競(jìng)選初中班長(zhǎng)演講稿

第7頁(yè)共7頁(yè)競(jìng)選初中班長(zhǎng)演講稿?初中競(jìng)選班?長(zhǎng)演講稿(?一)大家?好!今天?我競(jìng)選的是?班長(zhǎng)一職。?我在小學(xué)就?一直擔(dān)任班?長(zhǎng)職務(wù)，我?覺(jué)得這是我?的優(yōu)勢(shì)以及?基礎(chǔ)，我來(lái)?參與競(jìng)選的?目的只有一?個(gè)：一切為?同學(xué)服務(wù)。?我自信在同?學(xué)們的幫助?下，我能勝?任這項(xiàng)工作?，正由于這?種內(nèi)驅(qū)力，?當(dāng)我走向這?個(gè)講臺(tái)的時(shí)?候，我感到?信心百倍。?拿破侖有?句名言：“?不想當(dāng)將軍?的士兵不是?好士兵”。?我認(rèn)為，班?長(zhǎng)不只是個(gè)?稱(chēng)號(hào)，不只?是個(gè)光環(huán)，?它背后有實(shí)?質(zhì)性的內(nèi)容?，與同學(xué)們?息息相關(guān)。?所以，假若?我當(dāng)選，我?不會(huì)讓這個(gè)?“長(zhǎng)”成為?一個(gè)虛名。?班長(zhǎng)應(yīng)該?是架在老師?與同學(xué)之間?的一座橋梁?，是老師的?得力助手。?不過(guò)，我得?先從自我做?起，嚴(yán)格要?求自己，起?表率作用;?其次，我會(huì)?在任何時(shí)候?、任何情況?下，都能想?同學(xué)們之所?想，急同學(xué)?們之所急，?敢于堅(jiān)持原?則，敢于積?極為同學(xué)們?謀求正當(dāng)?shù)?權(quán)益。班長(zhǎng)?作為一個(gè)班?___的帶?頭人物，我?有能力處理?好班級(jí)的各?種事務(wù)。?班長(zhǎng)作為一?個(gè)班級(jí)的核?心人物，應(yīng)?該具有統(tǒng)治?大局的才能?，我相信我?是夠條件的?。首先，我?有能力處理?好班級(jí)的各?種事務(wù)。因?為我自認(rèn)為?我具有較高?的___能?力和協(xié)調(diào)能?力，憑借這?一優(yōu)勢(shì)，我?保證做到將?班委一班人?的積極性都?調(diào)動(dòng)起來(lái)，?使每個(gè)班委?成員揚(yáng)長(zhǎng)避?短，互促互?補(bǔ)，形成拳?頭優(yōu)勢(shì)。其?次，我有能?力處理好班?級(jí)的各種事?務(wù)。因?yàn)楸?人具有較高?的___能?力和協(xié)調(diào)能?力，憑借這?一優(yōu)勢(shì)，我?保證做到將?一班人的積?極性都調(diào)動(dòng)?起來(lái)，使每?個(gè)班的成員?互相督促，?互相學(xué)習(xí)。?我因?yàn)閾?dān)?任過(guò)班長(zhǎng)，?有一些經(jīng)驗(yàn)?，這是好處?，正因?yàn)檫@?個(gè)，我有著?敢作敢為的?闖勁。但是?，我又對(duì)擺?“官架子”?看不慣，和?不來(lái)，因此?，我的口號(hào)?是“做一個(gè)?徹底的平民?班長(zhǎng)”。班?長(zhǎng)應(yīng)該是老?師的小幫手?，能向同學(xué)?們傳達(dá)老師?的旨意。我?保證做到在?任何時(shí)候，?任何情況下?，都首先是?“想同學(xué)們?之所想，急?同學(xué)們之所?急”。也?許，在我說(shuō)?出這番“豪?言壯語(yǔ)”后?，有些人會(huì)?暗自發(fā)笑：?他怎么這么?自負(fù)!可是?我想說(shuō)，這?不是自負(fù)，?這是自信!?一個(gè)人如果?連自己都不?相信，那么?他就沒(méi)有資?格做任何事?，即使做了?，也很難成?功!我之所?以能夠站在?這里，大部?分是由于我?的自信!當(dāng)?然，能力也?很重要，因?為一個(gè)人的?信心和能力?永遠(yuǎn)是成正?比的。我?們班委會(huì)將?努力成為學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、班?主任與學(xué)生?之間的一座?溝通心靈的?橋梁，成為?師生之間的?紐帶，成為?同學(xué)之間的?“工會(huì)”，?成為同學(xué)們?努力加壓的?“催化工廠?”，成為“?扶正壓邪、?顧全大局”?的戰(zhàn)斗堡壘?!!請(qǐng)大?家相信，我?會(huì)是一名優(yōu)?秀的班長(zhǎng)，?上配合領(lǐng)導(dǎo)?老師，下_?__同學(xué)們?把學(xué)校工作?做得細(xì)密周?到、有條不?紊，擔(dān)我職?、負(fù)我責(zé)，?我還會(huì)與其?它各部委員?密切配合，?讓我們的班?級(jí)規(guī)范每一?位同學(xué)的舉?止和日常行?為，做到“?德”。我會(huì)?用自己的努?力為自己贏?得尊嚴(yán)、威?望，贏得信?譽(yù)!當(dāng)然?，我也知道?，此次競(jìng)選?，不會(huì)一帆?風(fēng)順，因?yàn)?在座要競(jìng)選?的選手都很?優(yōu)秀，我已?經(jīng)做好了準(zhǔn)?備:面對(duì)得?失——消極?不如積極;?面對(duì)挫折—?—有信心才?有成功;面?對(duì)自己——?有夢(mèng)想才有?作為;面對(duì)?理想——有?追求才有希?望;面對(duì)機(jī)?會(huì)——經(jīng)歷?比名次更重?要!我對(duì)?自己充滿信?心，金子總?有發(fā)光的時(shí)?候，我希望?這一次發(fā)光?的是我，我?需要自己的?信心以及大?家的認(rèn)可，?這么久以來(lái)?我認(rèn)為競(jìng)選?班長(zhǎng)是我可?以全心為大?家服務(wù)，盡?到一個(gè)班級(jí)?分子的責(zé)任?，我有能力?做到的!?成為班長(zhǎng)，?是一種榮譽(yù)?，更是一種?責(zé)任。我知?道這條路上?有許多挑戰(zhàn)?，但我相信?我有能力擔(dān)?起這副擔(dān)子?，因?yàn)槲业?熱情，我的?毅力，我實(shí)?事求是的工?作態(tài)度，能?真正做好班?長(zhǎng)的工作。?初中競(jìng)選?班長(zhǎng)演講稿?(二)老?師，同學(xué)們?：大家好?!很高興?能為大家演?講。首先，?感謝老師與?同學(xué)們能給?我這次機(jī)會(huì)?，能夠讓我?站在這里，?我感到十分?的榮幸，在?此表示感謝?。我認(rèn)為?我自己有能?力擔(dān)上班長(zhǎng)?這一職務(wù)。?班長(zhǎng)起的是?一個(gè)代頭作?用，引導(dǎo)著?全班同學(xué)共?同朝一個(gè)方?向前進(jìn)，而?這一職務(wù)又?是老師與同?學(xué)們之間溝?通的一個(gè)橋?梁，既能讓?老師了解學(xué)?生，又可以?讓老師和學(xué)?生之間達(dá)成?一個(gè)共識(shí)。?我認(rèn)為我以?下這幾點(diǎn)可?以讓我擔(dān)上?這一職務(wù)。?一、有著?很強(qiáng)的__?_能力與管?理能力。?在小學(xué)時(shí)，?我每學(xué)年都?會(huì)連續(xù)擔(dān)任?小組組長(zhǎng)，?也多次__?_我所在的?小組進(jìn)行成?果展示或其?它活動(dòng)，又?總是斂來(lái)大?部分的道具?準(zhǔn)備與材料?收集的任務(wù)?，并曾多次?因展示為本?組獲得榮譽(yù)?，很少被其?它組所趕超?。所以，我?認(rèn)為我有較?強(qiáng)的___?能力和管理?能力，可以?引導(dǎo)著全班?同學(xué)共同進(jìn)?步。二、?有較強(qiáng)的責(zé)?任心班長(zhǎng)?是老師的左?膀右臂，老?師所給他分?配的事也許?是最多的，?這就需要班?長(zhǎng)既要能干?，也必須有?責(zé)任心，要?高質(zhì)量地完?成任務(wù)。在?小學(xué)時(shí)，我?也曾幫助過(guò)?老師判過(guò)卷?子，每一次?的數(shù)學(xué)作業(yè)?我?guī)缀醵紴?同學(xué)們判過(guò)?，這是因?yàn)?我所判的卷?子很少有錯(cuò)?判的現(xiàn)象，?而且效率還?高，被老師?所信任。?三、總是為?班級(jí)著想。?做一個(gè)班?長(zhǎng)需要總為?班級(jí)體著想?。我會(huì)盡自?己最大的努?力來(lái)幫助他?人或服務(wù)于?班級(jí)體，我?有著許多這?樣的事例，?譬如我們九?班的班徽，?是我和我的?姐姐共__?_改的，我?已經(jīng)盡了我?最大的努力?和可能來(lái)完?成這個(gè)班徽?。另外，?如果我當(dāng)上?了班長(zhǎng)，我?會(huì)十分地榮?幸，我會(huì)努?力做到以下?幾點(diǎn)：一?、先以身作?則我會(huì)不?斷地完善自?己，做一個(gè)?好模范，做?一個(gè)全面發(fā)?展，遵守紀(jì)?律的好學(xué)生?，老師眼中?會(huì)學(xué)習(xí)的好?孩子。二?、事事為同?學(xué)著想我?會(huì)細(xì)心地留?意每一位同?學(xué)的需要，?以便更好的?幫助同學(xué)，?方便同學(xué)，?讓同學(xué)因我?的存在感到?幸福。三?、為班級(jí)想?些“金點(diǎn)子?”。我會(huì)?時(shí)常以同學(xué)?們喜歡的方?式來(lái)開(kāi)展一?些活動(dòng)，以?便鍛煉同學(xué)?們的表達(dá)能?力并調(diào)動(dòng)學(xué)?習(xí)的積極性?。這次競(jìng)?選班長(zhǎng)我如?若可以當(dāng)上?，這對(duì)于我?自己來(lái)說(shuō)是?一個(gè)認(rèn)可與?鍛煉，如果?不能，我將?會(huì)繼續(xù)努力?，改進(jìn)自己?的不足之處?，提高自身?的素質(zhì)，向?班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，?所以，本次?競(jìng)選成功與?否，對(duì)我是?一個(gè)莫大的?機(jī)會(huì)，一個(gè)?改進(jìn)自我與?完善自我的?機(jī)會(huì)。謝?謝大家!?初中競(jìng)選班?長(zhǎng)演講稿(?三)敬愛(ài)?的老師、同?學(xué)們：你?們好!今天?，我很榮幸?走上這個(gè)競(jìng)?選臺(tái)，我叫?嚴(yán)___，?我這次競(jìng)選?的項(xiàng)目是班?長(zhǎng)，因?yàn)槲?覺(jué)得這個(gè)職?位不僅可以?極大提升了?我的管理能?力，還可以?增強(qiáng)我的責(zé)?任心。如?果我再次當(dāng)?上了班長(zhǎng)，?首先我會(huì)以?身作則。我?會(huì)在早上和?下午都爭(zhēng)取?第一個(gè)回到?教室，進(jìn)行?語(yǔ)文科或英?語(yǔ)科的帶讀?，讓同學(xué)們?能夠早日養(yǎng)?成自覺(jué)早讀?和午讀的好?習(xí)慣;讓老?師不用天天?早出晚歸那?么辛苦。?假如我是班?長(zhǎng)，我一定?會(huì)在班里開(kāi)?展一個(gè)“團(tuán)?結(jié)互助”的?活動(dòng)。我會(huì)?在體育課里?建議同學(xué)們?來(lái)玩“二人?三足”的游?戲，這種游?戲不僅可以?極大提高了?同學(xué)們的團(tuán)?結(jié)精神，還?可以增強(qiáng)同?學(xué)之間的友?誼。我還會(huì)?在活動(dòng)中選?出一些班里?比較有愛(ài)心?的同學(xué)來(lái)組?成“友愛(ài)組?”，目的就?是能讓同學(xué)?之間放下心?結(jié)，友好相?處，互相幫?助，互相學(xué)?習(xí)。假如?我是班長(zhǎng)，?我會(huì)制作一?個(gè)“說(shuō)說(shuō)表?”。就是說(shuō)?如果同學(xué)們?在上課學(xué)習(xí)?期間被老師?批評(píng)學(xué)習(xí)不?認(rèn)真或思想?不開(kāi)小差或?違反紀(jì)律的?話就扣__?_分。反之?獲得老師的?表?yè)P(yáng)的得_?__分，周?五總結(jié)時(shí)，?分?jǐn)?shù)名列前?五名就可以?獲得減少作?業(yè)一項(xiàng)。?聽(tīng)了這篇精?彩的發(fā)言稿?，你的手還?會(huì)猶豫嗎??謝謝!?初中競(jìng)選班?長(zhǎng)演講稿(?四)敬愛(ài)?的老師，親?愛(ài)的同學(xué)們?：大家好?!今天，很?榮幸走上講?臺(tái)，和那么?多樂(lè)意為班?級(jí)作貢獻(xiàn)的?同學(xué)一道，?競(jìng)選班干部?職務(wù)。我想?，我將用旺?盛的精力、?清醒的頭腦?來(lái)做好班干?部工作，來(lái)?發(fā)揮我的長(zhǎng)?處幫助同學(xué)?和班___?共同努力進(jìn)?步。站在這?個(gè)講臺(tái)上，?面對(duì)同學(xué)們?熟悉的臉孔?。此時(shí)此刻?，我的心里?感到非常的?激動(dòng)，并且?充滿感慨。?感到激動(dòng)是?因?yàn)槲夷苡?機(jī)會(huì)再次爭(zhēng)?取為大家服?務(wù);充滿感?慨是因?yàn)槲?已不再是那?個(gè)初來(lái)乍到?的小男孩，?經(jīng)過(guò)半年的?風(fēng)風(fēng)雨雨，?成功的喜樂(lè)?、失敗的教?訓(xùn)，讓我茁?壯成長(zhǎng)。相?信，不管今?天我從這里?走下臺(tái)后，?競(jìng)選的結(jié)果?會(huì)如何，我?都會(huì)從心底?感到高興。?我要競(jìng)選?的是班長(zhǎng)一?職，我相信?自己能勝任?這個(gè)職位，?相信機(jī)會(huì)是?垂青于每一?個(gè)有準(zhǔn)備的?人、既然是?花，我就要?開(kāi)放;既然?是樹(shù)，我就?要長(zhǎng)成棟梁?;既然是石?頭，我就要?去鋪出大路?;既然是班?干部，我就?要成為一名?出色的__?_!。工作?鍛煉了我，?生活造就了?我。戴爾卡?耐基說(shuō)過(guò)“?不要怕推銷(xiāo)?自己，只要?你認(rèn)為自己?有才華，你?就應(yīng)該認(rèn)為?自己有資格?提任這個(gè)或?那個(gè)職務(wù)”?。今天我競(jìng)?選這個(gè)職務(wù)?，我想不需?要冠冕堂皇?的介紹自己?，在以后相?處的時(shí)間里?面足夠讓大?家了解我，?也會(huì)對(duì)我有?一個(gè)客觀的?評(píng)價(jià)!就像?列寧過(guò)說(shuō)的?：“判斷一?個(gè)人，不是?根據(jù)他自己?的表白或?qū)?自己的看法?，而是根據(jù)?他的行動(dòng)。?”我想同學(xué)?們一定能再?給我一次機(jī)?會(huì)，讓我那?些還沒(méi)有施?展出的才能?，得以施展?和發(fā)揮。沒(méi)?有試過(guò)，又?怎么知道之?后的結(jié)果是?如何呢?我?應(yīng)該會(huì)讓大?家認(rèn)為做這?樣一個(gè)嘗試?，是很值得?的。同時(shí)這?段時(shí)間，也?讓我熟悉了?每一位新同?學(xué)。我相信?大家