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課堂小結(jié)高考議論文例證主體段落的寫法“在語言表達中,段落是至關(guān)重要的。幾乎可以斷言,能夠?qū)懞靡欢?,一定能寫好一篇。不重視段落的?xùn)練,這是不少學(xué)生寫不好文章的重要原因?!薄獜堉竟?/p>

語段示例一:

知識就是力量。它首先是一種難以量化的、偉大的精神智慧,當(dāng)然更可轉(zhuǎn)化為具體的、可見的、巨大的物質(zhì)力量。史蒂芬·霍金,被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20多年,全身能“活動”的,除了眼睛,只剩下一根食指,但這并不影響他成為繼愛因斯坦之后當(dāng)代最偉大的理論物理學(xué)家、享有國際聲譽的偉人、超人。一介書生,手無縛雞之力,卻可以坐知天下之事。憑什么?知識,以及知識帶來的預(yù)見性??渴裁??知識——關(guān)于宇宙奧秘:天體物理、時空本質(zhì)的最新知識,最富有想象力、創(chuàng)造力的智慧??梢?,知識能夠改變世界,知識能夠決定命運,知識能夠給人自由,知識就是力量。觀點句闡釋句敘例句析例句結(jié)論句主體段五層結(jié)構(gòu)模式一個標(biāo)準(zhǔn)的議論段,應(yīng)該功能俱全,層次清晰,具體說來包括以下五各方面:(1)觀點句(一般在段首提出,準(zhǔn)確鮮明)(2)闡釋句(緊跟觀點句,力求清晰簡潔易懂)(3)材料句(緊接闡釋句,舉事實論證,敘述講究簡明扼要,選材角度準(zhǔn)確)(4)分析句(緊扣主題,結(jié)合選材,對事實進行切中肯綮的剖析)(5)結(jié)論句(聯(lián)系實際,適當(dāng)延伸,回應(yīng)段首觀點句)語段示例二:

舍棄應(yīng)該舍棄的,你便是智者。(觀點句)一個人活在世上,會面對許許多多的誘惑,卻又不可能什么都能得到,只有適當(dāng)?shù)厣釛壊拍塬@得你真正想要的東西。(闡釋句)世界文豪高爾基在他的房間失火時,他沒有顧及衣物、家具、財產(chǎn),甚至沒有顧及生命,從熊熊大火中救出的是幾箱書。(材料句)他舍棄了凡夫俗子眼中的財富,守護的是啟迪心志、凈化心靈的真正的財富。(分析句)正確的舍棄,使他的人格獨具魅力。(總結(jié)句)語段示例三:在人生的道路上,我們需要做好人生的減法。(中心句,提出觀點)適當(dāng)?shù)臏p去一些心靈上的沉重負擔(dān),減去一些奢侈的欲望,我們才能有所建樹。(過渡句,闡釋觀點)東坡居士,屢遭貶謫,曾為自己懷才不遇而感到消沉郁悶。但當(dāng)他來到赤壁之上,望過滔滔江水,他釋然了。他減去了對功名的奢望,吟出了《赤壁賦》這千古名篇。(材料句,證明觀點)正因為他減去了心靈的負擔(dān),才成就了他豪放的詞風(fēng),成為了豪放派的代表人物。(分析句,例后推因)試想,他若放不下自己對功名利祿的追求,徘徊于入世與出世之間,他若減不去奢侈的欲望與心靈的負擔(dān),他又怎會一心用于詩文創(chuàng)作,為后人留下無比珍貴的文學(xué)瑰寶,他又怎么會被后人譽為“唐宋散文八大家”之一呢?(分析句,反向假設(shè))減去心靈上的種種負擔(dān),廓清人生的道路,釋然面對一切,就能讓我們在人生前進的道路上走得從容淡定,走出屬于自己的成功之路。(照應(yīng)中心句,總)語段示例四:①做人要有意氣。②人有意氣,才能摧不垮,壓不倒,追求不泯,意志不衰。③春晚的舞蹈千手觀音動人心弦,領(lǐng)舞者邰麗華卻是又聾又啞。但她有意氣,手臂練得青腫了,腳底磨出血泡了,她始終堅持練習(xí)。最終,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿詮釋內(nèi)心的感覺,感動中國,感動你我。④她如果被兒時的不幸擊垮,喪失了意氣,沒了斗志,就不可能堅持訓(xùn)練,如果她喪失了意氣,失去了對人生的憧憬,她現(xiàn)在可能正在家中或福利院中成為一種負擔(dān)。⑤因此,若無意氣,又聾又啞的邰麗華又怎會從不幸的底谷達到藝術(shù)的巔峰?——《談意氣》語段示例五:①要找準(zhǔn)自己的位置。②找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達到極致。③世界首富比爾?蓋茨,本是哈佛大學(xué)的一名學(xué)生。然而當(dāng)他感覺到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己時,便毅然離開學(xué)校,從事自己喜愛的電腦設(shè)計工作。蓋茨在自己樂土上創(chuàng)建了世界著名的微軟公司,引領(lǐng)世界電腦行業(yè)的發(fā)展,并積累了世界上無人能比的巨額財富。④如果蓋茨一味堅持,選錯位置,可能也是一位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,在其他行業(yè)小有建樹,但比起他現(xiàn)在對人類的貢獻,就相去甚遠了。⑤蓋茨正是因為找準(zhǔn)了自己的位置,找到適合自己發(fā)展的行業(yè),才成就如此輝煌的人生。

——《繞樹三匝,何枝可依?》語段示例六:寬容是一種委婉有效的教育方法。②當(dāng)別人冒犯你時,你能一笑置之,原諒別人的過錯,別人會感到內(nèi)疚,進而改正錯誤。③大家一定記得“廉藺相交”的故事,故事給我們的啟迪是深刻的。④試想,倘若藺相如也是個小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計較、毫厘必究,恐怕趙國早已被強秦吞并。正是由于藺相如為國家利益不計較個人得失的寬大胸懷,用克制回避的行動,理性低調(diào)的姿態(tài)感召、教育了廉頗,才使他負荊請罪。廉藺交歡,使強秦雖擁重兵卻不敢輕易舉兵伐趙。寬容竟產(chǎn)生了意想不到的巨大作用。⑤寬容會讓人在人生的道路上越走越寬。“惟寬可以得人”,實屬至理名言,反之則會步履艱難。語段示例七:

聞過則喜,可以成就一個人的事業(yè)。美國芝加哥大學(xué)校長羅勃初任校長之職時,流言從四面八方席卷而來。這位年僅30歲的年輕人,出身低微,閱歷淺薄,頓時成為輿論的眾矢之的。面對那些如山崩落石般打在他頭上的批評,他沒有灰心喪氣,更沒有惱羞成怒,而是認(rèn)真收集那些批評他的語言,反省自己,并一心撲在芝加哥大學(xué)的管理工作上,終成該校歷史上最著名的校長之一。試問,假如羅勃面對鋪天蓋地的批評退縮怯懦了,或是沖動惱怒了,那么他又如何能名垂青史,成為芝加哥大學(xué)的驕傲呢?面對批評,我們應(yīng)有的不正是這樣一種謙遜的低姿態(tài)嗎?語段示例八:

用智慧的眼光看世界,就是用坦然的眼光對待生活。生活中,每個人都會碰到困難,遭受挫折。有些人常常抱怨命運不公,有些人則容易絕望輕生,更有甚者想報復(fù)社會,就是因為這些人缺乏坦然的眼光,看不到生活的光明和精彩。鄧小平遭遇三起三落,他沒有氣餒,沒有輕生。正因為他能用坦然的眼光看待生活,所以才有我國的改革開放,經(jīng)濟騰飛。馮驥才被下放,生活貧苦,他沒有放棄對藝術(shù)的追求,還在自家院中種上扁豆花,每日作畫。正因為他能用坦然的眼光看待生活,所以才沒有迷失方向。體操運動員桑蘭,禍從天降,一夜之間由一個靈活好動的女孩變成無法動彈的病人。面對災(zāi)難她沒有退卻,反而活得更加精彩,這也是因為她能用坦然的眼光看待生活。可見,在人生旅途中遭遇困難挫折時,一定要用坦然的眼光去看待,這樣才能讓我們釋懷,才能生活得更加精彩。語段示例九:

人有意氣,才能有千古留名,流芳百世,才能在國家危難之時挺身而出。幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已滌蕩了風(fēng)波亭的點點殘血;幾百年的潮起潮落,早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風(fēng),早已拂走了牧羊的老者;幾百年的漫漫黃沙,早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而,岳武穆的滿腔熱血,文天祥的一顆丹心,蘇武的一根竹杖,張騫的十幾年牢獄之苦,早已映入史冊,成為民族的精神瑰寶。若無意氣,他們怎會有如此壯行?(相似的古代例子濃縮、并放在一起,構(gòu)成“排例,文采斐然,感染力強)語段示例十:舉大業(yè)者往往敢于低頭。這句話的意思是說,那些志存高遠,目光遠大的人,往往懂得忍辱負重,以酬壯志;那些胸懷霸業(yè),顧全大局的人往往明白含垢忍辱以就功名?;搓幒铐n信曾經(jīng)低頭,承受胯下之辱;劉備曾經(jīng)低頭,三顧茅廬,懇請諸葛亮出山;太史公司馬遷曾經(jīng)低頭,承受極刑之恥。寵辱誰能不動心?常人如此,舉大業(yè)者亦如是。對于韓信,低頭意味著顏面盡失;對于劉備,低頭象征著漢室蒙羞;對于太史公,低頭代表著隱忍茍活。然而他們都選擇了低頭承受,因為他們堅定地相信,這一次低頭后,偉大的事業(yè)將開始奠基。假使韓信一時沖動,揮劍殺死挑釁之人,自己必定免不了牢獄之災(zāi)歷史也就不會有“暗渡陳倉”之智慧;假使劉備顧忌自己“漢室之胄”的身份,臥龍將終于垅畝,三國亦將沒有“火燒赤壁”之驚心動魄;假使太史公含恨自刎,于己身敗名裂,后世亦不聞“史家之絕唱,無韻之離騷”。“故能隱忍就功名,非烈丈夫孰能為此乎?”可見,烈丈夫多矢志不渝,矢志不渝者多舉大業(yè),舉大業(yè)者往往敢于低頭。語段示例十一:勤學(xué)苦練是成功的必要條件。有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽;有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也方有了雄才大展、北伐報國的偉業(yè);有勤,才有了張海迪“當(dāng)代保爾”的稱號,也才有了“通五經(jīng)、貫六藝”的這位當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模。我國偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚不也曾積數(shù)十年辛勤耕耘慨而嘆道:“一分辛苦一分才,勤能補拙是良訓(xùn)”嗎?由此可見,碌碌無為與大有作為之間差的不就是一個“勤”嗎?勤,有如一架彩橋,把人們從無知引向有知,從有知引向有才,從有才引向有為。[運用了條件句(有了…才有了…,也才有了…)來形成概例,例后歸納]語段示例十二:

縱觀天下有志者,總是夙興而夜寐,百折不撓,孜孜以求,心甘情愿為社會奉獻的。千百年來,奉獻精神如同血液,在我們民族軀體中不息地流動;如同乳汁,哺育了一代又一代中華兒女的靈魂;如同火炬,點燃了炎黃子孫的愛國赤誠。從為治水患三過家門而不入的大禹到“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的屈原;從“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”的戚繼光,到“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同;從“愿與人民共患難,誓將熱血固神州”的朱德總司令,到“虧了我一個,幸福十億人”的南疆衛(wèi)士,真是英雄萬千!他們在奉獻之時,從沒想過要得到什么回報,而是心甘情愿地把自己的智慧乃至生命獻給了崇高的事業(yè)。語段示例十三:

執(zhí)著地付出換來成功的回報。左思為寫《三都賦》,閉門謝客,數(shù)載耕耘。“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,換來了豐碩的成果,《三都賦》轟動全城,一時洛陽紙貴。李時珍為完成《本草綱目》這一鴻篇巨制,歷時27年,三易其稿,才成就了這部享譽世界的“中國古代百科全書”。英國物理學(xué)家法拉第,為了揭示電和磁的奧秘整整奮斗了10年。10年之后,他成為揭示電磁奧秘的第一人。左思、李時珍和法拉第,不同時代,不同國籍,不同的研究領(lǐng)域,而他們成功的道路卻是相同的——付出,執(zhí)著地付出。付出心血和汗水,付出精力和智慧。當(dāng)這種付出達到一定程度的時候,就一定能澆開成功的花朵。語段示例十四:冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨?!比绻庥龃煺?,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。(論點)當(dāng)蘇武被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,可是這位牧羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節(jié)。(論據(jù)一)當(dāng)昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實心態(tài)的寫照吧!如果不賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。(論據(jù)二)蘇武和昭君的舉動應(yīng)該是對直面挫折、縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。(分析)——《生命是一朵常開不敗的花》語段示例十五:

靠奮斗沖破“埋沒”的壓力。古今中外,許多取得了重大成就的人,很多都遭受過“埋沒”的命運。愛因斯坦就曾被埋沒在一個專利局中,充當(dāng)小職員的平凡角色。但他沒有灰心,抓緊一切機會進行研究,終于開創(chuàng)了物理學(xué)的新天地。華羅庚曾“埋沒”在小店鋪里,但他沒有消沉,每天在做好營業(yè)工作后,抓緊一分一秒的時間,晝夜不停,寒暑不辨,刻苦自學(xué),潛心鉆研數(shù)學(xué),終成著名的數(shù)學(xué)家。為什么他們沒有因“埋沒”而“窒息”,并且能有建樹?【探究原因,水到渠成地引到下文要論證的觀點】因為他們不甘心忍受被“埋沒”的命運;不管在怎樣不利的情況下,他們始終沒有喪失向上的勇氣和力量;他們堅信:不失千里之志的千里馬,終有奮蹄騰飛的日子。因此,他們在“埋沒”的情況下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奮斗,終于沖破“埋沒”,脫穎而出。語段示例十六:沉穩(wěn)從無欲而來。孟子曰:“無欲者,可王矣?!睙o欲就是沒有私欲,作大事者,不能因蠅頭私利而毀壞全局,只有這樣才能練就出沉穩(wěn)的性格,贏得最終的勝利。如來佛祖拋除私欲,性格沉穩(wěn),終修成正果,普渡眾生,諸葛孔明淡泊明志,寧靜致遠,終運籌帷幄,功成名就。有了私欲,心中自然無法沉穩(wěn)下來,遇事則慌,處事則亂。霸王以一己私欲,趕走亞父,氣走韓信,終被困垓下,遺憾千古,長使英雄淚滿襟。霸王之?dāng)。笕税е?。后人哀之而不鑒之,則必使后人而復(fù)哀后人矣??梢姡练€(wěn)從無欲而來。觀點句闡釋句敘例句一敘例句二結(jié)論句欣然接受挑錯是一種謙卑的姿態(tài),而主動找人挑錯則更是一種人生的智慧。正如季羨林所說“別人說的好話是鼓勵,批評則是鞭策”。古有唐太宗以諫臣魏征為鏡,照出自己的過失,開創(chuàng)“開元盛世”青史留名,相比之下,項羽不聽亞父指錯,鴻門宴中坐失時機,成為一世的悲情英雄;今有文壇大家鐵凝、莫言欣然接受別人的糾錯,相比之下,孔慶東在微博中不但不接受別人的糾錯,反而罵人,則失了知識分子的雅量。語段示例十七:語段示例十八:觀點+闡釋+正例+議論+反例+議論

敬畏生命就是對生命的尊重。(觀點句)因為每一個生命都有他生存的權(quán)力,每一個生命都有他獨特的價值。任何人也無權(quán)剝奪他,放棄他,無論是以什么樣的美麗借口。(闡釋句)建行大慶分行的一名女營業(yè)員,面對手持兇器的兩名歹徒,在報警無效的情況下,被迫向歹徒交出了一萬多元錢。事后單位卻對她進行了處罰,理由是她在關(guān)鍵時刻應(yīng)毫不猶豫地奉獻自己的一切,甚至最寶貴的生命。(反例)為了公有財產(chǎn)就要求不惜獻出生命,這是在美妙的旗幟下,肆意踐踏、扼殺生命,骨子里反映的是一種漠視乃至無視生命的意識。(議論句)相反,臺灣島內(nèi)一周姓女子三番五次跳樓,消防單位10次救援,至少花掉100萬元社會成本。(正例)這件事背后突顯的就是以生命為本的意識。一個女子兩年內(nèi)自殺10次,我們可以說她是在“折騰”。但是消防單位對該女子進行的10次救援,卻一點兒也不是“折騰”。這就是對生命的尊重,這就是對生命的敬畏。(議論句)所以,對生命的尊重是敬畏生命的第一要義。(結(jié)論句)語段示例十九:

擁有坦蕩的胸懷,方能成大事??v觀華夏五千年歷史,名流史冊的成大事者,無不擁有一顆寬容的心,一個坦蕩的胸懷。春秋五霸之首齊桓公曾與管仲結(jié)下“一箭之仇”,但他能屏棄前嫌,拜管仲為相,稱管仲為父,終于靠管仲的能力輔佐稱霸天下。唐太宗登基后,不咎既往,重用曾與其唇槍舌劍的魏征,把魏征當(dāng)作自己的一面鏡子,正是他坦蕩胸懷,廣開言路,終于獲得歷史上赫赫有名的“貞觀之治”。然而,不懂寬容而“枉道速禍”亦不乏其人。劉備,為了給關(guān)羽報仇,竟不顧大局,不聽勸阻,興兵伐吳,最終落得個“火燒連營七百里,托孤白帝”的不幸結(jié)局。不難看出,成大事的先決條件便是寬廣的胸懷。觀點句闡釋句敘例句一敘例句二結(jié)論句

人的靈魂就是人的精氣神?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”這是屈夫子的魂?!按龔念^,收拾舊山河,朝天闕。”這是岳元帥的魂;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!边@是李白的魂;“吾廬獨破受凍死亦足。”這是杜甫的魂;人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”這是文天祥的魂。正是因為他們有了這些隱形的翅膀,才使他們不同于常人,區(qū)別于常人,鶴立雞群,脫穎而出,成為歷史上一科顆顆耀眼的明星。升格訓(xùn)練

人的靈魂就是人的精氣神。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!边@是屈夫子執(zhí)著的魂?!按龔念^,收拾舊山河,朝天闕。”這是岳元帥忠貞的魂;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!边@是李白傲岸不屈的魂;“吾廬獨破受凍死亦足?!边@是杜甫仁者大愛的魂;人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@是文天祥的寧為玉碎不為瓦全的魂。他們高貴的魂就是他們強健的羽翼,他們優(yōu)雅地揮舞著,飛上了人間的最高峰,看到了最美的人生風(fēng)景;飛上了歷史的天空,化作一顆顆耀眼的明星,光照千古。在“的魂”前加適當(dāng)詞語,使內(nèi)容更具體;將議論性的話語做適當(dāng)改動,使之和主題有關(guān)!

他是個長相平凡的孩子,小小的眼睛,大大的嘴巴,覺得李連杰好英武,就夢想自己也成為他那樣的人物,于是年僅八歲的他告別爹娘離開家鄉(xiāng),獨自一人來到少林寺開始了六年艱苦的練武生涯。十四歲時他離開少林寺抱著成為武打明星的夢想來到京城,擠著去當(dāng)群眾演員,被人扣住手腕,從梯子上摔下去,摔得渾身都青了。沒有角色的日子里就去建筑工地打工,最痛苦的時候,他帶著滿身傷,絕望地躺在工地的房間里,望著天花板。這個看上去普普通通的孩子,終于受到了命運的眷顧。16歲時,他被導(dǎo)演李揚挑中,主演獨立電影《盲井》,這部電影讓他一夜之間從武行變成金馬獎最佳新人。后來他塑造的傻根兒、許三多、順溜、董存瑞又深入到每個中國人的內(nèi)心。他就是王寶強。1、人不能沒有夢想;2、執(zhí)著讓人成功;3、起點不好不重要,只要努力就可以成功。

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動40年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍,其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》,從二十歲起就開始周游,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時間,搜集了大量材料,寫出了對世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》。我國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料,通宵達旦地看書學(xué)習(xí),取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學(xué),十年如一日,終于考上了高能物理研究生??梢?,任何一項成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。排比用例就是指幾個事例排比使用,增加其說理的氣勢,如江河一瀉而下的陣陣吶喊,如風(fēng)雷磅礴的聲聲震撼。排比用例時,句子結(jié)構(gòu)基本相似,雖然沒有論證,但事例本身必須緊扣中心論點,并且在排比用例前,一定要有相關(guān)的論證才行知識小結(jié):觀點句。闡釋句。敘例句一、二、三、四。結(jié)論句。

知識小結(jié):一試身手:論點——苦難,也是人生的一筆財富。

《哈里·波特》系列叢書,在全世界的青少年中刮起了一股魔法風(fēng),它以其奇幻的魔法色彩深受廣大青少年的喜愛。這一系列叢書的作者羅琳也一舉成名。羅琳的成功是自己付出努力的結(jié)果。羅琳在成名之前是經(jīng)歷過很多磨難的。大學(xué)畢業(yè)后,四處漂泊,只能靠打工糊口。去找大學(xué)男友又沒有找到,后來與一位西班牙記者結(jié)了婚,可是又被趕出家門,帶著四個月大的女兒又開始了流浪。在這段時期,她的意志并沒有因此消沉,她一有靈感便拿出廉價的本子記下。后來在妹妹的幫助下,她在一間咖啡廳二層的一個角落里,開始了她的創(chuàng)作生活。她寫作的旁邊,熟睡著她女兒。就是在這樣的條件下,她寫出了暢銷世界的叢書。羅琳在接受記者采訪時曾說過,人生就是受苦。的確,人一生下來便注定與苦難同行。沒有苦難的人生是不存在的,也是不真實的。成功便需要我們付出努力,戰(zhàn)勝苦難。(352字)語段示例二:

苦難,也是人生的一筆財富?!豆げㄌ亍返淖髡吡_琳羅林的人生可謂與苦難同行。大學(xué)畢業(yè)后四處漂泊,打工糊口;結(jié)婚后被趕出家門,獨自帶著四個月大的女兒??蛇@苦難并沒有使羅琳消沉,而是激發(fā)了她為美好生活奮斗的勇氣,她一有靈感便拿出廉價的本子記下,在咖啡廳的角落奮筆疾書,后來出版的以男孩哈利·波特為主人公的系列兒童小說,屢屢進入世界各地暢銷書排行榜,羅琳終成目前世界上最負盛名的兒童文學(xué)家??梢姡嚯y在堅強樂觀的人那里是成功的助推器,堅毅樂觀的品質(zhì)讓苦難成為人生的一種財富。(234字)觀點句敘例句敘例時必定要寫中心論點中的關(guān)鍵詞,體現(xiàn)例子與論點之間的聯(lián)系。結(jié)論句課堂小結(jié)高考作文“一材多用”示例

“美國神童”橫空出世

在“水立方”,菲爾普斯完成了一個不可思議的突破。一人橫掃八金,且創(chuàng)造了7個世界紀(jì)錄,從而超越了前輩施皮茨單屆收獲七金的紀(jì)錄?!拔也灰鍪┢ご牡诙?,我只想做菲爾普斯第一”,有巨大野心的他終于夢想成真!美國游泳隊主教練舒伯特說:“菲爾普斯的隊友們也都是非常出色的運動員,美國隊里的競爭是非常激烈的。他一直都有壓力,要游得更快,如果他稍微放松一些,他的隊友們就會超過他,取代他的位置。菲爾普斯一年之中只有四天休息時間,天賦異稟的背后,他所付出的努力只有很少人能夠看到。他每天訓(xùn)練三次,一周訓(xùn)練七天,連續(xù)三周才休息一天,然后又開始整個訓(xùn)練的循環(huán)。菲爾普斯非常信任他的教練鮑勃,他11歲時被鮑曼發(fā)現(xiàn)隱藏在深處的游泳基因后,就按照鮑曼嚴(yán)格的訓(xùn)練計劃進行訓(xùn)練,他們師徒之間關(guān)系親密。鮑勃不只是教他游泳,也教他處理生活中各種各樣的問題。對于一個不到20歲的美國年輕人能有機會打破由施皮茨保持的一屆奧運會獨得七枚金牌的紀(jì)錄,菲爾普斯第一個要感謝的是他的教練;更要感謝美國游泳隊,是他們在他沒有參加100米自由泳資格賽的情況下,還是沒有把他放在接力比賽的門外。舒伯特說:“即便是強大的美國游泳,也無法再復(fù)制出一個菲爾普斯?!?/p>

一、從個人條件及拼搏的角度,適用的論題:①鋼鐵是怎樣煉成的(最佳角度)②野心與成功③化壓力為動力④勇于超越⑤敢于突破⑥訓(xùn)練的強度⑦善待天賦異稟⑧虛心接受指導(dǎo)⑨付出,讓夢想成真二、從人生際遇的角度,適用的論題:①紅花還須綠葉襯(綠葉精神)②千里馬需要伯樂③慧眼識英才④小成功靠自己,大成功靠團隊⑤嚴(yán)師出高徒三、從其它角度,適用的論題:①競爭出成果②和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展③天賦異稟的背后④奇跡不可復(fù)制⑤給自己一個方向

首先,在證明論點時,引用材料時可針對不同論點有意識的選擇材料中有用的部分,適當(dāng)渲染擴充,其他部分可忽略不計。

其次,事例轉(zhuǎn)述的側(cè)重點也要因論點而異。根據(jù)論點的需要,對轉(zhuǎn)述的事例作定向限制,著重轉(zhuǎn)述符合論證需要的內(nèi)容,巧妙地轉(zhuǎn)換敘述重心,突出某個側(cè)面。能證明中心、圍繞話題的部分要詳寫,和中心、話題無關(guān)的,要略寫或不寫。

最后,要對事例進行引申與拓展。緊扣道理寫好事例以后,要不失時機地對事例進行分析引申強調(diào),使事例與所要證明的道理緊密關(guān)聯(lián),讓閱卷者更明確的知道事例恰當(dāng)、有力地證明了道理。1.材料2.觀點3.用材料就觀點進行提問

是什么?

為什么?

意義或作用

怎么樣?

思路的拓展例1、鋼鐵是怎樣煉成的

“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”在這個世界上沒有天生的英雄,菲爾普斯之所以能創(chuàng)造奇跡,成為體壇巨星,關(guān)鍵是他自身的刻苦努力。他把來自隊友們的壓力化為前進的動力,他把競爭的泳池當(dāng)作夢想飛翔的舞臺,他每天訓(xùn)練三次,一周訓(xùn)練七天,然后又開始整個訓(xùn)練的循環(huán)。美國游泳隊主教練舒伯特說:“即便是強大的美國游泳,也無法再復(fù)制出一個菲爾普斯,菲爾普斯一年之中只休息四天”。沒有人甘心平平庸庸的生活,因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。那么鋼鐵是怎樣煉成的?菲爾普斯給出的答案是,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!“寶劍鋒從磨礪出,成功路自磨練來?!崩?、野心與成功

野心對貪婪的來說,是一劑泯滅生命的毒藥。但野心對奮發(fā)的人來說,是一只希望的號角;對勤奮的人來說,是一掛期盼成功的征帆?!拔也灰鍪┢ご牡诙抑幌胱龇茽柶账沟谝弧?,正是這巨大的野心。使菲爾普斯一人橫掃八金,且創(chuàng)造了7個世界紀(jì)錄,從而超越了前輩施皮茨單屆收獲七金的紀(jì)錄,夢想成真!沒有野心,就沒有追求。一個人的野心越大,他所追求的目標(biāo)也就越高,他的才能就發(fā)展的越快,他自身的潛能才會發(fā)揮的更充分。約翰遜在激勵人們追求成功人生時,常常引用《圣經(jīng)》上的一段話:去追求吧,這樣做了將有所收獲。去探索吧,這樣做了才有所發(fā)現(xiàn)。凡追求者得,凡探索者獲。例3、傳一份綠葉精神一人橫掃八金,菲爾普斯固然讓人肅然起敬,是眾人矚目的紅花。但在他的背后,倘若沒有隊友們源源不斷的支援,沒有游泳隊在他沒有參加100米自由泳資格賽的情況下,還是把他放在接力比賽的門內(nèi)的呵護,他同樣避免不了“巧婦難為無米之炊“的尷尬。紅花還須綠葉襯,英雄的成長,需要的不僅僅是個人的努力,更需要環(huán)境的“幫助”。紅花人生,人人渴望;綠葉精神,處處閃爍。它追求的是一種集體力量,干大事的精神。綠葉,有一種“俯首甘為孺子?!钡母呱衅犯瘛H绻覀兺ㄟ^努力夢想成真時,請不要遺忘默默簇擁在我們背后的綠葉支持者或團隊;同時,當(dāng)我們以紅花為目標(biāo),奔走追求于人生路上時,請不要忘記垂一片綠葉,傳一份綠葉精神!例4、競爭,突破和超越的原動力

一位動物學(xué)家在對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動物進行考察時,發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象:生活在河?xùn)|岸的羚羊與河西岸的羚羊相比,不僅繁殖能力強,而且奔跑的能力也強。通過試驗得知:東岸的羚羊之所以強健,是因為它們附近生活著一群狼。它們?yōu)榱嘶蠲?,必須同狼進行“競爭”。這個故事告訴我們:沒有競爭,也就沒有發(fā)展。競爭能讓人奮起直追,不斷超越自我。菲爾普斯的隊友們都是非常出色的運動員,正是有了對手,他才不敢稍微放松一下,必須游得更快;正是有了激烈的競爭,他才不得不奮發(fā)圖強,否則就將被淘汰、被取代。其實,人生到處都存在著競爭,有競爭才有壓力和動力,有競爭才有突破和超越!例5、和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展

“春去花還在,人來鳥不驚”,這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫,其實世界處處都需要“和諧”。事物之間、人事之間配合得勻稱、適當(dāng)?shù)那樾畏Q為“和諧”,和諧是科學(xué)利用,和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展。菲爾普斯神話的誕生與他們師徒之間關(guān)系的和諧是分不開的。菲爾普斯非常信任他的教練鮑勃,并按照他嚴(yán)格的訓(xùn)練計劃進行訓(xùn)練。師徒之間關(guān)系親密,鮑勃不只是教他游泳,也教他處理生活中各種各樣的問題。和諧是體貼,和諧是理解,和諧是發(fā)展,大到國與國,小到人與人,只有構(gòu)建和諧關(guān)系,才能求得發(fā)展。和諧猶如一幅畫,好似一首歌。和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。

例6、千里馬需要伯樂

自古以來,千里馬遇伯樂演繹的就是佳話。姜子牙遇周文王,諸葛亮遇劉備,魏征遇李世民……伯樂的出現(xiàn),往往能使空有一身本領(lǐng)卻不能人盡其才的人“撥開云霧見晴天”;或使獨具自身優(yōu)勢的人脫穎而出,找到自己的努力方向,事業(yè)前途立刻清晰起來。2008年北京奧運泳池中星光閃耀,“美國神童”菲爾普斯把泳池變成了自己表演的舞臺,一人橫掃八金。菲爾普斯的橫空出世,他第一個要感謝的,不得不感謝他的教練鮑勃的慧眼;他11歲時,鮑曼發(fā)現(xiàn)了他隱藏在深處的游泳基因,并對他進行艱苦而漫長的訓(xùn)練。根據(jù)不同的論點,組織運用下則材料

李時珍針對當(dāng)時藥書謬誤頗多,延誤病情,害人性命的情況,決心重修本草,編一本較為準(zhǔn)確、實用的藥書。他克服了重重困難,親自進山采藥,親嘗百草,用了19年的時光,終于寫成了流傳后世的名著《本草綱目》。敘事件,要扣緊立意;發(fā)議論,要切中要害。持之以恒的精神論述獻身精神要勇敢質(zhì)疑,不迷信已有經(jīng)驗持之以恒的精神:

19年的時光,19年的夢想,19年的艱辛,李時珍用19年寫出了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》。懸崖峭壁,急湍幽谷,惡草毒花,無數(shù)危難困苦在19年中應(yīng)接不暇。李時珍最終憑著一股持之以恒的堅韌走過了這風(fēng)雨荊棘的19年,帶著《本草綱目》重回人間。李時珍本著一個醫(yī)師的職業(yè)精神和持之以恒的信念,19年辛苦奔波。山崖間,泥濘小路上,留下了他的足跡。一根竹杖,一個背籮,承擔(dān)了他19年的艱辛,一本《本草綱目》記載了他19年的堅持。持之以恒的精神:

一本《本草綱目》流傳后代,恩澤百代;一個熟悉的名字記在心間,啟迪心靈。李時珍,用19年暑去冬來的執(zhí)著,詮釋著持之以恒的真諦。一次次邁進大山,一遍遍口嘗藥材。春夏秋冬,日出日落,都會望見那執(zhí)著的身影。困難重重,他卻堅持了19年,用一份堅毅,一種堅持完成了千秋巨作《本草綱目》,是這份持之以恒為他鑄就了輝煌。為了信仰,他持之以恒,奔騰的江河在他面前靜止;巍峨的高山在他面前低頭。19年如一日,他嘗百草,試百藥,終成名著《本草綱目》。他用堅毅的精神為生命求得一個新的詮釋。論述獻身精神:

本可以平淡無奇的度過一生,本可以做個安逸的抓藥郎中,但他不忍心看到因藥誤人的悲慘,寧愿犧牲小我,去完成大我。他選擇了遠方,那他的心里便只有地平線。他用自己的19年換回了無數(shù)用藥人的放心。踏青山,也許會身死虎豹;嘗百草,也許會命喪奇毒;為了個人生命,他完全有理由退卻,但他卻無怨無悔,帶著為他人、為事業(yè)的獻身精神,勇敢的穿越生與死的考驗和較量。不朽的《本草綱目》成為李時珍獻身精神的化身。論述獻身精神:

李時珍忘記了多日的勞累,忽視了嘗藥的危險,淡化了家人的憂慮,為了修正藥書,為了造福百姓,為了千萬個飽受病痛折磨的人民,他放棄了自己的享受,甚至甘愿獻出自己的生命,終于完成了流傳千古的《本草綱目》。他親入深山,親嘗百藥,用自己的生命作賭注,不理會山路的險象叢生,不顧及百草的苦澀奇毒,以無畏的獻身精神,保證了《本草綱目》的不朽價值。

19年的時光,7000個日日夜夜,無數(shù)個不眠之夜在孤燈下奮筆疾書。奉獻了人生最寶貴的人生歲月卻無怨無悔。為了《本草綱目》,李時珍傾灑執(zhí)著,無畏獻身。要勇敢質(zhì)疑,不迷信已有經(jīng)驗:

盡信書則不如無書,這是人人皆知之理。可真正做到的又有幾人?真能夠大膽質(zhì)疑、挑戰(zhàn)權(quán)威之人寥寥無幾,李時珍就是其一。在當(dāng)時藥書的謬誤頗多,延誤病情,害人性命的情況下,只有李時珍以自己親身體驗改變了這個狀況。他本可以安坐中堂,恪守救死扶傷的醫(yī)道;他本可以照搬古書,履行治病救人的職責(zé)。但他沒有。踏深山,嘗百草,只為修正藥書的謬誤,只因為他有質(zhì)疑權(quán)威的魄力。李時珍,用勇敢質(zhì)疑的氣概寫出《本草綱目》的輝煌。要勇敢質(zhì)疑,不迷信已有經(jīng)驗:

人類之所以不斷進步,離不開敢于質(zhì)疑的精神。倘若李時珍沒有對古代醫(yī)書的懷疑,且不說醫(yī)學(xué)界的損失,僅因延誤病情而失去生命的人就將不計其數(shù)。質(zhì)疑是一種途徑,會指引我們走向真理的殿堂?!皺?quán)威”一詞用它耀眼的光環(huán)壓制過無數(shù)閃耀的思維火花。而在封建勢力極勝的時代,它更是一種不可質(zhì)疑的經(jīng)典。李時珍,這個把百姓生命安危系于心間的良醫(yī)卻大膽的拋棄了前人的謬論。他有選擇的借鑒,也大膽的更改,用勇敢的質(zhì)疑精神,寫出了一代經(jīng)典《本草綱目》。要勇敢質(zhì)疑,不迷信已有經(jīng)驗:

成功的腳步總是緊跟在勇敢質(zhì)疑之后到來。藥書謬誤,延誤病情,世人襲用,唯書是從。是李時珍站了起來,走進深山,攀上危巖,攜帶著對藥書的懷疑他走進了真理的山谷,將謬誤的頑石擊碎。他不墨守成規(guī),他不抱殘守缺,為了真理,更為了生命。他向已有的經(jīng)典提出質(zhì)疑,一絲不茍的查詢驗證。跋山涉水,到處都留下了質(zhì)疑的精神。沒有質(zhì)疑,哪來真理?哪來舉世聞名的《本草綱目》?史鐵生2002年度杰出成就獎得主史鐵生

授獎詞:

史鐵生是當(dāng)代中國最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在了一起,在自己的“寫作之夜”,史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。他的《病隙碎筆》作為二OO二年度中國文學(xué)最為重要的收獲,一如既往地思考著生與死、殘缺與愛情、苦難與信仰、寫作與藝術(shù)等重大問題,并解答了“我”如何在場、如何活出意義來這些普遍性的精神難題。當(dāng)多數(shù)作家在消費主義時代里放棄面對人的基本狀況時,史鐵生卻居住在自己的內(nèi)心,仍舊苦苦追索人之為人的價值和光輝,仍舊堅定地向存在的荒涼地帶進發(fā),堅定地與未明事物作斗爭,這種勇氣和執(zhí)著,深深地喚起了我們對自身所處境遇的警醒和關(guān)懷。

21歲本應(yīng)是最狂傲的歲月,無情的上帝卻奪去了他的雙腿。急性腎損傷又讓他徹底失去了勞動的能力,每周三次的“透析”讓他痛苦不堪,仇恨、不滿、憤懣和無奈充斥著他絕望的心。每天,輪椅便成為了家與地壇連接的質(zhì)點。日出日落,四季交替,他用十幾年的光陰思考,從地壇的一草一木、小蟲飛鳥、來往路人中,他感悟到生命的真諦,漸漸解開了心中的繩索。他利用寫作來思考生命,人生也變得越來越陽光燦爛。主要作品有《我與地壇》、《秋天的懷念》、《我的遙遠的清平灣》、《插隊的故事》、《務(wù)虛筆記》、《法學(xué)教授及其夫人》、《老屋小記》、《合歡樹》、《病隙碎筆》、《命若琴弦》等。作家史鐵生與2010年一起離我們遠去了。12月31日3點46分,中國殘疾人作家協(xié)會副主席史鐵生因腦溢血突發(fā)搶救無效在北京辭世,而再過4天就是他60歲的生日。根據(jù)史鐵生生前意愿,他的脊椎、大腦已捐給醫(yī)學(xué)研究;他的肝臟已捐給天津一位患者,史鐵生又把他的生命傳遞給另外一個人了。

史鐵生曾這樣解釋自己的名字:“心血傾注過的地方不容丟棄,我常常覺得這是我姓名的昭示,讓歷史鐵一樣的生著,以便不斷的去看它。不是不斷地去看這些文字,而是借助這些蹣跚的腳印不斷看那一向都在寫作著的心魂,看這心魂的可能與去向?!边@段話也是對他作品的最好的詮釋??蓱?yīng)用于以下文題:《必須跨過這道坎》話題作文《傳遞》《懷想天空》《時間不會使記憶風(fēng)化》《心中的一泓清水》或《要說愛你不容易》《詩意地生活》《母語》《行走在消逝中》話題:寧靜

《擺渡自己》

《留給明天》話題:忘記與銘記話題:寧靜史鐵生當(dāng)然算得上是經(jīng)歷過絕境了,絕境從來是這樣,要么把人徹底擊垮,要么使人歸于寧靜。寧靜是一種規(guī)格很高的品質(zhì)。莊子說:人莫鑒于流水,而鑒于止水。意思是要對一個人作出判斷,觀其動不如視其靜。自古以來,心如止水、寵辱不驚、以不變應(yīng)萬變等等說法,都表現(xiàn)了對寧靜心態(tài)的某種崇敬。真正獲得了寧靜的人非但不是麻木的生硬的,反而是極其敏感極其溫厚也是極其豐富極其堅韌的。他可能為草的凋零或者樹葉的飄落而傷感,也可能替一位素不相識的弱智小女孩而擔(dān)憂,他會長久地懷想下放地穿著開花棉襖吹嗩吶的窮吹手,也會在夢里一次次夢見被他使喚過的老黑牛與紅犍牛,他激賞劉易斯步態(tài)的美感,羨慕劉易斯的力量與速度,他對已經(jīng)去世的母親懷有深深的歉疚,對一直關(guān)懷和幫助自己的朋友和親人充滿感激之情,他思考過怎樣生也思考過怎樣死,說到生的時候,他有那么多山重水復(fù)的煩惱和柳暗花明的喜悅,講到死的時候他事無巨細從心態(tài)、方式到裝裹和墓地,全都娓娓道來更談笑風(fēng)生……我們從史鐵生的文字里看得到一個人內(nèi)心無一日止息的起伏,同時也在這個人內(nèi)心的起伏中解讀了寧靜。

擺渡自己生命的日子里,有晴天,也會有陰天、雨天、雪天。人生的路上,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口,沒有橋的河岸。煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過來,將心淋濕。挫折,苦難常常猝不及防地撲過來,你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息幾轟然被擊倒。倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息??植篮徒^望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來,有的人在黑暗里給自己折了一只船,將自己擺渡到對岸。20歲,忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他看穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事,”才在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來。”留給明天蠶蛹作繭自縛,備受折磨;等待破殼而出,把翩飛的夢想留給明天;蚌忍受痛苦,歷經(jīng)煎熬,積累美麗痛苦,把耀眼瑰麗的珍珠留給明天……留給明天的是希望,留給明天的是成功,留給明天的是無悔的懷念。在冬季,是一個沉寂的世界,冬雪覆蓋著大地,寒風(fēng)吹打著殘枝,一切仿佛毫無生機的存在,而在這沉寂的背后,蘊藏著一種力量,一種等待春天、等待爆發(fā)的力量。這是一種生的希望。這正如人生的冬季。當(dāng)史鐵生失去雙腿進,他用堅強的雙手推著自己的輪椅走向了一條春暖花開的道路,一條充滿希望的道路。當(dāng)貝多芬被放逐在無聲的世界中,他毅然的豎起另外兩只激情的耳朵,傾聽著生命音樂的壯烈與偉然。在人生的冬季,他們用自己孤單的臂膀,扛住了苦難,扛住了寂寞,扛起了希望的燃燒圣火。因為忘記所以銘記是誰,青年時慘遭不幸?是誰,坐在輪椅上痛斥老天的不公?又是誰,在忍受了痛苦和悲傷之后就了一段輪椅上的傳奇?是你,史鐵生!當(dāng)你對生命失去希望的時候,你痛苦、自卑。你詰問上天為何如此不公。你銘記痛楚與憤恨,你銘記上天的不公因此竭力掙扎。但是,在地壇生生不息的生命之歌中,你漸漸清醒了:所有的掙扎都無濟于事,鐵的事實已無法改變。從此,你不再掙扎。你開始嘗試忘記不幸和痛苦,忘記命運的不公,并開始重新審視病魔。終于,在不斷的病痛襲擊中你明白了:病魔是生命中可貴的敵人,因為它讓你懂得,在與生命抗?fàn)幍倪^程中,只要堅強不屈,那便是贏;讓你懂得“每時每刻我們都是幸運的”。所以,你銘記“生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足”。你,史鐵生,因忘記不幸而銘記滿足;因忘記不幸而銘記幸福;因忘記不幸而銘記生之可貴;因忘記不幸而被我們所銘記。你,史鐵生,終因忘記不幸而銘記每一線生的希望,而活得如此精彩。史鐵生,面對黑色命運三番五次的捉弄,面對白色病魔重重的考驗。他對著地壇,用一顆翻滾著熱血的青年的心發(fā)誓:“我要活下去?!睕]有了雙腿,他卻用手“走”出了絢麗人生;不能奔跑在綠野曠地上,他卻放飛了夢想與希望,讓智慧替他馳騁于知識的藍天。坐在輪椅上的史鐵生,嘗遍艱辛,看透生死,淡定的微笑著的史鐵生已經(jīng)能平靜地、大氣吞吐地、目光深遠地對待生命里的榮辱、沉浮、成敗。他得了天地之正氣,他的精神、意念無疑是“綠色”的,“綠色”灑滿了他的心田。立意作文之八:綠色生活(10江蘇)

地壇之于史鐵生就是心靈的綠色之地?!暗貕x我家很近?;蛘哒f我家離地壇很近……我常覺得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。”史鐵生在《我與地壇》中這樣寫道。史鐵生雙腿殘廢后的最初幾年,在什么都找不到的迷惘心態(tài)和絕望世界里,他在地壇叩問自己的心靈,最終想清楚了生與死,更明白了自己該怎么活。地壇當(dāng)初只是個廢棄的園子,但在史鐵生眼里卻是絕望中充滿希望。仰頭看空中鳥兒飛翔歌唱,端詳園子里那一道道綠色屏障寫滿生機,他尋找到寧靜,安放自己的心靈。史鐵生用事實告訴我們:綠色生活是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個角落,在時間的哪一個時刻,你都可以享受心靈的綠色,哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場大的浩劫,你可以在浩劫中看到綠色曙光,能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西。立意作文九拒絕平庸(2011江蘇)縱使痛苦一次次的折磨著他的身體,史鐵生也不甘于平庸,他與地壇為伴,以筆為友,用微笑向世人展現(xiàn)生命的希望,微笑是他堅強的象征,即使一生只能在輪椅上,他也不再平凡,世界到處都有他,史鐵生,一個響徹云霄的名字。拒絕平庸,用堅守去創(chuàng)造一片藍天;拒絕平庸,用堅強去開墾一片耘田。

不同的人有不同的人生,關(guān)鍵在于有的人甘于平庸,有的人拒絕平庸。大家熟知的史鐵生面對命運的打擊,拒絕平庸,用他那殘缺的軀體,說出了健全的,豐富的思想,徹底悟出了生命的真諦。他不無幽默地說,自己的職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作,很有些凄涼和悲壯,但是就是在如此艱難的環(huán)境中,他在病隙之余,奮筆疾書,跟命運抗?fàn)?,拒絕平庸,終于寫成了《病隙碎筆》等一系列著作,成為當(dāng)代稱得上作家的作家,給人們帶來豐厚的精神財富。試想,史鐵生如果甘于平庸,就不可能在文壇上撞開一條道路。面對史鐵生,我們感到汗顏,我們健全人又做過多少次追問,我們做了什么?還有哪些沒有做到,拒絕平庸,才能走出平庸。

袁隆平——畢生夢想消除饑餓

【主要事跡】2004年,世界糧食獎、以色列沃夫獎、泰國金鐮刀獎先后授予了中國著名雜交水稻專家袁隆平。有人曾經(jīng)風(fēng)趣地說,中國農(nóng)民吃飯靠“兩平”,一是靠鄧小平的責(zé)任制,二是靠袁隆平的雜交水稻。這位有著古銅色皮膚的科學(xué)家,就像一位普通的農(nóng)民,經(jīng)常兩腿沾滿了泥點子,穿梭在田間地頭。如今,袁隆平培育的雜交產(chǎn)品在中國的水稻種植面積,達到一半以上。有人算過一筆帳,每年生產(chǎn)的稻谷可以多養(yǎng)活6000多萬人。袁隆平研究的三系法雜交水稻成為世界上首例成功的雜交水稻品種,據(jù)統(tǒng)計從1976到1987十年間,中國的雜交水稻增產(chǎn)稻谷1000億公斤,這對于七八十年代還在為溫飽努力的中國農(nóng)民來說,簡直就是救命糧。

袁隆平說搞科學(xué)研究的,我說首先一個不要怕失敗,第二一個,搞科研你就不要怕辛苦,書本上是種不出小麥,種不出水稻出來的。

1981年,袁隆平和他的研究小組獲得中國第一個國家特等發(fā)明獎;2001年他又獲得了國家科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的最高獎——國家科學(xué)技術(shù)獎。在一項無形資產(chǎn)評估中,袁隆平三個字的品牌價值被估價超過1000億元,從此人們說袁隆平身價過億。在榮譽和財富的簇擁下,袁隆平魂牽夢繞的卻只有糧食問題。雖然已經(jīng)74歲,但他依然在忘我的工作。袁隆平95年又搞成了兩系法雜交稻,大概又比三系法增產(chǎn)百分之五到十,但是還是感到不滿足,現(xiàn)在正在搞超級稻。

超級稻就是超高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水稻,袁隆平提出利用雜交優(yōu)勢和野生稻的增產(chǎn)基因,實現(xiàn)超級配套。2004年9月,袁隆平領(lǐng)導(dǎo)的超級雜交稻取得重大突破,在育種方面提前一年實現(xiàn)了大面積畝產(chǎn)超過800公斤的目標(biāo)。這意味著,每年又可以多養(yǎng)活7500萬人。

【頒獎詞】他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇;淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有的人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。

1、人生如同一條跑道,在奔向終點的途中,每個人都會奮力奔跑,因為只有這樣,才能贏得生命的輝煌,甚至是民族的振興、國家的強盛。

奔跑正是奮斗的過程,終點就是預(yù)設(shè)的目標(biāo)。雜交水稻之父袁隆平——一個響徹世界的名字。為了解決人類的糧食問題,為了讓所有的人

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