。做幼師的，誰都怕帶小班，但誰都逃不過要帶小班，我也是如此，小班的孩子年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上，剛開學(xué)段時(shí)間每天早上要哭，每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的教師同時(shí)還要學(xué)會(huì)做他們的媽媽，其中的辛苦是不言而喻的。每完畢一天的工作，倒在床上不想動(dòng)了，還真覺得累?？墒敲慨?dāng)我看到自己的辛勤和愛心使孩子們獲得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，一股由衷的欣慰油然而生。有一年我?guī)“?，下學(xué)期班上來了一位患有先天性耳聾的孩子，她叫燁。記得剛?cè)雽W(xué)那天，佳燁的媽媽誠懇地說：本來要把她放到聾啞學(xué)校去，知道我們單位幾個(gè)同事的孩子在董教師班里，我想讓她有個(gè)伴，那幾個(gè)小伙伴她認(rèn)識，所以想讓即試試看，不行的話，我們再轉(zhuǎn)園好了。我看著這張得意的小臉蛋，期盼著能從好的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音，可她只是瞪著眼睛看著我……我開始有點(diǎn)懼怕-這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個(gè)班？幾天下來，小佳燁還算能干，小朋友做早操排隊(duì)，她也會(huì)走過來排隊(duì)，她看到教師敲鈴知道要集合。為了讓小佳燁學(xué)會(huì)說話，我每天上課時(shí)有意識地用身體語言給她提示，鼓勵(lì)她。下課時(shí)，我拿著一些圖形卡片，讓班上幾個(gè)能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語，讓小佳燁對著我們的口型學(xué)。有一次上課時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手，嘴里還不停地叫教師、教師，叫得雖然不是不很清楚，但確實(shí)是在叫教師，一下子我們班的教師和×××個(gè)小朋友不知道有多開心，我們興奮地跳起來，佳燁會(huì)說話嘍！佳燁會(huì)說話嘍！那天，她媽媽來接的時(shí)候聽到這個(gè)消息不敢相信，在班里小朋友的煽動(dòng)下，佳燁對著我們兩位教師叫了一聲教師，佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來，這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親抱住了女兒。辛苦你們兩位教師了好半天，她對著我們說。一段時(shí)間后，小佳燁已完全適應(yīng)了幼兒園的生活，還會(huì)說幾個(gè)日常短語。在生活護(hù)理上，我們對她也是加倍地關(guān)心和照顧，佳燁很喜歡上幼兒園，特別喜歡畫畫，喜歡教師在小朋友面前夸她畫畫得好，看到小朋友為她鼓掌，她就知道小朋友也在表揚(yáng)她、喜歡她。我們也為佳燁的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪，假設(shè)您沒有做過教師，也許很難體會(huì)這份心情，但這確實(shí)是一個(gè)教師最值得驕傲的時(shí)候了，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮-一份世俗的天平無法衡量的感情：孩子們愛我，我更愛孩子們。世了上的愛有無數(shù)，而孩子們最需要的愛是鼓勵(lì)和關(guān)心以及毫無怨言的耐心。對于那些頑皮的孩子，我付出了千百倍的耐心，上課多提問他們，早操課時(shí)請他們排在第一排，多給他們時(shí)機(jī)，從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，挖掘他們的潛力。戶外活動(dòng)時(shí)，頑皮的孩子不小心扭傷了腳，或是流鼻血，有些不理解我們的家長要責(zé)怪我們，我們誠懇地向他們抱歉、賠不是，同時(shí)提醒自己要把以后的工作做得更好。當(dāng)這些頑皮的孩子在小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次的時(shí)候，當(dāng)這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時(shí)候，當(dāng)這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時(shí)候，他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對我們也多了一份理解。法國作家雨果這樣寫道：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會(huì)覺得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的榮耀！當(dāng)我給孩子們完《七色花》的故事以后，問他們：假設(shè)有一天，一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花，你要用它做什么?有的說：我要把它送給貧窮的人。有的說：我要讓北極變得溫暖。有的說：我要把我們的祖國變得更美。可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎？唉，沒有呀！孩子們絕望地說。我就說：有，這就是你的做事情的本領(lǐng)。等你們長大了學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，這本領(lǐng)其實(shí)就是七色花。你用這朵七色花什么事情都可以辦到。從孩子們的目光里，我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花，七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。我還通過故事《賣火柴的小女孩》教育孩子富于愛心和同情心，讓孩子有我要送給她一雙溫暖的鞋子這樣的愛心；我用散文詩欣賞《帽子的機(jī)密》教育孩子堅(jiān)強(qiáng)英勇，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)；我用故事《共傘》對孩子進(jìn)展友愛教育等等，我還以自己良好的師德作風(fēng)對孩子進(jìn)展?jié)撘颇慕逃?。工作快十年了。雖然有時(shí)候也覺得累，覺得苦，但我不怨。除了產(chǎn)假那年其了幾乎每學(xué)期都帶興趣小組，每星期增加四個(gè)課時(shí)量，自己幼兒園辦的興趣都是沒有報(bào)酬的，但我從來都是任勞任怨，認(rèn)真上好每一節(jié)課。想想我國偉大的人民教育思想家、事業(yè)家陶行知有著捧著一顆心來，不帶半根草去的無私奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)了許多的國家棟梁之才，兒童教育陳鶴琴先生一生盡力于教育大業(yè)，為社會(huì)培英才，為國家育棟梁。而我只是一顆剛剛在幼教土地上初生的小草，幼兒教育。我無悔于我的選擇，無悔于我的事業(yè)。竟聘演講稿—“無悔我的選擇無悔我的事業(yè)”竟聘演講稿—“無悔我的選擇無悔我的事業(yè)”竟聘演講稿題目：無悔我的選擇無悔我的事業(yè)竟聘崗位：路政管理員尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！今天能有時(shí)機(jī)站在這里，參加鹽亭縣路政管理大隊(duì)的崗位竟?fàn)?，我感到萬分的榮幸，也感到萬分的沖動(dòng)，感謝縣交通局及大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)們，你們精心組織了這次竟崗大會(huì)，給我們中青年職工提供了一次展示自我的時(shí)機(jī)，再次謝謝你們！今天我演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分：一、是我的個(gè)人情況；二、是我的任職優(yōu)勢；三、是我的工作設(shè)想：一、我的個(gè)人情況：我叫xxx，現(xiàn)年xxx歲，于xxxxxx年畢業(yè)于xxxxxxxx，大專文化，一九九九年參加工作，二OO三年來到鹽亭縣路政管理中隊(duì)，先后做過路政巡查員，網(wǎng)絡(luò)管理員，中隊(duì)業(yè)務(wù)員，在這一年多來，我懷著對公路管理事業(yè)的滿腔熱情，抱著維護(hù)法律、效勞人民的愿望，始終在工作的第一線，從普通的路政員干起，努力向業(yè)務(wù)精通，經(jīng)歷豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，政治思想覺悟和路政管理業(yè)務(wù)程度都有了很大的進(jìn)步。二、我的任職優(yōu)勢：我從到路政管理中隊(duì)工作，始終戰(zhàn)斗在第一線，對路政管理業(yè)務(wù)相當(dāng)熟悉和理解，我堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己運(yùn)用黨的根本理論、根本道路、根本方針分析^p問題，解決問題的才能。堅(jiān)持路政管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并在理論中探究，從而掌握了比較強(qiáng)的工作經(jīng)歷和工作方法，堅(jiān)持其他科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代信息技術(shù)的探究，努力擴(kuò)大了知識面。進(jìn)步了自己路政管理的工作程度，強(qiáng)化了創(chuàng)新意識。在工作中我始終可以圍繞“全局一盤棋”這個(gè)大局，服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)同志，光明磊落，在中隊(duì)作網(wǎng)絡(luò)管理和業(yè)務(wù)員期間，配合中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，艱辛奮斗，不辱使命，做了大量扎實(shí)有效的工作，充分完成了上級分配下達(dá)的工作任務(wù)。作風(fēng)上，嚴(yán)格要求自己，以交通行政執(zhí)法“十不準(zhǔn)”為行事準(zhǔn)那么，遵紀(jì)守法，踏實(shí)勤懇，顧全大局，抑制自己，適應(yīng)工作需要。具有較好的年齡優(yōu)勢。我正值青年，身體安康，精力充分，敬業(yè)好學(xué)，承受才能強(qiáng)，進(jìn)取精神強(qiáng)，可以全身心地投入到所熱愛的工作崗位中去。三、我的工作設(shè)想：假設(shè)組織信任，同志們支持，讓我中選路政管理人員，我擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，以大隊(duì)為家；與大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)保持一致并按照大隊(duì)黨委的工作布置，結(jié)合我的實(shí)際情況開展好以下工作：1、適應(yīng)新形勢的需要，加強(qiáng)路政管理理論和路政管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按照十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想的要求；不斷解放思想。借鑒歷史經(jīng)歷，尋求新的方法。進(jìn)一步進(jìn)步路政管理和業(yè)務(wù)程度。同時(shí)，認(rèn)真工作，加強(qiáng)路政巡查力度，深化調(diào)查研究，掌握真實(shí)大量的一手資料，為開展工作打下良好的根底。2、堅(jiān)決貫徹落實(shí)《公路法》、《路政管理規(guī)定》、《四川省公路路政管理?xiàng)l例》，堅(jiān)決維護(hù)公路路產(chǎn)、路權(quán)，保障公路完好、平安、暢通，保護(hù)公路，效勞于人。3、以大隊(duì)為家，從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真做好路政管理工作，以大隊(duì)為家：一方面要求自己愛崗敬業(yè)，要有事業(yè)心，有集體觀念。另一方面要求自己和同志們像親人般溫暖，實(shí)事求是，做好同事們的好兄弟、好姐妹。兄弟姐妹的事就是我的事。兄弟姐妹的困難就是我的困難。4、注意自身形象，要穿著整潔，文明執(zhí)法，熱情效勞。搞好內(nèi)務(wù)裝飾衛(wèi)生，注意宣傳，使全社會(huì)都理解我們，進(jìn)步遵紀(jì)守法的自覺性。最后，這次竟?fàn)師o論結(jié)果如何，我都會(huì)正確對待，承受組織的考驗(yàn)，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、才能和努力是可以勝任路政管理員這個(gè)崗位的。謝謝大家！竟聘演講稿—“無悔我的選擇無悔我的事業(yè)”竟聘題目：無悔我的選擇無悔我的事業(yè)竟聘崗位：路政管理員尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！今天能有時(shí)機(jī)站在這里，參加鹽亭縣路政管理大隊(duì)的崗位竟?fàn)?，我感到萬分的榮幸，也感到萬分的沖動(dòng)，感謝縣交通局及大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)們，你們精心組織了這次竟崗大會(huì)，給我們中青年職工提供了一次展示自我的時(shí)機(jī)，再次謝謝你們！今天我演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分：一、是我的個(gè)人情況；二、是我的任職優(yōu)勢；三、是我的工作設(shè)想：一、我的個(gè)人情況：我叫xxx，現(xiàn)年xxx歲，于xxxxxx年畢業(yè)于xxxxxxxx，大專文化，一九九九年參加工作，二OO三年來到鹽亭縣路政管理中隊(duì)，先后做過路政巡查員，網(wǎng)絡(luò)管理員，中隊(duì)業(yè)務(wù)員，在這一年多來，我懷著對公路管理事業(yè)的滿腔熱情，抱著維護(hù)法律、效勞人民的愿望，始終在工作的第一線，從普通的路政員干起，努力向業(yè)務(wù)精通，經(jīng)歷豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，政治思想覺悟和路政管理業(yè)務(wù)程度都有了很大的進(jìn)步。二、我的任職優(yōu)勢：我從到路政管理中隊(duì)工作，始終戰(zhàn)斗在第一線，對路政管理業(yè)務(wù)相當(dāng)熟悉和理解，我堅(jiān)持，努力進(jìn)步自己運(yùn)用黨的根本理論、根本道路、根本方針分析^p問題，解決問題的才能。堅(jiān)持路政管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并在理論中探究，從而掌握了比較強(qiáng)的工作經(jīng)歷和工作方法，堅(jiān)持其他科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代信息技術(shù)的探究，努力擴(kuò)大了知識面。進(jìn)步了自己路政管理的工作程度，強(qiáng)化了創(chuàng)新意識。在工作中我始終可以圍繞“全局一盤棋”這個(gè)大局，服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)同志，光明磊落，在中隊(duì)作網(wǎng)絡(luò)管理和業(yè)務(wù)員期間，配合中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，艱辛奮斗，不辱使命，做了大量扎實(shí)有效的工作，充分完成了上級分配下達(dá)的工作任務(wù)。作風(fēng)上，嚴(yán)格要求自己，以交通行政執(zhí)法“十不準(zhǔn)”為行事準(zhǔn)那么，遵紀(jì)守法，踏實(shí)勤懇，顧全大局，抑制自己，適應(yīng)工作需要。具有較好的年齡優(yōu)勢。我正值青年，身體安康，精力充分，敬業(yè)好學(xué)，承受才能強(qiáng)，進(jìn)取精神強(qiáng)，可以全身心地投入到所熱愛的工作崗位中去。三、我的工作設(shè)想：假設(shè)組織信任，同志們支持，讓我中選路政管理人員，我擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，以大隊(duì)為家；與大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)保持一致并按照大隊(duì)黨委的工作布置，結(jié)合我的實(shí)際情況開展好以下工作：1、適應(yīng)新形勢的需要，加強(qiáng)路政管理理論和路政管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按照十六大精神和“”重要思想的要求；不斷解放思想。借鑒歷史經(jīng)歷，尋求新的方法。進(jìn)一步進(jìn)步路政管理和業(yè)務(wù)程度。同時(shí)，認(rèn)真工作，加強(qiáng)路政巡查力度，深化調(diào)查研究，掌握真實(shí)大量的一手資料，為開展工作打下良好的根底。2、堅(jiān)決貫徹落實(shí)《公路法》、《路政管理規(guī)定》、《四川省公路路政管理?xiàng)l例》，堅(jiān)決維護(hù)公路路產(chǎn)、路權(quán)，保障公路完好、平安、暢通，保護(hù)公路，效勞于人。3、以大隊(duì)為家，從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真做好路政管理工作，以大隊(duì)為家：一方面要求自己愛崗敬業(yè)，要有事業(yè)心，有集體觀念。另一方面要求自己和同志們像親人般溫暖，實(shí)事求是，做好同事們的好兄弟、好姐妹。兄弟姐妹的事就是我的事。兄弟姐妹的困難就是我的困難。4、注意自身形象，要穿著整潔，文明執(zhí)法，熱情效勞。搞好內(nèi)務(wù)裝飾衛(wèi)生，注意宣傳，使全社會(huì)都理解我們，進(jìn)步遵紀(jì)守法的自覺性。最后，這次竟?fàn)師o論結(jié)果如何，我都會(huì)正確對待，承受組織的考驗(yàn)，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、才能和努力是可以勝任路政管理員這個(gè)崗位的。謝謝大家！教師——我無悔的事業(yè)教師節(jié)，是我國僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日。今年是“教師節(jié)”的第二十個(gè)年頭，二十年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位加以重視，全社會(huì)形成了濃重的“尊師重教”的風(fēng)氣，教師的社會(huì)地位得到尊重，教師的待遇得到顯著的進(jìn)步，教師的工作生活條件得到顯著改善，這些使我不禁想到這樣幾位人物來。第一位：中國的第一位職業(yè)教師——孔子?？桌舷壬囊簧杏幸淮蟀氲臅r(shí)間，是從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作。他創(chuàng)造了卓有成效的教育、教學(xué)方法；總結(jié)、倡導(dǎo)了一整套正確的學(xué)習(xí)原那么；形成了比較完好的教學(xué)內(nèi)容體系；提出了一系列有深遠(yuǎn)影響的教育思想；樹立了良好的師德典范。第二位：一代宗師——蔡元培。蔡元培先生是我國的民主____家、教育家，為開展中國教育文化事業(yè)功績卓著。*稱他為“學(xué)界泰斗，人世楷?！?。蔡元培先生的一生主要以教育和科學(xué)作為事業(yè)的支柱，為中國文化教育事業(yè)的開展作出了宏大奉獻(xiàn)，功績卓著，影響深遠(yuǎn)，他寫了許多教育方面的著作，后人將其收入《蔡元培選集》、《蔡元培教育文選》和《蔡元培全集》中。他曾提出“五育”并舉主張及“思想自由”、“兼容并包”的辦學(xué)方針，他的教育主張，能根據(jù)本國需要，兼采各國所長，“食而化之”。這在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，對中國教育的開展，特別是高等教育的革新，起了推動(dòng)作用。第三位：人民教育家——陶行知。陶行知先生與19___年畢業(yè)于金陵大學(xué)，后留學(xué)美國哥倫比亞大學(xué)。19___年秋回國，任南京高等師范學(xué)校教授、教務(wù)主任，東南大學(xué)教育科主任。1920年，任中華教育改進(jìn)社主任干事。同年，與朱其慧、晏陽初等發(fā)起成立中華平民教育促進(jìn)會(huì)，任執(zhí)行書記，致力于平民教育。1926年，起草發(fā)表《中華教育改進(jìn)社改造全國鄉(xiāng)村教育宣言》。1927年，創(chuàng)辦曉莊師范，任校長。九一八事變后，組織國難教育社，創(chuàng)辦“山海工學(xué)團(tuán)”，主張采用“小先生制”，實(shí)行“即知即傳”。發(fā)起組織生活教育社。1934年出版《生活教育》半月刊。一二九運(yùn)動(dòng)后，積極參加抗日民主運(yùn)動(dòng)，與沈鈞儒等聯(lián)名發(fā)表《團(tuán)結(jié)御侮》宣言，提出教育必須為民族____和民主____效勞的主張。1945年參加中國民主同盟，任中央常委兼教育委員會(huì)主任委員。他提出“生活即教育”，“社會(huì)即學(xué)?！?，“教學(xué)做合一”主張，形成“生活教育”教育思想體系。著有《陶行知全集》、《普及教育》等。第四位：教育家：葉圣陶。葉圣陶先生曾任出版總署副署長、教育部副部長、人民教育出版社社長；歷任第一、二、三、四、五屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員，第五屆全國政協(xié)常務(wù)委員會(huì)委員，中國文聯(lián)委員，第六屆全國政協(xié)副____。葉圣陶先生早在19___年就開始用文言文寫短篇小說，“五四”運(yùn)動(dòng)前后改用白話寫作。1921年初，和茅盾、鄭振鐸等人發(fā)起組織文學(xué)研究會(huì)，提出“為人生”的主張，并嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)展理論，他的作品題材廣泛，內(nèi)容豐富，從不同角度、不同側(cè)面暴露和挖苦了舊社會(huì)的黑暗，反映了人民群眾的悲慘命運(yùn)。在看到興起的____力量之后創(chuàng)作的作品，充滿了對光明的熱切追求。作為現(xiàn)代作家和教育家，作為當(dāng)代的“語言大師”之一，葉圣陶先生在我國兒童文學(xué)有著特殊地位，是我國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的重要奠基人。第五位：“教師節(jié)”最早建議人：王梓坤教授。這是一位從井岡山____老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士，23歲畢業(yè)于武漢大學(xué)，選擇到南開大學(xué)當(dāng)教師。教師也就成為他一生的事業(yè)，他曾經(jīng)有中選天津副市長的時(shí)機(jī)，卻辭而不就，在1984年5月來到全國師范學(xué)府——北京師范大學(xué)擔(dān)任校長。1984年12月10日王梓坤校長把給教師設(shè)立節(jié)日的念頭直接打到自己認(rèn)識的一位《北京晚報(bào)》的記者那里，告訴對方這個(gè)想法，當(dāng)天《北京晚報(bào)》刊出了題為“王梓坤校長建議開展尊師重教月活動(dòng)”的一條200多字的簡訊，這條短短的簡訊就成為建議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。大約一周后的12月15日，王梓坤校長為了進(jìn)一步推動(dòng)此建議，召開了一個(gè)座談會(huì)，邀請了北師大教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、趙擎寰等人參加討論，這個(gè)建議得到教授們的一致同意，并聯(lián)名向社會(huì)提出，第二天，《北京日報(bào)》登出了關(guān)于這一建議的簡訊，為這條簡訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題——“北師大校長王梓坤建議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教節(jié)”。這是設(shè)立教師節(jié)的建議第二次出如今媒體上。相隔僅僅一個(gè)月的時(shí)間，在1985年1月21日，第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了決議，將每年的9月10日定為“教師節(jié)”。王梓坤教授很快樂有了教師自己的節(jié)日，他獲知人大決議時(shí)的第一個(gè)反響是“非常非?？鞓贰保⒘⒓赐度霚?zhǔn)備工作，迎接第一個(gè)教師節(jié)，在全校師生慶賀大會(huì)上，學(xué)生們打出了一條橫幅，上書“教師萬歲”四個(gè)大字。對聯(lián)來做為完畢語吧：一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。質(zhì)監(jiān)事業(yè)，我無悔的選擇演講稿光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我在質(zhì)監(jiān)崗位上已度過了十個(gè)春秋。在這十年里，我和同志們一道，用心感受著十年的艱辛與收獲，用心思索著十年的奮斗與追求，用心承載著十年的責(zé)任與使命。在這十年里，身為質(zhì)監(jiān)人，雖然我們沒有經(jīng)歷金戈鐵馬的崢嶸歲月，但我們卻有著山一般的壯志豪氣，火一般的熱焰激情；雖然我們沒有馳騁疆場的豐功偉績，但我們卻始終默默奉獻(xiàn)在經(jīng)濟(jì)建立的主戰(zhàn)場。記得前幾年，單位效益不好，有時(shí)一個(gè)月只能拿到三百元的生活費(fèi)，朋友的不解，家人的抱怨，使我有些疑心自己當(dāng)初的選擇。但當(dāng)我看到身邊的同事，在如此困難的情況下仍然滿腔熱情的努力工作，他們對事業(yè)的忠誠與執(zhí)著，深深地吸引了我，打動(dòng)了我。也正是在他們的感染下，我開始努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，苦練業(yè)務(wù)技能。從計(jì)量器具的檢定，到金銀飾品、商品量凈含量的檢驗(yàn)，于我而言，都是全新的課題，一點(diǎn)一滴都需要學(xué)習(xí)。對業(yè)務(wù)從陌生到理解，再到熟悉，一絲一毫的進(jìn)步都凝聚著多少辛勤的汗水，平凡的生活因此變得充實(shí)，平凡的生活也因此而絢麗多姿。工作的體驗(yàn)讓我感受到質(zhì)監(jiān)人奮斗的艱辛和成功的快樂，領(lǐng)悟到頑強(qiáng)拼搏和堅(jiān)韌不拔的真正含義，更深深地理解到質(zhì)監(jiān)人身上所特有的質(zhì)監(jiān)品質(zhì)。質(zhì)監(jiān)人，具有無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。隨著社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量意識不斷進(jìn)步。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，計(jì)量是質(zhì)量的根底。作為我市的法定計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)，對于計(jì)量器具的監(jiān)視管理，我們有著義不容辭的責(zé)任。實(shí)在維護(hù)企業(yè)和消費(fèi)者的合法權(quán)益是法律對我們的要求，公正、公平是我們的誠信準(zhǔn)那么，優(yōu)質(zhì)、高效、便捷地效勞企業(yè)，是質(zhì)監(jiān)人為促進(jìn)仙桃經(jīng)濟(jì)開展，構(gòu)建合諧仙桃作出的不變的承諾。記得有一次，正是六月酷暑天，驕陽似火，路上幾乎沒有一個(gè)行人。但這時(shí)卻接到一個(gè)企業(yè)的求助，請我們幫助維修電子汽車衡，放下，我們立即趕到企業(yè)，只見電子衡前，已排起了一條汽車長龍，數(shù)百噸原煤等待過秤后入庫，近十車消費(fèi)原料等待稱量后投入消費(fèi)，焦急等待的司機(jī)們一個(gè)勁地按著汽車?yán)取抑?，企業(yè)急呀！此刻多余的客套只會(huì)顯得蒼白無力，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是效益，我們顧不上遞過來的茶水，也來不及寒噓，立即投入到緊急的搶修工作中。汗水滴在秤臺上發(fā)出“哧哧”的聲音，手也被燙起了水泡，但我們顧不上這些，查出問題，一一著手解決，當(dāng)我們擰緊最后一顆鑼絲釘，電子汽車衡恢復(fù)正常工作時(shí)，企業(yè)老總們會(huì)心地笑了，看到他們贊許的目光，我的心里也充滿了豐收的甜蜜。這，只是我們工作中的一個(gè)縮影，但正是從這一件件的小事中，使我體驗(yàn)到了質(zhì)監(jiān)人工作的艱辛，體會(huì)到質(zhì)監(jiān)人在工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力的奉獻(xiàn)精神。質(zhì)監(jiān)人，具有寬廣的胸襟。根據(jù)我國《計(jì)量法》的規(guī)定，用于貿(mào)易結(jié)算、平安防護(hù)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境監(jiān)測的計(jì)量器具屬于強(qiáng)迫檢定計(jì)量器具，有些企業(yè)不是很理解，對此我們會(huì)作大量的宣傳解釋工作，但有時(shí)往往換來的是一句“你們不過是為了收幾個(gè)錢而已”之類的話，這讓我們感到很委屈。但當(dāng)這些企業(yè)遇到困難向我們求助時(shí)，我們不較以前的種種不快，而是熱情地為他們排憂解難。在這里，我看到了質(zhì)監(jiān)人博大的胸懷。做一名質(zhì)監(jiān)人，很榮耀；作為質(zhì)監(jiān)部門的一名黨員，我更感到驕傲。在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在開展保持____員先進(jìn)性教育和隊(duì)伍建立年活動(dòng)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)，積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，努力理論全心全意為人民效勞的宗旨，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，以精誠團(tuán)結(jié)、扎實(shí)過硬的工作作風(fēng)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展，樹立了質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍的良好形象。當(dāng)我們冒著生命危險(xiǎn)，摧毀制假售假的黑窩點(diǎn)時(shí)；當(dāng)我們放棄節(jié)假日走進(jìn)市場，沒收那些不良商販的“八兩秤”、“黑心秤”時(shí)；當(dāng)我們走上街頭，宣傳愛眼護(hù)眼的常識時(shí)；當(dāng)我們準(zhǔn)確、及時(shí)的出具檢驗(yàn)檢測報(bào)告，為社會(huì)提供公正數(shù)據(jù)時(shí)；當(dāng)我們夜以繼日地為企業(yè)搶修特種設(shè)備，為人民的生命財(cái)產(chǎn)平安提供保障時(shí)……“”重要思想的精華已深深地融入了我們的工作中。每當(dāng)聽到來自社會(huì)的贊譽(yù)，作為質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍中的一員，我感到無比的榮耀和自豪。因?yàn)槲覀冇米约旱膶?shí)際行動(dòng)詮釋著“為人民效勞”這五個(gè)無比神圣的字眼。我們值得人民放心，值得人民信賴，是人民群眾的貼心人，是企