高三月考第一次家長(zhǎng)會(huì)

高三，我們一起努力！離2016年高考僅有234天班級(jí)情況介紹各位科任老師電話號(hào)碼：數(shù)學(xué):曾老師(班主任)Tel語:田老師Tel文:溫老師Tel學(xué):鄒老師Tel理:胡老師Tel物:張老師Tel師一覽高考新政策月考成績(jī)分析高三（5）班第一次月考光榮榜班級(jí)總分前十名：本一540分本科460分姓名總分班級(jí)排名年級(jí)排名批次吉鑫545分第一名135名本一徐路坪540分第二名152名本一李娟536分第三名160名本二羅梅芳434分第四名164名本二楊有津531分第五名175名本二陳斌430分第六名180名本二陳秀蓮526分第七名199名本二吳江南522分第八名213名本二黃賢裕517分第九名231名本二袁昌亮512分第十名241名本二二本上線：吉鑫徐路坪李娟羅梅芳楊有津陳斌陳秀蓮

吳江南黃賢裕袁昌亮溫增華方杰

鄭訓(xùn)富黃章紅胡娟張毅張慧劉小英余宏偉李云曾夏蕓何文海月考暴露出的問題：1、整體成績(jī)不高。2、500分以上的10人，460分以上的22人。3、440分以上的人。4、本科（460分）線下20分有6人，這些同學(xué)當(dāng)中只是因?yàn)槟骋豢苹騼煽葡鄬?duì)來說較弱，只要將弱勢(shì)科目提升，總成績(jī)就有一個(gè)質(zhì)的提升。5、對(duì)自己的定位不準(zhǔn)確，給自己的壓力太大出現(xiàn)以上問題的原因：1.基礎(chǔ)不扎實(shí)：部分學(xué)生沒有認(rèn)真糾錯(cuò)的習(xí)慣，屢做屢錯(cuò)。

沒有每天擠時(shí)間耐心積累、記憶

2.平?！岸〞r(shí)訓(xùn)練”不到位，考試時(shí)粗心丟分多、做題速度慢導(dǎo)致試卷題目會(huì)做但沒時(shí)間做完。

3.存在“瘸腿”科目，影響整體成績(jī)的提高。

4.不注重基本答題規(guī)范，丟了不少步驟分、卷面分。

反思四個(gè)別學(xué)生目前存在的問題

1、極愛面子、虛榮、不問問題、怕批評(píng)、情緒起伏大

2、熬夜-----課堂效率低

3、對(duì)弱科失去信心，妄圖其他學(xué)科彌補(bǔ)

4、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏積極性，作業(yè)等喜歡拖拉，學(xué)習(xí)效率不高，懶惰是普遍存在的缺點(diǎn)如何看待成績(jī)1、引導(dǎo)孩子盡自己最大的能力考出自己最好的水平,不要將自己的孩子與更優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行比較。2、接受孩子的現(xiàn)實(shí)成績(jī)，努力想辦法使孩子成績(jī)一步一步提高，那怕進(jìn)步的速度像蝸牛，有進(jìn)步就是超越自我。展望篇我們老師：1、通過與各科任老師的聯(lián)系，對(duì)補(bǔ)薄學(xué)生給予更多的關(guān)注，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。2、嚴(yán)格常規(guī)管理，保障良好的學(xué)習(xí)、休息秩序，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)風(fēng)3、幫助學(xué)生分析成績(jī)，查找原因，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。4、增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念，效率、效益、效果。5、加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)；6、我們將全力以赴，和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用“真情”激勵(lì)學(xué)生、用“嚴(yán)格”鞭策學(xué)生。高三孩子最愿意聽到家長(zhǎng)說的話：我們相信你的能力，不管考試結(jié)果如何，只要你竭盡全力了，我們是不會(huì)怪你的。相信你自己，不管別人怎么說。你希望我們做什么，盡管和爸爸媽媽說。你不希望我們做什么，也盡管和爸爸媽媽說。你最近感覺如何？是不是很煩躁？高三孩子最愿意聽到家長(zhǎng)說的話：不管遇到什么困難，爸爸媽媽會(huì)和你一起面對(duì)，看看我們分別能做些什么，讓事情朝好的方向去發(fā)展。備考的過程是艱難的，磨練自己的意志力也不錯(cuò)，將來在工作中也許更重要。至少你可以學(xué)會(huì)如何在困難面前不妥協(xié)。家長(zhǎng)不說的話1、你一定要考上某某大學(xué)2、什么事都不要做，你只要好復(fù)習(xí)就行。3、12年的學(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)刻到了，一定要好好把握。4、這次考試不好不要緊，明年可以復(fù)讀5、去年某某考上某某大學(xué)，你像他一樣就好了。6、看看人家，你怎么就這么一點(diǎn)分。希望家長(zhǎng)配合并支持的工作：生活上關(guān)心、心理上關(guān)注

▲理解支持學(xué)校的各項(xiàng)安排

做好后勤部長(zhǎng)笑臉相迎少責(zé)罵了解動(dòng)態(tài)多疏導(dǎo)

▲正確對(duì)待每一次成績(jī)(好與壞)-保持優(yōu)勢(shì)科目,拉平弱科。幫助樹立信心,培養(yǎng)細(xì)心。希望家長(zhǎng)配合并支持的工作：▲做好自己本職工作、家庭和睦，身教勝過言教，不要讓孩子為家庭瑣事分心▲始終信任自己的孩子，