高一語(yǔ)文第一學(xué)期期中考試試卷及答案

【本試卷分第1卷(選擇題>和第2卷兩部分，共150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘?！康?卷<共42分）一、<18分，每小題3分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，全都正確的一組是：(>A．寥廓<liáo）百舸<kě）浪遏è）方遒<qiú）B．油膩<nì）<qǐ）寂寞<jì）斑斕<lán）C．媛女<yuán<dn）倩影<qiàn）裊娜<nuó）D．蓊蓊郁郁<wě）佝僂<lǚ）長(zhǎng)篙<hāo<mì）2、下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是：(>A．云彩神采飛揚(yáng)誠(chéng)懇開(kāi)墾土地．暄響寒暄客套窗扉敞開(kāi)心扉C．炫耀耀武揚(yáng)威慰藉聲名狼藉．憂(yōu)郁猶豫不決清涼青山綠水3、依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：(>①哦，再見(jiàn)吧，大海！/我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你______的容光。②月亮_____地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了......③如果青蛙耐不住_____，又算死水叫出了歌聲。A．莊嚴(yán)漸漸寂寞B．威嚴(yán)漸漸冷清C．莊嚴(yán)逐漸冷清D．威嚴(yán)逐漸寂寞4、下列加點(diǎn)的詞的意義和用法解說(shuō)全對(duì)的一項(xiàng)是:(>A、貳于楚<從屬二主）辭曰：“臣之壯也，猶不如人……”<推辭，動(dòng)詞）B、亡鄭以陪鄰<陪伴，動(dòng)詞）晉軍函陵<駐軍，動(dòng)詞）C、若不闕秦<缺少，同“缺”，動(dòng)詞）朝濟(jì)而夕設(shè)版焉<渡河，動(dòng)詞）D、行李之往來(lái)<出門(mén)帶的衣物等東西，名詞）又欲肆其西封<延伸，擴(kuò)張，動(dòng)詞）5、下列各組中每句均有通假字的一組是:(>A、焉用亡鄭以陪鄰無(wú)能為也已共其乏困朝濟(jì)而夕設(shè)版焉B、三年釋其政將免者以告無(wú)不餔也丈夫二十不取，其父母有罪C、徐公來(lái)，孰視之期年之后失其所與，不知夫晉，何厭之有D、少益耆食祝曰：“必勿使反”為長(zhǎng)安君約車(chē)百乘闕秦以利晉6、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是(>A、《左傳》是我國(guó)第一部敘述詳細(xì)的紀(jì)傳體史書(shū)，相傳為春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作，記載了東周前期240多年間各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的一些事件。B、《國(guó)語(yǔ)》是我國(guó)第一部國(guó)別體史書(shū)，記載了周穆王十二年<前990年）至周貞定王十六年<前453年）間周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國(guó)的一些歷史。C、《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書(shū)，記載東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山諸國(guó)歷史，主要記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)期謀取臣策士縱橫捭闔的斗爭(zhēng)及其有關(guān)的謀議或辭說(shuō)。D、燭之武是春秋時(shí)期鄭國(guó)人，他勸說(shuō)秦穆公撤兵而解救了鄭國(guó)；鄒忌是戰(zhàn)國(guó)時(shí)的齊國(guó)人，觸龍是戰(zhàn)國(guó)時(shí)的趙國(guó)人，他們都善于言辭，擅長(zhǎng)諷諫。二、<9分，每題3分）閱讀下面兩首詩(shī)的片段，完成7-9題<一）<二）輕輕的我走了，悲哀的正如我輕輕的來(lái)；種族我輕輕的招手，我們必須戰(zhàn)斗??！作別西天的云彩。九月的窗外，亞細(xì)亞的那河畔的金柳，田野上，是夕陽(yáng)下的新娘；自由呵......波光里的艷影，從血的那邊在我的心頭蕩漾。從兄弟尸骨的那邊，......向我們來(lái)了，<徐志摩《再別康橋》）像暴風(fēng)雨，像海燕。<田間《自由，向我們來(lái)了》）7、下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：(>A．兩首詩(shī)都采用了白話(huà)，是打破了舊體詩(shī)格律束縛的新詩(shī)。B．兩首詩(shī)都采用了白話(huà)，是打破了舊體詩(shī)格律束縛的自由詩(shī)C．《再別康橋》是新詩(shī)中的"新格律詩(shī)"。D．《自由，向我們來(lái)了》是新詩(shī)中的"自由詩(shī)"。8、下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：(>A．《再別康橋》中的這兩節(jié)分別押"ai"和"iang"韻。B．《自由，向我們來(lái)了》這一節(jié)押"ian"。C．《再別康橋》節(jié)奏比較舒緩。D．《自由，向我們來(lái)了》節(jié)奏短促如鼓點(diǎn)。9、對(duì)《自由，向我們來(lái)了》分析正確的一項(xiàng)是：(>①作者呼吁我們民族不能再忍辱負(fù)重了，必須投入戰(zhàn)斗。②作者呼吁我們必須和悲哀的種族戰(zhàn)斗。③語(yǔ)句短促，是對(duì)自由的急切呼喚。④詩(shī)中體現(xiàn)的是一種緊張激烈的情緒。A．①②③B．①③④C．①②④．②③④三、<１５分，每小題３分）閱讀下面一段文言文，完成10-14題。嚴(yán)光字子陵，一名遵，會(huì)稽余姚人也。少有高名，與光武同游學(xué)，及光武即位，乃變姓名，隱身不見(jiàn)。帝思其賢，乃令以物色訪之。后齊國(guó)上言：“有一男子披羊裘釣澤中?！钡垡善涔?，乃備安車(chē)玄纁，遣使聘之。三反而后至。舍于北軍，給床褥，太官朝夕進(jìn)膳。司徒侯霸與光素舊，遣使奉書(shū)。使人因謂光曰：“公聞先生至，區(qū)區(qū)欲即詣造，迫于典司，是以不獲。愿因日暮自屈語(yǔ)言?！惫獠淮穑送对c之，口授曰：“君房足下，位至鼎足，甚善。懷仁輔義天下悅，阿諛順旨要領(lǐng)絕?！卑缘脮?shū)封奏之。帝笑曰：“狂奴故態(tài)也！”車(chē)駕即日幸其館。光臥不起，帝即其臥所撫光腹曰：“咄咄子陵，不可相助為理邪？”光又眠不應(yīng)。良久，乃張目熟視曰：“昔唐堯著德，巢父洗耳。士故有志，何至相迫乎！”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪？”于是升輿嘆息而去。復(fù)引光入，論道舊故，相對(duì)累日。帝從容問(wèn)光曰：“朕何如昔時(shí)？”對(duì)曰：“陛下差增于往?！币蚬操扰P，光以足加帝腹上。明日，太史奏客星犯御座甚急。帝笑曰：“朕故人嚴(yán)子陵共臥耳?！背秊橹G議大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其釣處為嚴(yán)陵瀨焉。建武十七年，復(fù)特征。不至，年八十，終于家。選自《后漢書(shū)》）10．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是：<）A．帝即其臥所撫光腹曰即：走到B．何至相迫乎迫：窘迫C．隱身不見(jiàn)見(jiàn)：出現(xiàn)D．除為諫議大夫除：授官11．對(duì)下列句子中“乃”和“于”的用法判斷正確的一項(xiàng)是：<）①乃變姓名③迫于典司②乃張目熟視④舍于北軍A．①和②相同，③和④相同B．①和②相同，③和④不同C．①和②不同，③和④相同D．①和②不同,③和④不同12．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)意義與用法相同的一項(xiàng)是：<）A．愿因日暮自屈語(yǔ)言B．阿諛順旨要領(lǐng)絕C．帝從容問(wèn)光曰D．建武十七年，復(fù)特征13．全都能表現(xiàn)嚴(yán)光狂傲不羈，淡泊名利的一項(xiàng)是：<）①及光武即位，乃變姓名，隱身不見(jiàn)。②備安車(chē)玄纁，遣使聘之。③車(chē)駕即日幸其館。光臥不起。④復(fù)引光入，論道舊故，相對(duì)累日。⑤因共偃臥，光以足加帝腹上。⑥除為諫議大夫，不屈。A．①②⑤B．①③⑥C．②④⑤．③④⑥14．下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是：<）A．光武稱(chēng)帝后，嚴(yán)光卻改名更姓，隱居湖畔；后雖然勉強(qiáng)來(lái)到京師，仍然是狂傲如故。B．侯霸是嚴(yán)光的舊交，想邀請(qǐng)他來(lái)家中敘談，嚴(yán)光不去，只捎個(gè)口信提醒侯霸，一味阿諛?lè)畛谢实鄣闹家猓蜁?huì)走上絕路。C．對(duì)光武帝親自來(lái)訪，嚴(yán)光“臥不起”“眠不應(yīng)”，并且“以足加帝腹上”，表現(xiàn)出對(duì)皇帝權(quán)勢(shì)的蔑視。D．嚴(yán)光堅(jiān)辭高官不受，始終過(guò)著歸隱躬耕的生活，后人把他曾經(jīng)垂釣過(guò)的地方起名叫嚴(yán)陵瀨。第II卷<共108分）四、(15分，完成15－-17題>15、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。<6分,每小題2分）。①豈非計(jì)久長(zhǎng)有子孫相繼為王也哉?翻譯____________________________________________________。②吾妻之美我者,私我也翻譯___________________________________________________________________。③夫晉,何厭之有?翻譯_______________________________________________________。16、下列句子中加點(diǎn)的字屬于“詞類(lèi)活用”，根據(jù)要求為它們分類(lèi)。(5,答對(duì)一項(xiàng)給1分>A、晉軍函陵B、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也C、聞寡人之耳者D、能面刺寡人之過(guò)者E、今媼尊長(zhǎng)安君之位F、夜縋而出(1>、名詞活用為動(dòng)詞的有(2>、名詞用為意動(dòng)用法的有(3>、名詞用作狀語(yǔ)的有(4>、動(dòng)詞用為使動(dòng)用法的有(5>、形容詞用為使動(dòng)用法的有17、補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。<第3題必選,1、2中任選一小題，4分）<1）恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣,_______________。_____________,__________________,___________________________。。<2）______________,________________,_______________________。恰若青石的街道向晚，跫音不響，三月的春幃不揭，———————————。。<3）王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民,______________________,受上賞;_____________,受中賞;_______________________,__________________________,受下賞.五．<6分回答18---19題。）閱讀陸游的《鵲橋仙·夜聞杜鵑》鵲橋仙夜聞杜鵑陸游茅檐人靜，蓬窗燈昏，春曉連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無(wú)聲，但日夜常啼杜鵑。催成清淚，驚殘①孤夢(mèng)，又揀深枝飛去。故山②猶自不堪聽(tīng)，況半世飄然羈旅？[注釋]①驚殘：驚醒。②故山：即家鄉(xiāng)。18、這首詞“茅檐人靜，蓬窗燈昏，春曉連江風(fēng)雨”描繪了怎樣一種景象？詩(shī)人描繪這樣景象的目的是什么？<3分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。19、最后兩句“故山猶自不堪聽(tīng)，況半世飄然羈旅”表達(dá)了詩(shī)人怎樣一種思想感情？<3分）答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、<１７分）閱讀下面文字，完成20--23題。虛心交友，審慎擇友由于朋友能夠在學(xué)問(wèn)上相互切磋，在品德上相互砥礪，在事業(yè)上相互支持，我國(guó)古代有見(jiàn)識(shí)的學(xué)者常能突破長(zhǎng)幼、"貴賤"等的限制，廣泛地結(jié)交朋友。在封建社會(huì)，長(zhǎng)幼之分是嚴(yán)格的。但是善于取友的人卻能置年齡的懸殊于不顧，于是就有所謂"忘年交"。如三國(guó)時(shí)的孔融與禰衡就是"忘年交。那時(shí)孔融已年屆"不惑"，而禰衡年方"弱"冠"。孔融感到他淑質(zhì)貞亮，英才卓躒"，便引為知已。在封建社會(huì)，"貴賤"之分是嚴(yán)格的。但是善于取友的人卻能置"貴賤"懸殊于不顧。如后漢時(shí)蔡邕之交王粲就是這樣。蔡邕當(dāng)時(shí)才學(xué)顯著，貴重朝廷，有名的學(xué)者常常要他家里聚會(huì)；門(mén)前常常是車(chē)如流水馬如龍，把整個(gè)巷子都填滿(mǎn)了。他聽(tīng)到王粲在門(mén)口，就慌忙倒屣出迎。王粲走進(jìn)來(lái)，原來(lái)是一位年紀(jì)很輕、衣著寒傖的小伙子。在座的賓客都很驚奇。這時(shí)，蔡邕鄭重地向大家介紹說(shuō)："這位朋友有杰出的才能，我不如他。"凡是善于取友的古代學(xué)者，沒(méi)有不是抱著虛心的態(tài)度的。有一次，顧炎武到了濟(jì)南，在街上閑逛，偶爾聽(tīng)到有人在談《儀禮》，引起他的注意，不自覺(jué)地停下來(lái)聽(tīng)。只聽(tīng)得那人侃侃而談，見(jiàn)解精辟，條理清楚。他大為驚奇，趕緊向別人打聽(tīng)這人的身世。從旁人的介紹中，顧炎武知道他是當(dāng)?shù)氐囊晃慧訋?，名叫張爾歧；他的父親被清兵殺害，他懷著亡明之恨和喪父之痛，立志不做官，精研學(xué)問(wèn)，有很深的造詣。于是，第二天一早，顧炎武就登門(mén)去拜訪他，同他討論《儀禮》，談得十分投機(jī)，真是"相見(jiàn)恨晚"。于是，兩人便成了親密的朋友。后來(lái)，顧炎武在《日知錄》中談到有關(guān)《儀禮》的問(wèn)題時(shí)，便采用了張爾歧的意見(jiàn)。我國(guó)古代學(xué)者認(rèn)為，交友不僅要廣取，而且要審慎，也就是說(shuō)，不僅要有取友的虛心態(tài)度，而且要有擇友的正確標(biāo)準(zhǔn)。墨子把交友比作染絲，他說(shuō)："染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色亦變。五入而已為五色，故染不可不慎也。"孔子也說(shuō)："與善人居，如入芝蘭入室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善者居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所處者焉。"什么是古代學(xué)者心中的正確的擇友標(biāo)準(zhǔn)呢？《論語(yǔ)》上說(shuō)"益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。""直"諒"是信實(shí)，""是見(jiàn)聞廣博，同這樣的人交友，便不益了。"便辟"是諂媚奉承，"善柔"是當(dāng)面恭維、背后毀謗，"便佞"是夸夸其談、華而不實(shí)。同這樣的人交友，便有害了。"友直、友諒、友多聞"，這代表了古代學(xué)者理想的擇友標(biāo)準(zhǔn)。摘自吳天石《談?wù)勎覈?guó)古代學(xué)者的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)方法》20、這篇文章中，<1）作者介紹了古代學(xué)者廣泛地結(jié)交朋友的哪些正確作法？<2）他們的擇友標(biāo)準(zhǔn)是什么？<5分）答：⑴_(tái)______________________________________________________________。<3分）⑵_______________________________________________________________。<2分）21、這篇文章中，<1）作者引了墨子和孔子和話(huà)，其要點(diǎn)各是什么？<2）作者引墨子和孔子的話(huà)，是為了論證什么觀點(diǎn)？<5分）答：⑴_(tái)______________________________________________________________。<3分）⑵______________________________________________________________<2分）22、文章第五段開(kāi)頭用了兩個(gè)"不僅······而且······"的句子，試分析這兩個(gè)"不僅"和""后面的內(nèi)容與前后文章的聯(lián)系。<3分）答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________23、下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的兩項(xiàng)是<4分）A、三國(guó)時(shí)，孔融已經(jīng)四十歲，而禰衡只有二十歲，孔融認(rèn)為禰衡品質(zhì)堅(jiān)貞信實(shí)，才能超過(guò)常人，因而引為知已，結(jié)為"忘年交"。B、顧炎武是愛(ài)國(guó)學(xué)者，他知道張爾歧被清兵殺害懷有亡明之恨和喪父之痛后，就登門(mén)拜訪，并將其引為親密朋友。C、后漢蔡邕才學(xué)顯著，受寵于朝廷，當(dāng)時(shí)有名的學(xué)者都到他家聚會(huì)，他家門(mén)前常常是車(chē)如流水馬如龍，，連衣著寒傖年紀(jì)輕輕的一個(gè)小伙子王粲也慕名而來(lái)。D、古代學(xué)者認(rèn)為同正直、信實(shí)、見(jiàn)聞廣博的人交朋友，是有益的；而同那些諂媚奉承、當(dāng)面恭維背后毀謗、夸夸其談而華而不實(shí)的人交朋友，便有害了。E、"丹之所藏者赤，漆之所藏者黑"，此語(yǔ)同"近朱者赤，近墨者黑"是一個(gè)意思，都強(qiáng)調(diào)不好的環(huán)境里是不會(huì)有好人的，所以"君子降慎其所處。七、(10分完成24-26題>24．仿照下面加浪線(xiàn)的句子，在兩處橫線(xiàn)上各寫(xiě)一個(gè)比喻句，要求句式與加浪線(xiàn)的句子相同，連接順暢。<4分）在命運(yùn)的大起大落中，你別無(wú)選擇，只有抖落一身的疲憊，咬緊牙關(guān)，積蓄力量，再次站起。站起來(lái)，在驚濤駭浪中站成含笑的礁石。站起來(lái)，___________________________________________________________________。站起來(lái)，___________________________________________________________________。25．閱讀下面一段文字，調(diào)整畫(huà)線(xiàn)部分的語(yǔ)序，并做到各短語(yǔ)格式協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱(chēng)。<字?jǐn)?shù)不得增減）<4分）庭院里玉蘭樹(shù)在蟬鳴聲中舞蹈，不時(shí)送來(lái)一縷沁人心脾的清香。伴著蟬鳴和幽香，小小女孩長(zhǎng)大了，漸漸讀懂了①蘇東坡的豪放，②李白的飄逸，③李清照的婉約，④杜甫的沉郁，⑤柔美的朱自清和⑥犀利的魯迅。修改為:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26、把下面的句子，改為不帶"被"<2分）十五年中，這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些東西是任誰(shuí)也不能改變它的。答:____________________________________________________________________________七、作文<60分）生活中，感動(dòng)無(wú)處不在。一莖幽草、一桿修竹、一抹陽(yáng)光……或者，父親的一句話(huà)語(yǔ)、母親的一次愛(ài)撫、朋友的一個(gè)微笑……這一切，都有可能讓你回味一生。用心體味你生命里的“感動(dòng)”吧！請(qǐng)以“感動(dòng)”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。注意：<1）立意自定；<2）文體自選；<3）題目自擬；<4）不少于500字；<5）不得抄襲。答案：1、B