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引入:生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式:植物:人和動(dòng)物:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)處于主導(dǎo)地位。激素調(diào)節(jié)第3章植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用第3節(jié)其他植物激素植物的運(yùn)動(dòng):1、感性運(yùn)動(dòng):
植物體受到不定向的外界刺激而引起的局部運(yùn)動(dòng).如含羞草的運(yùn)動(dòng)(感震性)、跳舞草,音樂(lè)草、癢癢樹(shù)等
植物受到單一方向的刺激引起定向的運(yùn)動(dòng),2、向性運(yùn)動(dòng):植物的向性運(yùn)動(dòng)實(shí)例:意義:
原因:莖的向光性、向觸性、背地性;
根的向地性、向水性、向肥性、背光性等,(運(yùn)動(dòng)的方向與刺激的方向有關(guān))
使植物適應(yīng)外界環(huán)境。向性運(yùn)動(dòng)與植物的生長(zhǎng)素有關(guān)植物的激素調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素的應(yīng)用其他植物激素其他植物激素植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用一.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程(最早發(fā)現(xiàn))
1.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)(19世紀(jì)末)
5.生長(zhǎng)素的提取命名(1931年—1946年)
2.詹森的實(shí)驗(yàn)(1910年)
3.派爾的實(shí)驗(yàn)(
1914年
)
4.溫特的實(shí)驗(yàn)(1928年):植物胚的組成部分之一。它突破種子的皮后發(fā)育成葉和莖。實(shí)驗(yàn)材料——金絲雀虉草的胚芽鞘胚芽鞘:植物胚芽外的錐形套狀物,是植物的第一片葉子,可保護(hù)胚芽中更幼小的葉和生長(zhǎng)錐。胚芽1.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)(1880年)實(shí)驗(yàn)一生長(zhǎng),向光彎曲實(shí)驗(yàn)二不生長(zhǎng),不彎曲實(shí)驗(yàn)三生長(zhǎng),不彎曲實(shí)驗(yàn)四生長(zhǎng),向光彎曲1.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)(1880年)思考:兩組實(shí)驗(yàn)各得出什么?達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胚芽鞘的尖端受到單側(cè)光刺激后,就向下面的伸長(zhǎng)區(qū)傳遞某種“影響”,就造成伸長(zhǎng)區(qū)背光面比向光面生長(zhǎng)快,因而出現(xiàn)向光性彎曲。
用什么方法可以證明這種“刺激”從尖端傳到下部呢?這種“刺激”究竟是什么?1.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)(1880年)
這種刺激是什么?能不能從尖端傳遞到下部?詹森的實(shí)驗(yàn)示意圖瓊脂片2.詹森的實(shí)驗(yàn)(1910年)結(jié)論:
詹森的實(shí)驗(yàn)示意圖云母片胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的影響可以通過(guò)瓊脂片傳遞給下部
這種刺激傳遞到尖端以下,為什么能引起胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)的呢?注意思考:
尖端放置的位置及后來(lái)彎曲的方向有什么關(guān)系?
結(jié)論:
3.派(拜)爾的實(shí)驗(yàn)(1914年)拜爾的實(shí)驗(yàn)示意圖黑暗中
胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)
溫特的實(shí)驗(yàn)設(shè)置對(duì)照組的意圖是什么?實(shí)驗(yàn)的單一變量是什么?
4.溫特的實(shí)驗(yàn)(1928年)
該設(shè)計(jì)能排除瓊脂對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,確保實(shí)驗(yàn)中只有“某物質(zhì)的有無(wú)”為單一變量。結(jié)論:
證明了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)引起的。并認(rèn)為這可能是和動(dòng)物激素類(lèi)似的物質(zhì)。(1)1931年,科學(xué)家首先從人尿中分離出了這種物質(zhì),經(jīng)過(guò)鑒定,知道它叫吲哚乙酸(IAA)。
直到1946年,人們才從高等植物中分離出了生長(zhǎng)素,并確認(rèn)它就是IAA.除IAA外還有奈乙酸(PAA)、還有吲哚丁酸(IBA)等
生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn),使人們認(rèn)識(shí)到植物向光性的形成原因。5、生素素的提取命名(2)1934年,荷蘭科學(xué)家郭葛從一些植物中分離出了吲哚乙酸,生物學(xué)上又稱(chēng)之為生長(zhǎng)素。思考:人尿中為何有植物激素?說(shuō)明什么問(wèn)題?吃植物而來(lái),人體內(nèi)無(wú)分解生長(zhǎng)素的酶1934年荷蘭郭葛
從一些植物中分離出了吲哚乙酸,生物學(xué)上又稱(chēng)之為生長(zhǎng)素。后來(lái),又不斷的發(fā)現(xiàn)了一些新的調(diào)節(jié)物質(zhì)。如赤霉素、細(xì)胞分裂素等。對(duì)植物向光性的解釋
是由于生長(zhǎng)素分布不均造成的背光一側(cè)向光一側(cè)生長(zhǎng)素多生長(zhǎng)素少細(xì)胞生長(zhǎng)快細(xì)胞生長(zhǎng)慢植物向光性的解釋植物激素的概念:
與動(dòng)物激素不同點(diǎn):
沒(méi)有專(zhuān)門(mén)分泌的器官,但由一定部位產(chǎn)生。不是血液運(yùn)輸,也不是蛋白質(zhì)。
在植物體內(nèi)合成,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?對(duì)植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物.
后來(lái),又不斷的發(fā)現(xiàn)了一些新的調(diào)節(jié)物質(zhì)。如赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯等植物激素。過(guò)程:科學(xué)研究的一般過(guò)程●生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的總結(jié)與應(yīng)用觀(guān)察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論重復(fù)生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)原則●生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的總結(jié)與應(yīng)用1.對(duì)照原則2.單一變量原則二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸
1、產(chǎn)生:2、分布:3、運(yùn)輸:極性運(yùn)輸:非極性運(yùn)輸:在尖端,有單向刺激橫向運(yùn)輸:?jiǎn)蝹?cè)光:使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移。重力:使生長(zhǎng)素向近地側(cè)轉(zhuǎn)移。離心力:使生長(zhǎng)素背離圓心轉(zhuǎn)移主要在幼嫩的葉、芽和發(fā)育著的種子。由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)(轉(zhuǎn)氨、脫羧)轉(zhuǎn)變成。
多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位,如胚芽鞘、分生組織、形成層、發(fā)育的種子和果實(shí)。產(chǎn)生部位<
積累部位;頂芽
<
側(cè)芽;分生區(qū)
<
伸長(zhǎng)區(qū)、生長(zhǎng)點(diǎn)
>老根,生長(zhǎng)旺盛部位>衰老部位。形態(tài)學(xué)上端到下端(主動(dòng)運(yùn)輸)在成熟組織中,通過(guò)韌皮部運(yùn)輸色氨酸橫向運(yùn)輸:生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位3、運(yùn)輸:(1)極性運(yùn)輸:形態(tài)學(xué)上端到下端(主動(dòng)運(yùn)輸)在成熟組織中,通過(guò)韌皮部運(yùn)輸(2)非極性運(yùn)輸:(3)橫向運(yùn)輸:(在尖端,有單向刺激)單側(cè)光:使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移。重力:使生長(zhǎng)素向近地側(cè)轉(zhuǎn)移。離心力:使生長(zhǎng)素背離圓心轉(zhuǎn)移六、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸產(chǎn)生:主要在葉原基、嫩葉和發(fā)育著的種子分布:多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位運(yùn)輸:形態(tài)學(xué)上端到下端(主動(dòng)運(yùn)輸)生長(zhǎng)素的要點(diǎn)歸納1、生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位:2、生長(zhǎng)素作用的部位:3、感光部位:4、橫向運(yùn)輸?shù)牟课唬?、橫向運(yùn)輸?shù)牟课唬杭舛思舛讼露渭舛?、橫向運(yùn)輸?shù)牟课唬杭舛讼露?、生長(zhǎng)和彎曲的部位:尖端
二.生長(zhǎng)素及其類(lèi)似物在生產(chǎn)上的應(yīng)用一.生長(zhǎng)素的生理作用
第二節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用一.生長(zhǎng)素的生理作用1、曲線(xiàn)AB段表示:_______________________2、B點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度表示____________________3、C點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是__________4、B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和芽的生長(zhǎng)效應(yīng)是_______
隨生長(zhǎng)素濃度升高,對(duì)莖生長(zhǎng)的促進(jìn)作用加強(qiáng)。BC表示隨濃度增加對(duì)莖生長(zhǎng)的促進(jìn)作用減弱。________________________________________-促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度。對(duì)生長(zhǎng)無(wú)影響抑制生長(zhǎng)。(一)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)----兩重性1、實(shí)質(zhì):
既能促進(jìn)生長(zhǎng)、又能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,又能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,又能疏花疏果。低促進(jìn),高抑制。2、表現(xiàn):
(1)不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同(根>芽>莖)。(2)不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高低不同(雙子葉植物>單子葉植物).(3)不同年齡的器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高低不同(幼嫩>成熟>衰老).(二).植物向性運(yùn)動(dòng)的分析:外因:
單側(cè)光照射內(nèi)因:①尖端的存在(感受光刺激)②尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素③生長(zhǎng)素分布不均勻(背光面多向光面少)。1、莖的向光性1、對(duì)莖向光性的解釋?zhuān)?/p>
單側(cè)光使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,背光側(cè)生長(zhǎng)素分布得多而生長(zhǎng)快,向光側(cè)少而生長(zhǎng)慢,莖彎向向光源生長(zhǎng)。外因:
單側(cè)光照射內(nèi)因:
①尖端的存在(感受光刺激)②尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素③生長(zhǎng)素分布不均勻(背光面多向光面少)你能解釋這些現(xiàn)象嗎?
棉花打頂2、根的向地性和莖背地生長(zhǎng)分析案例1對(duì)根生長(zhǎng)起抑制作用對(duì)莖生長(zhǎng)起促進(jìn)作用濃度高濃度高植物根的向地性和莖的背地性3、旋轉(zhuǎn)問(wèn)題的:外因:離心力內(nèi)因:離心力使生長(zhǎng)素向背離圓心的方向轉(zhuǎn)移,莖外側(cè)多而生長(zhǎng)快,內(nèi)側(cè)少而生長(zhǎng)慢,所以莖彎向圓心生長(zhǎng),根相反。(三)頂端優(yōu)勢(shì)及其應(yīng)用1、頂端優(yōu)勢(shì)的概念:
指頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。2、原因:
頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,使側(cè)芽生長(zhǎng)素高而抑制生長(zhǎng)。3、應(yīng)用:
保留或者打破頂端優(yōu)勢(shì)。(三)頂端優(yōu)勢(shì)及其應(yīng)用去掉頂芽思考:1、如果在切除頂芽的切口處涂上含生長(zhǎng)素的羊毛脂,植物的生長(zhǎng)情況會(huì)怎樣?ABCD2、A、B、C、D四點(diǎn)生長(zhǎng)素大小關(guān)系是:B>C>D>A越靠近頂芽的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度越高,其生長(zhǎng)越受抑制塔形樹(shù)冠1、維持頂端優(yōu)勢(shì):可以達(dá)到增產(chǎn)(三)頂端優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用竹子去側(cè)枝1、維持頂端優(yōu)勢(shì):可以達(dá)到增產(chǎn)。如:材用樹(shù)木。樹(shù)木去側(cè)枝頂端優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用棉花打頂整枝修剪烤煙打頂
2、解除頂端優(yōu)勢(shì):可以達(dá)到增產(chǎn),調(diào)節(jié)植株形態(tài)。11.產(chǎn)生原因:頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下極性運(yùn)輸,大量地積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制。解除方法:去掉頂芽,側(cè)芽就可以發(fā)育成枝條。二、生長(zhǎng)素及其類(lèi)似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用
(一)頂端優(yōu)勢(shì)1、概念:
2、產(chǎn)生原因:3、應(yīng)用:1)維持頂端優(yōu)勢(shì):可以達(dá)到增產(chǎn)。如:材用樹(shù)木。2)解除頂端優(yōu)勢(shì):可以達(dá)到增產(chǎn),調(diào)節(jié)植株形態(tài)。頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),使側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下極性運(yùn)輸,大量地積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制。常用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物:奈乙酸,2,4—D等
第二、促進(jìn)扦插的枝條生根
第三
、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
第四
、防止落花落果
扦插的枝條要去大的葉片?常常保留幼葉和芽的?
利用芽尖和幼葉產(chǎn)生的生長(zhǎng)素促使生根。
二、生長(zhǎng)素及其類(lèi)似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用第一、頂端優(yōu)勢(shì)的利用:無(wú)籽茄形成原理:花蕾期套袋隔離并去雄不讓胚珠受精,用外源生長(zhǎng)素處理子房,促進(jìn)子房發(fā)育為果實(shí),是不遺傳的變異,與無(wú)籽西瓜形成原理不同保留(用材樹(shù))或打破(水果花卉,綠籬)(三)頂端優(yōu)勢(shì)及其應(yīng)用1、頂端優(yōu)勢(shì)的概念:
指頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。2、原因:
頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,使側(cè)芽生長(zhǎng)素高而抑制生長(zhǎng)。3、應(yīng)用:
保留或者打破頂端優(yōu)勢(shì)。(三)頂端優(yōu)勢(shì)及其應(yīng)用去掉頂芽思考:1、如果在切除頂芽的切口處涂上含生長(zhǎng)素的羊毛脂,植物的生長(zhǎng)情況會(huì)怎樣?ABCD2、A、B、C、D四點(diǎn)生長(zhǎng)素大小關(guān)系是:B>C>D>A越靠近頂芽的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度越高,其生長(zhǎng)越受抑制二、生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用1、去除頂端優(yōu)勢(shì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
塔形樹(shù)冠1)維持頂端優(yōu)勢(shì):可以達(dá)到增產(chǎn)頂端優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用竹子去側(cè)枝1、維持頂端優(yōu)勢(shì):可以達(dá)到增產(chǎn)。如:材用樹(shù)木。樹(shù)木去側(cè)枝頂端優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用棉花打頂整枝修剪烤煙打頂
2、解除頂端優(yōu)勢(shì):可以達(dá)到增產(chǎn),調(diào)節(jié)植株形態(tài)。11.產(chǎn)生原因:頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下極性運(yùn)輸,大量地積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制。解除方法:去掉頂芽,側(cè)芽就可以發(fā)育成枝條。
生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)含量很少,提取困難,且易分解,在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。生長(zhǎng)素(IAA)為什么不能大范圍應(yīng)用?(一)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用生長(zhǎng)素類(lèi)似物是人工合成的化學(xué)物質(zhì),生理作用與生長(zhǎng)素類(lèi)似,但不容易被降解,因此效果穩(wěn)定,在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如α-萘乙酸(NAA)、2,4-二氯苯氧乙酸(2、4-D)等。苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)是人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物嗎?1、保花保果或者是疏花疏果
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液噴灑棉株,可以達(dá)到保蕾保鈴的效果。
疏花疏果1)防止落花落果常用低濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物噴灑棉株(或果樹(shù)),以達(dá)到保蕾保鈴(?;ū9┑男Ч?)疏花疏果常用高濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物噴灑果樹(shù)來(lái)疏花疏果,以保證果實(shí)的質(zhì)量
發(fā)育中的種子產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)2、培育無(wú)子果實(shí)如何培育無(wú)子番茄?可用生長(zhǎng)素或其類(lèi)似物培育無(wú)子果實(shí),如無(wú)子番茄、黃瓜、辣椒等胚珠種子子房發(fā)育生長(zhǎng)素果實(shí)合成促進(jìn)發(fā)育1)果實(shí)形成的原理:2、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,形成無(wú)子果實(shí)花冠花托花萼花藥花絲雄蕊柱頭花柱子房胚珠種子果實(shí)原理:應(yīng)用生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生理作用。
方法:
花蕾期去雄,雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素后套袋,╳不受精人工涂抹生長(zhǎng)素類(lèi)似物╳無(wú)子2)無(wú)籽果實(shí)形成的原理:促進(jìn)無(wú)籽番茄染色體數(shù)目與正常果實(shí)一樣嗎?這種性狀能否遺傳?思考無(wú)籽西瓜是怎么來(lái)的?(3)無(wú)籽番茄與無(wú)籽西瓜的比較無(wú)籽番茄是生長(zhǎng)素作用的結(jié)果,利用的是生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育的原理,無(wú)籽是因?yàn)槟副咎状鴽](méi)有受精,染色體數(shù)目未改變,是不遺傳的變異。無(wú)籽西瓜是秋水仙素促進(jìn)染色體加倍的結(jié)果,無(wú)籽是因?yàn)?N母本無(wú)卵細(xì)胞而不能受精,是遺傳的變異。3、促進(jìn)插條生根
適宜濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)生根、生產(chǎn)上常用是生長(zhǎng)素類(lèi)似物-----α-萘乙酸(NAA)、2,4-D等。枝條的處理:
1)枝條去掉大的葉,保留芽和幼葉,下端削成斜面。
3)將處理過(guò)的枝條下端浸在清水中(實(shí)驗(yàn))或潮濕的土中浸泡法(濃度低、1.5cm、幾小時(shí))2)用沾蘸法(濃度高、3cm、5S)
處理枝條。浸泡法(濃度低、1.5cm、幾小時(shí))4.除草劑(2,4-D)
適用于麥田、稻田,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物(雜草)的生長(zhǎng)。三、探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的
最適濃度實(shí)驗(yàn):
1、原理:
適宜濃度的NAA可以使月季插條基部的薄壁細(xì)胞_____________
,產(chǎn)生_________,長(zhǎng)出大量不定根。1、提出問(wèn)題:
NAA促進(jìn)月季插條生根的__________
是多少?2、做出假設(shè):
NAA促進(jìn)月季插條生根的最適濃度是A。
愈傷組織恢復(fù)分裂能力
最適濃度3、材料器具:
一年生月季枝條,NAA,蒸餾水、燒杯、量筒、玻棒等3、實(shí)驗(yàn)步驟:1)先配制一系列濃度梯度的NAA溶液處理枝條,將枝條扦插于水中,在適宜切相同的條件下培養(yǎng)觀(guān)察生根情況,找出生根效果較好的濃度范圍(預(yù)實(shí)驗(yàn)),2)在上述范圍內(nèi)再設(shè)置多個(gè)濃度梯度的NAA再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中生根多而長(zhǎng)的濃度即為最適濃度.4、實(shí)驗(yàn)預(yù)期:
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,用__________的NAA處理的插條基部長(zhǎng)出大量不定根,而用___________________________________
處理的枝條長(zhǎng)出極少量的不定根。
適宜濃度
較低濃度或較高濃度的2,4-D和用清水探究:促進(jìn)大蒜生根的最適濃度生物模擬實(shí)驗(yàn)室對(duì)照單一變量生物模擬實(shí)驗(yàn)室AB第3節(jié)其它植物激素一.其他植物激素的種類(lèi)和作用
二.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用一.其他植物激素的種類(lèi)和作用種類(lèi)合成部位主要作用生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性赤霉素幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng);解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用細(xì)胞分裂素正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖促進(jìn)細(xì)胞分裂;誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老,有保鮮作用脫落酸根冠、萎焉的葉片等抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落乙烯植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生促進(jìn)果實(shí)成熟;促進(jìn)器官的脫落;促進(jìn)多開(kāi)雌花(一).其他植物激素的種類(lèi)和作用一、其他植物激素的種類(lèi)和作用
(二)植物激素之間的相互關(guān)系1、促進(jìn)生長(zhǎng)的幾種激素:
1)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素作用的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):2)生長(zhǎng)素和赤霉素作用的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):2、相互拮抗的幾種激素比較。
1)赤霉素和脫落酸:2)生長(zhǎng)素和乙烯。3、促進(jìn)類(lèi)的激素:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素。4、抑制類(lèi)的激素:脫落酸、乙烯。二.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用:
人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)(例如生長(zhǎng)素類(lèi)似物)1、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的概念:2、優(yōu)點(diǎn):容易合成原料廣泛效果穩(wěn)定3、使用時(shí)應(yīng)注意安全性問(wèn)題思考:在上面的情況下,胚芽鞘的尖端會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?(圖中的薄片為石棉片)
思考與探究探究:是分解還是轉(zhuǎn)移了?(一)實(shí)驗(yàn)步驟:將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來(lái),放在瓊脂切塊上,分別放在黑暗中和單側(cè)光下(見(jiàn)下圖)。(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下圖所示。(圖中用一生長(zhǎng)素不能透過(guò)的薄玻璃片將胚芽鞘分割;瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素IAA的量)請(qǐng)回答:(1)圖a和b說(shuō)明什么?(2)圖c和d說(shuō)明什么?(3)圖e和f說(shuō)明什么?(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?(1)光并未影響生長(zhǎng)素的分解和生長(zhǎng)素的向下運(yùn)輸。(2)胚芽鞘被玻璃片分隔成兩半,不影響生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸和瓊脂塊中收集的生長(zhǎng)素?cái)?shù)量。(3)單側(cè)光照射促使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移。
(4)單側(cè)光照射下,向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,而不是向光側(cè)的生長(zhǎng)素被分解。圖回【鞏固練習(xí)】1.植物頂芽的生長(zhǎng)素可以向生長(zhǎng)素濃度比它高的側(cè)芽部位運(yùn)輸。同時(shí),在缺氧的條件下會(huì)嚴(yán)重阻礙其運(yùn)輸。這說(shuō)明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸屬于()
A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散C、主動(dòng)運(yùn)輸D、滲透作用2.農(nóng)業(yè)上用生長(zhǎng)素類(lèi)似物2,4-D進(jìn)行麥田除草,其原理是()
A、高濃度促進(jìn)小麥生長(zhǎng)B、高濃度抑制雜草生長(zhǎng)
C、低濃度抑制雜草生長(zhǎng)D、高濃度促進(jìn)雜草衰老CB3.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,通過(guò)移植能促進(jìn)植物側(cè)根的生長(zhǎng),這是因?yàn)橐浦策^(guò)程中能()
A、促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生B、抑制側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生
C、破壞了根的頂端優(yōu)勢(shì)D、生長(zhǎng)素可促進(jìn)扦插枝條生根CA.a(chǎn)B.bC.cD.d思考練習(xí):將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線(xiàn)上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是()D3.下列關(guān)于頂端優(yōu)勢(shì)的敘述中錯(cuò)誤的是()A.頂芽生長(zhǎng)衰弱,促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)B.除去頂芽,側(cè)芽生長(zhǎng)被抑制C.頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)時(shí),側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制D.切除頂芽,切口涂以高濃度生長(zhǎng)素,側(cè)芽生長(zhǎng)抑制B1234補(bǔ)充:1、2、3、4為側(cè)芽,在沒(méi)有去掉頂芽時(shí),生長(zhǎng)素濃度最大的是哪個(gè);去掉頂芽后,哪個(gè)先發(fā)育成側(cè)枝?()A、1,1B、1,4C、4,4D、4、1A5.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開(kāi)一小窗,固定光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘均速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為()4.下圖示三盆燕麥幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。將A、B盆分別放在緩慢勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤(pán)上,將C盆放在不旋轉(zhuǎn)的圓盤(pán)上,三盆都有單側(cè)光照射。幾天后,A盆的幼苗_______________生長(zhǎng);B盆幼苗___________生長(zhǎng);C盆的幼苗______________生長(zhǎng)。直立不向光彎曲B
6.一只正在發(fā)育的桃子被蟲(chóng)蛀了,結(jié)果桃子停止發(fā)育,蟲(chóng)蛀的部位最可能是()
A、果肉B、柱頭C、子房壁D、種子7.在黃瓜植株上,有的雌花結(jié)出果實(shí),有的雌花上的“小黃瓜”不能發(fā)育。請(qǐng)分析回答(1)“小黃瓜”屬于雌蕊的_____________部分。(2)用何種方法可使此“小黃瓜”發(fā)育長(zhǎng)大?
_________________________________________
這樣長(zhǎng)大的黃瓜與自然長(zhǎng)成的有何不同?____________________________________________(3)以上現(xiàn)象可以說(shuō)明,子房的發(fā)育不一定需要__________子房噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物沒(méi)有種子種子D2.下列各組植物激素中,其生理作用都是促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育的:A.高濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素B.細(xì)胞分裂素和脫落酸C.赤霉素和細(xì)胞分裂素D.低濃度的生長(zhǎng)素和脫落酸3.在溫帶地區(qū)的秋末冬初,樹(shù)葉紛紛脫落,與此生物現(xiàn)象密切相關(guān)的激素是:①赤霉素②乙烯③細(xì)胞分裂素④脫落酸A.①③B.①② C.③④
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