




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第十四章
達朗貝爾原理慣性力達朗貝爾原理剛體慣性力系軸承動反力§14-1慣性力、質點的達朗貝爾原理
一、慣性力的概念
慣性力
Fg
=-F=-ma
要注意:1.慣性力不是運動物體本身所受的力。2.慣性力是與加速度對應的。如果物體受外界作用,但a=0,雖然各外力皆不為零,但慣性力是零.
Fg在直角坐標軸或自然軸上的投影。即:質點m受主動力F,約束反力FN作用,由質點動力學基本方程:ma=F+FN,但注意到:Fg=-ma(并不作用在m上?。┒|點的達朗貝爾原理質點的達朗貝爾原理。(在任一瞬時,作用在質點上的主動力、約束反力與假想的慣性力在形式上組成一個平衡力系。)因此可以形式上寫成:F+FN+Fg=0三.動靜法
達朗貝爾原理用平衡方程的形式寫出動力學方程,這使求解動力學問題可以借用靜力學的方法——動靜法(動力學問題的“靜力學”解法)。一.若質點系中有n個質點,對每個質點皆有:
Fi+FNi+Fgi=0
(i=1、2、…、n)
這就是質點系的達朗伯原理。(在任一瞬時,每個質點上的主動力、約束反力與假想的慣性力皆構成形式上的平衡力系)。§14-2質點系的達朗貝爾原理二.把主動力系、約束反力系與假想的慣性力系簡化成各自的主矢FFR、FNR、FgR,與主矩MFO、MNO、MgO。由力系等效理論,可知整個力系的主矢、主矩為零,即:三.由于質點系的內力的主矢與主矩自然為零,所以實際上有:
§14-3剛體慣性力系的簡化
一.慣性力系的主矢
即:無論剛體作何種運動,其慣性力系的主矢大小都等于剛體的質量與質心加速度之積,且方向與質心加速度相反。二.慣性力系的主矩
慣性力系的主矩隨剛體的運動情況而定
1.平動剛體
即:平動剛體的慣性力系對于質心的主矩為零。結論:平動剛體的慣性力系可以合成為一個作用在質心的力
FgR=-Mac。
2.定軸轉動剛體(轉軸垂直于剛體的對稱面)
該剛體的慣性力系可以簡化成在對稱平面內的平面力系。在此平面內只須計算慣性力系對O點(z軸與對稱面交點)的力矩。具有上述特點的定軸轉動剛體的慣性力系的主矩為:
MgO=-Jza結論(慣性力系向轉軸簡化)
對于轉軸垂直于剛體對稱平面的定軸轉動剛體,其慣性力系可簡化為一個在此對稱平面內的力FgR=-Mac,其作用線過轉軸;和一個力偶MgO=-Jza
。
幾個特例:(1)
質心在轉軸上,即ac=0:,則FgR
=0;此時慣性力系合成為一個力偶,力偶矩為MgO=-Jza
。(2)
剛體勻速轉動,即:a=0,則MgO=0,此時慣性力系合成為過轉軸的一個力,F(xiàn)gR=-Mac。(3)
轉軸過質心且勻速轉動,則FgR=MgO=0,此時慣性力系自身為一平衡力系。(外力的主動力與約束反力自成“平衡”)。3.平面運動剛體(平行于剛體對稱平面運動)
(1)
慣性力系可簡化成在對稱平面內的平面力系。慣性力系對質心的主矩是:
MgC=-JCa
。
(2)
結論(慣性力系向質心簡化)
對于有對稱平面,且平行于此平面作平面運動的剛體,其慣性力系可以簡化為在此平面內的一個力,F(xiàn)gR=-Mac,其作用線過質心;和一個力偶MgC=-JCa
。
l
特例:i.
平動部分是勻速直線運動,即:ac=0時,慣性力系合成為一個力偶Mg=-JCa。ii.
轉動部分是勻速轉動,即a=0時,慣性力系合成為一個過質心的力FgR=-Mac
。iii.平動、轉動皆為勻速時(如:圓輪在直線軌道上的勻速純滾動),ac=a=0
,慣性力系自成平衡。注:定軸轉動剛體的慣性力系亦可向質心簡化,結果得到一個過質心(而不是過轉軸?。┑牧gR=-Mac
與一個力偶MgC=-JCa
?!?4-4繞定軸轉動剛體的軸承動反力
一.附加動反力概念1.不轉動時,軸承反力只要與主動力平衡即可,此時軸承反力叫“靜反力”。轉動時,軸承反力還需要與“慣性力系”平衡,因而反力要增加,這增加的部分叫“附加動反力”。2.由于附加動反力,使軸承自身受到“附加壓力”,這個附加壓力加速軸承的破壞,且由于附加壓力的方向隨轉動變化,會引起機器的振動。3.靜反力是無法消除的(至少有重力存在),但如果設法使慣性力系自成平衡,則可消除附加動反力。二.消除附加動反力的分析計算方法1.動靜法是動反力問題的常用方法。2.計算的要點:動靜法是主動力系、反力系與慣性力系形式上平衡,其中“慣性力系”的計算是要點。3.解決問題的思路:分別找各力系的主矢、主矩——由動靜法建立平衡方程——解出反力——找出動反力部分——令之為零——得出消除動反力的條件。2.消除附加動反力的條件:剛體的轉軸應是中心慣性主軸
三.消除附加動反力的條件1.慣性積為零的軸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一年級上冊(2024)1 學科學教學設計
- 新疆精河縣八年級地理下冊 9.1 自然特征與農業(yè)教學設計 (新版)新人教版
- 健身教練學員培訓
- 書聲科技入職培訓
- 倉儲租賃合同2025年
- 租賃設備合同補充條款范本
- 小學教科版 (2017)5.做一個指南針教案配套
- 美容養(yǎng)生模板培訓
- 小學數學滬教版 (五四制)二年級下冊二、千以內數的認識與表達位值圖上的游戲教學設計及反思
- 混凝土建筑安裝工程合同
- GB/T 13012-2008軟磁材料直流磁性能的測量方法
- GA/T 1768-2021移動警務身份認證技術要求
- 貫徹中國式《現(xiàn)代化》全文解讀
- 日本神話課件
- 2023年廣東成人學士學位英語考試真題與答案
- 部編人教版道德與法治四年級下冊《合理消費》優(yōu)質課件
- 畢業(yè)設計(論文)-基于安卓平臺的簽到管理系統(tǒng)設計
- 大學生中長跑鍛煉焦慮心理的原因及對策研究獲獎科研報告
- 煙花爆竹安全培訓課件
- ABC量表為家長評定量表
- 電梯系統(tǒng)管理維護方案
評論
0/150
提交評論