年級組長工作報告

年級組長工作報告年級組長工作報告這個學期我接受學校的安排，擔當一年級的級長，我自己感覺非常的榮耀和驕傲。同時也感覺了責任的壓力。因為我是第一年做級長，能夠說是毫無經(jīng)驗可言，是一名生手，所以全部都要從零開始。在這一學期里，我聽從學校領導的安排，嚴格履行學校的規(guī)章制度，仔細實行素質(zhì)教育，做到教書育人、以理服人、因材施教，以德育為主來教育學生，堅持穩(wěn)中求進，開辟進取，以培育學生的全面發(fā)展為主旨，使學生在德、智、體、美、勞等各方面都能獲取全面發(fā)展?；厥走@一學期，我做到了一下工作：1、堅持每日清晨班、早到班、勤巡班。敦促學生進行潔凈和早讀，整改好全級每一個班的班容班貌，抓好講堂紀律及課余的紀律。沒課的時候也能堅持多巡班，對慣例紀律常抓不懈。2、常抓學生道德教育，從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起，所以，我從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對學生的穿著妝扮，進行了多次檢查、敦促。3、做好級會會議記錄，仔細配合學校進行各項工作的展開。本學期，我校迎接了教育局的檢查，教課工作評估等重要的工作。作為級長，我仔細履行學校分派的任務，敦促各班嚴格依據(jù)學校的要求展開各項工作，以配合學校的工作，而值得一提的是，幾次大的檢查、評估，學校都獲取了特別好的評論。4、召開級會，進行整年級的期末復習總動員。會議進行在學生考試以前，目的在于經(jīng)過會議激勵學生的士氣，鼓舞學生在期末過程中更為努力，爭取好成績。經(jīng)過仔細的準備以及與各班老師的優(yōu)秀配合，此次的級會開得很成功。學生的士氣被較好調(diào)換，學習踴躍性較強，而年級也在期末考試中獲得較好的成績。自然，我在第一學期的工作也存在著許多的問題，比如辦理問題的能力不夠理智，未能所有調(diào)換教師的踴躍性等等，在此，我對此后工作準備做以下的努力方向：1、對學生的各樣安全教育長抓不懈，特別是自我安全防備和自救意識的教育。2、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心指導，防備心理阻礙造成傷害。3、抓好每一個班的班干部的思想工作，充散發(fā)揮班干部的職能，做好班主任的“左右手”。4、仔細組織展開好全級學生的課外活動，爭取多進行有利學生身心健康的活動，使每個學生都能夠健康成長。希望經(jīng)過不停的總結，在此后的級長工作中能越做越好！年級組長工作報告一、教育教課工作。1、新學期的開學，各個崗位的老師相互配合達成各項計劃的擬訂，班主任達成學生報名及發(fā)書工作。2、依據(jù)實質(zhì)狀況，平常多與老師交流，實時發(fā)現(xiàn)和解決問題，多讓老師們發(fā)布建議和建議，共同找尋能使我們共同進步的有效門路。3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的告假與代課。4、配合學校各樣資料的上交。5、抓好今年級師資隊伍形成工作協(xié)力，因為我向來堅信，集體的力量永久比個人的力量大得多，所以，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關系，創(chuàng)立一支團結的隊伍，要弘揚大家的工作責任心，創(chuàng)一流教風，要培育大家愛生如子，揚一股優(yōu)秀師德，經(jīng)過眾位教師的力量來創(chuàng)立一個優(yōu)秀的年級。6、踴躍為老師們創(chuàng)立輕松和睦的工作環(huán)境，關注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е鞓返男那楣ぷ?。二、關注學生動向，實時剖析、辦理。1、因為，只有擅長發(fā)現(xiàn)問題，認識問題，才能更好的實時地解決問題，所以，在平常的工作中，我們要關注學生的生活細節(jié)，關注學生的思想動向，多與學生交流，靠近學生，走進學生，認識學生的心理想法，把問題減小到最小化。2、本學期，學校的整體系度發(fā)生了必定變化，特別是對學生的要求方面，德育處擬訂的各項制度都比較嚴格，大環(huán)境嚴了，到每個班，我們也要履行好，平常就嚴格要修業(yè)生，規(guī)范他們的行為，正直學習態(tài)度，使他們養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣。3、舉止文明注意儀表儀容是一個小學生最最少的要求，也是一個年級以致一個學校工作的利害的窗口，所以這個工作我們要常常抓、頻頻抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。4、衛(wèi)生工作是我們每個學生生活的地方。所以，要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整齊，抓勤學生的個人衛(wèi)生。5、展開一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動，培育學生高尚科學、追求真諦，培育學生高尚的道德情操。特別是配合教務處和德育處正常展開的各種課外興趣小組活動，和其余有助于學生身心。6、親密聯(lián)系學生家長，踴躍爭取家長對學校、班主任工作配合。我一直深信，只需經(jīng)過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要達到的各樣目標必定會達到。我會和二年級的全體老師和學生共同戰(zhàn)勝各種困難，向著共同的理想和目標行進。年級組長工作報告我們?nèi)昙壗M的所有教師集思廣益，實事求是，渾身心地為學生服務，腳扎實地地做好各項工作，提升了教育教課質(zhì)量，同時也提升了自己的業(yè)務水平易各方面的本領。一、創(chuàng)辦團結、和睦、共進的集體我們這個年級組是由18位教師構成的一個集體，平常大家分工明確，各司其職，但在整個年級組工作中，我們又是密切合作，集思廣益，這樣既有了分工的優(yōu)勢，又產(chǎn)生了團結的力量。1、每個學期初，面對著冗雜忙碌的開學工作，我們忙而不亂，緊張有序地展開工作。工作很有默契，正副班主任相互配合，使我們年級組的工作一開學就步入正軌。2、依據(jù)學校的工作計劃，我們?nèi)昙壗M還進步展開了各項活動，如上學期的家長會，學生升上三年級能夠說是整個六年級小學生活的重要階段，可否順利進入此后的學習生活中，不只是是學生還需要家長也要在各方面跟進，不可以以低年級的目光對待學生的成績和本領。在所有任課教師的合作下，班主任教師順利展開了家長會，讓家長們清楚了三年級的重要性，認識了自己在中年級時段需要作的準備，也明確了自我的職責。平常，班主任和各位任課教師常常經(jīng)過電話等方式與家長交流，讓家長實時認識孩子的在校表現(xiàn)和成績情形。能夠說，家校聯(lián)系是成功的，大多數(shù)家長能進步配合教師，使學生在整個三年級學習過程中仔細進步而又簡易快樂。3、5月27日，在教師們的精心準備下，三年級全體學生舉行了一場幸福而存心義的“學會感恩，歡喜成長”十歲成長儀式暨集體誕辰慶賀活動。黃校長代表學校給孩子們奉上了溫馨的祝愿，孩子們的詩歌朗讀《我們十歲啦》深情款款，感人人心。成長禮分“感恩教師”、“感謝伙伴”、“感恩父親母親”三個篇章進行。家長代表為孩子們奉上了誠摯的祝愿，在《感恩的心》舒緩動情的歌聲中，孩子們靜靜地閱讀父親母親賜予的人生第一封信，流下了感人的淚水，全體學生高聲呼叫出“爸爸媽媽，我愛你！”的心聲，表達對父親母親十年艱辛養(yǎng)育和無私的愛的感謝之情。錫劇表演，和同學真摯地握握手則表達了孩子們對教師、同學的感恩之心。在主持人的率領下，全體三年級同學威嚴起誓活動在悅耳的誕辰歌聲中落下了帷幕。中午，學校還為三年級各班孩子奉上了精巧的大蛋糕，祝每位同學誕辰歡喜、節(jié)日歡喜。十歲成長禮的威嚴、溫馨和動人深深地印刻在全體三年級師生的腦海中，成為孩子們最完滿的童年記憶。我們有原因相信，經(jīng)過十歲盛典的浸禮，孩子們會學會感恩、懂得分享，會對自我的將來更自信，更有擔當！4、除了在各項較大的活動中表現(xiàn)出我們年級自我的團隊精神，在平常的教育教課工作中也表現(xiàn)了我們18位教師之間相互關懷，相互幫忙的協(xié)作精神。如沈激、夏美菊、王成琛、華靜、錢藝、濮永吉、王淑蓉等教師作為副班主任，在班主任有事不在校時能主動擔當起管理班級的任務，班級各項工作還能展開得有條不紊。我們?nèi)昙壍氖畟€班主任都有極強的職責心，工作熱忱高，協(xié)調(diào)各位任課教師之間的工作，幫忙學生仔細學習，敦促學生平常優(yōu)秀習慣的養(yǎng)成，勸導學生不良的心理狀態(tài)；狠抓學生的慣例工作，建設好班集體，提升班級的學習成績。每個班主任都立足于本班實質(zhì)，創(chuàng)立性地展開班主任工作。在平常工作中，依據(jù)每個月的德育處德育工作要求，班主任們老是按要求達成，相互交流，相互學習，揚長避短。特別是對缺乏經(jīng)驗的夏艷教師老是能進行實時有效的指導，不論教課工作仍是班主任工作，都悉心全力，進步主動，夏教師也虛心勤學，孜孜以求，跟上大伙兒的節(jié)奏。5、為了根絕學校內(nèi)的安全隱患，所有三年級教師使安全教育常態(tài)化，保證一學年中基本無重要學生安全事故，加強安全巡視工作，值日教師清晨準時到校，夜晚巡視教室、樓道，保證學生的安全。經(jīng)過班隊會、晨會、板報等形式進行安全教育宣傳，讓學生提升警惕，不輕易犯險。二、增強教課研究，提升教課質(zhì)量教課改革的主陣地是講堂，教師教授知識、學生掌握知識的主渠道是講堂教課，學校的教課工作要點也在講堂教課，所以，我們年級組的每位教師都重視講堂教課質(zhì)量的提升。1、我們狠抓了一平常規(guī)的貫徹履行，異樣是講堂慣例，新學期開始，教師們就依據(jù)學校學會學習的整體要求，嚴格規(guī)范，有部署，有檢查，重教育，抓落實，鍥而不舍，養(yǎng)成習慣。2、要提升講堂教課的質(zhì)量，就得提升講堂教課40分鐘的效率。為此，我們增強了平常的教課研究，全組教師精心備好每一堂課，組織好講堂教課，關注全體學生，想方想法調(diào)換每個孩子的學習進步性，創(chuàng)立優(yōu)秀的講堂氛圍。我們充散發(fā)揮年級組集體的智慧，增強了集體備課，集思廣益，教課資源上也互通有無。比如徐佳教師要參加作文教課競賽，三年級全體教師為他獻計獻策，共同研究，擔當課務，表現(xiàn)了合作精神。在上司領導督導調(diào)研時期，成功展開了三年級語文集體備課的展現(xiàn)活動。三、進步組織參加各項活動，創(chuàng)辦禮貌單位教師們還進步參加學校工會組織的工會活動，參加學唱錫劇，特別是丁春方教師的詩歌朗讀獲取了一等獎。在各位班主任和其余教師的努力下，各項活動都展開得很成功，效果優(yōu)秀，學生和教師在活動中既鍛煉了本領，又歡樂了身心，為更好地投入學習和教課活動確立了優(yōu)秀的基礎。在禮貌創(chuàng)辦活動中，全構成員萬眾一心，以二十四字核心價值觀、八禮等為創(chuàng)辦目標，仔細貫徹進步行動，做到人人心系禮貌