五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-2.1 光和影｜教科版

新教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)

手影游戲活動(dòng)提示：1、利用小組桌上的工具做一做手影游戲？（小組長(zhǎng)分配任務(wù)）2、思考：影子的產(chǎn)生需要哪些條件？影子的產(chǎn)生需要什么條件？影子的產(chǎn)生需要什么條件？光遮擋物屏行程影子的條件實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)條件有無影子我的發(fā)現(xiàn)光源遮擋物屏有有無有無有無有有有有有形成影子需要光源、遮擋物、屏。不是光源

像電燈這樣能自己發(fā)光的物體叫做光源。正在自己發(fā)光影子的特點(diǎn)現(xiàn)在請(qǐng)大家回憶一下，白天太陽(yáng)光照射在我們身上的時(shí)候，上午、中午、下午，我們的影子在大小、方向等方面有沒有什么變化？有時(shí)在前面，有時(shí)在后面，有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)短，上午的時(shí)候影子在身體的西邊，下午的時(shí)候影子在身體的東邊?；顒?dòng)一：改變光源的位置活動(dòng)方案：首先把白紙放在桌上，然后把小木塊放在白紙的中間，最后拿起手電筒照射。使光源從左邊、右邊、上邊分別照射物體，觀察影子在哪？活動(dòng)一：改變光源的位置斜射直射斜射總結(jié)光源從左邊照射物體影子在遮擋物的右邊，從右邊照射影子在遮擋物的左邊，從上面照射，影子在物體的下面。也就是說光源位置變了，影子也變了。這說明：影子隨著光源位置改變而改變。

影子的特點(diǎn)一：影子隨著光源位置改變而改變?；顒?dòng)二：改變遮擋物和光源之間的距離實(shí)驗(yàn)二記錄單：

遮擋物離光源的遠(yuǎn)近

影子的大小

大

小我們的結(jié)論：影子的大小和遮擋物與光源距離有關(guān)，遮擋物與光源的距離遠(yuǎn)時(shí)，影子就大；遮擋物與光源的距離，近

時(shí)，影子就小。大更小小更遠(yuǎn)遠(yuǎn)近

影子的特點(diǎn)二：物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān)。讓光源照射物體的不同側(cè)面活動(dòng)三：實(shí)驗(yàn)三記錄單：

光源照射的側(cè)面影子的形狀

我們的結(jié)論：物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的

有關(guān)。

影子的特點(diǎn)三：物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。我們剛才實(shí)驗(yàn)時(shí)從不同側(cè)面照射物體，其實(shí)從不同側(cè)面照射得到的物體的影子有一個(gè)單獨(dú)的名字，叫做投影。投影在我國(guó)古代就被廣泛運(yùn)用。投影出示日晷，皮影戲圖片，到了現(xiàn)在，不但生活中經(jīng)常見到，投影出示安全出口、廁所標(biāo)志的投影，在大型活動(dòng)中也運(yùn)用了投影，投影出示2008年北京奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)火圖片。從不同側(cè)面照射得到的物體的影子投影：注意：并非所有的影子都是投影只有光源垂直投射到一個(gè)面上的影子才叫投影。投影及投影在生活中的運(yùn)用投影在生活中的應(yīng)用交通標(biāo)志投影在生活中的應(yīng)用判斷1、十五的月亮又大又圓，所以月亮是一個(gè)光源。（）2、只要有光，就會(huì)有影子。（）××光和影影子形成的條件：光源、擋光物、屏光源：正在發(fā)光自己發(fā)出的光影子的特點(diǎn)：影子隨著光源位置改變而改變。影子的大小與擋光物和光源之間的距離有關(guān)。影子的形狀與光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。今天我們學(xué)習(xí)了光和影，知道了許多關(guān)于影