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對100名在押未成年犯的調(diào)查報告未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)色情、暴力等不良網(wǎng)絡(luò)信息,已成為日益突出的社會難題,誘發(fā)了大量未成年人犯罪案件,是當前未成年人犯罪預(yù)防的新課題。從北京市海淀區(qū)法院判處的未成年犯罪人數(shù)看:1986年為99人;1996年回升至231人,增長了1.3倍;2022年達歷史最高,判處380人;2022年因受非典影響,判處的未成年犯人數(shù)有較大幅度下降〔但實

際發(fā)案沒有大的變化〕。為進一步摸清網(wǎng)絡(luò)色情、暴力對未成年人犯罪的影響,海淀法院少年法庭在北京市未成年犯管教所的配合下,隨機向在押的100名未成年犯發(fā)放了調(diào)查問卷〔當時在押未成年犯370人〕。網(wǎng)絡(luò)色情、暴力污染嚴重在調(diào)查的100名未成年犯中,經(jīng)??瓷閮?nèi)容書刊、音像制品并受影響的占61%;經(jīng)常進入歌舞廳的占38%,偶爾進入的占32%;經(jīng)常進入錄像廳的占49%,偶爾進入的占41%。經(jīng)常進入電子游藝廳的占66%,偶爾進入的占28%;經(jīng)常進入電腦網(wǎng)吧的占39%,每天兩小時以上的占28%,每天10小時以上的占7%。有關(guān)方面統(tǒng)計過,北京有171萬中小學生,有30萬學生在網(wǎng)吧上過網(wǎng),有10萬學生經(jīng)常光臨網(wǎng)吧。網(wǎng)絡(luò)色情暴力內(nèi)容的泛濫,加劇了未成年人犯罪的狀況,使犯罪種類、伎倆、及后果不斷變化。20世紀80年代,未成年人犯罪多表現(xiàn)為一般盜竊、打架斗毆、尋釁滋事等犯罪行為。到90年代末,未成年人犯罪向結(jié)伙搶劫、重大盜竊、殺人等方面開展,甚至出現(xiàn)持刀殺人、持械搶劫、報復(fù)放火等嚴重犯罪,犯罪性質(zhì)明顯惡化。據(jù)統(tǒng)計,1999年以來,搶劫罪已代替盜竊罪回升為第一位,主動攻擊性突出,暴力傾向明顯。在被調(diào)查的100名未成年犯中,犯搶劫罪的占71%,經(jīng)??春┝?nèi)容的音像制品并受影響的占75%。強奸、傷害等犯罪那么分別為未成年人犯罪的另外兩類主要犯罪形式。由于未成年人長期玩飆車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等以“攻擊、打斗、暴力、色情〞為主要內(nèi)容的暴力游戲,接觸火爆刺激的內(nèi)容,很容易使他們含糊道德認知,淡化游戲虛擬與現(xiàn)實生活的差別,誤認為這種通過傷害他人而到達目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點,他們便會不擇伎倆地模仿欺詐、偷盜,甚至模仿對他人施暴的行為,不但會在網(wǎng)上,甚至會在現(xiàn)實生活中發(fā)生。此外,據(jù)犯罪心理學分析,少年性機能漸漸發(fā)育成熟,但往往性道德觀念的形成卻落后于性機能發(fā)育的成熟,色情文化的污染最容易使這個時期的少年放肆地追求性刺激,再加上少年本身喜歡模仿,好奇心強,易受暗示,在外界強烈刺激的作用下,很容易產(chǎn)生犯罪動機,從而走上違法犯罪的道路。色情文化污染,是導(dǎo)致未成年人性犯罪的直接誘因。北京市未成年犯管教所關(guān)押的一名15歲的少年犯,因伙同另外兩名少年輪奸少女,被依法判處重刑。追根溯源,是他10歲就開始看有色情內(nèi)容的圖書,看色情內(nèi)容的音像制品已成為他的嗜好。近年來,黑網(wǎng)吧等不合適未成年人進入的場所,誘發(fā)了許多刑事案件,應(yīng)引起我們的高度重視,有關(guān)部門應(yīng)出臺整頓、治理、監(jiān)督網(wǎng)吧和電子游藝廳的嚴格管理條例,并制定有效的監(jiān)督方法和懲辦措施,嚴令執(zhí)行。未成年人癡迷網(wǎng)絡(luò)的原因家庭、學校、社會是未成年人成長影響因素的三個不同層面。每個“網(wǎng)絡(luò)少年〞從好奇到接觸、沉迷網(wǎng)絡(luò)色情暴力等不健康信息,大都受到了不良家庭環(huán)境、學校教育環(huán)境及社會環(huán)境的影響。不良的家庭環(huán)境,是未成年人走上犯罪道路的重要因素,是他們走進并沉迷網(wǎng)絡(luò)色情暴力的首要原因。在被調(diào)查的100名未成年犯家庭中,家庭成員文化素質(zhì)普遍較低。相應(yīng)的是未成年犯本人文化程度也不高〔其中小學6人,初中76人,高中5人,職高13人〕。在這些家庭成員中曾被拘留、勞教、判刑的占23%。我們分析,下列4種有缺陷的家庭環(huán)境容易導(dǎo)致未成年人陷入網(wǎng)絡(luò)色情暴力中不能自拔:第一種是溺愛型家庭。此類家庭在被調(diào)查者中占半數(shù)以上。家庭條件優(yōu)越,對孩子過分溺愛,使他們從小養(yǎng)成了任性、自私、蠻橫的個性,極易開展形成不良的偏好,使之逐漸滑向違法犯罪的偏激之路。第二種是失和型家庭。在被調(diào)查的100名未成年犯中,父母離異的有29%,繼親家庭7%,合計36%。與此相關(guān),2022年,海淀法院少年法庭受理的未成年刑事案件中,來自單親家庭占少年犯總數(shù)的26.4%,來自繼親家庭占少年犯總數(shù)的6.3%,來自婚姻動亂家庭占少年犯總數(shù)的25.2%,三者相加為57.9%。我們經(jīng)常讀到一些未成年犯家長寫來的信,這些痛苦不堪的父母追悔莫及,如果他們能給予孩子和睦幸福的家庭環(huán)境,教孩子從小心存善良,就絕不會等到孩子邁入鐵窗才痛心疾首。第三種是打罵型家庭。在調(diào)查的100名未成年犯中,家庭教育方式采取打罵體罰的竟然占23%。由疼愛變成打罵好比一張紙的表和里,使父母對孩子的愛變成了對孩子的恨,可能造成孩子心理的畸形開展。從長遠來看,對孩子健全人格的形成極為不利,往往會在孩子進入青春期后暴發(fā)出來。第四種是放任型家庭。我國預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定:不得讓不

滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護獨自居住。但是被調(diào)查的100名未成年犯中,脫離監(jiān)護獨自居住的占9%。大多數(shù)的少年雖與父母〔或其中一方〕共同生活,但父母對他們思想上的變化并不了解,有的家長對孩子只養(yǎng)不教,不依法履行監(jiān)護職責,對不良行為視而不見,無視和孩子心靈上的溝通與交流,不足家庭和煦的孩子們很容易被網(wǎng)絡(luò)的花花世界所誘惑,最終蛻變?yōu)椤皢?/p>

題少年〞,被誘惑犯罪。學校教育失衡是導(dǎo)致在校學生犯罪的客觀原因之一,也是造成大量學生網(wǎng)民的重要原因。此次被調(diào)查的100名未成年犯中,在校學生占56%。此前,海淀法院2022年也做過一個統(tǒng)計,在校學生犯罪占未成年人犯罪總數(shù)的42%。從某種意義來說,中、小學教育存在重智育輕德育、法制教育單薄等問題,如有極個別學校及教師,對品行有缺點、學習成績差的學生,采取歧視性措施,不尊重未成年學生受教育的權(quán)利,將有缺點的學生哄出校門。被逼到社會游蕩的學生,只能把游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等場所作為最后的歸宿。某搶劫案的兩個未成年犯,均16歲,是本市某職業(yè)高中一年級的學生。因不好好學習,功課經(jīng)常不及格,以致影響班級的整體成績,老師決定對他們進行罰款:主科不及格,罰人民幣300元;副科不及格,罰款人民幣200元。兩人均有主科和副科不及格的課程,又不敢將此事告訴家長,他們思來想去,終于想出一個弄錢的方法,就是深夜到大賓館附近去搶劫賣淫小姐。他們第一次就搶得人民幣數(shù)千元和一部手機,以后連續(xù)屢次行搶,最終被判處有期徒刑。在被調(diào)查的100名未成年犯中,學習成績優(yōu)良的有5人,中等的有21人,成績較差的是多數(shù),有74人。問卷顯示,當這些學生學習成績不好或有違紀行為時,認為老師能夠耐心教育的僅有48人,不論不問的13人,當眾羞辱的13人,勸其退學的26人。某搶劫案的被告人李某,14歲,是某中學初二學生。一天上數(shù)學課時,因不遵守課堂紀律并頂撞數(shù)學老師,該數(shù)學老師將李某交班主任處理,班主任又將李某交學校校長處理,校長對李某進行批評教育后,班主任將李某送回家,責令停學,還叫同學帶話讓其在家改過缺點,什么時候改好了再回來上學。其后幾天,李某及其家長曾屢次找到學校,要求返校學習,但都被學校拒絕,以致李某整日在外游蕩,無所事事。不久,李某便在電子游戲廳結(jié)識了不良少年,學會了吸煙、酗酒,后在他人的唆使下,結(jié)伙參與搶劫,走上了犯罪的道路。社會關(guān)注不夠也是未成年人癡迷網(wǎng)絡(luò)的原因之一。隨著未成年人的生理及心理日趨早熟,而相應(yīng)的根底教育卻相對滯后,尤其是對未成年人性知識、人生價值觀教育不夠、不當,使未成年人總是充斥性神秘感和對武俠英雄的盲目崇拜。網(wǎng)站經(jīng)營者社會責任太弱,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良風尚的蔓延,更使未成年人過早的陷入網(wǎng)絡(luò)色情、暴力等不良信息所編織的無形陷阱中,邁出了違法犯罪前的第一步。打消和抵御網(wǎng)絡(luò)“毒品〞打消毒害未成年人的網(wǎng)絡(luò)色情及暴力,關(guān)系到國家的穩(wěn)定和社會的長治久安,關(guān)系到千家萬戶的幸福和安寧,是預(yù)防未成年人犯罪的重要一環(huán),需要舉全社會之力,共同構(gòu)筑未成年人的良好成長環(huán)境。一是確定預(yù)防未成年人犯罪宣傳日。倡議確定6月28日為預(yù)防未成年人犯罪宣傳日〔又稱少年法制宣傳日〕。將未成年人的網(wǎng)絡(luò)權(quán)益愛護納入未成年人犯罪預(yù)防法律中,強調(diào)對未成年人的教育和愛護,讓家庭、學校和社會各自明確自己的職責和法律責任,預(yù)防和減少未成年人犯罪的發(fā)生。二是將“未成年犯管教所〞建成法制教育基地。我們曾屢次到北京市未成年犯管教所深入調(diào)查,每當走進那座高墻,每當看到失足少年形形色色復(fù)雜的目光,每當懷著慘重的心情與失足少年交談,都萌發(fā)一個愿望,應(yīng)該讓更多的家長、學生、教育工作者,像我們一樣走進這里,未成年犯管教所無疑是最形象的法制教育基地。將未成年犯管教所建成法制教育基地,有組織地讓學生、家長、教師“走進來〞,讓未成年犯感覺到社會各界對他們的關(guān)愛,調(diào)動一切積極因素對少年犯進行教育,使其深刻認識犯罪行為給社會、給他人、給自己造成的危害,從而辭別過去,走向新生。三是凈化社會環(huán)境,建立綠色網(wǎng)吧。應(yīng)當強化?互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)效勞營業(yè)場所管理條例》的落實,嚴格執(zhí)行未成年人不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧,中小學校周圍200米內(nèi)不得設(shè)置網(wǎng)吧的規(guī)定。青少年上網(wǎng)吧進入不健康網(wǎng)站,一個很重要的原因是沒有他們喜聞樂見的網(wǎng)站內(nèi)容可以吸引他們,倡議啟用更多的綠色網(wǎng)站過濾那些不健康的內(nèi)容,并在教育資源的軟件開發(fā)高低功夫,將一些精彩的青少年電視節(jié)目搬到網(wǎng)上。在內(nèi)容上留住青少年,比單純的“堵〞、“禁〞更為治本。利用網(wǎng)絡(luò)學習知識是一件好事,學校也應(yīng)該提供更健康、更便利的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為青少年創(chuàng)立更多的、健康的綠色網(wǎng)吧。四是改革教育,強化學校和教師預(yù)防未成年人犯罪的責任,抵抗網(wǎng)絡(luò)不良信息的侵蝕。改良教育質(zhì)量評價制度,讓所有的中小學校都將學校的法制教育成果與校長的工作業(yè)績掛鉤。強化教師的職業(yè)道德意識,激勵教師關(guān)懷和幫忙“問題少年〞,培養(yǎng)先進典型,發(fā)展正面宣傳。讓法律知識進課本,聘請法制校長。向未成年犯發(fā)放的100張問卷中,在“你對大家的忠告是什么?〞這一問題上,絕大多數(shù)少年答復(fù)的是:學法知法,遵紀守法。據(jù)管教人員介紹,絕大多數(shù)未成年犯是緣于法制觀念淡薄而犯罪的,他們希望學校能設(shè)置法制教育課,將法律知識深入淺出融入課堂教學中,建立學分制,并對學生進行考核。倡議中小學校應(yīng)當聘請法制工作者,擔任學校專職或者兼職法制校長,并制定法制校長的職責,法制校長有責任將學校教育和社會法制教育結(jié)合起來,逐漸探索一條適合未成年人特點的法制教育制度。五是建立全市統(tǒng)一的家長學校,強化父母對未成年子女的有效監(jiān)護。父母必須有效承當起對子女的監(jiān)護責任。對孩子的監(jiān)護、教育,既要著重從生活上加強,也要根據(jù)孩子的個性、智力等不同情況,因人而異,有針對性地、科學地進行,要做到這一點,就離不開對孩子的深入察看和了解,對容易產(chǎn)生違法犯罪的問題予以有效地控制并及時打消,把問題毀滅在萌芽狀態(tài),以求取得良好的監(jiān)護效果。不能對子女放任不論,杜絕讓未成年子女獨自居住的現(xiàn)象?,F(xiàn)階段未成年人的父母大都

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