版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
三角形邊的關(guān)系三角形5從小明家到學(xué)校有三條路,你覺得小明平時上學(xué)會選擇哪條路走,為什么?思考:小明上學(xué)走哪條路最近?中間的路最近。討論:為什么走中間的路最近,你能想辦法證明一下嗎?通過測量、比一比,發(fā)現(xiàn)走中間的路最近。思考:通過活動,你能得出什么結(jié)論?兩點間所有連線中線段最短,這條線段的長度叫做兩點間的距離。剪出下面4組紙條(單位:cm)(1)6、7、8。(2)4、5、9。(3)3、6、10。(4)8、11、11。小組活動:嘗試用每組紙條擺三角形,并展示你的成果。討論:你發(fā)現(xiàn)了什么問題?為什么會出現(xiàn)這個問題?459361081111678(1)(2)(3)(4)678459361081111并不是任意三個紙條都能拼成一個三角形。思考:觀察下面四組紙條,說一說需要滿足什么條件才能拼成三角形?459361081111678(1)(2)(3)(4)678459361081111√××√6+7>84+5=93+6<108+11>11思考:觀察下面四組紙條,說一說需要滿足什么條件才能拼成三角形?三角形任意兩邊的和大于第三邊。81111678(1)(4)驗證:算算試試,是不是任意兩邊之和都大于第三邊?(1)兩點間線段長度小于曲線長度。(2)三角形中兩邊的和大于第三邊。用今天學(xué)過的知識說一說為什么中間的路線最短。()()在能拼成三角形的各組小棒下面畫“√”?!獭蹋?)(3)(2)(4)()()用下面6根小棒,你能擺出幾種三角形?(單位:cm)2+5>62+6>6用下面6根小棒,你能擺出幾種三角形?(單位:cm)5+6>66+6>6這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?兩點間所有連線中線段最短,這條線段的長度叫做兩點間的距離。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?459361081111678(1)(2)(3)(4)678459361081111√××√三角形任意兩邊的和大于第三邊。三角形三邊的關(guān)系R·四年級下冊一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課有3條路線。小明上學(xué)走哪條路最近?小明從家到學(xué)校有幾條路線?中間的路線最近。小明上學(xué)走哪條路最近?結(jié)論兩點間所有連線中線段最短,這條線段的長度叫作兩點間的距離。AB小明家、郵局、學(xué)校三地,連接后近似一個什么圖形?想一想:三角形的三邊之間有怎樣的關(guān)系呢?什么樣的3條線段能圍成三角形呢?我們來做個實驗。剪出下面4組紙條(單位:cm)。(1)6、7、8;(2)4、5、9;(3)3、6、10;(4)8、11、11。用每組紙條圍三角形??纯茨芊駠扇切?,并把數(shù)據(jù)記錄在表格上。“三角形三邊關(guān)系”實驗記錄單能圍成三角形不能圍成三角形編號第一張紙條(cm)第二張紙條(cm)第三張紙條(cm)編號第一張紙條(cm)第二張紙條(cm)第三張紙條(cm)①①②②你發(fā)現(xiàn)了什么?678811114593610二、動手操作,探究新知678(1)678√6+7>86+8>7
8+7>6459459(2)×4+5=94+9>55+9>436103610(3)×3+6<1010+3>610+6>381111(4)81111√8+11>118+11>11
11+11>8結(jié)論三角形任意兩邊的和大于第三邊。三、鞏固運用,提高認識1.李叔叔要從郵局去學(xué)校,走哪條路最近?2.在能圍成三角形的各組小棒下面畫“√”(單位:cm)?!獭獭逃脙蓷l最短邊相加跟長邊進行比較最快。3.用下面6根小棒,你能圍出幾種三角形(單位:cm)?4種
我們一起來回憶回憶,大家是怎么知道三角形三邊的關(guān)系的?四、回顧探究過程,梳理研究方法?備選練習(xí)1.判斷。(對的畫“√”,錯的畫“?”)(1)三根同樣長的小棒一定能圍成一個三角形。(
)(2)三角形中任意兩條邊的和一定大于或等于第三邊。(
)?√書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟努力向前奮斗吧?。?)兩點之間的所有連線中,線段最短。(
)(4)三角形有兩條邊都是4cm,那么第三邊一定大于4cm。(
)?√書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟努力向前奮斗吧!2.選擇。(將正確答案的序號填在括號里)(1)一個三角形的兩條邊分別是4cm、5cm。下列選項中能作為第三條邊的是()。A.8cmB.9cmC.11cmA書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟努力向前奮斗吧?。?)(2019·山東濟南)下面第()組的三條線段能圍成三角形。(單位:cm)345235513ABCA書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟努力向前奮斗吧!3.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年-2024年公司項目部負責(zé)人安全教育培訓(xùn)試題附答案【黃金題型】
- 立秋文化在新媒體的傳播
- 《材料工程原理緒論》課件
- 《監(jiān)督培訓(xùn)材料》課件
- 激光打標機打標軟件與PLC通信穩(wěn)定性的研究
- 部編版七年級歷史下冊期末復(fù)習(xí)專題課件2024版
- 云安全隱私保護機制-洞察分析
- 營養(yǎng)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展-洞察分析
- 外觀模式可維護性-洞察分析
- 稀有金屬國際市場動態(tài)-洞察分析
- 倉庫班長年終總結(jié)
- 組織協(xié)調(diào)方案及措施
- 2024-2029年中國IP授權(quán)行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告
- 北京市海淀區(qū)2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期期末英語試題
- 2024年湖北省漢江國有資本投資集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 廣州市九區(qū)聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(原卷版)
- 西方國家的量刑建議制度及其比較
- 游戲方案模板
- 幼兒園大班數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試-試題測試
- 汽車產(chǎn)品定義 培訓(xùn)課件
- NICU患兒常規(guī)監(jiān)測和護理要點
評論
0/150
提交評論