五年級上冊科學課件－4.4 導體與絕緣體｜湘教版_第1頁
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文檔簡介

義務教育課程標準實驗教科書《科學》五年級上冊第四單元第四課探究研學易拉罐的秘密金屬部分容易讓電通過

油漆部分不容易讓電通過預測物體的導電性能實驗材料我的預測檢測結(jié)果容易讓電通過不容易讓電通過容易讓電通過不容易讓電通過1銅絲

2鐵釘

3鋁絲

4紙片

5回形針

6粉筆

……探究研學橡皮是否能讓電通過？探究研學怎樣檢測一塊橡皮是否能讓電通過？1．使導線的兩端相互接觸，檢驗小燈泡是否發(fā)光。2．用導線接觸橡皮的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光。3．記錄檢測結(jié)果。探究研學實

驗

要

求1．合理分工，認真探究。2．逐一檢測，分類擺放。3．及時記錄，分析結(jié)果。4．整理材料，物歸原處。探究研學

1．到臺前展示匯報的同學要做到態(tài)度大方，聲音洪亮。2．其他同學要認真傾聽，如果有不同意見要做好記錄，并進行補充。結(jié)果展示我最行探究研學

不純凈的水、人體、大地、是不是導體？說說你的理由。探究研學銅芯塑料提升延學導線電器設備不亂碰，絕緣部分要保護。開關電器和插座，濕手千萬

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