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文檔簡介
八年級下學期語文期中測試卷
?????????????一.古詩詞名句填寫(9分)?????????????俱懷逸興壯思飛, 。?????????????????????????,自將磨洗認前朝。??????????????????????傷心秦漢經(jīng)行處, 。?????????????????????.蘇軾在《水調(diào)歌頭》中用“ , ”表達對大???????????????????????????????????下離人的美好祝愿。?????????.《過零丁洋》中最能體現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句話是: ???????????????????????????????????????6.“天下興亡,匹夫有責”古詩文中有許多體現(xiàn)作者關(guān)注國家命運,關(guān)注民眾疾苦的句子。????????????????????????????????????????請舉一例: 。**************????7.請將下面的語句正確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格中。 (2分)不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?????????????8.下列各組詞語的字形和加點字的注音全對的一項是( )(2分)?????????????????????????????A.禁錮(g。詰責(j)i文紿紿(zhou)眼翳(y)?????????????????????????????B.胡髭億)i黝黑(ycu) 一給給(l仃) 頷首(hcn)????????????????????????????C.解剖(pou)告磬(qng) 誘惑(y①)摹畫(mo)D.滯留億h)i粲然(c<n) 庶祖母(sh。脊背(j)?????????????????????????????9.下列句中標點符號使用正確的一句是()(3分)******************??????A.昨天的作業(yè)太多了,能全部完成的同學,只不過占全班十分之二、三。至于完成的
??????????????????????????????????????質(zhì)量就更不好說了。?????????B.在海邊他寫浪花,寫礁石;在山頂他寫青松,寫老藤;在田野他寫春花,寫秋月。??????????????????????????????????????真可謂“遠山近水皆有情。”?????????????C.毛澤東同志也強調(diào)過,講話寫文章 “都應當簡明扼要"。我國歷代作家常以“意則??????????????????????????????????????期多,字則唯少”作為寫文章的準則。力求“句句無余字,篇中無長語”。(姜夔《白石詩????????????????????????????????????????說》)???D.你是坐汽車來呢,還是坐火車來呢,或者索性坐飛機呢?趕快給我個準信兒。????????????????????????????????????10.下列句子加點成語使用正確的一項是()(3分)???****************??????A.在繁華的商業(yè)大街上,觀光購物的人濟濟一堂,笑容滿面。????????????????????????????B.體育考試時,李明考試成績優(yōu)秀,無獨有偶,王新也獲得了優(yōu)秀。???????????????????????????????C.領(lǐng)導干部要對人民的身體健康和生命安全切實負起責任,決不允許馬虎從事,敷衍
??????????????????????????????????????塞責,玩忽職守。驚嘆不已。D.談起互聯(lián)網(wǎng),這孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,就連在場的專家也驚嘆不已。11.下列各句中 沒語病的一項是( )(3分)........ .... ... . .....A.兩岸的豆麥和河底的水草,夾雜在水氣中撲面的吹來。..........................B.日本軍國主義者侵略中國,犯下的種種慘絕人寰的暴行,也已永遠刻在歷史的恥辱......................................柱上。...C.《三國演義》這部電影出色地塑造了劉備 、諸葛亮、關(guān)羽等人的英雄事跡。.................... .... ...........D.校長采納了兩個教師的合理化建議,這大大激發(fā)了全校職工出謀獻策的積極性。.....................................1.2...下列各項的判斷和分析正確的一項是(................. .)(.3.分)..A.聰明善良,熱愛工作,心情愉快,雄偉壯麗 這幾個短語類型相同。...... ............... ..........B.啊,我思念那洞庭湖, 我思念那長江,我思念那東海,…… /那浩浩蕩蕩的/無邊無際........... ................ ............的/偉大的力呀 !/那是/自由,/是 /跳舞,/是音樂,/是/詩!....... .......... .... ......... .C.大自然有時也會向她的兒女開戰(zhàn),在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩!這個句.................................... ...子運用的擬人的修辭手法。............D.在節(jié)能環(huán)保型社會里,人們的低碳意識正在進一步增強。這個句子的主干是人們意識增.......................................強。..13.綜合性學習(10分)......... ....沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親......................................情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但........................................生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心?!罢l言寸.... ............................... ....草心,報得三春暉。”母親節(jié)就快到了,為報答母親的養(yǎng)育之恩,我們班準備以“獻給母親........ ................................的歌”為題召開一次主題班會。..............【獻給母親的歌】請寫出一首你最熟悉的歌頌母親的歌曲名和一兩句歌詞,并加以品析。TOC\o"1-5"\h\z....... ......................... ...... ..4.分)..送給母親的話 】請運用比喻或擬人手法寫一句感謝母親的話(4分)....... .............. ....... ...為理智的母愛提一條建議 】為了讓天底下的母愛得到最理智的回報, 請你............ .....................為母親在子女的教育上提一條建議。( 3分)................. ...三.淺層次閱讀理解(36分).. ........ ....(一)哲理小品文(4分)........ ....一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標:此鸚鵡會兩門語言,售價 200元一只。....... ..................... .......另一只鸚鵡前標道:此鸚鵡會四門語言,售價 400元。該買哪只呢?兩只都毛................... ................色光鮮,非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙...................................的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價 800元。這人趕緊將老板叫來:這只鸚鵡是不是............. ......................會說八門語言?店主說:不。這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會...................................值這個數(shù)呢?店主回答:因為另外兩只鸚鵡都叫這只鸚鵡老板。............................這篇哲理短文告訴我們一個什么道理?TOC\o"1-5"\h\z二)詩詞賞析( 8分)........ ...酬樂天揚州初逢席上見贈...........巴山楚水凄涼地,二十三年 棄置身。............ ....懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。................沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。................今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。................請描述“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)出的畫面,并揭示詩句...................................。TOC\o"1-5"\h\z... .本文運用了典故,請把它找出來。并說說所表達的感情。.......................... .三)說明文閱讀( 9分)......... ...低溫世界的奇跡⑴低溫世界中各種物質(zhì)會呈現(xiàn)奇特的景象。零下 194℃時,空氣會變成淺藍..................... .............色的液體,叫做“液態(tài)空氣”。若把梨子在液態(tài)空氣里浸過,它就變得像玻璃一....... ..... .......................樣脆;雞蛋、石蠟在液態(tài)空氣里,則會像螢火蟲似的發(fā)出熒光。在零 下100℃到.............................. ......零下 200℃時,汽油、煤油、水銀、酒精都會變成硬梆梆的固體;二氧化碳則變.. ..................................成雪白的結(jié)晶體,平時富有彈性的橡皮變得很脆,鋼鐵也變成了“豆腐”……人............................ ... ... .們利用許多物質(zhì)在低溫下變脆這一特性,發(fā)明了一種低溫粉碎技術(shù)。在現(xiàn)代城市...................................中充斥著各種廢物,如廢汽車、廢輪胎、廢塑料、廢鋼鐵等,在應用低溫下液氮...................................冷卻處理后,這些物質(zhì)的抗沖能力大大降低,呈現(xiàn)脆性龜裂,給粉碎創(chuàng)造了極有...... .............................利的條件。這種低溫粉碎方法用于粉碎肉類,可做到骨、皮、肉一次性干凈利索...................................地分離。....⑵低溫世界還是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中除蟲滅害的得力助手。 人們以往在田鼠的洞穴中..................... ...... ......注入化學農(nóng)藥滅鼠。這種方法不僅花錢多,而且會使土壤受損。改用低溫農(nóng)藥后,........ .......... ......... ........ .將少量液氮注入鼠穴中,由于低溫液氮是高壓縮狀態(tài),釋放之后,在穴中其體積...................................急速擴大700至800倍,隨即氣化后的氮以相當快的速度從洞中向外推出,把穴... ..................................中空氣排凈,致使田鼠窒息而死。低溫農(nóng)藥無害、快速、有效,已引起廣大農(nóng)民...................................的關(guān)注。⑶低溫技術(shù)能快速打撈沉船。常規(guī)打撈沉船的方法是將高壓氣體壓入,使船內(nèi)積???????????????????????????????????水排出,沉船得到浮力而露出水面。這種打撈法要花一整天。采用低溫打撈,只???????????????????????????????????要向船艙內(nèi)灌入液氮,低溫液氮便會爆炸般地膨脹,高壓氣體泵架使艙內(nèi)積水迅???????????????????????????????????速排出。英國一家低溫公司將船只沉入英吉利海峽9米深的海水中,然后把近????20升液氮壓入沉船艙內(nèi),僅用30秒鐘,就使沉船露出了水面。隨著科學技術(shù)的????????????????????????????????????迅速發(fā)展,低檔溫世界將更多地為人類造福。從食品保存到生命冷凍,從工業(yè)生???????????????????????????????????產(chǎn)到尖端超導技術(shù)等各個方面,都會有低溫世界的奇跡。?????????????????????????.低溫的作用有哪些?(3分)????????????????.文章第⑶段劃波浪線的句子使用了哪些說明方法?有什么作用?(3分)???????????????????????????????????據(jù)文章的說明,請發(fā)揮自己的想象,再舉出一種低溫的用途。 (3分)(四)文言文閱讀(15分)?????????????甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠???????????????????????????????????竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。???????????????????????????????????自康樂以來,未復有能與其奇者。??????????????(節(jié)選自陶弘景《答謝中書書》)???????????????【乙】夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水???????????????????????????????????激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鶯飛戾??????????????????????????????????天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫樹上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有??????????????????????????????????時見日。????(節(jié)選自吳均《與朱元思書》)??????????????20、解釋下列加點詞的意思。(4分)??????????????????千轉(zhuǎn)不窮 鶯飛戾天者互相軒邈 實是欲界之仙都.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。(4分)????????????????????????⑴自康樂以來,未復有能與其奇者。⑵經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。.【甲】文中寫到“高峰入云”,【乙】文中具體描寫高峰“入”的動態(tài)的幾????????????????????????????????????個四字短語是:???????▲ 0(3分)? ?????23.【甲】【乙】兩文都表達了作者怎樣的思想感情?( 4分)?????????????????????????????四.深層閱讀賞析(19分)借你一個微笑
??????⑴李俊是個性格內(nèi)向的學生,閱完的試卷一發(fā)下,我發(fā)現(xiàn)他眉頭又鎖到一起?????????????????????????????????了,他只得了58分。??????????⑵一個從來不及格的學生,自信心有多差就不用說了。????????????????????????⑶我合上教案而無表情地走出了教室,李俊跟了上來,他喉頭動了一下,然?????????????????????????????????后眼淚就要掉下來了。我站住,等他說話。同學們也圍了上來,他的臉漲得通紅。????????????????????????????????????我靜靜地站著,希望他能開口,但他的嘴唇好像緊緊鎖住了似的。?????????????????????????????⑷他遞過一張紙條:老師,我的物理太差,您能不能每天放學后為我補一個?????????????????????????????????小時的課??????⑸我可以馬上答應他,但面對這樣的一個學生我決定“迂回”一下。我牽著
?????????????????????????????????他的子到僻靜處說:“老師答應你的要求,可這兩天我太忙,你等等好不好?”他????????????????????????????????????有些失望,但還是點點頭。我知道他中計了,接著說,你必須先借一樣東西給我!????????????????????????????????????他著急起來,可還是說不出一句話。????????????????⑹“你每天借給我一個微笑,好不好?”??????????????????⑺這個要求太出乎他的意料,他很困惑地看著我。我耐心地等待著,他終于?????????????????????????????????眼嗡淚花艱難地咧開嘴笑了,盡管有些情不由衷。??????????????????????⑻第二天上課,我注意到李俊抬頭注視我,我微笑著,但他把臉避開了,顯?????????????????????????????????然他還不習慣對我回應。我讓全班一起朗讀例題,然后再讓他重讀一遍。他沒有???????????????????????????????????感覺我為難他,大大方方地站起來讀了。也許想起了昨天對我的承諾,讀完后,?????????????????????????????????? ?很困難地對我笑了笑。見他這樣,我心生一計,又給他設(shè)置了一道障礙。我說,?????????????????????????????????? ?你復述一下題目的要求,這回他為難得快要哭了。不少同學對他的無能表現(xiàn)得很不耐煩,七嘴八舌地爭著說起來,我制止住了大家。他終于張口了,語無倫次。.................................. .我笑著讓他坐下。........⑼他開始和同學來往了,一起上廁所,回教室……這樣過了好長一段時間,................................ .我都沒提為他補習 的事。 一天下課車俊又攔住我,我知道他要干什么,很幽默地........ ...........................向他攤開手。他一愣,老師您要什么 ?我說,你寫給我的條子呀。他笑了:我不................ ...................寫條子了,您給我補補課吧。我面帶笑容: “功課你不必著急,到時我會主動找................... ................TOC\o"1-5"\h\z你的,但我向你借的你還沒給夠我。 ”................ .⑩“好的,我一定給足您?!钡人吒吲d興又蹦又跳地走出好一段路后,我........... ......................才像想起來什么似的把他叫回來,遞給他一張紙條,那里有我為他準備的一道題。.............. ........ ............. .我告訴他,一天之內(nèi)把它做出來,可以和同學討論也可以獨立完成。我知道,他...................................寧可“獨吞”,也決不會和同學討論的。這正是性格內(nèi)向?qū)W生的最大弱點。下午..... ..............................他說還沒做出來,我有點不高興,說晚自習你還沒做好,我可要收回承諾了。自.................................. .習時我見他站在一個男生邊上,忸忸怩怩很不自然的樣子,我得意地笑了。就這...................................樣我先后為他寫了4張紙奈,題目一次比一次難。后來,紙條一到手他就迫不及....... ............................待地和同學們爭論開 來。......... ..(11)期末考試李俊成績尚可,科科及格--看來我為他補的都差不多了。新學期................ ..................剛開學,李俊休學了,因為他爸遇車禍癱瘓了,而他自小就被媽媽遺棄了--這也
................................ ....是他憂郁的一個原因。我有些擔心,一個連話都不大愿說的少年,能擔負起養(yǎng)護...................................TOC\o"1-5"\h\z父親的責任嗎 ?...... .?星期天,我和幾位朋友到茶室聊天。剛坐下就被一群小孩子圍上了,硬要..................... ............為我們擦皮鞋。只有一個小孩沒沖進來,在外面吆喝著:擦皮鞋擦皮鞋 !……離............................... ... .開茶室,我從那個小孩子面前走過時,發(fā)現(xiàn)那孩子竟是李俊 ?。?.?“老師,讓我為您擦一次皮鞋吧。"他說,臉上沒有靦腆也沒有沮喪。我............... ..................答應了,伸過鞋子讓他很用心地擦著。他一邊擦一邊說,他雖然不纏人,生意也...................................不錯。顧客告訴他,他的笑容很好看。.................(14)我說是嗎?他又笑著告訴我,不久他還會復學的。他學會了笑,他的笑讓..... ............................他掙半天錢也能養(yǎng)活他和爸爸了。...............(15)我也高興起來,我說我一定等你回來。可轉(zhuǎn)過身,我的淚水就出來了。李.................................俊大聲地在后面喊,老師您要笑呀,您不要哭 !我點點頭,反而嗚咽有聲了。....... ............. ..............?我終于沒有給他補課,是他為我補了一堂人生課。.......................24.通讀這篇小說,簡述題目 “借你一個微笑 ”的深層含義。(3分).............. ....... ....... .....這篇小說的神態(tài)描繪逼真?zhèn)魃?,第③自然段中畫線語句寫出了李俊什么.................. ................樣的心理 ?請簡要回答。 (3分)...
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