廣播電視新聞采訪寫作課件第一編

廣播電視新聞采訪與寫作授課教師：郭明杰QQ:292042588目錄緒論第一編廣播電視新聞采訪第二編廣播新聞寫作第三編電視新聞的寫作緒論廣播電視的發(fā)展現(xiàn)狀廣播電視在采訪寫作上與報(bào)紙的區(qū)別本課程在本學(xué)科中的地位學(xué)習(xí)方法及學(xué)術(shù)道德學(xué)期課程內(nèi)容進(jìn)度安排（略）廣播電視的發(fā)展現(xiàn)狀廣播系列化專業(yè)化分眾化電視直播欄目化多角度一組數(shù)據(jù)截至2010年年底，我國(guó)擁有廣播電臺(tái)227座，電視臺(tái)247座，廣播電視臺(tái)2120座，教育電視臺(tái)44個(gè)。在村村通工程的推動(dòng)下，2010年年末廣播節(jié)目綜合人口覆蓋率為96.8%，同比增長(zhǎng)0.5個(gè)百分點(diǎn)；電視節(jié)目綜合人口覆蓋率為97.6%，同比增長(zhǎng)0.4個(gè)百分點(diǎn)。2010年廣播電視系統(tǒng)總收入大約為2100億元，僅有三家機(jī)構(gòu)收入突破100億，分別是中國(guó)中央電視臺(tái)、湖南廣播電視臺(tái)/芒果傳媒有限公司、上海廣播電視臺(tái)/東方傳媒集團(tuán)有限公司。2011年上半年廣電系統(tǒng)收入達(dá)1019.68億元，從結(jié)構(gòu)上看，廣告收入仍然占據(jù)了53%以上的收入份額廣播電視在采訪寫作上與報(bào)紙的區(qū)別相同點(diǎn)真實(shí)性先采訪后寫作不同點(diǎn)采訪方面：報(bào)紙：用文字符號(hào)記錄廣播：聲音符號(hào)電視：聲音、圖象符號(hào)寫作方面：報(bào)紙：倒金字塔結(jié)構(gòu)廣播電視：順金字塔結(jié)構(gòu)，組合編輯，口語(yǔ)化本課程在本學(xué)科中的地位是新聞傳播學(xué)科中的核心課程學(xué)習(xí)方法及學(xué)術(shù)道德學(xué)習(xí)方法：理論結(jié)合實(shí)踐學(xué)術(shù)道德：不剽竊別人的作品不抄別人的作業(yè)不讓別人抄你的作業(yè)實(shí)踐考查中不偷看，也不讓別人偷看摸底訓(xùn)練1自選題材，寫篇新聞，字?jǐn)?shù)在200字左右2列舉3位自己最欣賞的主持人（廣播或電視）3列舉自己喜歡的新聞欄目（廣播或電視）第一編廣播電視新聞采訪第一章廣播電視新聞采訪概述導(dǎo)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：把握廣播電視新聞采訪的定義及特點(diǎn)，廣播電視新聞采訪的任務(wù)和作用，在實(shí)踐中能辨別及運(yùn)用常用的廣播電視新聞采訪的方式及手段等。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：廣播電視新聞采訪的特點(diǎn)；廣播電視新聞采訪的方式及手段。第一節(jié)廣播電視新聞采訪的特點(diǎn)及任務(wù)定義：廣播電視新聞采訪就是利用一切可以利用的廣播電視技術(shù)手段，為進(jìn)行廣播電視新聞報(bào)道而從事的采集和分析新聞事實(shí)材料的職業(yè)性活動(dòng)，是廣播電視新聞工作的基礎(chǔ)和前提。特點(diǎn)新聞性政策性全局性廣泛性時(shí)效性連續(xù)性公開性創(chuàng)造性新聞性新——

新動(dòng)向、新問題……真——

注重事實(shí)時(shí)效性新聞事實(shí)的發(fā)生與新聞報(bào)道的發(fā)布之間的時(shí)差越小，新聞價(jià)值越大把握最佳采訪時(shí)機(jī)競(jìng)爭(zhēng)中時(shí)效決定勝負(fù)連續(xù)性記者沒有明確的工作時(shí)間題材的周期性重復(fù)某些報(bào)道不能一次完成公開性采訪過(guò)程要公開采訪結(jié)果要公開創(chuàng)造性記者要有較強(qiáng)的策劃意識(shí)記者應(yīng)具備獨(dú)立分析問題的能力記者要能預(yù)見并獨(dú)立應(yīng)對(duì)采訪中可能的困難任務(wù)：發(fā)現(xiàn)、了解和選擇新聞線索掌握構(gòu)成新聞的各種事實(shí)材料最終形成采訪報(bào)道小結(jié)事實(shí)在前，新聞在后；采訪的深淺、成敗決定寫作的優(yōu)劣、成敗；采訪是寫作的前提和基礎(chǔ)，寫作是采訪的結(jié)果和歸宿。案例分析案例：“小丫采訪兩會(huì)”分析角度：廣播電視新聞采訪的特點(diǎn)思考：結(jié)合采訪案例分析廣播電視新聞采訪的特點(diǎn)。第二節(jié)廣播電視新聞采訪的方式及手段從采訪的形式劃分從采訪的性質(zhì)劃分從采訪的技術(shù)手段劃分從采訪的形式劃分直面采訪集體訪問現(xiàn)場(chǎng)觀察同步采訪路邊隨訪蹲點(diǎn)采訪查閱資料書面采訪參加會(huì)議改寫“普爾”式采訪代訪直面采訪指一對(duì)一的采訪。最普遍的基本采訪方式。優(yōu)點(diǎn)：記者掌握主動(dòng)權(quán)，可深入具體地調(diào)查。難點(diǎn)：在于對(duì)關(guān)鍵問題的把握。同步采訪指記者置身于新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)。報(bào)道以記者在現(xiàn)場(chǎng)的采訪為主線。要求：記者有較強(qiáng)的觀察能力和口頭表達(dá)能力?！捌諣枴笔讲稍L指就某一新聞事件或人物，由許多記者共同分工完成。優(yōu)點(diǎn)：節(jié)省時(shí)間不足：對(duì)策劃、調(diào)控與配合等要求高。從采訪的性質(zhì)劃分駐外采訪突擊采訪交叉采訪跨行業(yè)采訪易地采訪立體采訪巡回采訪記者招待會(huì)跟蹤采訪體驗(yàn)采訪預(yù)約采訪新聞統(tǒng)計(jì)調(diào)查突擊采訪指在事先沒有準(zhǔn)備的情況下，迅速對(duì)那些沒有預(yù)兆、突發(fā)的重大事件進(jìn)行的采訪。要求：行動(dòng)迅速、隨機(jī)應(yīng)變、忙而不亂巡回采訪指記者沿著預(yù)定路線進(jìn)行的采訪、考察活動(dòng)。路線具有顯著特色和重大意義：歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等。記者就地取材，進(jìn)行系列報(bào)道從采訪技術(shù)手段劃分錄音采訪話筒采訪電話采訪出鏡采訪磁帶采訪衛(wèi)星電視采訪網(wǎng)絡(luò)采訪演播室（播音室）采訪隱性采訪錄音采訪作用：廣播記者用錄音完成報(bào)道，電視記者取得同期聲，紙質(zhì)媒體記者避免漏記或誤記等優(yōu)點(diǎn)：清晰的真實(shí)感，節(jié)省記錄時(shí)間，出鏡采訪是在采訪現(xiàn)場(chǎng)的鏡頭中出現(xiàn)自我形象的工作方式。優(yōu)點(diǎn)：賦予現(xiàn)場(chǎng)以特殊的真實(shí)感有效拉近傳播者與受眾的心理距離衛(wèi)星電視采訪是利用通信衛(wèi)星技術(shù)進(jìn)行的最現(xiàn)代化的采訪手段。優(yōu)點(diǎn)：跨越空間距離，在屏幕上進(jìn)行面對(duì)面交流案例分析案例：記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道九三閱兵分析角度：運(yùn)用了哪些采訪方式思考：廣播電視新聞采訪與寫作的關(guān)系結(jié)合一條新聞線索，策劃你準(zhǔn)備在采訪中使用什么樣的采訪方式。第二章新聞線索的發(fā)現(xiàn)與選擇“消息來(lái)源是記者生命的血液。”

——麥爾文?曼切爾

第一節(jié)發(fā)現(xiàn)線索第二節(jié)線索的選擇與記者的新聞敏感第一節(jié)發(fā)現(xiàn)新聞線索一新聞線索的特征和作用二新聞線索的來(lái)源渠道導(dǎo)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：掌握新聞線索、新聞敏感的概念，新聞線索的特征，新聞敏感的特性，懂得記者如何培養(yǎng)自己的新聞敏感等教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：新聞線索、新聞敏感的概念；新聞敏感的特性。一新聞線索的特征和作用1什么是新聞線索？新聞線索是指已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的新聞事實(shí)的簡(jiǎn)明信息或信號(hào)，它有待于記者的發(fā)現(xiàn)與選擇，并盡快通過(guò)寫作及技術(shù)手段向受眾傳達(dá)客觀的報(bào)道。2新聞線索的特征⑴多數(shù)新聞線索要素不全⑵新聞線索稍縱即逝⑶新聞線索的可靠性待進(jìn)一步核實(shí)3新聞線索的作用⑴激發(fā)記者產(chǎn)生采訪的動(dòng)機(jī)⑵為記者的采訪提示了方向⑶是決定報(bào)道質(zhì)量的關(guān)鍵二新聞線索的來(lái)源渠道政務(wù)渠道社會(huì)渠道會(huì)議渠道傳播渠道日常渠道案例分析案例：新聞聯(lián)播（11月11日）分析角度：選題的價(jià)值思考：分析自己在做校園新聞時(shí)，主要有哪些新聞線索的來(lái)源渠道。第二節(jié)線索的選擇與記者的新聞敏感一新聞敏感的內(nèi)涵:新聞敏感是記者的一種職業(yè)敏感，是指新聞工作者及時(shí)識(shí)別新近發(fā)生的或正在發(fā)生的或?qū)⒁l(fā)生的事實(shí)是否具有新聞價(jià)值的能力。新聞價(jià)值真實(shí)性新鮮性重要性顯著性接近性趣味性廣播影視新聞采編人員

從業(yè)管理的實(shí)施方案（試行）

三、認(rèn)真把握違法違紀(jì)案件報(bào)道。報(bào)道違法違紀(jì)案件，要確保正確導(dǎo)向，克服負(fù)面影響，自覺遵守案件報(bào)道的紀(jì)律，注意案件報(bào)道的政治效果、社會(huì)效果。對(duì)違法違紀(jì)案件的報(bào)道既要把握好度，也要把握好量，避免報(bào)道數(shù)量過(guò)多，表現(xiàn)形式不妥，內(nèi)容選擇不當(dāng)，尺度把握不準(zhǔn)，造成不良的社會(huì)影響。要堅(jiān)決制止采用自然主義的手法，過(guò)細(xì)展示犯罪過(guò)程和作案細(xì)節(jié)，堅(jiān)決制止渲染兇殺、血腥、暴力、色情等情節(jié)，堅(jiān)決制止詳細(xì)描寫公安人員破案過(guò)程和破案細(xì)節(jié)。

四、認(rèn)真把握涉外宣傳報(bào)道。要緊緊圍繞黨和國(guó)家的工作大局，認(rèn)真貫徹中央對(duì)外工作方針，及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國(guó)家的方針政策，全面客觀地向世界介紹我國(guó)的真實(shí)情況，生動(dòng)形象地展現(xiàn)我國(guó)各族人民的良好精神風(fēng)貌，著力維護(hù)國(guó)家利益和形象。要堅(jiān)持以我為主、以正面宣傳為主、用事實(shí)說(shuō)話，堅(jiān)持內(nèi)外有別、外外有別，從海外受眾的特點(diǎn)和需要出發(fā)，遵循外宣工作特點(diǎn)和規(guī)律，拓寬外宣工作領(lǐng)域和渠道，改進(jìn)外宣工作方式和方法。采編涉外新聞報(bào)道，要遵守我國(guó)涉外法律和我國(guó)已加入的國(guó)際條約，貫徹我國(guó)對(duì)外政策，遵守對(duì)外宣傳紀(jì)律，與中央對(duì)外口徑保持高度一致，不得出現(xiàn)任何雜音和噪音。六、依法維護(hù)報(bào)道對(duì)象的合法權(quán)益。要尊重公民的人格尊嚴(yán)，維護(hù)公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)。不得宣揚(yáng)他人隱私，或者捏造事實(shí)公然丑化他人人格，以及用侮辱、誹謗等方式損害他人名譽(yù)。要通過(guò)合法和正當(dāng)?shù)氖侄潍@取新聞，尊重被采訪者的聲明和正當(dāng)要求。采訪意外事件，應(yīng)顧及受害人及親屬的感受，在提問和錄音、錄像時(shí)應(yīng)避免對(duì)其心理造成傷害。要通過(guò)各種方式，廣泛開展保護(hù)公民合法權(quán)益的宣傳。

八、確保新聞報(bào)道真實(shí)全面客觀公正。要認(rèn)真核實(shí)消息來(lái)源，仔細(xì)辨別事實(shí)真相，謹(jǐn)慎選擇報(bào)道角度，精心組織采訪活動(dòng)，去偽存真、去粗取精，不編造新聞，不歪曲和夸大事實(shí)。要深入新聞現(xiàn)場(chǎng)采集第一手信息，保證新聞要素準(zhǔn)確無(wú)誤；除需要對(duì)提供信息者保密外，報(bào)道中應(yīng)指明消息來(lái)源。要認(rèn)真核實(shí)報(bào)道內(nèi)容，不得拔高、想象和夸大新聞事實(shí)。要全面把握和正確反映社會(huì)生活的本質(zhì)和主流，避免因報(bào)道膚淺、片面而導(dǎo)致公眾對(duì)事物的判斷產(chǎn)生偏差或錯(cuò)誤。如發(fā)現(xiàn)報(bào)道錯(cuò)誤，應(yīng)立即公開予以更正。新聞采編人員采訪報(bào)道的新聞和節(jié)目要實(shí)行實(shí)名制，即在采訪報(bào)道中必須使用真實(shí)姓名，切實(shí)對(duì)所采訪的報(bào)道、制作的節(jié)目、撰寫的文章負(fù)起責(zé)任。要堅(jiān)決杜絕虛假不實(shí)報(bào)道。

十四、堅(jiān)決杜絕有償新聞。要堅(jiān)決杜絕各種有償新聞行為。不得利用工作、身份之便直接或間接地為本人、親屬及其他人謀取私利；不得接受可能影響新聞報(bào)道客觀公正的宴請(qǐng)和饋贈(zèng)；不得以任何名義索要、接受和借用采訪對(duì)象的任何錢物；不得在采訪報(bào)道活動(dòng)中提出任何與工作無(wú)關(guān)的個(gè)人要求；不得從事與職業(yè)有關(guān)的有償中介活動(dòng)；不得經(jīng)商辦企業(yè)；不得在無(wú)隸屬關(guān)系的其他新聞單位或經(jīng)濟(jì)組織兼職取酬。廣播影視播音員主持人不得將自己的名字、聲音、形象用于任何帶有商業(yè)目的的文章、圖片及音像制品；不得私自從事未經(jīng)批準(zhǔn)的節(jié)目主持、錄音、錄像、配音工作及以個(gè)人贏利為目的的社會(huì)活動(dòng)。

二四種能力1判斷某事件是否能引起受眾興趣的能力2判斷眾多線索中，哪些線索可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)新聞的能力3判斷同一事件的許多事實(shí)中，哪一個(gè)新聞價(jià)值最大的能力4判斷在已發(fā)表的新聞中，哪些可能發(fā)展為更重要新聞的能力三記者新聞敏感的培養(yǎng)1認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，要有政治敏銳性2增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感3養(yǎng)成“全天候”和“全方位”的職業(yè)精神4積極抓取新聞線索案例分析案例：大秋收分析角度：選題的適宜性思考：尋找新聞線索并進(jìn)行選擇，訓(xùn)練新聞敏感第三章采訪的提問與傾聽廣播新聞?wù)Z言：新聞播音語(yǔ)言新聞報(bào)道語(yǔ)言實(shí)況語(yǔ)言“新聞事業(yè)是個(gè)跟人打交道的行業(yè)。大約有99%的新聞是部分或者全部以訪問——也就是向人提問——為基礎(chǔ)寫成的”

-----杰克·倫敦導(dǎo)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：了解提問對(duì)于廣播電視采訪的意義，注意事項(xiàng)，傾聽對(duì)于采訪的意義，多結(jié)合案例體會(huì)提問的藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：提問注意事項(xiàng)，傾聽的方法；提問的方式方法。第一節(jié)提問提問對(duì)于廣播電視采訪的意義提問的藝術(shù)提問的層次提問的方式方法提問的注意事項(xiàng)一提問對(duì)于廣播電視采訪的意義1提問是突出新聞來(lái)源真實(shí)感的最佳手段2提問是獲取有新聞價(jià)值的信息的主要手段3提問本身可能成為新聞作品的一部分二提問的藝術(shù)1提問的氛圍：把設(shè)備的負(fù)面作用降到最低記者自身的狀態(tài)是確定提問氛圍的先決條件為采訪對(duì)象進(jìn)行因人而異的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)尋找與采訪對(duì)象的情感聯(lián)系的“紐帶”2提問的場(chǎng)合與時(shí)機(jī)場(chǎng)合：演播室或錄音室采訪現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)機(jī)：即采訪對(duì)象回答問題的時(shí)間、地點(diǎn)、狀態(tài)等。案例分析案例：李克強(qiáng)答記者問分析角度：如何設(shè)計(jì)提問思考：結(jié)合實(shí)例體會(huì)采訪中提問的藝術(shù)提問的方式方法方式：開放式提問閉合式提問方法：正問法反問法追問法設(shè)問法開放式提問特點(diǎn)：提問概括，范圍限制不嚴(yán)，給對(duì)方充分的自由發(fā)揮余地

談話節(jié)奏舒緩，氣氛較輕松但不利于深入挖掘問題

閉合式提問特點(diǎn)提問具體，范圍嚴(yán)格，利于對(duì)某一問題的明確回答留給對(duì)方回答的自由余地較小，限制對(duì)方擴(kuò)散發(fā)揮。

小結(jié)封閉式提問，能使采訪對(duì)象的回答集中開放式提問，能使采訪對(duì)象的話題展開。兩種提問交替使用，可使采訪有張有弛。好記者應(yīng)盡可能的設(shè)計(jì)封閉式提問，使提問有個(gè)性或縮小開放度。切忌用大而空的提問。

正問法指記者直截了當(dāng)?shù)貜恼嫣岢鰡栴}，讓采訪對(duì)象清楚地知道回答的內(nèi)容。一般適用對(duì)官員、專家、名人等較健談?wù)?。反問法指記者從相反的方面提出問題，或有意誤解對(duì)方，促使對(duì)方情緒激化，非答不可的一種提問方法。一般適用雖健談但因思想顧慮而不愿意談的對(duì)象。追問法指抓住采訪對(duì)象提到的線索，緊追不放，直到達(dá)到記者的采訪目的。有助于獲得細(xì)節(jié)。設(shè)問法即明知故問，自問自答。適用于：配合下文或證實(shí)對(duì)方的看法或啟發(fā)對(duì)方思考等提問的遞進(jìn)層次：一級(jí)提問，寒暄類問題二級(jí)提問，導(dǎo)入類問題三級(jí)提問，基礎(chǔ)類問題四級(jí)提問，要點(diǎn)類問題五級(jí)提問，獨(dú)家類問題提問的注意事項(xiàng)不提先入為主的問題不提無(wú)意義的問題不提籠統(tǒng)的問題不觸及對(duì)方的隱私不倉(cāng)促收尾先入為主指記者對(duì)于采訪對(duì)象的回答帶有強(qiáng)烈的主觀預(yù)測(cè)，因而設(shè)計(jì)出的帶有主觀誘導(dǎo)的提問。無(wú)意義重復(fù)廣播聲音或電視畫面中明顯存在的信息的提問平庸而沒有新聞價(jià)值的提問不倉(cāng)促收尾向采訪對(duì)象復(fù)核材料有無(wú)需要采訪對(duì)象補(bǔ)充，解釋的是否有遺漏的問題思考：自定采訪選題，設(shè)計(jì)一組問句。要求四種采訪方法兼有，并予以標(biāo)注第二節(jié)傾聽傾聽對(duì)于采訪的意義掌握傾聽的方法傾聽對(duì)于采訪的意義傾聽是影響采訪對(duì)象談話狀態(tài)，引發(fā)其談話欲望的重要手段傾聽是深化報(bào)道主題，清晰報(bào)道思路的有效手段傾聽可以幫助記者獲得更多新聞信息崔永元：這個(gè)主持人應(yīng)該是一個(gè)能傾聽并善于傾聽的人。他在現(xiàn)場(chǎng)，更多的時(shí)候是怎么能鼓動(dòng)起請(qǐng)來(lái)的客人、嘉賓和觀眾，讓他們暢所欲言，看到你就想說(shuō)話，有說(shuō)不完的話，讓他們覺得不說(shuō)真話對(duì)不起你，沒有必要在這個(gè)地方裝假。而這些完全是要靠主持人營(yíng)造的，而且他會(huì)要求他的工作人員和他一起配合，把攝影棚完全虛擬的環(huán)境改造成一個(gè)真實(shí)的談話場(chǎng)。這是談話節(jié)目主持人在現(xiàn)場(chǎng)最重要的作用。當(dāng)營(yíng)造出這個(gè)環(huán)境以后，主持人的傾聽就顯得特別重要。因?yàn)樗械恼勗捳?，都?huì)要求他的談話對(duì)手給予尊重。觀眾現(xiàn)在認(rèn)為一些主持人不行，我覺得毛病就在于他們沒有在聽，他在問第一個(gè)問題時(shí)，想著是自己的第二個(gè)問題怎么說(shuō)，我稱這種采訪叫物理采訪好的采訪應(yīng)該是化學(xué)采訪，就是你先拋出你的試劑，等著嘉賓的試劑，然后產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，所有的問題就在這個(gè)反應(yīng)過(guò)程中陸續(xù)出現(xiàn)，這才是好的采訪。談話節(jié)目要求的就是這樣的采訪，在傾聽中尋找亮點(diǎn)。掌握傾聽的方法使用形體語(yǔ)言，形成傾聽的外化表現(xiàn)【身體語(yǔ)言、目光語(yǔ)言、表情語(yǔ)言】注意運(yùn)用沉默適當(dāng)進(jìn)行插話案例分析案例：《藝術(shù)人生》分析角度：傾聽的方法思考：結(jié)合采訪案例體味傾聽的意義和方法第四章廣播電視記者的現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道廣播記者的現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道電視記者的現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道導(dǎo)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：了解廣播電視記者的現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道中的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)采訪，現(xiàn)場(chǎng)音響采錄，成為一名合格的出鏡記者，對(duì)個(gè)人素質(zhì)有哪些要求等。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：廣播和電視記者的現(xiàn)場(chǎng)采訪，出鏡記者的個(gè)人素質(zhì)要求；記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的選擇。現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)是指新聞事件發(fā)生的真實(shí)時(shí)間和真實(shí)空間?，F(xiàn)場(chǎng)是廣播電視采訪的核心，是廣播電視記者采訪的直接客體。廣播電視采訪所面對(duì)的現(xiàn)場(chǎng)有兩種：是新聞事件發(fā)生的地方是由于記者的采訪而出現(xiàn)的現(xiàn)場(chǎng)。廣播電視記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的介入方式有：旁觀式，就是指記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)要盡量保持現(xiàn)場(chǎng)的原生態(tài)，把記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的干預(yù)減小到最小程度。參與式，記者與現(xiàn)場(chǎng)積極互動(dòng)，影響采訪對(duì)象和現(xiàn)場(chǎng)，甚至將記者的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)構(gòu)成現(xiàn)場(chǎng)的一部分。

一廣播記者的現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道1現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)結(jié)構(gòu)按事件的發(fā)展順序進(jìn)行敘述非事件性一般按空間順序進(jìn)行敘述用描述性語(yǔ)言創(chuàng)造出畫面2現(xiàn)場(chǎng)采訪觀察主要場(chǎng)景、主要進(jìn)程、主要人物注意聲音的易辨性3現(xiàn)場(chǎng)音響采錄整合足夠多的聽覺背景：相關(guān)人物和事件的聲音音響的選擇要準(zhǔn)確及時(shí)例：默羅的第一篇戰(zhàn)爭(zhēng)報(bào)道1938年3月12日，默羅在德軍進(jìn)占維也納的同時(shí)，向美國(guó)聽眾廣播了他的第一篇戰(zhàn)爭(zhēng)報(bào)道：我是愛德華·默羅，此刻正從維也納報(bào)道?，F(xiàn)在是凌晨2點(diǎn)30分，希特勒本人還未到市內(nèi)。看來(lái)，沒有人知道他會(huì)在什么時(shí)候到這兒。但是絕大多數(shù)人預(yù)料他會(huì)在明早10點(diǎn)之后的某一時(shí)刻到達(dá)......我是幾小時(shí)前乘飛機(jī)從華沙取道柏林來(lái)這兒的。從飛機(jī)上鳥瞰維也納，我發(fā)現(xiàn)她跟從前沒有兩樣。但是維也納確實(shí)有所變化......人們?cè)谶@里把武器舉得要比柏林高一些，而且，人們說(shuō)起“嗨，希特勒”這樣字眼聲音也要高一些。......年輕的納粹沖鋒隊(duì)員乘車在街道四周游蕩。他們乘著軍用卡車、各種型號(hào)的裝甲車，唱著歌，向人群投扔桔子皮。幾乎所有的重要的大樓都設(shè)有武裝警衛(wèi)，包括我現(xiàn)在臨時(shí)廣播的這座樓房。整個(gè)城市有一種斷定要發(fā)生某種事情的跡象，每個(gè)人都在等待著，想知道希特勒在什么地方，什么時(shí)候會(huì)到達(dá)這里。例：漫長(zhǎng)的瞬間（主持人）各位聽眾，現(xiàn)在是北京時(shí)間7月13號(hào)22點(diǎn)06分，莫斯科時(shí)間18點(diǎn)06分。決定2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)的國(guó)際奧委會(huì)第112次全會(huì)進(jìn)入了最后階段，開始進(jìn)行第二輪投票。中央臺(tái)記者陳建奇正在莫斯科世貿(mào)中心會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)在，就請(qǐng)他介紹第二輪的投票情況。（記者陳建奇）聽眾朋友：現(xiàn)在第二輪投票結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾位監(jiān)票人的簽字，認(rèn)定，這個(gè)結(jié)果將要裝到信封里。到底是封口還是不封口，我們現(xiàn)在來(lái)看一下。我想，全國(guó)的億萬(wàn)觀眾，海內(nèi)外的同胞，大家都非常關(guān)注這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)。啊，我們看到，他把信拿起來(lái)，現(xiàn)在要折疊成比它原來(lái)小一點(diǎn)。這是最后的結(jié)果？還是不是最后的結(jié)果呢？我們?cè)倏?，他在認(rèn)真地審視著這張票上面的每一個(gè)數(shù)字，把她折疊起來(lái)。呵，要裝信封了，一個(gè)藍(lán)色的信封。裝進(jìn)去！封口嗎？我們看看他封不封口。封口啦，封口啦！是封口啦？啊，他把它疊起來(lái)，揣在懷里。這次是要很鄭重地。。。從（往）他的西裝的右手的內(nèi)側(cè)的兜里面（揣進(jìn)去）。

這位委員，通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，多么漫長(zhǎng)的通道啊，走到（薩馬蘭奇）主席的前面。啊，薩馬蘭奇也在作最后的詢問。為什么他（委員）把這個(gè)信封揣進(jìn)去，到現(xiàn)在還不掏出來(lái)？真讓我們著急！薩馬蘭奇滿面笑容，和幾位執(zhí)委在交談。他拿著這個(gè)最后的信封走到主席臺(tái)來(lái)了。那也就是說(shuō)，這一次，應(yīng)該是最后的結(jié)果出來(lái)了。我們靜靜聽宣布吧。（薩馬蘭奇主席宣布：2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦城市是——北京！歡呼聲。。。）勝利啦！全國(guó)同胞們，你們聽到了嗎？八年了，我們終于勝利了！現(xiàn)場(chǎng)的記者們歡呼起來(lái)。全國(guó)聽眾，在祖國(guó)和世界各地的同胞們，北京贏啦！2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)是我們的啦！在投票大廳的外面等待了許久的中國(guó)人，都情不自禁地?fù)肀г谝黄?，歡呼雀躍。喜悅的淚水在臉上流淌。我們看到，奧申委的同志們相互在握手，在擊掌相慶。八年啦，不懈的努力，鍥而不舍的申奧精神，使我們的北京終于在新世紀(jì)到來(lái)的時(shí)刻，把舉辦奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。親愛的同胞們，想笑就笑，想哭就哭，想唱就唱吧！這是中華民族揚(yáng)眉吐氣的時(shí)刻。我們看到，國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇的手和北京奧申委主席劉淇的手緊緊地握在一起。這是奧林匹克運(yùn)動(dòng)和北京的親切握手，這是世界和中國(guó)的握手，這是中國(guó)人民同未來(lái)的握手！這里是莫斯科，世界貿(mào)易中心會(huì)議廳。有關(guān)投票結(jié)果的情況，就向