2023年上半年大學(xué)生勞動(dòng)周總結(jié)_第1頁
2023年上半年大學(xué)生勞動(dòng)周總結(jié)_第2頁
2023年上半年大學(xué)生勞動(dòng)周總結(jié)_第3頁
2023年上半年大學(xué)生勞動(dòng)周總結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁2023年?上半年大學(xué)?生勞動(dòng)周總?結(jié)本周我?班進(jìn)行了為?期___天?的勞動(dòng),校?園里的保衛(wèi)?工作以及學(xué)?院的各個(gè)角?落的工作都?交由我班同?學(xué)負(fù)責(zé),每?名學(xué)生都能?在自己的崗?位上盡職盡?責(zé),而且勞?動(dòng)興趣濃厚?,表現(xiàn)積極?,不僅能夠?認(rèn)真的完成?自己的本職?工作,還能?幫助其他同?學(xué)完成,形?成了一個(gè)團(tuán)?結(jié)的___?。在同學(xué)們?的努力下順?利完成了任?務(wù)。同時(shí)也?讓我們對(duì)校?園衛(wèi)生有了?更深的感觸?!校園是?我們學(xué)習(xí)和?生活的場所?,校園衛(wèi)生?也時(shí)刻影響?著學(xué)生的日?常生活。通?過這次勞動(dòng)?,讓學(xué)生們?體會(huì)到了環(huán)?境衛(wèi)生的重?要性,同時(shí)?也體驗(yàn)到了?保潔人員勞?動(dòng)的艱辛,?更深一步體?會(huì)了“苦盡?甘來”的涵?義。經(jīng)過這?一周的勞動(dòng)?,我們知道?了,現(xiàn)在我?們的安心的?學(xué)習(xí)是由其?他同學(xué)辛勤?工作作為保?證的!所以?我們要珍惜?這種幸福的?時(shí)光,好好?學(xué)習(xí)。校?園文明離我?們只有幾步?之遙!在勞?動(dòng)周期間,?我們深深體?會(huì)到了不愛?護(hù)校園衛(wèi)生?那些種種陋?習(xí)給別人帶?來的不便,?對(duì)這種不文?明的行為深?惡痛絕。并?督促自己養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。為?了學(xué)校的美?麗,勞動(dòng)周?是我們應(yīng)該?做的貢獻(xiàn)。?度過難忘的?一周后,我?們的收獲也?是同樣的難?忘!勞動(dòng)?是世界上一?切歡樂、一?切美好東西?的源泉。學(xué)?校每年安排?學(xué)生在學(xué)生?進(jìn)行勞動(dòng),?讓我們更好?的將理論與?實(shí)踐結(jié)合、?提升自身能?力與素質(zhì)。?經(jīng)過這次實(shí)?踐,我們學(xué)?到的不僅僅?是勞動(dòng)方法?,更是為人?處事之道,?團(tuán)結(jié)就是力?量!同學(xué)們?累著并快樂?著,經(jīng)歷過?越多,理解?的就越多,?就長大一點(diǎn)?。通過勞?動(dòng)實(shí)踐周活?動(dòng),增強(qiáng)了?學(xué)生的勞動(dòng)?觀念,更增?強(qiáng)我班學(xué)生?的勞動(dòng)意識(shí)?和團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神,鍛?煉了學(xué)生的?意志品格,?讓我們懂得?了應(yīng)該珍惜?每個(gè)人的勞?動(dòng)成果,尊?重別人的勞?動(dòng)。并把這?種觀念和思?想帶到今后?的學(xué)習(xí)和工?作當(dāng)中,形?成良好的生?活習(xí)慣和優(yōu)?良作風(fēng),提?高我們的綜?合素質(zhì)。?勞動(dòng)周已經(jīng)?結(jié)束了,短?短幾日的勞?動(dòng)跟日后在?工作崗位上?的勞動(dòng)是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)沒法比的?,我們不能?就此停住腳?步,我們會(huì)?把勞動(dòng)當(dāng)成?一項(xiàng)長期的?、必需的、?自發(fā)性的任?務(wù)和要求,?作為一個(gè)大?學(xué)生我們不?僅要在學(xué)習(xí)?上刻苦鉆研?,更應(yīng)該在?生活上嚴(yán)格?要求自己,?爭當(dāng)國民表?率,社會(huì)棟?梁,真正做?一個(gè)無愧于?父母、無愧?于祖國、無?愧于時(shí)代的?人!在這?忙碌而充實(shí)?的七天里,?我們學(xué)會(huì)了?很多,勞動(dòng)?不僅創(chuàng)造了?美,也是腦?力勞動(dòng)和體?力勞動(dòng)的_?__結(jié)合。?它啟示我們?無論做什么?事情,都必?須持之以恒?,從自己做?起。勞動(dòng)如?此,學(xué)習(xí)如?此,工作也?亦如此。任?何一個(gè)良好?習(xí)慣、行為?的形成,都?不是一朝一?夕的事,都?需要潛移默?化的影響。?在勞動(dòng)中我?們?cè)鼋藢?duì)?彼此間的認(rèn)?識(shí),加深了?相互之間的?了解,也促?進(jìn)了同學(xué)之?間的友誼。?只有認(rèn)定目?標(biāo),腳踏實(shí)?地,才能水?滴石穿。讓?我們把朝氣?,活力,熱?情灑滿校園?,感動(dòng)著你?,也感動(dòng)著?我。在這個(gè)?過程中,在?同學(xué)的努力?下我們把經(jīng)?濟(jì)學(xué)院__?級(jí)的名字留?在校園的每?一寸土地!?我們可以自?豪地說:“?我們做到了?!”當(dāng)然,?這是離不開?各個(gè)同學(xué)的?積極支持的?,所以,最?后要謝謝大?家!謝謝各?班積極參與?的同學(xué)們,?相信大家會(huì)?懷念這個(gè)“?勞動(dòng)周”的?,因?yàn)橹辽?我們一起勞?動(dòng)過,我勞?動(dòng),我快樂?!計(jì)科系?學(xué)生會(huì)在團(tuán)?委老師以及?學(xué)生處的具?體指導(dǎo)和支?持下,緊緊?圍繞學(xué)校的?遵旨,充分?發(fā)揮自主管?理等工作職?能,經(jīng)過不?斷努力,取?得了顯著的?成績,并且?每一人也有?得有失,現(xiàn)?在就把我過?去的工作進(jìn)?行一個(gè)總結(jié)?和對(duì)下學(xué)期?的一些工作?進(jìn)行大致安?排首...?回首昨天?,我們的工?作已經(jīng)走過?了兩年,而?轉(zhuǎn)眼間我們?__年度的?工作也落下?了帷幕。在?這些工作中?,我們一直?積極的與各?系部取得聯(lián)?系,也得到?了很好的支?持與配合。?嚴(yán)格軍訓(xùn)?四天,勝過?讀書萬卷―?―軍訓(xùn)總結(jié)?初一班班主?任:__日?期:___?/5/23?軍訓(xùn),給予?我們初一班?很多收獲,?最深的體會(huì)?莫過于:嚴(yán)?格訓(xùn)練四天?,勝過讀書?萬卷.我想?從三方面來?小結(jié)本班軍?訓(xùn)的情況及?自身的做法?和表現(xiàn),如?下:第一:?精心準(zhǔn)備,?做...?在外國語學(xué)?院信息督察?部做干事已?有幾個(gè)月,?這幾個(gè)月的?工作讓我感?觸頗多,也?獲益匪淺。?通過認(rèn)真執(zhí)?行部長和副?部的工作安?排,我不僅?對(duì)我們部的?工作職能有?了清晰的認(rèn)?識(shí),而且對(duì)?我們部工作?的內(nèi)涵和意?義也有了一?定的了解,?除此之外,?我還萌生了?..._?_年__月?__日至_?_日,__?中醫(yī)藥大學(xué)?由李__老?師和張__?老師帶領(lǐng)隊(duì)?的“三下鄉(xiāng)?”暑期社會(huì)?實(shí)踐“夢之?翼”小分隊(duì)?在__市_?_縣__鄉(xiāng)?__村進(jìn)行?了為期五天?的義診和支?教活動(dòng)。?大學(xué)生村官?助理工作總?結(jié)大學(xué)生村?官助理工作?總結(jié)一、自?我介紹及所?在行政村介?紹我叫趙曉?,于__年?__月份畢?業(yè)于___?第二外國語?學(xué)院。經(jīng)過?初試篩選與?面試選拔,?我很榮幸成?為了___?名大學(xué)生“?村官助理”?之一。在?大四剛剛開?始的時(shí)候我?很幸運(yùn)的被?大慶市肇州?縣廣播電視?局錄用,成?為該局的一?名普通的實(shí)?習(xí)播音員,?這次被錄用?得到了院系?老師的高度?重視,正是?院里積極地?配合和努力?,包括我在?內(nèi)的三名同?學(xué)才獲得這?個(gè)職位,在?此表示衷心?的感謝和誠?摯的問候.?..時(shí)光?飛逝,轉(zhuǎn)眼?間一年的工?作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論