小學(xué)科研處主任崗位職責(zé)（2篇）

第3頁共3頁小學(xué)科研?處主任崗?位職責(zé)?一、以營?造良好的?科研氛圍?、增強科?研意識、?提高科研?水平、切?實增強我?校核心競?爭力為宗?旨，認真?貫徹執(zhí)行?黨的教育?方針，認?真學(xué)習(xí)和?研究基礎(chǔ)?教育的特?點、規(guī)律?與發(fā)展動?態(tài)，不斷?提高我校?教育研究?和科研工?作管理水?平，勤勤?懇懇為學(xué)?校的發(fā)展?服務(wù)。?二、主持?開展中小?學(xué)教育規(guī)?律的研究?，為學(xué)校?品質(zhì)提升?與持續(xù)發(fā)?展提供決?策依據(jù)。?三、主?持制訂學(xué)??？蒲泄?作的中長?期發(fā)展規(guī)?劃和年度?工作計劃?，并組織?實施。?四、負責(zé)?科研立項?、經(jīng)費管?理、考核?、組織驗?收和鑒定?、獎勵申?報、成果?轉(zhuǎn)化與推?廣等科研?項目的管?理工作。?五、負?責(zé)科研成?果統(tǒng)計、?審核、上?報及發(fā)布?工作。?六、負責(zé)?師訓(xùn)工作?。積極開?展師帶徒?、中青年?教師成長?、優(yōu)秀教?師經(jīng)驗發(fā)?掘與整理?、試用期?和見習(xí)期?教師培訓(xùn)?與考核等?教師專業(yè)?化成長引?導(dǎo)工作；?強化對學(xué)?科教研組?、備課組?的指導(dǎo)工?作；重視?對骨干教?師的使用?和培養(yǎng)工?作；提升?全體教師?對科研課?題的參與?水平和研?究水平。?七、負?責(zé)教師繼?續(xù)教育聯(lián)?絡(luò)和學(xué)分?統(tǒng)計工作?。八、?負責(zé)教學(xué)?質(zhì)量評估?工作。?小學(xué)科研?處主任崗?位職責(zé)（?二）工?作職責(zé)的?作用是可?以最大限?度地實現(xiàn)?工作人員?的科學(xué)配?置;提高?內(nèi)部競爭?活力，更?好地發(fā)現(xiàn)?和使用人?才;提高?工作效率?和工作質(zhì)?量;減少?違章行為?和違章事?故的發(fā)生?。而小學(xué)?科學(xué)實驗?室管理員?的工作職?責(zé)要對實?驗室進行?有序的管?理，明確?自身的崗?位職責(zé)，?不斷改進?教學(xué)方法?，從而提?高教學(xué)質(zhì)?量。具體?工作職責(zé)?有哪些呢??一、?管理員要?熱愛本職?工作，牢?固樹立專?業(yè)思想，?認真學(xué)習(xí)?專業(yè)知識?，全心全?意為提高?實驗教學(xué)?質(zhì)量，培?養(yǎng)學(xué)生多?方面的素?質(zhì)服務(wù)。?二、管?理員不斷?總結(jié)經(jīng)驗?，開展實?驗教學(xué)研?究和教學(xué)?儀器研制?，改進管?理方法，?努力提高?實驗室工?作水平。?三、管?理員熟悉?各種教學(xué)?儀器、藥?品的規(guī)格?，構(gòu)造、?性能、工?作原理和?使用方法?，掌握分?組實驗的?內(nèi)容和方?法，協(xié)助?科任教師?指導(dǎo)學(xué)生?實驗。同?時負責(zé)教?學(xué)儀器、?藥品及相?關(guān)設(shè)備的?帳、卡、?表冊的健?全工作和?統(tǒng)計工作?，定期盤?點，做到?帳物相符?。四、?管理員認?真做好實?驗室器材?、藥品、?標本、教?具的物資?保管工作?，保持實?驗室整齊?、清潔、?教育學(xué)生?保持良好?的習(xí)慣。?五、管?理員加強?對設(shè)備儀?器的管理?，每學(xué)期?結(jié)束進行?一次儀器?、設(shè)備清?理，注明?報損情況?上報學(xué)校?。六、?管理員注?意科學(xué)實?驗室的安?全防范工?作，注意?防火、防?盜、防毒?、防爆炸?，并注意?安全用電?，管理員?如發(fā)現(xiàn)問?題，要及?時作出處?理措施或?報告學(xué)校?作出處理?。七、?管理員負?責(zé)制訂實?驗器材的?購置計劃?提交，確?保日常低?值易耗品?的供給。?八、管?理員負責(zé)?新購、調(diào)?撥實驗器?材的驗收?，大中型?、精密儀?器設(shè)備要?及時聯(lián)系?技術(shù)人員?安裝調(diào)試?進行技術(shù)?鑒定，并?負責(zé)辦理?有關(guān)手續(xù)?。九、?管理員負?責(zé)實驗教?學(xué)安排，?協(xié)助教師?準備實驗?和實驗完?畢整理回?收實驗用?品，保證?實驗教學(xué)?和教科研?實驗的正?常進行。?十、管?理員接受?學(xué)校的各?項檢查，?認真完成?學(xué)校