必修3-英語-新課標-人教版-全國卷地區(qū)專用

新課標·人教版全國卷地區(qū)專用課件編輯說明本課件是由精確校對的word書稿制作的“逐字編輯”課件，如需要修改課件，請雙擊對應(yīng)內(nèi)容，進入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無法進入可編輯狀態(tài)，請單擊選中此公式，點擊右鍵、“切換域代碼”，即可進入編輯狀態(tài)。修改后再點擊右鍵、“切換域代碼”，即可退出編輯狀態(tài)。第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld

第12講Unit2

Healthyeating第13講Unit3

TheMillionPoundBankNote第14講Unit4Astronomy:thescienceofthestars第15講Unit5

Canada—“TheTrueNorth”目錄高中英語必修3第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld佳作晨讀基礎(chǔ)梳理考點探析跟蹤訓(xùn)練返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld

[2013·遼寧卷]一個英文網(wǎng)站面向中學(xué)生征稿。請你寫一篇英語稿件，介紹“中秋節(jié)”及這個節(jié)日里的主要活動。寫作要點：1．它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一；2．家人團聚；3．賞月、吃月餅；4．還有旅游、訪友等其他活動。

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TheMid-AutumnFestivalTheMid-AutumnFestivalfallsonthe15thoftheeighthmonthofourChineselunarcalendar.AsoneofthetraditionalChinesefestivals,ithasbeenenjoyinggreatpopularityinourcountry.Usually,nomatterhowfarawayorhowbusyweare,wewilltrytocomehomeforthecelebration.Themoonthatnightlooksthebrightestinthewholelunarmonth.Whatwelovemostiswhenweenjoythefullmoontogether.Withthebeautifulmoonupinthesky,wesittogetherandeatmooncakesandfruit,返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld佳作晨讀

sharingourstories.Inadditiontothesetraditionalactivities,wehaveawiderrangeofchoicessuchastravellingandvisitingourrelativesorfriends.

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Festivalsaroundtheworld佳作晨讀——名師點睛——

1．行文邏輯：節(jié)日簡介→慶祝活動。

2．詞匯短語：運用了較高級的詞匯和短語。如：popularity(歡迎),traditional(傳統(tǒng)的)，inadditionto(此

外)，awiderrangeof,suchas等。

3．句式句法：運用了多樣化的句式結(jié)構(gòu)。如：①讓步狀語從句：nomatterhowfarawayorhowbusyweare；

②what引導(dǎo)的主語從句：Whatwelovemost…；③表語從句：whenweenjoythefullmoontogether；④現(xiàn)在完成進行時：…ithasbeenenjoying；⑤動詞的-ing形式作伴隨狀語：sharingourstories；⑥with復(fù)合結(jié)構(gòu)：Withthebeautifulmoonupinthesky…等。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld佳作晨讀Ⅰ.單詞薈萃1．________n．美人；美→________adj.美麗的→________adv.美麗地→________vt.美化2．________n．慶祝，祝賀→________vt.慶祝3.________n．起源→________adj.原先的4.________n．信任→________vt.相信5.________n．到達→________vi.到達6.________n．允許→________vt.允許7.________n．悲傷→________adj.悲傷的→________adv.傷心地返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld基礎(chǔ)梳理beautybeautifulbeautifullybeautifycelebrationcelebrateoriginoriginalbeliefbelievearrivalarrivepermissionpermitsadnesssadsadly8.________vt.羨慕→________adj.贊賞的→________n．欽佩者；贊賞者9.________vi.道歉→________n．謝罪，致歉10.________vt.原諒→________n．寬??；原諒11.________adj.宗教的→________n．宗教12.________adj.充滿活力的→________n．能量13.________adj.明顯的→________adv.明顯地返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld基礎(chǔ)梳理admireadmirableadmirerapologizeapologyforgiveforgivenessreligiousreligionenergeticenergyobviousobviouslyⅡ.短語檢測1．為了紀念……__________________________2．出發(fā)；動身；引爆________________________3.期盼；期待；盼望________________________4．出現(xiàn)，露面_______________________5.搞惡作?。辉p騙；捉弄(某人)____________________6．發(fā)生_______________________7.屏息；屏氣___________________________8．玩得開心__________________________返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld基礎(chǔ)梳理inmemoryofsetofflookforwardtoturnupplayatrick(onsb)takeplaceholdone'sbreathhavefunwithⅢ.佳句再現(xiàn)1．Atthattimepeoplewouldstarveiffoodwasdifficult__________，especiallyduringthecoldwintermonths.在那個時代，如果食物難以找到，特別是在寒冷的冬月，人們就會挨餓。2．Onthisimportantfeastday,peopleeatfoodintheshapeofskullsandcakes_______________________．在這個重要的節(jié)慶日子里，人們會吃制成顱骨狀的食物，和裝點有“骨頭”的蛋糕。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld基礎(chǔ)梳理tofindwith“bones”onthem3．Thecountry,coveredwithcherrytreeflowers,looksasthough________________________pinksnow.(節(jié)日里)整個國家到處都是盛開的櫻花，看上去就像是覆蓋了一層粉紅色的雪。4．__________________themanagerofthecoffeeshopwaswaitingforLiFangtoleave…很明顯，咖啡館的經(jīng)理在等李方離開……5．Ashesadlypassedtheteashoponthecorneronhiswayhome,heheardavoice________

．正當他悲傷地經(jīng)過回家路上拐角處的茶葉店時，他聽見一個聲音正在叫他。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld基礎(chǔ)梳理itiscoveredwithItwasobviousthatcallinghim返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld基礎(chǔ)梳理

Ⅳ.單元語法[情態(tài)動詞(Ⅰ)]1．You____________parkyourcarinfrontoftheteachingbuilding,forthestudentsarecomingoutsoon.2．WhenIwasachild,myfather____________readmeastoryatnightbeforebedtime.3．—ItisunbelievablethatJohnshouldhavefoughtwiththepoliceman.

—Well,ifone____________askfortrouble,itjustcan'tbehelped.4．It____________raininthedesertsometimes,butyoucan'tdependonit.mustn’twouldmustcan返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld基礎(chǔ)梳理5．Oneofourrulesisthateverystudent____________wearschooluniformwhileatschool.shall

單詞點睛

1

trick

vt.欺騙；詐騙n.詭計；惡作??；竅門(1)playatrick/tricksonsb捉弄某人haveatrickofdoingsth有做某事的習(xí)慣(2)tricksbintodoingsth哄騙某人做某事tricksboutofsth騙取某人某物

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Festivalsaroundtheworld考點探析【活學(xué)活用】(1)[2013?北京卷?閱讀B]Thesmallerdolphin,Grace,showsoffafewofhertricks,turningaroundandwavinghellotothecrowd.這只小海豚格蕾絲展示了她的幾項絕技，轉(zhuǎn)身向人群致敬。(2)Ihadneverthoughtthatthey________________

me.我從沒想到他們是在捉弄我。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析wereplayingatrickon(3)__________________

byherstudents，thenewgirlteacherseemedveryembarrassedwithherfacered.受到學(xué)生們的捉弄后，這位新來的女教師似乎尷尬得臉都紅了。(4)Becareful.Theyareouttotrickyou____________somethingyoudon'tneed.小心，他們試圖誘惑你買些你不需要的東西。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析Playedatrickon/Havingbeenplayedatrickonintobuying2

award

vt.頒獎，授獎；授予，給予；判定n．獎；獎品，獎狀(1)awardsbsth/sthtosb授予某人某物beawardedfor…因……而受獎win/receive/getanawardfor…

因……而贏得/得到/獲得獎項(2)asarewardfor(＝inrewardfor)

作為……的報酬/獎賞/報答give/offerarewardtosbforsth為某事而給某人報酬

rewardsbforsth因某事而獎賞某人rewardsbwithsth用某物回報某人

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Festivalsaroundtheworld考點探析【活學(xué)活用】(1)[2012?湖北卷?閱讀C]ShewasacceptedbytheUniversityofBerne,whereshewasawardedamedicaldegreeinJanuary1877.她被伯爾尼大學(xué)錄取，1877年1月在此被授予醫(yī)學(xué)學(xué)位。(2)TheNobelPrize______________thosewhomakegreatcontributionsinmanyfieldseveryyear.每年諾貝爾獎授予在許多領(lǐng)域做出重大貢獻的那些人。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析isawardedto(3)Hewasgiven500dollarsasareward/inreward________hisbravery.他因表現(xiàn)勇敢而得到500美元的獎金。(4)The2012NobelPrizeforLiterature______________ChinesewriterMoYan,makinghimthefirsteverChinesewritertoreceivetheaward.2012年諾貝爾文學(xué)獎授予中國作家莫言，使其成為有史以來首位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析forwasawardedto3admire

vt.(topraiseorrespectsb)贊賞，仰慕，欽佩；(tolookatsomethingwithpleasure)欣賞(1)admiresbforsth因某事而欽佩某人(2)admiringadj.贊賞的；羨慕的(3)admirern.羨慕者(4)admirationn.贊美，欽佩inadmiration羨慕地havegreatadmirationforsb非常欽佩某人

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Festivalsaroundtheworld考點探析【活學(xué)活用】(1)[2012?湖北卷?閱讀A]Havingbeenanimmigrantmyself,Iadmirepeoplewhogooverseastofindajob.

因為我自己是移民，所以我很欣賞那些去海外找工作的人。(2)AllthosewhoknewMoYanadmiredhim________winningtheNobelPrizeforLiterature.

所有認識莫言的人都羨慕他獲得諾貝爾文學(xué)獎。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析for(3)Icannothelp________thepicturewheneverIlookatit.

無論什么時候看到這幅畫，我都禁不住要贊賞它。(4)While________thenewbuilding,Iheardsomeonecallingmyname.

正當我在觀賞那座新建筑時，我聽到有人叫我的名字。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析admiringadmiring4apologize

vi.(toacknowledgefaultsorshortcomingsorfailing)道歉；辯白(1)apologizetosbfor(doing)sth因(做)某事向某人道歉apologizetosb＋that…向某人道歉……(2)apologyn.道歉，謝罪make/offeranapologytosbfor(doing)sth

因(做)某事向某人道歉accept/refuseone'sapology

接受/拒絕某人的道歉demandanapology要求道歉owesbanapology應(yīng)向某人道歉

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Festivalsaroundtheworld考點探析

【巧學(xué)助記】返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析

【活學(xué)活用】(1)[2012?廣東卷?閱讀C]Whenithappenedathirdtime,IrealizedIhadbeenapologizingtoalamppost.

直到這件事第三次發(fā)生時，我才意識到我一直在給一根路燈桿道歉。(2)Imustmakeanapologytoyou________forgettingyourbirthday.

我把你的生日忘了，所以我必須向你道歉。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析for(3)Atfirstherefusedtoacceptanyresponsibilitybutheendedup________

.

最初他拒不承認有任何責任，但到頭來還是道了歉。(4)Theheadmasterdemandedthatyou

____________

herforyourrudenessimmediately.

校長要求你立刻為你的魯莽向她道歉。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析apologizing(should)apologizeto5remind

vt.(toputinthemindofsomeone)提醒；使想起(1)remindsbof(doing)sth提醒某人(做)某事remindsbtodosth提醒某人去做某事remindsbthat…提醒某人……remindsbthat/what/how從句提醒某人……/使某人想起……(2)remindern.起提醒作用的人/物

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Festivalsaroundtheworld考點探析【易混辨析】返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析remind

“提醒，使想起”，指因外界的刺激而想起了過去的事，側(cè)重提醒。recall

“回憶起，使想起”，側(cè)重于有意識的動作?！净顚W(xué)活用】(1)[2012?課標全國卷?閱讀D]Wecontinuetolistentoandremindourselvesofwordssuchas“Twinkle,twinkle,littlestar”．

我們不斷地聽著，并且想起了“Twinkle,twinkle,littlestar”這樣的歌詞。(2)IlikethefoodfromtheNorth,becauseit________________myhometown.

我喜歡北方的食物，因為這讓我想起我的家鄉(xiāng)。(3)Don‘tpanic!Doyouknowhowmanytimesyouneed________________

this?

不要驚慌！你知道關(guān)于此事你需要被提醒多少次嗎？返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析remindsmeoftoberemindedof/remindingof(4)用remind或recall的適當形式填空。①TryasImight，Icouldnot________whereIhadleftthebook.②Shealways________herhusbandofwhatthepeopleexpectedofhim.返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析recallreminded

短語儲存

1lookforwardto期待，期盼

lookoutfor注意；當心；提防

lookupto仰慕

lookbackon回顧；回頭看

lookdownupon/on…輕視/看不起……

lookon…as…把……當作……返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析【溫馨提示】

(1)lookforwardto中的to是介詞，而不是動詞不定式的符號，故其后接名詞、代詞或動名詞作賓語。但lookforward(向前看)可接不定式作目的狀語。(2)以介詞to結(jié)尾的常用動詞短語：beusedto習(xí)慣于，leadto導(dǎo)致，devote…to…致力于……，stickto堅持，objectto反對，addto增加，getdownto開始認真做，beaccustomedto習(xí)慣于，referto談及/查閱/參考，payattentionto注意等。

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Festivalsaroundtheworld考點探析【活學(xué)活用】(1)[2012?北京卷?閱讀D]Ilookforwardtoseeingtheseviewstakenfurther,andtotheirbeingchallengedbytheotherparticipants.

我期待看到這些觀點進一步被采納，并且期待其能接受其他參與者的挑戰(zhàn)。(2)Thedaywe________________

hascomeatlast.

我們一直盼望的這個日子終于到來了。(3)Weappreciateyourcooperationandlookforwardto________yourfurtherorders.

感謝你們的合作，并希望能接到貴方更多的訂單。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析havebeenlookingforwardtoreceiving(4)________________it,IthinkIshouldn'thavegivenupthecontestsoeasily.

回過頭來看，我想我不應(yīng)該如此輕易地放棄那次比賽。(5)Don't______________thechildren,asallofthemcanplaymusicalinstruments.

不要小看這些小孩兒，因為他們都會演奏樂器。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析Lookingbackonlookdownupon2turnup出現(xiàn)，露面；開大(音量)；向上翻

turn________

背叛；對……不利

turndown拒絕；關(guān)小，調(diào)低

turnin上交

turnout結(jié)果是；證明是；生產(chǎn)；制造

turn______翻身；打滾；移交；轉(zhuǎn)動

turnround轉(zhuǎn)身；翻轉(zhuǎn)；(使)翻身

turnto求助于返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析againstover【活學(xué)活用】(1)[2013?新課標全國卷Ⅱ?閱讀B]Eighttheatregroupsturnedupuninvitedin1947，inthebeliefthateveryoneshouldhavetherighttoperform，andtheydidsoinapublichousedisusedforyears.

1947年，8個劇團不請自來，認為每個人都有表演的權(quán)利，而且他們開始在一座荒棄多年的房子里開始了表演。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析(2)寫出下列各句中turnup的意思。①Weinvitedhertodinnerbutshedidn‘tevenbothertoturnup.(

)②Ican'thearthemusic.Pleaseturntheradioup.(

)③I'msureyourwatchwillturnuponeofthesedays.()④Heturneduphiscoatcollaragainstthechillwind.()返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析露面，出現(xiàn)開大，調(diào)高(音量等)被找到朝上翻3setoff出發(fā)；動身；使爆炸；引發(fā)；觸發(fā)；激起

setabout(doing)

著手(做)

setaside把……放在一邊；省出；留出；儲蓄

setout(todo)動身，出發(fā)，著手(做)

set________搭起；建立；設(shè)立返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析up【活學(xué)活用】(1)Itsetoffspeculationaboutwhatledhertoleavesoabruptly.這一消息引發(fā)了對于促使她如此匆忙離開的原因的猜測。(2)Hearingthenews,theyimmediatelysetofffortherailwaystation.他們一聽到這個消息，就立即出發(fā)去火車站了。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析(3)用set相關(guān)短語的適當形式填空。①Anyescape,onceit'sdetected,________thealarm.一旦發(fā)現(xiàn)有人逃跑，警報就會響起來。②Whenthesunstartedtogodown,hestoppedand____________histent.太陽開始下山了，他停下來搭起帳篷。③Somedoctorsadvise______________acertaintimeeachdayforworries.一些醫(yī)生建議每天留出一點兒時間來解決煩心事。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析setsoffsetupsettingaside

句型透視

1ItwasobviousthatthemanagerofthecoffeeshopwaswaitingforLiFangtoleave…

顯而易見，咖啡館的經(jīng)理正在等待李方離開……返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析句型公式

Itisobviousthat…顯而易見，顯然……返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析

【句式點撥】

句子中的it作形式主語，其后的that從句才是真正的主語。it作形式主語，沒有具體意義，而只是幫助把真正的主語移至句子末尾，使句子顯得勻稱。常見的句式有：(1)It'sapity(ashame，afact，awonder…)that…(2)Itisstrange(obvious，true，good，possible，likely，clear…)that…(3)Itseemed(happened，turnedout，occurredtome…)that…(4)Itissaid(reported，expected，estimated…)that…返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析【活學(xué)活用】(1)Itisobviousthatheknewnothingaboutrepairingcars.很明顯，他一點兒也不知道怎樣修理小汽車。(2)________wasstrangethatheshouldhavebeenabsentfromsuchanimportantmeeting.很奇怪，他本來不應(yīng)該缺席這樣一個重要的會議。(3)It'sashame______wefailedtofulfillthetaskaheadoftime.我們沒能提前完成任務(wù)，真感到慚愧。(4)____________________

hehadlefthiskeysintheoffice.(occur)他突然想到他把鑰匙忘在了辦公室。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析ItthatItsuddenlyoccurredtohimthat2Ashesadlypassedtheteashoponthecorneronhiswayhome，heheardavoicecallinghim.

正當他悲傷地經(jīng)過回家路上拐角處的茶葉店時，他聽見一個聲音正在叫他。句型公式

“hear＋賓語＋doing/done/do”結(jié)構(gòu)返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析

【句式點撥】

本句是as引導(dǎo)的一個時間狀語從句，主句中callinghim是現(xiàn)在分詞短語用作avoice的補足語，形成“hear＋賓語＋doing/done/do”結(jié)構(gòu)。能用于該結(jié)構(gòu)的動詞還有：watch,see,find,catch，observe等。此外，leave(使……處于某種狀態(tài))，keep(使……保持某種狀態(tài))，get，have等也常接doing/done作補語。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析

【溫馨提示】

在“hear＋賓語＋doing/done/do”結(jié)構(gòu)中，doing強調(diào)動作正在進行；do表示動作的全過程；done表示發(fā)生了的被動動作。在被動語態(tài)中，do要改為todo形式。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析【活學(xué)活用】(1)Ican'thelpsingingalongwithhereverytimeIhearhersinging.

每次我聽到她唱歌，我都情不自禁地跟著一起唱。(強調(diào)動作正在進行)(2)Wishingthemagoodvoyage,Iseethemgo,agreeingwiththemaboutasignaltheyshouldhangoutattheirreturn.

我祝他們一路平安，送他們動身，順便同他們約定好回來懸掛的信號。(強調(diào)動作的全過程)返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析(3)Ashewaspushinghisbicycleacrossthetracks,hewassurprisedtohearhisnamecalled.

他正推著自行車，跨過軌道時，忽聽到有人叫他的名字。(強調(diào)發(fā)生了的被動動作)(4)Westoodthere，__________________

untilitdisappearedoutofoursight.(watch)

我們站在那里，看著火車離開直到消失在視線外。(5)Whenthepolicecame,theyfoundthewindowofthehouse________

．(breakinto)

當警察到來時，他們發(fā)現(xiàn)房間的窗戶被人闖入了。返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld考點探析watchingthetrainleavebrokeninto語法填空1．____________impressedusmostaboutthecitywasitstraditionalcultureandmodernarchitecture.2．Youneedn't____________(dress)upsocarefullyasitwasquiteaninformalgathering.3．Itisrequiredintheregulationsthatyou____________(apologize)totheothersintheroomifyouareinameetingandyourphonerings.4．Someofthegirlstodaydonotintendtodependonthemselves,lookingforward____________(marry)richmen.返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld跟蹤訓(xùn)練Whathavedressed(should)apologizetomarrying5．_____________________(play)atrickonbyherstudents，thenewgirlteacherseemedveryembarrassedwithherfacered.6．Forweeksonendpeoplewalkedroundthestreetswearingmasks，doingwhattheywantedwithout________________(recognise)．7．Fromthebloodspots,thepolicethinkaterribleaccidentmust____________(take)placeherenotlongago.8．Hebrokehiswordagain.HowIwishhe____________(keep)hisword!返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld跟蹤訓(xùn)練Played/Havingbeenplayedbeingrecognisedhavetakenhadkept9．HisnewiPhoneandhisbadperformancealways____________(remind)meofthesaying“Anappleadaykeepsthedoctoraway.”10．Theuseofmaskswaslimitedbylaws，thefirstofthem____________(date)backtothefourteenthcentury.返回目錄第11講Unit1

Festivalsaroundtheworld跟蹤訓(xùn)練reminddating第12講Unit2

Healthyeating佳作晨讀基礎(chǔ)梳理考點探析跟蹤訓(xùn)練返回目錄第12講Unit2

Healthyeating你所在的研究性學(xué)習(xí)小組對中學(xué)生的健康狀況進行了一次調(diào)查，主要內(nèi)容如下：現(xiàn)狀：身體素質(zhì)逐年下降；肥胖人數(shù)增多。原因：學(xué)習(xí)緊張，體育鍛煉少；較少參加家務(wù)等體力勞動；飲食不均衡。專家建議：少上網(wǎng)聊天，保證睡眠；每天運動一小時；多吃蔬菜水果，不吃垃圾食品。返回目錄佳作晨讀——精彩美文——

Lastweek,someofusmadeasurveyaboutmiddleschoolstudents'health.

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Healthyeating佳作晨讀

Thesurveyshowsthatthegeneralhealthofmiddleschoolstudentsisdecliningyearbyyear,withmorepeoplehavingtheproblemofoverweight.Oneofthereasonscouldbethattheyhaveaheavyloadintheirstudysothattheyseldomdophysicalexercises.What'smore,theydon'tdolabourworklikehouseworkandtheydon'thaveabalanceddiet.Tosolvetheproblem,expertsadvisethatweshouldnotchatonlinesooftentohaveenoughsleepandweshoulddosportsforatleastonehouraday.Besides,we'dbettereatmoreoffruitsandvegetablesandrefusejunkfoods.

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Healthyeating佳作晨讀——名師點睛——

1．行文邏輯：提出主題→描述現(xiàn)狀→分析原因→專家建議。

2．詞匯短語：運用了較高級的詞匯和短語。如：makeasurvey(做調(diào)查)，decline(下降)，yearbyyear(年

年)，aheavyload(沉重的負擔)，what'smore(此外),balanced(平衡的)，atleast(至少)，refuse(拒絕)等。返回目錄第12講Unit2

Healthyeating佳作晨讀

3．句式句法：運用了多樣化的句式結(jié)構(gòu)。如：①名詞性從句：thatthegeneralhealthofmiddleschoolstudents，thattheyhaveaheavyloadintheirstudy，thatweshouldnotchatonline；②結(jié)果狀語從句：sothattheyseldomdophysicalexercises；③“with＋賓語＋doing”復(fù)合結(jié)構(gòu)：withmorepeoplehavingtheproblemofoverweight等。返回目錄第12講Unit2

Healthyeating佳作晨讀Ⅰ.單詞薈萃1．________n．飲食→________vi.節(jié)食2．________n．平衡→________vt.權(quán)衡，平衡→________adj.平衡的3.________n．好奇心→________adj.好奇的→________adv.好奇地4.________n．強項，長處，力量→________adj.強壯的→________adv.強壯地→________vt.加強5.________n．缺點→________adj.虛弱的→________adv.虛弱地→________vt.使變?nèi)?.________n．利益→________v．有益于；有助于→________adj.有益的返回目錄第12講Unit2

Healthyeating基礎(chǔ)梳理dietdietbalancebalancedbalancecuriositycuriouscuriouslystrengthstrongstronglystrengthenweaknessweakweaklyweakenbenefitbenefitbeneficial7.________n．界限→________vt.限制；限定→________adj.有限的8.________vt.咨詢；請教→________n．顧問；商議者；會診醫(yī)生；請教者9.________vt.&vi.消化→________n．消化10.________vi.怒目而視；閃耀11.________vt.&vi.(使)聯(lián)合→________n．聯(lián)合12.________n．女主人；女主持人→________n．主人，主持人返回目錄第12講Unit2

Healthyeating基礎(chǔ)梳理limitlimitlimitedconsultconsultantdigestdigestionglarecombinecombinationhostesshostⅡ.短語檢測1．謀生_________________________2．被放過；(做壞事)不受懲罰____________________3.欠債；負債______________________4．減肥______________________5.不久以后____________________6．贏回；重新獲得______________________7.削減；刪節(jié)_______________________8．說謊________________________返回目錄第12講Unit2

Healthyeating基礎(chǔ)梳理earnone'slivinggetawaywithindebtloseweightbeforelongwin…backcutdowntellalieⅢ.佳句再現(xiàn)1．“Nothingcouldbe________，”hethought.

他想：“再沒有比這些更好吃的了。”2．SuddenlyhesawhisfriendLiChang____________.

突然，他看見他的朋友李昌匆匆走過。3．HecouldnothaveYongHui_________________tellingpeoplelies!

他可不能讓雍慧哄騙人們后跑掉！返回目錄第12講Unit2

Healthyeating基礎(chǔ)梳理betterhurryingbygettingawaywith4．Somethingterrible__________________ifLiChangwasnotcomingtoeatinhisrestaurantashealwaysdid.要是李昌不像往常那樣來他的餐館吃飯，那問題就嚴重了。5．IthoughtyouwereanewcustomerandnowIknowthatyouonlycame____________________andmymenu.我原來認為你是一位新顧客，現(xiàn)在我才明白你只是來打探我和我的菜譜的。返回目錄第12講Unit2

Healthyeating基礎(chǔ)梳理musthavehappenedtospyonme返回目錄第12講Unit2

Healthyeating基礎(chǔ)梳理

Ⅳ.單元語法[情態(tài)動詞(Ⅱ)]1．—Jennytookthe8：00bustoGuangzhouthismorning.

—Really?Shecould____________(take)the9：00train.It'smuchmorecomfortableandsafertotravelbytrain.2．—It'ssolate.Oursonshouldbeback!

—Don'tworry.Idaresayhe____________havesomeextraworktodo.3．—Excuseme,whereisthenearestbank?

—Gostraightahead;you____________missit,whichisahugebuilding.havetakenmustcan’t返回目錄第12講Unit2

Healthyeating基礎(chǔ)梳理4．—Whydon'tyouwearyourjoggingshorts,mum?

—Well,mylegsaretooskinny,ifyou____________know.5．Youneedn't____________(come)inperson;atelephonewouldhavebeenenough.musthavecome

單詞點睛

1

balance

n.天平；平衡；余額v．平衡；權(quán)衡(1)outofbalance不平衡offbalance失去平衡的，沒有站穩(wěn)的keep/loseone'sbalance保持/失去平衡(2)balanceAagainstB權(quán)衡/比較A與B(3)balancedadj.保持平衡的

abalanceddiet

均衡的飲食

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Healthyeating考點探析

【巧學(xué)助記】返回目錄第12講Unit2

Healthyeating考點探析【活學(xué)活用】(1)[2012?天津卷?單項填空]Youareworkingtoohard.You'dbetterkeepabalancebetweenworkandrelaxation.你工作太努力了。你最好在工作與休閑之間找到一個平衡點。(2)Shecycledtoofastroundthecorner,____________andfelloff.她在拐彎處騎得太快，結(jié)果失去平衡而摔倒了。返回目錄第12講Unit2

Healthyeating考點探析lostherbalance(3)Youmustbalancethegoodpoints________thebadpointsandthenmakeyourdecision.你必須權(quán)衡優(yōu)劣，然后做出決定。(4)Thestudyshowsawell________dietcanimproveyourstateofmind.研究表明，一種健康均衡的飲食可以改善你的精神狀態(tài)。返回目錄第12講Unit2

Healthyeating考點探析againstbalanced2

lie

v.說謊(lied,lied,lying)；躺下，位于n．謊言(1)lietosb向某人說謊liein在于(2)tellalie/lies撒謊

awhitelie

善意的謊言

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Healthyeating考點探析【溫馨提示】注意以下詞形變化?！菊Z境助記】Themanlyingliedthathehadlaidthemoneyonthetable.躺在那里的那個男人撒謊說他已把錢放在了桌子上。

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Healthyeating考點探析動詞過去式過去分詞現(xiàn)在分詞詞性詞義lieliedliedlyingvi.說謊lielaylainlyingvi.躺，位于laylaidlaidlayingvt.放置，下蛋【活學(xué)活用】(1)[2012?課標全國卷?閱讀C]Approximatelytwothirdsofpeoplehaveliedaboutreadingabookwhichtheyhaven't.大約三分之二的人撒謊說看過自己實際沒有看過的書。(2)Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready________forameal.客廳里干凈整潔，餐桌已經(jīng)擺好，準備吃飯了。(3)HeenteredtheroomlitonlybycandlesandsawGeoffrey________onthefloor.他走進那個只點著蠟燭的房間，看到了杰弗里躺在地板上。返回目錄第12講Unit2

Healthyeating考點探析laidlying3consult

vt.&vi.請教；向……咨詢；與人商量；查閱(torefer)(1)consult…for…查閱(詞典、參考書等)consultsbaboutsth關(guān)于某事請教/咨詢某人consultwithsb與某人商量，與某人磋商(2)consultantn.咨詢者；顧問

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Healthyeating考點探析【巧學(xué)助記】返回目錄第12講Unit2

Healthyeating考點探析【活學(xué)活用】(1)Ican'tgiveyouthethumbsuprightnow.Iwillhavetogobacktoconsultwithmydirector.

我現(xiàn)在還不能同意你的要求。我必須回去與我的主管商量。(2)After______________herdaughterandmanager,shedecidedtotakeonthepart,onherterms.

與她的女兒兼經(jīng)紀人商量之后，她決定出演這一角色，不過要按照她開出的條件。(3)Whenindoubtaboutthemeaningofaword,__________________．

拿不準詞義時，查查詞典。返回目錄第12講Unit2

Healthyeating考點探析consultingwithconsultadictionary4limit

n.界限；限度vt.限制；限定(1)beyond/overthelimit超過限度withinthelimitsof…

在……范圍內(nèi)withoutlimit無限(制)地setalimitto…

對……規(guī)定限度(2)limit…to…

把……限制在……內(nèi)belimitedto…

受限制于……(3)limitedadj.有限的

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Healthyeating考點探析

【溫馨提示】

limit用作名詞時意為“限制，限定”；而limitation則意為“局限，局限性”。

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Healthyeating考點探析

【活學(xué)活用】(1)[2013?福建卷?閱讀C]Suppliesarelimited.CallimmediatelytoaddtheseSilverEaglestoyourholdingsbeforeit'stoolate.

供應(yīng)有限。趁不算晚，趕緊打電話把這些銀色之鷹收入囊中吧。(2)Thereisalimittoone'slife,butnolimitto________thepeople.

一個人的生命有限，但是為人民服務(wù)是無限的。(3)Membershipisbyinvitationonlyand__________________100individuals.

該俱樂部的會員資格僅來自邀請，且會員人數(shù)將限制在100人。返回目錄第12講Unit2

Healthyeating考點探析servingwillbelimitedto5

benefit

vt.&vi.有益于；有助于；受益n．利益；好處(1)benefitfrom/by…從……中受益，得益于……(2)toone'sbenefit對某人有益的是forthebenefitofsb/forsb'sbenefit為了某人的利益(3)beneficialadj.有益的be(very)beneficialto…＝beof(great/much)benefitto…

對……(很)有益

【溫馨提示】

AbenefitB＝BbenefitfromA

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Healthyeating考點探析

【活學(xué)活用】(1)[2012?福建卷?單項填空]Chinahasbeenpushingthereformofpublichospitalsforthebenefitofallitscitizens.

為了所有公民的利益，中國一直在推進公共醫(yī)療的改革。(2)Thiscooperationisveryconstructive.Bothourcompanieswill______________it.

這項合作非常富有建設(shè)性，因此我們兩家公司都會受益。返回目錄第12講Unit2

Healthyeating考點探析benefitfrom

(3)Childrendeserveoutdooractivities,________whichtheycanbenefitenormously.

孩子們需要進行戶外活動，這對他們非常有好處。(4)Yourrecommendationwillbe__________________

tothedevelopmentofmycompany.

您的建議對我公司的發(fā)展大有裨益。返回目錄第12講Unit2

Healthyeating考點探析fromofgreatbenefit/verybeneficial6combine

vt.&vi.(toputoraddtogether)(使)聯(lián)合；(使)結(jié)合(1)combineinto…聯(lián)合成……