2021屆中考物理第六講質(zhì)量和密度專項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)試無答案_第1頁(yè)
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第講質(zhì)和度質(zhì)量.(xx·桂)請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)字后面選填上合適的單(選填“””“t”)(1)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50________;(2)中學(xué)生小超的質(zhì)量大約是50________.(xx·棗)決定一個(gè)物體質(zhì)量大小的因素()A.物體所含物質(zhì)的多少B.物體的形狀C.物質(zhì)的狀態(tài)D.物體所在的空間位置(xx·年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁總說面包變少了哥說面包沒變。你認(rèn)為哥哥所說的“沒變”可能是指下列哪個(gè)物理()A.體積B.質(zhì)量C.密度D硬度質(zhì)量的測(cè)量.(xx·泰小明用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量,他先把天平放_(tái)_______臺(tái)上,再將游碼調(diào)到“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指停在如圖甲所示的位置,要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向調(diào)調(diào)好天平后,他進(jìn)行了正確的操作和碼的位置如圖乙所示礦石的質(zhì)量為________g。第4題圖.(xx·吉林模)用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),如果我們不小心將所用砝碼粘上油污、灰塵等雜質(zhì)么碼的質(zhì)量將原________(選填“增加”或“減小”量果將比物體質(zhì)量的真實(shí)________(選“偏大”或“偏小”)。1/13

(xx·學(xué)習(xí)了天平的使用后云水平桌面上的天平為媽媽測(cè)量手鐲的質(zhì)量。圖甲是小云稱量過程中的部操作,請(qǐng)找出圖片中的3處錯(cuò)誤操作:__________________________、____________________、____________________;(2)糾正錯(cuò)誤后,小云調(diào)節(jié)天平衡,正確進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量中使用了個(gè)碼:1個(gè)50g個(gè)10g個(gè)5g游在尺上的位置如圖乙所示則媽媽手鐲的質(zhì)量是________,向天平盤中添加這3個(gè)砝的合理順序________________。第6題圖密度.(xx·哈爾一個(gè)杯里裝有200mL牛,其中牛奶的質(zhì)量是210,那么牛奶的密度是____________g/cm;聰了半杯,剩余半杯牛奶的密________(選“變大”“不變”或“變小”。.(xx·南)容為250的容器,裝滿水后的總質(zhì)量為300g,容質(zhì)量為________g裝另一種液體后的總質(zhì)量為250g這液體的密度為_______g/cm

=1.0×10kg/m).(xx·天不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是)A.質(zhì)量增加,密度增加B.質(zhì)不變,密度減小C.質(zhì)量減小,密度減小D.質(zhì)不變,密度不變.(xx·自貢)甲、乙兩種物質(zhì)的-像如圖所示,分析圖像可()第題圖A.若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲體積較大B.若甲、乙的體積相等,則甲質(zhì)量較小2/13

C.甲、乙的密度之比為4D.甲、乙的密度之比為1密度的應(yīng)用懷化)在北京8分的節(jié)目中憨可掬的大熊貓令人忍俊不禁只大熊貓是用一種特殊的鋁合金材料制成的,它的高為2.35,質(zhì)量卻只有10kg,它利用了鋁合金的哪一種性()A.質(zhì)量小B.密度小C.比熱容小D.導(dǎo)熱性能好.小想判斷一金屬塊的材質(zhì)。他先測(cè)得金屬塊的體積為20cm,再用調(diào)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量平衡右盤中的砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算得到金屬塊的密度,通過查表可知此金屬)第題圖物質(zhì)名稱

銀密度2.7×107.9×10

8.9×10

10.5×10

ρ/(kg·m)A.鋁B.鐵C.銅D.銀密度的測(cè)量(xx·節(jié)在量小金屬塊的密度的實(shí)驗(yàn)露先用天平測(cè)小金屬塊的質(zhì)量如圖甲所示,小金屬塊是________g再用量筒測(cè)小金屬塊的體積如圖乙所示,測(cè)得小金屬塊的密度=________kg/m,而陽(yáng)做實(shí)驗(yàn)時(shí),先用量筒測(cè)小金屬塊的體積,再用天平測(cè)小金屬塊的質(zhì)量得的小金屬塊的密度ρρ________(選“”“=”或“<ρ。3/13

第13題.(xx·南京)小明測(cè)量南京雨花石的密度進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):第題圖(1)將天平放在________桌上游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,應(yīng)將天平的平衡螺母________調(diào),使橫梁平衡;(2)如圖乙所示,雨花石的質(zhì)量_______g;(3)將雨花石放入盛有50mL水量筒中,靜止時(shí)液面情況如圖丙所示,則雨花石的密度是________kg/m(4)小明根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)圖上描出一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)接著他又

換用另一石塊重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),將所測(cè)數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)B,若ρ、ρ分代表雨花石和B另一石塊的密度,則ρ________(選填“>”“=”或“<”)ρ。B.小測(cè)量某種液體的密度:4/13

第題圖(1)將托盤天平放在水平桌面上________移標(biāo)尺左端零刻度處調(diào)天平平衡;(2)圖甲是他測(cè)量空瓶質(zhì)量時(shí)的景,錯(cuò)誤的________________________________;糾正錯(cuò)誤后,測(cè)得空瓶質(zhì)量是;(3)用瓶子裝滿液體用平測(cè)得瓶和液體的總質(zhì)量如圖乙所示________g已瓶子的容積是40,該液體的密度________g/cm。密度的計(jì)算.(xx·安徽·分xx年5月科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了位于宜居適合生命存在的區(qū)域的星。若宜居帶中某顆行星的質(zhì)量約為地球的6倍。體積約為地球的8倍則它的密度與地球的密度之比約為________(星與地球均看作質(zhì)量均勻分布的球)。.(xx·安徽·分)0.8g/cm。用天平測(cè)物質(zhì)的質(zhì)量.(xx·徽·2分小同學(xué)用調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)盤中所加砝碼情況和游碼位置如圖所示,則被測(cè)小石塊的質(zhì)量________g。第題圖.(xx·徽·8分現(xiàn)托盤天平稱量一物體的質(zhì)量。把天平放在水平臺(tái)面上,取下5/13

兩側(cè)的橡膠墊圈,指針就開始擺動(dòng)。穩(wěn)定后,指針指在分度盤的位置如圖所示第19題(1)請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作的角度,詳細(xì)敘述接下來的調(diào)節(jié)過程:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;(2)調(diào)節(jié)完成后,將物體放在左,在右盤中增減砝碼,并通過移動(dòng)游碼,再次使天平橫梁平衡。這時(shí)右盤中的砝碼情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所,則物體的質(zhì)量為________g。測(cè)量物體的密度.(xx·安徽·分同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量未知液體的密度:第題圖(1)取只燒杯,向其中倒入適量的待測(cè)液體,用托盤天平測(cè)出此時(shí)燒杯(包其中的液體)的質(zhì)量為g;(2)另取一只100mL的量筒,將杯中的部分液體緩慢倒入量筒中,如圖a所示量筒內(nèi)液體的體積為________mL;(3)再用托盤天平測(cè)量此時(shí)燒杯(括剩余液的質(zhì)量,如圖b所,托盤天平的讀數(shù)為________g;則該液體的密ρ=________kg/m。.(xx·安徽·分某同學(xué)按照以下步驟測(cè)量鹽水的密度:①在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m;6/13

②將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒,測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m③________________________________④把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表格,計(jì)算出鹽水的密度。(1)請(qǐng)補(bǔ)充步驟③的內(nèi)容;(2)為了記錄相關(guān)數(shù)據(jù),他設(shè)計(jì)如下表格,請(qǐng)將表格第一行所缺的項(xiàng)目補(bǔ)充完整;燒杯和鹽水的總質(zhì)量g

燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量g

量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量g

鹽水的密度/(g·cm)(3)鹽水密度的表達(dá)式ρ=________________(用測(cè)量的物理符號(hào)表。實(shí)驗(yàn)一:測(cè)量固體的密度(xx·慶小同學(xué)在長(zhǎng)江邊撿了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度。(1)他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量;②向量筒中倒進(jìn)適量的水,讀出水的體積;③根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密ρ;④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V。他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序________(選填下列選項(xiàng)前的字母)。A.①②④③B.①②④C.②③④①D.②③①④7/13

例1題圖(2)如圖甲所示,小杜在調(diào)節(jié)天橫梁平衡過程中的操作錯(cuò)誤是________________________________;(3)小杜糾正錯(cuò)誤后,重新調(diào)節(jié)平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖乙所示,鵝石的質(zhì)為________g由圖丙和丁可知鵝卵的體積是________cm,算出鵝卵石的密度________g/cm;(4)若鵝卵石磨損后,它的密度_______(選“變大”“變小”或“不變”);(5)用量筒測(cè)量水的體積,讀數(shù)視線應(yīng)與液體凹面的底________,若小杜在圖丙中讀數(shù)正確,在圖丁中讀數(shù)時(shí)視線仰視,所測(cè)得鵝卵石的密度_______(選“偏大”“偏小”或“不變”?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】本題考查了天平的調(diào)節(jié)、量筒的讀數(shù)、天平的讀數(shù)密度的測(cè)量方法等,掌握原理,學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。【拓展設(shè)問】(6)測(cè)量鵝卵石密度的原理是________;(7)實(shí)驗(yàn)中在向右盤中試著加砝時(shí),應(yīng)該先放質(zhì)________(選填“大”或“小”的砝碼。(xx·山小在盆中清洗櫻桃發(fā)現(xiàn)櫻桃會(huì)沉入水中,他想知道櫻桃的密度,于是他做了如下操作:例2題圖8/13

(1)把天平放在水平臺(tái)面上,將________到標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側(cè),接下來應(yīng)________(選“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;(2)用天平測(cè)出透明空燒杯的質(zhì)m=20.8,然后將透明空燒杯中裝入適量水,把一粒櫻桃放入燒杯中再燒杯中漸加鹽并攪拌直觀察到櫻桃懸浮,隨即停止加鹽,將燒杯中的櫻桃取出好的天測(cè)出燒杯與鹽水總質(zhì)量甲所示;將杯中的鹽水全部倒入空量筒中,如圖乙所示,量筒中鹽水的體積為________cm,櫻桃的密度________________kg/m;

V(4)以上實(shí)驗(yàn)操作,測(cè)出的櫻桃度比實(shí)際值將________(選填“大”或“小”)?!就卣乖O(shè)問】(5)測(cè)量櫻桃密度的原理是________________(6)如果用帶有鐵銹的砝碼,則量的密________(選“偏大”或“偏小”)。實(shí)驗(yàn)二:測(cè)量液體的密度(xx·安如所示,這是小強(qiáng)學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟及他的操作示意圖:A.測(cè)出空杯子的質(zhì)量為m(如甲;B.將一袋牛奶倒一部分在空杯,測(cè)得總質(zhì)量為m(如圖乙;C.將杯中的牛奶再倒入量筒中測(cè)得其體積為如圖丙;D.計(jì)算出牛奶的密度ρ例3題圖(1)小強(qiáng)測(cè)得牛奶的質(zhì)量=________g;9/13

(2)請(qǐng)你幫小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密ρ=________________kg/m;(3)其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有顯的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡,因此按他設(shè)計(jì)的步驟測(cè)出的牛奶密度值________(選填“偏大”或“偏小”);(4)細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā),只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵,說說你調(diào)整后的操作順序_______(重新排列ABCD順)?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】明確本實(shí)驗(yàn)中附著在燒杯內(nèi)壁上的牛奶對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響是改進(jìn)的突破點(diǎn),也是這一實(shí)驗(yàn)中最容易產(chǎn)生誤差的地方,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析并盡量減小誤差的產(chǎn)生。

能利用合理的設(shè)計(jì)來【拓展設(shè)問】(5)同組的小剛想測(cè)量鹽水的密提出了一種實(shí)驗(yàn)方案其實(shí)驗(yàn)步驟用平測(cè)出空量筒的質(zhì)量(2)往筒中倒入適量的鹽水出鹽水的體積(3)用平測(cè)出量筒和鹽水的總質(zhì)量。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟你所持的觀點(diǎn)

是)A.能測(cè)出鹽水的密度且步驟合B.測(cè)出鹽水的密度偏小,不可C.易使量筒從天平上傾斜而摔,不宜提倡(6)同組的小華想測(cè)量醬油的密,但他不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度于是小華添加個(gè)完全相同的燒杯和適量的水設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟請(qǐng)你補(bǔ)充完整(已知水的密度為)①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m;②將一個(gè)燒,天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m;③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m④則醬油的密度表達(dá)________________專強(qiáng)集11

密的量計(jì).為測(cè)石塊的密度,小英先用已調(diào)平的天平測(cè)石塊的質(zhì)量,天平再次平衡時(shí),右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量________g。在測(cè)體積時(shí),由于石塊無法放進(jìn)量筒他先在燒杯中倒入適量水在水面處做好標(biāo)記用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為104g再石塊放入裝水的杯中出超過標(biāo)記的水并用膠頭滴管向燒杯中加減水,10/

使水面恰好在標(biāo)記處,用天平測(cè)出此時(shí)的總質(zhì)量為152g,由此計(jì)算出石塊的密度是________kg/m。(水的密度為1.0×10kg/m)第1題.甲乙兩實(shí)心金屬塊,它們的體積之比為∶1,將它們分別放在調(diào)的天平的左右13盤中,天平恰好平衡。甲和乙的質(zhì)量之比________若將甲切去,切去,那甲和乙34剩余部分的密度之比________.(xx·蘇)將一個(gè)小物塊完全放入容積為200mL的杯內(nèi),向杯中入128水或96g酒精恰能將杯裝滿。小物的體積________cm,密度________________kg/m。(ρ=0.8).xx年5月18日我國(guó)全球首次海域試采可燃(固天然氣水合)在海取得成功,已知1m的可燃冰質(zhì)量約為0.9t則可燃冰的密度最接近于下列哪種物質(zhì)的密度()A.鉛B.鐵C.水D.空氣.(xx·常泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料,可作為防彈服的內(nèi)芯,孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比。已知鋼的密度為7.9×10kg/m,塊質(zhì)量為0.79、長(zhǎng)為1dm的方體泡沫鋼,孔隙度)A.1%B.10%C.90%D.99%.(xx·阜陽(yáng)一)如圖所示的是用燒杯盛裝某種液體時(shí),液體和燒杯總質(zhì)量和液體體積V的關(guān)圖像,根據(jù)圖像判斷下列結(jié)論中正確的()第6題圖A.根據(jù)圖像不能求得燒杯的質(zhì)B.根據(jù)圖像可以求得燒杯的質(zhì)為6011/

C.根據(jù)圖像可以求得液體的密為1.0×10kg/mD.因圖像不過原點(diǎn),所以該液的質(zhì)量和體積不成正比關(guān)系.(x

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